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微笑優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-04 17:30:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

(熱)微笑優(yōu)秀作文14篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的微笑優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)微笑優(yōu)秀作文14篇

  微笑優(yōu)秀作文 篇1

  生活中需要的東西很多,比如說(shuō),生活需要快樂(lè),生活需要理解,生活需要鼓勵(lì),生活需要的還有很多很多!我想,生活還更加需要微笑

  微笑,是人類最基本的動(dòng)作。微笑,似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采,包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象和啟迪智慧的力。在順境中,微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中,微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。

  生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。所以我們不能因一點(diǎn)小事就喪失信心,而應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)身邊的事物,把它們當(dāng)作上天對(duì)自己的考驗(yàn),微笑的面對(duì)那些所謂的.“困難”和“挫折”,找到恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問(wèn)題的方法,最后一定能戰(zhàn)勝它們。

  生活處處需要微笑.別人幫助了你,你要面對(duì)微笑地向別人說(shuō)聲”謝謝”,而別人不小心踩了你一腳,你也要面帶微笑地說(shuō)聲”不要緊,沒(méi)關(guān)系“你的神情代表著你的品質(zhì),你的素質(zhì),代表了你是否寬容大度,是否小肚雞腸。

  生活是美麗的美好的,而微笑則能讓生活增添一份色彩,讓生活更加絢麗,讓我們用微笑面對(duì)生活吧!

  微笑優(yōu)秀作文 篇2

  微笑,可以傳遞不同的意義,例如:自信、鼓勵(lì)、樂(lè)觀······但使我印象最為深刻的是老師信賴的微笑。

  因這學(xué)期不需住校了,放學(xué)后的第一件大事,就是去老師辦公室問(wèn)作業(yè)。語(yǔ)文公開(kāi)課的前一天放學(xué),我又像往常一樣來(lái)到辦公室,向老師問(wèn)作業(yè)。我輕輕敲開(kāi)辦公室的門(mén),向老師問(wèn)完好后,就走到語(yǔ)文老師的辦公桌前,輕聲問(wèn)道:“老師,今天留什么作業(yè)?”

  老師看到我,抬起批作業(yè)長(zhǎng)時(shí)間不曾抬起的頭,早已僵住的'手放下筆,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一只手撐著椅子,“明天就是公開(kāi)課了,回家再預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)、鞏固鞏固,”他想了想說(shuō):“對(duì)了,可以再查一查課文的歷史背景,多做些了解!薄斑要像以前一樣,給課文劃分層次。讀不準(zhǔn)的字,查一查,”老師鄭重地說(shuō)道。

  我又問(wèn)語(yǔ)文老師:“老師,還有嗎?”老師道:“就這些,好好預(yù)習(xí)!”我便向辦公室的門(mén)走去,剛告別完,老師從坐著的椅子站起身,揮起剛才還支著椅子的手向我投來(lái)信賴的微笑,高聲說(shuō):“期待你明天優(yōu)秀的表現(xiàn)!”

  這時(shí),我才忽然發(fā)覺(jué),老師正站在從窗外斜射進(jìn)來(lái)的夕陽(yáng),散發(fā)出的金色光芒之中,而他臉上信賴的微笑,也像這金色的光芒一樣,射進(jìn)我的心間。我的心受到這照耀,仿佛要被融化了一般。

  微笑,對(duì)于失敗的人,是最好的鼓勵(lì);微笑,對(duì)于成功的人,也是最好的贊許。微笑,可以讓一切變得更美好,微笑,可以看出人生態(tài)度。微笑仿佛是一面銅鏡,可以折射出心靈發(fā)出的最美的光芒······

  微笑優(yōu)秀作文 篇3

  在生活中,我們難免會(huì)遇到一些不順心的事,給自己一個(gè)微笑吧!再難過(guò)的事也會(huì)過(guò)去。

  一天,我走在路上,仔細(xì)地想:為什么我在小學(xué)時(shí)成績(jī)那么優(yōu)異,現(xiàn)在卻變了?為什么現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)有一些吃力了?是我的學(xué)習(xí)沒(méi)那么認(rèn)真了嗎?一堆問(wèn)題在我的心中推著擠著,我的心情立刻變得煩躁起來(lái),我快步地走向家中。

  剛進(jìn)門(mén),媽媽給了我一個(gè)微笑,我頓時(shí)感到神清氣爽,剛才的煩惱都被拋到腦后了。我回到房間后也試著微笑,心情愉快多了,信心大增。于是,我遇到困難后,都會(huì)給自己一個(gè)微笑。困難就像一座高山,山就這么高,咬咬牙就可以登上它,F(xiàn)在學(xué)習(xí)不吃力了,反而還覺(jué)得挺輕松的。情緒一改變,看問(wèn)題的角度和方法也隨之改變,結(jié)果自然也有變化。

  給自己一個(gè)微笑吧!微笑就像春風(fēng),讓枯萎的花草挺起胸脯;微笑就像雨露,滋潤(rùn)著大地;微笑就像帆兒,穩(wěn)住風(fēng)浪中的小船;微笑就像炭火,燃起成功的'火焰。

  給自己一個(gè)微笑吧!在快樂(lè)時(shí)你將興奮;在悲傷時(shí)你將平靜;在平靜時(shí)你將會(huì)充滿斗志;在充滿斗志時(shí)你將勇往直前;在勇往直前時(shí)你將披荊斬棘;在披荊斬棘時(shí)你將到達(dá)成功的彼岸。

  給自己一個(gè)微笑吧!讓心中燃起斗志之火;讓心中奏起自信之樂(lè);讓心中發(fā)出理想之光;讓心中冒出勝利之芽;讓心中吹出溫暖之風(fēng)。

  給自己一個(gè)微笑吧!你將不畏艱難困苦到達(dá)成功的彼岸;你將用自己的翅膀飛入理想,實(shí)現(xiàn)兒時(shí)充滿活力的夢(mèng)。

  給自己一個(gè)微笑,插上夢(mèng)想的翅膀,在理想的天空上自由飛翔。

  微笑優(yōu)秀作文 篇4

  微笑,是一陣清風(fēng),微笑是照進(jìn)你心中的一抹陽(yáng)光,微笑是一束芬芳的鮮花,微笑是前進(jìn)路上的鼓勵(lì)。

  一間病房?jī)?nèi),一位女孩,她緊抿著雙唇,眼里毫無(wú)光彩——女孩竟是個(gè)盲人。一會(huì)一份病例發(fā)了下來(lái),老人說(shuō)道:“沒(méi)事,感冒了而已。”女孩聽(tīng)了,臉上露出了安心的'微笑?赡遣±希先说恼掌,卻分明寫(xiě)著:“判斷:癌癥晚期!

  一間教室內(nèi),下課鈴剛剛響起,幾位同學(xué)便沖出教室,其中兩位同學(xué)開(kāi)始在教室打鬧。突然,“啪”一聲,一支粉紅色的鋼筆被碰掉在地上,筆尖已經(jīng)被摔得彎曲。這位鋼筆的主人就在不遠(yuǎn)處,只見(jiàn)她氣得鼻翼一收一放的,眼里蓄滿了淚水,仿佛就快哭出來(lái)了。兩位同學(xué)感覺(jué)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨就要到來(lái),可她只是擦擦淚水,露出一個(gè)純潔、親切、璀璨的微笑,并說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,這支筆,我回家看看它還能不能修好!

  一片草地上,有一個(gè)五六歲的女孩,和她的媽媽。媽媽在放風(fēng)箏,那個(gè)女孩坐在輪椅上看,嘴角微挑著,那明媚、純潔、像水晶一般的微笑,吸引了我。那微笑,如明鏡一般照耀著我。我問(wèn)她:“你為何這么開(kāi)心呀?”“因?yàn)橛袐寢尩男θ莅!蔽铱聪蛩龐寢,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她媽媽的臉上始終帶著一抹鼓勵(lì)的微笑,鼓勵(lì)著女兒,快樂(lè)地面對(duì)生活。

  微笑可以復(fù)蘇萬(wàn)物,微笑可以溫暖人心,微笑可以讓人愉悅,微笑可以鼓勵(lì)他人。

  微笑優(yōu)秀作文 篇5

  一個(gè)微笑,很簡(jiǎn)單,但它代表的含義有很多:在你不開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)甜甜的微笑,它能使你的心情豁然開(kāi)朗;在你失去信心的時(shí)候,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,它能使你重新振作?墒,對(duì)于坐在病床上的人來(lái)說(shuō),微笑卻是一件很困難的事。

  記得有一次,爺爺因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病而進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)那都是喝酒喝的太多而造成的。而爺爺又非常的愛(ài)喝酒,每天不喝上一杯,心里就癢癢的。醫(yī)生還說(shuō):“像這樣上了年紀(jì)的人,開(kāi)刀又怕他承受不了,F(xiàn)在只有一個(gè)辦法——化療!

  終于熬到了星期天,媽媽帶我去看爺爺。進(jìn)了病房,我真不敢相信,眼前坐在床上的人就是我的爺爺?纯催@個(gè)瘦小的老人,再想想以前那個(gè)有著魁梧身材的老人,簡(jiǎn)直就是判若兩人。不知不覺(jué),我的淚水就在眼眶里打起了轉(zhuǎn)。而爺爺?shù)哪樕蠀s帶著微笑,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,不就是個(gè)化療嘛,我的身體還撐的下去,別擔(dān)心!彪m然爺爺?shù)哪樕涎笠缰禾彀愕男θ,可我的`心里比誰(shuí)都清楚:他被病魔折騰的死去活來(lái),這難道還不夠痛苦嗎?爺爺?shù)哪莻(gè)微笑感動(dòng)了我。

  一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,卻能透出一個(gè)人的心靈。爺爺那只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑嗎?不是,在那微笑中,讓我懂得了他對(duì)兒女的愛(ài),對(duì)我的愛(ài)……

  我忘不了那個(gè)微笑。雖然只是一個(gè)微笑,卻深深印在我的心上,使我感動(dòng)。

  微笑優(yōu)秀作文 篇6

  大家因?yàn)楦吲d而微笑,高興也由此回饋大家。生命中讓大家有一個(gè)微笑的緣由,大家要去懂得珍惜!}記

  每一次哈哈大笑都有很多種緣由,比如,同學(xué)說(shuō)的一個(gè)很冷的笑話,就讓我笑了一節(jié)多課;一個(gè)搞笑的動(dòng)作使全班哄堂大笑;老師在上課時(shí)發(fā)生的小幽默等等。這些已經(jīng)證明大家是多么會(huì)滿足,大家懂得了去體會(huì)生活中,大家學(xué)會(huì)了品味生命中給大家?guī)?lái)的所有。

  但往往每次的高興后肯定伴隨著悲傷,這就是人生的一些杯具。那次考試后的失敗,對(duì)我有很大的影響。大家都去上活動(dòng)課了,只有我一個(gè)人寂寞的坐在那么大的教室里,F(xiàn)在的大教室,顯得很空曠,我只聽(tīng)見(jiàn)心里的哭泣聲。我真的很傷心。這時(shí)候,老師就走進(jìn)來(lái),什么也沒(méi)有問(wèn),靜靜的就做坐我旁邊,好像是在等著我不哭泣。

  老師是個(gè)很和藹的女教師,臉上還是布滿了很多皺紋,但這些還是沒(méi)有讓她看起來(lái)蒼老,反而襯托了她很有知識(shí)的'樣子。她緊緊的握著我的手,定定的對(duì)我說(shuō):“孩子啊,你要堅(jiān)信自己,給自己一個(gè)笑臉!蔽冶凰脑挻糇×,我抬起了滿是淚水的臉,困難的擠出了一個(gè)笑臉。我想女老師的話是正確的,生命中給了大家前行的動(dòng)力,我就應(yīng)該不顧一切的回饋與它。

  我相信總有一個(gè)理由能夠讓大家微笑,那就是大家自己。

  微笑優(yōu)秀作文 篇7

親愛(ài)的阿姨:

  您好!

  我還不清楚,這封信將寄向哪里,或許永遠(yuǎn)也不知道。但我難忘你溫暖的微笑!記得那是寒冷冬季的傍晚,天黑的格外早,我在體育館上完羽毛球課后,走出大門(mén),只有路燈發(fā)出微弱的光。媽媽遲遲沒(méi)來(lái)接我,我在羽毛球館門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,焦急萬(wàn)分,還不停地張望大門(mén),路上人來(lái)人往,可都沒(méi)有媽媽的身影。天越來(lái)越黑,風(fēng)越來(lái)越大,我越來(lái)越餓,越來(lái)越渴,也越來(lái)越急,這時(shí),一位阿姨停在我身邊,一直盯著我看,心里有點(diǎn)緊張,昏黃燈光照在阿姨臉上,顯得很慈祥,她輕輕地彎下腰問(wèn):“小妹妹,是不是沒(méi)人接?給家里人打個(gè)電話吧!不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的!蔽已蹨I都要流下來(lái)了,說(shuō):“我沒(méi)帶錢(qián),也沒(méi)帶電話。”阿姨把電話遞給我,“用我的電話吧!記得號(hào)碼嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,感激的接過(guò)電話,打了起來(lái)。打完后我忙把電話還給阿姨,連忙說(shuō)謝謝。阿姨撫摸著我的頭安慰我說(shuō):“別急,媽媽一會(huì)兒就來(lái)了!”望著路燈下阿姨離去的背影,她真像我的媽媽。這件事過(guò)去了很久,但阿姨溫暖的微笑一直留在我心里,我希望自己也能像阿姨一樣,在別人需要幫助時(shí),給他(她)一個(gè)微笑。

  春節(jié)到了,在把祝福送給親人時(shí),我也想把真誠(chéng)的'祝福送給您——一個(gè)陌生的朋友。我要學(xué)您那樂(lè)于助人的精神,學(xué)您那親切和藹的笑容,學(xué)您……

  祝好人一身平安!

  微笑優(yōu)秀作文 篇8

  一個(gè)微笑,一片晴天。

  我們這個(gè)世界即需要參天大樹(shù),也需要無(wú)名的小草。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛(ài);你也許不是最聰明,但你可以最勤奮;你也許不是最富有,但你可以最充實(shí)。

  或許上帝在塑造人類的時(shí)候,創(chuàng)造了太多美麗的人,他累了,馬馬虎虎的創(chuàng)造了我,于是,就有了普通的我。我有時(shí)會(huì)偷懶有時(shí)會(huì)粗心,走路的時(shí)候,也總是低著頭,駝著背。但是王老師的出現(xiàn)改變了我。

  那是剛讀五年級(jí)時(shí),我是一個(gè)剛畢業(yè)的小男孩,到了一個(gè)新的環(huán)境中,有些不適應(yīng)。但是,在班主任王老師的出現(xiàn),改變了我的生活。沒(méi)想到的是,王老師竟然讓我當(dāng)班長(zhǎng)?“班長(zhǎng)”這個(gè)神圣的'字眼,我從來(lái)沒(méi)敢想過(guò),想推辭掉,又張不開(kāi)口,唉!怎么辦呢?

  那天晚上,王老師把我叫到了辦公室,告訴我說(shuō):“你是優(yōu)秀的,雖然在班里不算最優(yōu)秀,但是我相信你有能力,有能力做得更好,五班就交給你了。有時(shí)候要樂(lè)觀地看待自己!薄翱,可是……”我支支吾吾了半天,就是沒(méi)敢說(shuō)出推辭的話。王老師隨手拿了兩幅畫(huà),第一幅是一個(gè)繃著臉抿著嘴的小男孩,另一幅是一個(gè)面帶微笑的小男孩。王老師問(wèn):“哪一幅更好看?”見(jiàn)我毫不猶豫地選了第二幅,王老師笑了。

  回到家,我想了很多。是啊,有時(shí)候僅是嘴角的幅度,就給人兩種不同的印象,與其一直拉長(zhǎng)一張苦瓜臉,還不如給別人一個(gè)溫暖的微笑呢。

  我們要學(xué)會(huì)微笑,生活需要微笑,微笑是前進(jìn)的動(dòng)力,微笑是一片晴天,照亮每個(gè)人的心田。

  微笑優(yōu)秀作文 篇9

  母親的微笑是世界上最美的微笑,擁有著世界上最強(qiáng)大的力量。我相信沒(méi)有了母親的微笑,就算是再堅(jiān)強(qiáng)的你也依然會(huì)哭泣。

  學(xué)會(huì)珍惜,母親對(duì)你微笑了千萬(wàn)次,或許都未曾打動(dòng)你那冷漠的心。當(dāng)有一天,你再也看不到母親的微笑,你就會(huì)知道母親微笑的珍貴了,但那時(shí)任憑你怎樣的痛心疾首,一切都無(wú)可挽回了。

  母親或許說(shuō)過(guò)你,甚至罵過(guò)你,但你是否想過(guò),難道這不是為了你嗎?如果不是愛(ài)你,母親會(huì)苦口婆心地說(shuō)教你?當(dāng)你回憶起自己的美好童年時(shí),你是否會(huì)想起母親的教育,想起母親都為你做過(guò)什么?

  每天是母親早早的起床,做飯,洗衣,母親為了誰(shuí)?你的吃、穿、住、行,無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)都是誰(shuí)為你提供的.?你的衣服為什么總是干凈的,你吃的飯菜為什么總是那么可口,雨中是誰(shuí)為你送傘,風(fēng)雪中是誰(shuí)帶你去的醫(yī)院,是誰(shuí)教導(dǎo)你尊重師長(zhǎng),是誰(shuí)教誨你對(duì)幼者謙讓……你想過(guò)這些嗎?不要再對(duì)母親親切的叮嚀,慈祥的微笑視而不見(jiàn)了!

  如今,我們彷徨著,焦慮著,痛苦著,哭泣著……當(dāng)我們?nèi)f念俱灰時(shí),是母親那溫柔親切的聲音縈繞在孩子的耳邊:摔痛了嗎?孩子,不怕,在哪跌倒在哪爬起來(lái),媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。

  在母親的關(guān)愛(ài)和引領(lǐng)下,孩子的羽翼豐滿起來(lái),孩子長(zhǎng)大了,孩子起航了,可這時(shí)你是否發(fā)現(xiàn):母親衰老了。

  母親的微笑是春風(fēng),母親的微笑是流水,母親的微笑是太陽(yáng)……母親的微笑是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  微笑優(yōu)秀作文 篇10

  我快樂(lè)是因?yàn)橛形⑿。?dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光把我從夢(mèng)里喚醒,我會(huì)微笑。當(dāng)我走向校園迎接知識(shí),我會(huì)微笑。當(dāng)深夜一片月色陪我入眠,我會(huì)微笑,微笑無(wú)處不在。

  微笑的力量,讓我們所有的人都無(wú)法拒絕它的感染,總在它的感染下放下所有的煩惱,放松心情。微笑還可以帶給人面對(duì)困難的勇氣,有了會(huì)心的微笑就能感覺(jué)到心的溫暖,就會(huì)有勇氣去承受生活中的困難,微笑是可以傳遞的,可以融化心的冰雪。我們用微笑的'陽(yáng)光換來(lái)好心情,讓生命永遠(yuǎn)都有微笑的陪伴。讓生活充滿陽(yáng)光與活力,我們所付出的,只是微笑,是的,微笑就足夠了……嘴角輕揚(yáng),微瞇了眼成一彎弦月,一朵微笑在唇邊綻放。微笑,淺淺地笑,送給身邊的每一個(gè)人,還有自己。挫折在所難免,我愿帶著微笑出發(fā),走向美好明天。

  人生不如意事十有八九,我們要學(xué)會(huì)“常想一二”。面對(duì)挫折,如果我們只會(huì)自怨自艾,那么就只會(huì)將痛苦的份量加重;試著以微笑征服挫折,或許是個(gè)不錯(cuò)的方法?荚囀Ю耍σ恍,化悲痛為力量;作業(yè)堆積如山,笑一笑,在苦中體驗(yàn)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的歡樂(lè);朋友誤解了你,笑一笑,你會(huì)感到靈魂的升華……

  微笑是一種幸福。微笑是一種美麗。微笑是一種財(cái)富。微笑是一種鼓勵(lì)。微笑具有最獨(dú)特的魅力!

  微笑優(yōu)秀作文 篇11

  有時(shí)一個(gè)淡淡的微笑就如一縷暖暖的陽(yáng)光。———題記

  雨后,外面的世界就像新生一般,一顆顆露珠在樹(shù)葉上輕輕滑落,隨后,樹(shù)葉也如釋重負(fù)般挺立起來(lái)。

  今天我穿著新衣服去參加活動(dòng),一出門(mén)便貪婪地吸了一口氣,讓我神清氣爽。

  走在路上,由于路在整修,地上難免出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的小水塘,過(guò)路的行人就像扭著秧歌般繞過(guò)水塘。

  一切都似乎富有生機(jī)與活力。

  “嘩啦”一聲,把我從美好的幻境中拉了出來(lái),只見(jiàn)一輛摩托車以迅雷不及掩耳之勢(shì)從我身邊駛過(guò),似乎很順其自然地駛過(guò)水塘,也很順其自然地濺了我一身泥水。

  而他卻頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去。

  “這都是什么人!”我在心中暗暗罵道。

  我自認(rèn)倒霉!于是便轉(zhuǎn)身回家換衣服。

  正當(dāng)這時(shí),一輛汽車將駛過(guò)我的身邊,我急忙向安全地帶跑去,我可不想又一次成為“落湯雞”。

  而令我意想不到的'事發(fā)生了,司機(jī)似乎看出了我的心思,汽車路過(guò)我的時(shí)候漸漸地放慢了車速,沒(méi)有濺起一點(diǎn)水花。

  雖然隔著車窗,但我看到的是司機(jī)對(duì)我的一抹微笑。

  我站在原地,凝望著那遠(yuǎn)去的汽車,也不知什么時(shí)候,我身上的寒意已漸漸消失。

  走在回家的路上,太陽(yáng)已出來(lái)了,我的身上流動(dòng)著一股股的暖流,我不知道這是陽(yáng)光,還是那位司機(jī)給予我的……

  也許,這就是微笑的力量。

  微笑優(yōu)秀作文 篇12

  孫奇,一位普通的呼和浩特路局售票員,憑一手“話音落,車票出”的絕活,創(chuàng)造出售票百?gòu)垷o(wú)差錯(cuò)的奇跡,她那永遠(yuǎn)彎彎的笑眼,贏得了“最動(dòng)人的微笑天使”的稱號(hào)

  買票難,常有旅客因?yàn)橘I不到車票而心中焦急,責(zé)備售票員,而往往在這個(gè)時(shí)候?qū)O奇都會(huì)一臉微笑地安慰旅客,推薦他們?nèi)ベI另一趟車的車票。

  孫奇的微笑是發(fā)自內(nèi)心的`,帶著溫暖,帶著祝福帶著為旅客服務(wù)的真情,在川流不息的人群中傳遞。“13號(hào)窗口的售票員工作態(tài)度好,待旅客像親人一樣。常有人這樣說(shuō)

  一個(gè)售票員微笑著售出一張票不難,難的是微笑著售出每一張。而這一點(diǎn),恰恰孫奇她做到了,她不僅在工作中做到“快”和“準(zhǔn)”,還全身心地投入到工作中去,用她動(dòng)人的微笑感染每一個(gè)旅客,安慰每一個(gè)旅客焦急的心。

  的確如此,微笑,看似平淡無(wú)奇的一個(gè)表情,卻能給人盡可能多的美好的感覺(jué)。一個(gè)動(dòng)人的微笑,會(huì)讓我們之間的距離不再遙遠(yuǎn),對(duì)視不再冷漠,言語(yǔ)不再枯燥無(wú)味。不一樣的人,去詮釋動(dòng)人微笑的方法不同,意義也不同,但是不管是哪一種,動(dòng)人的微笑永遠(yuǎn)是人間最溫馨的花兒。

  微笑優(yōu)秀作文 篇13

  一個(gè)微笑,雖然只有僅僅幾秒鐘的時(shí)間,卻能給人一種身心的溫暖。

  “再見(jiàn),再見(jiàn),要經(jīng)常來(lái)看我啊!”我含著淚水依依不舍地把我的好朋友張智超送走了,總有一種說(shuō)不出的寂寞,從此以后,我少了一個(gè)和我是無(wú)話不談、少了一個(gè)知心的朋友。這一天,使我終身難忘。

  幾天前,一切都改變了。那是一個(gè)下午,太陽(yáng)已經(jīng)西沉,夕陽(yáng)的余輝灑在大地上,學(xué)校門(mén)口的幾個(gè)大字在夕陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。我和張智超坐在公園的石板凳上聊天,但和以往不同的是,一向活潑好動(dòng)的他今天卻默默無(wú)語(yǔ),而且還經(jīng)常發(fā)呆,眼神也黯淡無(wú)光?吹贸鰜(lái),他有心事。我疑惑不解地問(wèn):“智超,你今天怎么了,有什么心事嗎?”他漸漸抬起了頭,眼睛已經(jīng)紅了,說(shuō):“小虎,有件事看來(lái)不能不告訴你了!笔鞘裁词伦屗@么郁悶?zāi)兀课业哪X海里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)!拔遥....我要轉(zhuǎn)...學(xué)了。”他帶著很重的哭腔回答!笆裁?你...你再說(shuō)一遍!蔽也辉敢獬姓J(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí),又用懷疑的`口氣問(wèn):“你不是在和我開(kāi)玩笑吧?”他滿眼淚水對(duì)我搖搖頭,我勉強(qiáng)地對(duì)他笑了笑。其實(shí),我只是不愿接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)罷了,地上倒影著兩個(gè)委屈的影子。

  “再見(jiàn)了,后會(huì)有期。”這一告別聲,把我從回憶中拉了回來(lái)。突然,看到他眼含淚花沖我微笑,我明白了他對(duì)我笑的含意:不要忘了他這個(gè)好朋友,更不要因?yàn)樗吡硕趩剩钠鹩職庥訉?lái)的重重挑戰(zhàn)。

  這個(gè)微笑令我難忘,因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。

  微笑優(yōu)秀作文 篇14

  當(dāng)你失敗的時(shí)候,請(qǐng)記得,給自己一個(gè)微笑。相信自己,成功就在下一個(gè)路口。面對(duì)挫折的微笑,是給挫折的下馬威,給成功的預(yù)告函,更是給自己的沖鋒號(hào)。愛(ài)迪生在他60歲時(shí),建了一個(gè)工廠,在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點(diǎn)時(shí),突然“轟”的'一聲,工廠爆炸了,可愛(ài)迪生,這位偉大的科學(xué)家,不但沒(méi)有恐慌,居然還微笑著叫他的妻子到現(xiàn)場(chǎng),指著眼前的熊熊大火說(shuō)道:“你見(jiàn)過(guò)這么壯觀的景象嗎?”后來(lái),愛(ài)迪生告訴孩子:“這場(chǎng)大火代表著我的失敗。雖然我失敗了,但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),這難道不好嗎?”

  這,就是那位創(chuàng)造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家面對(duì)失敗時(shí)的表現(xiàn),一個(gè)真正成功者的表現(xiàn)。

  微笑著面對(duì)失敗,就已經(jīng)成功了。

  當(dāng)你成功的時(shí)候,請(qǐng)記得,給自己一個(gè)微笑。鼓勵(lì)、嘉獎(jiǎng)自己。這時(shí)的微笑既是對(duì)過(guò)去的肯定,又是對(duì)未來(lái)的希望。“勝不驕,敗不餒”,學(xué)會(huì)微笑面對(duì)成功,就不會(huì)停滯不前,悔恨終生了。

  比爾·蓋茨曾有過(guò)一段被奉為經(jīng)典的有關(guān)自己成功經(jīng)驗(yàn)的話:“我成功是因?yàn)楫?dāng)所有的人都沉浸在失敗的痛楚中,我卻早已開(kāi)始了新的設(shè)計(jì)。當(dāng)所有的人都享受在成功的喜悅中,我卻早已嘗試著失敗。中國(guó)有句名言:‘勝不驕,敗不餒’,我之所以不被勝利和喜歡擊倒,也不會(huì)被失敗和懊惱摧殘,這里面只是一個(gè)微笑而已!

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