成長的作文大全【8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成長的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
成長就象一條大河，串聯(lián)著你的思緒；成長象一個搖籃，讓你感受到他的溫暖；成長象一首歌曲，讓你靜靜聆聽它的心聲。
成長并不意味著成熟，我覺得成長中的快樂是來自自己的內(nèi)心世界�，F(xiàn)在，我已十五歲了，這個數(shù)字意味著我長大了。
記得上小學(xué)一年級的時候，我一問三不知，老師說的問題，我連聽都聽不明白，更何況是回答呢？
記得上小學(xué)六年紀的時候，老師問我們問題，我知道了問題的大概意思，可一只手剛剛抬起，卻又對自己說：算了，聽老師的正確答案吧！答錯了，同學(xué)們還會笑自己呢？聽了老師的答案，才知道自己沒錯，那年我十三歲。
上了初中，學(xué)習(xí)的壓力越來越重了，作業(yè)也比以前多了，再加上爸嗎給自己買的練習(xí)冊，自己覺得負擔(dān)好重。上了一禮拜的課挺辛苦的，本想看會兒電視輕松一下，卻有遭到父母的阻攔。繁重的'學(xué)習(xí)是很累，但我比以前有勇氣多了，上課大膽地舉手，發(fā)表自己的看法。在老師表揚我的那一剎那，我笑了。
同時我又在生活中感悟到了人生的哲理：面對困難，要不斷鼓勵自己，把每一次的失敗都歸結(jié)為一次嘗試，不自卑；把每一次成功都想象成一種幸運，不自傲。
就這樣，微笑著彈奏著從容的弦樂，去面對挫折，去戰(zhàn)勝憂傷，去品味美好的成長的歌謠。
成長的作文 篇2
微微泛黃的舊照片鋪墊了一條成長的道路，這條路通向過去，指向未來，印滿了我成長的印記。
這時我剛生出來，脫離母體的我們大聲地哭著，疑惑地望著許多陌生的面孔熙熙攘攘，最后我們在爸爸的'懷里睡去了。
我一歲了，我嘴里的“媽媽爸爸”還很含糊，可是我能說出話來了�；蛟S我已經(jīng)學(xué)會了走路，即使腳步蹣跚，搖搖晃晃。
今天是我三歲的生日，我已經(jīng)上了幼兒園，前半個月我看著遠去的爸爸媽媽，哭得聲嘶力竭，死抱著幼兒園的鐵門不肯放手，小腳到處亂蹬。過了兩個星期，我終于明白，這三年我的光陰將被關(guān)入這個大鐵門里了，我只好就范。
今年我六歲了，我已經(jīng)是一個小學(xué)生了。我已經(jīng)愛上了學(xué)校，因為那里有很多的小朋友可以和我一起交流、學(xué)習(xí)和玩耍。我開始背書，學(xué)另一個國家的語言，我還知道了考試的重要性。
八歲的我今年三年級了，課業(yè)開始重了起來，各種各樣的活動也豐富起來，我在學(xué)校大大小小的舞臺上忙了起來，我還第一次邂逅了民樂，我開始學(xué)習(xí)樂器。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十三歲了，我上了初中。我更加懂得學(xué)習(xí)，我懂得了策劃，我交了更多的朋友，我有了更多的愛好……
的確，轉(zhuǎn)眼望去，我在成長，沿著時間的軌跡，我一步步地學(xué)會生活，學(xué)會做人。閑暇時回頭望去，時間已刻劃了深深淺淺的痕跡，一點點回憶，體味那稚嫩的自己。
成長的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，如今的我已經(jīng)十幾歲了，在成長之中，我的母親一直陪伴我左右，它不僅是我的啟蒙老師，而且是我成長中的一盞明燈。
母親相貌平平，并沒有任何出眾的地方，但是她在我的生活中給了我很大的支持和鼓勵。
那是一次演講比賽，由于我當時患了感冒而且還很緊張，比賽時竟然忘了詞，站在臺上驚慌的望著臺下的觀眾，這時我看見了坐在中間的媽媽，她微笑的眼神中透出了一絲絲急切，我當時拼命的思索，可就是記不起來了，這時臺下已有了一陣小小的騷動，我聽不清他們在說什么，但我感覺他們的手指分明指向的是我，媽媽并沒有說什么，依舊那么坐著，微笑的眼神里送來了鼓勵，我便跳了那一大截繼續(xù)演講，一前一后的銜接很不合適，但我只好硬著頭皮繼續(xù)，演講終于結(jié)束了，我?guī)缀跏桥苤屡_的，臺下鴉雀無聲，其他的參賽者可都得到了雷鳴般的掌聲，我哭了，悄悄的么著眼淚�；丶液�，我趴在床上大哭，因為我從沒有像今天這樣糟糕過，這時母親走過來，微笑著撫摸著我的頭，輕輕的說：孩子你今天講的很好，在媽媽心里你永遠是最棒的`。聽了媽媽的一席話，我哭得更傷心了，但是母親的話給了我力量，讓我忘記了悲傷。從那以后我便很努力地去練習(xí)，讓自己得到更多的鍛煉。
在我迷茫的時候，母親總是給我指引最光明的道路，記得那次考試我考砸了，我是抹著眼淚回家的，等著媽媽的訓(xùn)斥，可回家后母親并沒有責(zé)備我，而是耐心的坐在我的旁邊和我一起改寫。
要說母親，永遠也說不完，母親的偉大，母親的善良，母親的慈愛，總之母親是我成長中的一盞明燈，幫我照亮前方的路，讓我越走越遠，越飛越高。
成長的作文 篇4
我們在愛的滋潤下生活，在愛的呵護下成長，愛滲透著每個角落，愛滲進了每個人的心靈.世界上最偉大的愛是母愛，可是最珍貴的友愛卻同樣讓我倍加珍惜。
記得那是夏日的一天下午放學(xué)后，不爭氣的'老天突然下起了傾盆大雨，我沒有雨傘，又急著回家。無奈的我只好飛奔在雨中，跑著跑著突然從身后傳來一陣急促的喊叫聲，我回頭一看是黎明，只見她手里打著雨傘，邊跑邊對我喊：“鄧蘇亞，等等我，咱們一塊走�！蔽壹{悶地說：“你每天不是走西路回家嗎?我們又不同路�！薄皼]事，下這么大的雨，我還是先送你回家吧�！闭f著便將傘移向了我，一直把我送到家后。我才發(fā)現(xiàn)她的半邊衣服以經(jīng)淋濕了，我還沒來的及說聲謝謝，她已經(jīng)鉆進了雨中。望著她遠去的背影，我的心里無比激動，同時也深深地體會到受到別人幫助后心里有多么溫暖。
也許，在你看來是微不足到的一點幫助。但是它會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。
今年的冬天十分寒冷，我們班的黃玉同學(xué)在下樓時，不小心摔傷了右腿，在家休息。半個月來，老師和同學(xué)們帶著禮物去看望他，安慰他，并為他補課。不久，黃玉來上課了，由于腿還沒完全康復(fù)，所以行動十分不便連上廁所都很困難，正當他為這事焦急時，同學(xué)們又伸出了援助之手，大家輪流接他上學(xué)，課間扶他上廁所，中午幫他打飯，放學(xué)送他回家。有一天放學(xué)，天上下起了鵝毛大雪，黃玉望著紛紛揚揚的大雪直發(fā)呆，這時，站在他身旁的白天強白天亮兄弟倆自報奮勇，說：“黃玉，別擔(dān)心，今天就讓我們送你回家吧。”于是小哥倆一個扶著黃玉一個為他打著傘，小心翼翼走在回家的路上，為此黃玉激動的眼里閃著淚花。
再說說我們班的汪輝。他很小的時候父親就去世了，母親在外地打工。他從小跟著農(nóng)村來的大姨一起生活，經(jīng)濟上比較困難，學(xué)習(xí)上也沒有人輔導(dǎo)，老師關(guān)心他，給他買生日禮物，同學(xué)們幫助他，經(jīng)常送他學(xué)習(xí)用品。記得有一天早晨，他到學(xué)校打開書包寫作業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)鋼筆又壞了，他十分著急，這是旁邊的方夢凡知道了，熱情地對他說了：“用我的吧!” 說著，從文具盒里拿出一支鋼筆，周圍的同學(xué)見了，都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這個送他一支筆。那個送他一塊橡皮……一朵朵友愛之花竟香開放。
愛加深了人與人之間的友誼，愛伴隨我們成長，讓我們互幫互助，將友愛這一美德發(fā)揚光大，將我們的愛心灑遍世界的每一個角落，讓人間充滿愛。
成長的作文 篇5
光陰似箭，歲月如梭。媽媽常常說我的身高和體重就足以說明我已經(jīng)長成大孩子了�；叵肫鸪砷L過程中的點點滴滴，有許多令人難忘的事情，期中有一件事深深地刻在了我的心里。
記憶中特別清晰的是去年的6月10日媽媽剛剛帶完高考的學(xué)生，爸爸突然得了急性闌尾炎住進了醫(yī)學(xué)研。媽媽開始照顧爸爸，家里只剩下我和奶奶。沒有媽媽的嘮叨可真好�。∶刻旆艑W(xué)回家我馬馬虎虎地寫完作業(yè)，就開始看電視、看漫畫和樓下的小朋友瘋玩......時間可真快呀！幾天以后就到了考試的時間，到了考試時，考卷一發(fā)下來我心里咯噔了一下，算是也馬馬虎虎地應(yīng)付過去了。
爸爸也出院了，開始在家休息。媽媽依然每天細心地照顧著爸爸。有一天我們一家人在客廳高興地聊天時，媽媽的.電話響了，是媽媽的朋友也是我們學(xué)校的的一位老師，她告訴了媽媽我數(shù)學(xué)的考試成績，竟然是在全班倒數(shù)。家里剛剛還是歡聲笑語，可是現(xiàn)在空氣好似凝結(jié)起來一樣，媽媽的臉色越來越難看，并且開始數(shù)落我：“你看你考這么差，爸爸生病了，你一點也不懂事兒......”我心里難受極了。
就在這時只聽爸爸平靜地對媽媽說：“不要再說孩子了，我相信我們淇淇會努力的�！卑职洲D(zhuǎn)過頭對我親切地說：“雖然爸爸媽媽都不是十分看重成績，但努力是一種品質(zhì)，認真也是一種品質(zhì)，希望你以后一定要做一個認真努力的孩子......”聽著爸爸的話，看著爸爸鼓勵的目光，我使勁點了點頭。
到今天這番話都銘刻在我心里，只要我想起這句話，我就會振作起來，好似渾身每個細胞都會充滿力量。也是從那天起，我一直很努力，一直在做一個認真努力的人。
成長的作文 篇6
成長的色彩，清新炫目。
藍色
誰說藍色表示憂傷？看看天空和海洋同樣表示希望。順風(fēng)時展翅飛翔，逆風(fēng)時當成在沖浪。屋子里，少女拿著鉛筆笨拙的在畫板上畫直線。作為畫畫的初學(xué)者畫直線是一件很難的事情。俗語言道：收到容易，做到難。但少女仍笨拙的揮著麻痹的手臂。
當一條條彎曲的線條從她眼前劃過時，她原本堅毅的`眼神，也被動搖了。當她正失落時，驚訝地看著畫板：好直的線條。的驚嘆。是啊，堅信風(fēng)雨后有彩虹，成長的顏色如藍，如藍的歲月，涵帶著希望。
粉色
青春年少的我們，是浪漫且多情的。粉紅的玫瑰，朵朵的綻放著浪漫與豪情。
在璀璨的夜空下，望著皓潔的明月贊嘆：明月幾時有？把酒問青天。幾分憂傷，幾分懷古。當看見花謝時，低吟：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。幾分無奈，幾分感慨。當好友離別時，清風(fēng)中甩兩袖清淚一句珍重，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。不知愁滋味的我們難免也會感嘆：抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁！
面對世間百態(tài)，成長的顏色如粉，浪漫且多情。
黑色
冷酷的黑，單調(diào)的黑，帶給人絕望的黑，黑色，真的只是這樣么？
在學(xué)校，無論走在哪里，都會聽到同學(xué)的抱怨。是額，書桌上的題海，考試的噩夢。像黑色，帶給人無盡的壓力和絕望，可若是沒有這題海，哪來我們優(yōu)異的成績？為了成績而戰(zhàn)，為了信仰而戰(zhàn)。有壓力方可有動力。
成長的顏色，如黑。
成長的顏色，清新炫目。
成長的作文 篇7
有些日子已經(jīng)遠去，但是在那些日子中留下了我們的足跡，我們會收獲許多，而我，收獲了成長。
我生活在一個幸福的家庭中，家境雖然一般，但是全家人其樂融融，對我來說也就足夠了。但是，母親的一場病打破了這種平靜。
20xx年春節(jié)過后，父親為了賺更多的錢供我和我的`哥哥讀書，和鄰村幾個叔叔去青島打工，哥哥也去重慶上大學(xué)，偌大的家中只留下我和媽媽兩人。母親是一個勤勞樸實的人，在鎮(zhèn)上一家工廠上班，每天干著臟活累活，賺著微薄的工資，晚上回家好要照顧我，非常辛苦。而我卻從不懂得心疼母親，總以為那是她應(yīng)該做的。但是，在那一天，我懂得了母親。
那天我正在學(xué)校上課，突然班主任把我叫出教室，對我說：“你媽媽在工廠時暈倒了，你趕緊回家看看�！蔽沂裁匆矝]說，眼中噙著淚水向家中跑去，我感到天都快塌了。
回到家，一些鄰居在家中幫忙，他們一看見我，趕忙把我拉進臥室。一進臥室，就看見母親臉色蒼白躺在床上，我撲到母親跟前，失聲痛哭。鄰居們對我說，他們已經(jīng)讓醫(yī)生來看過了，是勞累過度導(dǎo)致的，還說需要靜養(yǎng)，不能再干重活了。我當時覺得自己很無能，因為我連我的母親——我最親近的人都沒照顧好！鄰居們又說，有什么需要盡管開口，他們會盡力幫忙的。我連聲道謝，送走了他們。
回到臥室，母親已經(jīng)醒了，臉色很差，我趕忙倒了杯熱水給她。她說：“兒子，都是媽不好，讓你擔(dān)心了！”我一把抱住母親，說：“媽，快別這么說，如果不是因為我，你怎么會得病呢！”我沒有把母親生病的消息告訴在外地的父親和哥哥，我不想讓他們擔(dān)心。從此，照顧母親的重擔(dān)就壓在了我的肩上，就是在那時，我學(xué)會了做飯、洗衣服、洗碗、拖地等等家務(wù)活，而且我把母親照顧得很好�，F(xiàn)在母親已經(jīng)完全康復(fù)了，但是我再沒有讓母親像以前一樣勞累，因為我成長了，我有能力也有義務(wù)照顧我的母親！
挫折真是一種奇妙的東西，它能使人成長，使人進步。感謝挫折讓我成長，我一直懷念那段挫折降臨的日子！
成長的作文 篇8
我的成長就像一段旅行，而書是我旅行中的伙伴。我走到哪里就把它帶到哪里。不開心時和它一起看漫畫，開心時和它一起朗讀故事，書陪伴我度過了漫長的旅行。
上幼兒園時，還沒有認識太多的字。每天晚上，我就像口香糖一樣粘在了媽媽的身上，纏著媽媽給我講故事，媽媽繪聲繪色地講，我津津有味地聽著，不知不覺就睡著了。
剛上小學(xué)，我就慢慢地去試著讀有拼音的文章，比如：米拉。洛貝寫的《蘋果樹上的外婆》，李杰寫的《公主童話集》，崔鈡雷寫的《世界名人故事全知道》……讓我明白了許下了愿望，只要努力就一定會實現(xiàn)；童話故事讓我明白了什么是善良，什么是邪惡。有段時間，我突然迷上了名人故事，媽媽也為我買了一些名人書籍，我像海綿一樣吮吸著知識的甘露。我被諾貝爾、居里夫人那種熱愛科學(xué)、無私奉獻的精神深深地感動了，讀一本名人故事，可以說是經(jīng)歷一次深遠的思想之旅，打開了一扇啟迪智慧之門。
好朋友書陪我一路走來，不僅留下了許多歡聲笑語，還為我播下了希望的種子。長時間的閱讀，我的語言能力增強了，寫作水平也漸漸提高了，老師還把我的`文章當范文在班里讀，我知道這都是讀書的結(jié)果�，F(xiàn)在，我校訊通里的博文在不斷增加，得小紅花的有93篇，校訊通推薦5篇，這些數(shù)字可以說不值得一提，但我還是要繼續(xù)努力，加快我旅行的腳步。
我下一步打算把楊紅櫻阿姨的書讀完，尤其是《淘氣包馬小跳》，我想知道馬小跳到底有多淘氣，他身上都有哪些有哪些好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家是沒有一滴水的海洋；沒有一本書的家，是沒有一棵草的草原。我要帶著書繼續(xù)遨游“世界”。
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