（合集）門外與窗前作文

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的門外與窗前作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　大雨滂沱。我仍在門外跪著，他卻再也不在窗前站著。

　　我不是個乖孩子。那時候我們村并不富裕，鄉(xiāng)村里沒有專門的學�？勺尯⒆觽冏x書。好容易來了個下鄉(xiāng)支教的年輕老師辦了學堂，村里的大人和孩子都削尖了腦袋往里擠，包括父母在外打工由爺爺奶奶撫養(yǎng)的我。村上孩子多，堂屋里坐不下的通通都站著，細細聆聽那個漂亮姐姐講課。鄉(xiāng)里孩子野，聽了幾天后發(fā)現(xiàn)說的都是些他們聽不懂的，就漸漸不來了，依舊和從前一樣，田里捉泥鰍、山上爬樹、草地中捕蜻蜓。我也是其中之一。爺爺知道我沒有去聽課后，火急火燎沖到田間，就像我剛把泥鰍從渾濁的泥巴里揪出來，他從眾多低頭捉泥鰍的孩子里一眼瞅見我然后提起我的衣襟揚長而去，哪怕我也和我手中的泥鰍一樣誓死掙扎著卻毫無用處。其他孩子望著我遠去的背影都默默的為我祈禱……但結果是必然的。我跪在門外不允許進去，爺爺依舊在窗前站著，渾濁的雙眼盯著我問：“我知錯了嗎？”當時挺倔強的我不說話，抬頭望天也不愿望他。每每這時，看到門外天空的顏色，我都固執(zhí)地覺得：門外的風景一定比窗前好。他總是愛待在窗前卻不知道門外有比窗前更好的。他沒打我，只告誡我不許再逃課，我嘿嘿一笑。這天陽光明媚。

　　第二天我老實去上課了，他很滿意，雖然我的心早已飛到了幾十米外的泥鰍田里。后來我想了一個辦法，我照常去上課，到了上課時間再偷偷溜出去，反正站著聽課的那么多，缺我一個也察覺不了。那樣我就又可以和我的小伙伴們玩耍了。出乎意料之外，我逃課三天后被他發(fā)現(xiàn)，再一次，我跪在門外，他站在窗前訓斥我，花白的胡須微微顫抖著，道：“只要老師還在一天，就算天塌下來你也要給我去上課�！蔽亦僮�，不說話，卻把他的話記在了心里，然后，我讓老師沒辦法再來上課。這天，天氣陰沉。

　　我也不知道我哪來的膽子，但我向來就不是乖孩子，這一點無可厚非。我搜集山里吃了會讓人拉肚子的草藥，磨成粉后悄悄放在老師的茶杯里。之后看著老師一節(jié)課出去四五次，最后直接提前下課，我忍不住歡呼雀躍。我興高采烈地出去玩直到平常放學時間才回家，爺爺很聰明，看著我滿面笑容發(fā)現(xiàn)了端倪，隨后我便通通招了。事后他帶我找老師道歉并承諾不會再搗蛋�；氐郊宜�關上門讓我跪在門外，這一次他在窗前站著沒有說話，嚴肅的表情再加上凝視我的雙眼，似是烏云密布壓得我喘不過氣來，我依舊不說話。這天小雨淅淅。

　　后來，我長大了，得益于他逼迫下我學到的知識，我到城里上學去了。外出打工的父母也回來在城里租房子供我讀書，我在嶄新、明亮的教室上課，我不再調皮；我在父母的陪同下玩玩具，我不再跪著。然而我仍懷念鄉(xiāng)村的學堂和他站在窗前的樣子。再后來，他老了。某日的中午，我從便利店買下了彩色鉛筆，想著要畫下門外的我和窗前的他，我想他一定會很高興。然后我看見了掩面而泣的母親，她沒對我說任何事，飛快地收拾東西便走了。接著在旁的嬸嬸告訴我：他走了。母親先回去，讓我隨后和姐姐們搭班車回老家。就像五雷轟頂后，我聽不到任何聲音……直到見到他。他靜靜地躺在那里，周圍父母和親戚們哭得悲戚，我卻什么都聽不到。他花白的胡子不再顫抖，不再有嚴肅的表情，不再用他渾濁的雙眼望我。他平靜而又安詳……我轉身，跪在了門外。未曾說話。這天，大雨滂沱。

　　奶奶告訴我，我走之后，他總是站在窗前，望著門外，望著我跪的地方。他從來不說想我，卻夜夜念著我的名字。我站在窗前，忽然發(fā)現(xiàn)，原來，窗前的風景比門外好。是因為他能看見我看到的，也能看見我……

　　大雨滂沱。我仍在門外跪著，嘴里念著他，他卻再也不在窗前站著。

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