(合集)二年級日記8篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的二年級日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級日記 篇1
當一走進沈四小的門，第一眼看到的就是那寬闊的操場�？墒�，你回頭一看，那滿墻的爬山虎是綠得那么新鮮，看著非常舒服也沒有重疊的。風(fēng)兒一吹，一墻的葉子就開始舞動，一波又一波。給在辦公室的老師帶來陣陣清涼。
從遠處看，那一墻的葉子綠得那么鮮艷，像涂了綠色的.油漆。秋天到了，一墻的葉子怎么變得五彩繽紛的了，仔細一看，原來是爬山虎在作怪呀！它被那魔術(shù)師的秋風(fēng)給變成了紅的、黃的、綠的，還有黃里透紅的……有時一陣陣風(fēng)佛過，爬山虎會發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這是的葉子像一只只專業(yè)的“舞蹈家”在空中盡情玩耍，它們玩累了，就落下地休息了……
我愛我們美麗可愛的爬山虎，更愛我們的校園。
二年級日記 篇2
每當我看到天空中飛翔著的一只只五彩繽紛的風(fēng)箏時，我的`腦海里就會浮現(xiàn)出我第一次放風(fēng)箏時那滑稽可笑的模樣。
那時，我才七歲，看見其他小朋友都在放風(fēng)箏，心里真的很羨慕。風(fēng)箏時而高，時而低，爭先恐后，互不相讓，看得我眼花繚亂。我立刻跑回家里，吵著鬧著要母親陪我放風(fēng)箏。那時，我家有十五臺襪機，但工人很少，母親每天忙得不可開交，哪有閑工夫陪我放風(fēng)箏。我叫著嚷著，但這些小招式對母親一點都不管用。我見形勢不妙，又使用了“中級進攻”——哭、鬧、喊，母親心腸軟了，說：“等一會，等一會，等把這些活干完了再陪你去！”。“我等不及。”我大聲叫著。接著，我又使用終極必殺計，“超音波”再加“賴地功”，三功齊發(fā)，母親終于對我沒轍了。
我和母親去了商店，我挑了一只飛機型的風(fēng)箏。接著，我們來到廣場上，向往已久的放風(fēng)箏終于開始了。母親讓我拿好線，她拿著風(fēng)箏，母親說：“放風(fēng)箏的時候要邊跑邊放線……”沒等母親把風(fēng)箏拿好，我便迫不及待地拿起線團往前跑去。可想而知，我那“飛機”根本上不了天，而是在地上“散步”呢！見風(fēng)箏飛不上去，我急得像熱鍋上的螞蟻，還大聲嚷嚷著：“母親買的風(fēng)箏不好……”“我還沒拿好呢，你就開始跑了，那怎么能飛上天呢？”這下，等母親把風(fēng)箏拿好，我又一次開始跑了。我一邊放著線，一邊慢慢地跑著，終于，我的“飛機”飛上了天。我可高興了，兩只眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只風(fēng)箏，繼續(xù)放線，繼續(xù)跑�！鞍ρ健保抑刂氐貋砹怂哪_朝天�！帮w機”上天了，我倒撿了只大元寶。霉運接著來，突然，線斷了，看著“飛機”慢慢墜落，最后掛在了一棵大樹上。我的淚水再也忍不住了，像斷了線的珠子，連母親也招架不住了。就這樣，我被母親帶出了“飛機場”，被逼回到了家。
第一次放風(fēng)箏，我最終以失敗而告終。
二年級日記 篇3
下午，我突然有一個計劃，用蠟燭燒一壺水，看看要用多長時間才能將水燒開。
心動不如行動。我準備了一根蠟燭，一個小水壺，問題出現(xiàn)了，怎樣使水壺支撐起來，讓它觸碰到火苗呢？終于，我想到一個東西——花盤，把花盤反扣在地上，里面放上蠟燭點上火，火苗就會從花盤的排水孔里冒出來，然后放上水壺不就行了？但事實可沒那么容易，水壺放上去一會，我突然發(fā)現(xiàn)水壺下不發(fā)光了，拿起水壺一看，呀！火滅了；又出現(xiàn)了一個問題——水壺直接放上去，花盤里沒有氧氣，火苗自然滅了。于是，我又找來幾顆螺絲帽，在花盤上布起方陣來，再把水壺放在螺絲帽上，這樣，花盤里就會有氧氣了。
忙碌了一陣，終于安排好了，我就坐在邊上邊看邊等待。
二年級日記 篇4
xxxx年的暑假與以往的暑假都不一樣。因為，這個暑假，是我成為一名小學(xué)生之后的第一個暑假。從放暑假的第一天，爸爸媽媽就陪著我一起對暑假的.生活和學(xué)習(xí)進行了計劃。在暑假里，我學(xué)習(xí)英語，還上了美術(shù)課，最讓我難忘的是游泳課，我學(xué)習(xí)了蛙泳、仰泳還開始練習(xí)自由泳，從最初的害怕水到現(xiàn)在在水里能像魚兒一樣自由自在，我付出了很多的努力，克服了不少困難，懂得了凡事都要堅持才能有收獲。
二年級日記 篇5
我們家門口有一個人工湖，名字以包公湖來命名。
在我很小很小的時候，我記得包公湖里的水都是清澈見底的，夏天在包公湖邊上玩耍的時候，能夠看到湖里有很多小魚自由自在的游來游去。湖邊上還有很多棲息的小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停。
但是幾年過去了，包公湖已經(jīng)不再是我印象中清澈的`樣子了，它里面的水開始變得發(fā)紅，并且在散發(fā)著陣陣惡臭，有的時候甚至還會有小魚翻白肚浮起來漂在水面上。
為什么包公湖現(xiàn)在變成了這個樣子了呢？媽媽告訴我說，是因為附近的居民總是有一些不自覺的人，會把家中的生活污水排放在湖中，并且還有人隨意在湖邊洗衣服，洗衣粉中含有的有毒物質(zhì)都融入到了水中生物的肚子里，所以生態(tài)環(huán)境才會越來越惡化。
我們大家都依湖而住，如果說包公湖的環(huán)境一直能夠優(yōu)美下去，我們附近居住的人心中也必定是十分愉快的。
在此我呼吁，我們每個人都要從自己做起，從點滴小事做起，一定要保護環(huán)境，不能夠再往湖中隨意排放污水了，讓我們大家聯(lián)起手來，保護好包公湖的環(huán)境吧。
二年級日記 篇6
今天，我剛從學(xué)�；貋�，一進家門，發(fā)現(xiàn)家里變了樣。
原先放餐桌的地方現(xiàn)在放上了電腦桌；原先放羅漢床的地方，現(xiàn)在變成了吃飯的地；以前的書架本來放在電腦桌上，現(xiàn)在單獨地放在了我的房間里，我的房間里變得寬敞了許多，整潔、干凈，而家里其他地方卻亂亂的.。
我問媽媽：“您為什么要這樣子放呢？”媽媽說：“因為喜牛對粉塵過敏，需要一個非常干凈整潔的環(huán)境�！弊蛱彀职忠舱f了，房間里多一樣多東西，就多一份粉塵，因為東西具有吸附灰塵的能力。
我恍然大悟。原來今天媽媽收拾房子的原因是在這里呀！
二年級日記 篇7
今天天氣特別好，爸爸帶我去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏剛剛上天就和人家的風(fēng)箏打起了架，于是，我和爸爸忙著勸架，接著我們又繞著草叢跑了一會兒，風(fēng)箏飛上天了。天上的風(fēng)穩(wěn)五彩繽紛，有飛機、金魚、蝴碟、叮當貓……。我們的風(fēng)箏也加入了他們的`隊伍，我是多么的興奮和高興啊。
我喜歡放風(fēng)箏。
二年級日記 篇8
早上，我吵著要吃餃子。奶奶馬上到菜場里買來了豬肉、餃子皮、香菇和生姜。奶奶說，自己動手包的餃子又衛(wèi)生又鮮美。我一聽要自己動手包餃子，立刻來了勁兒，恨不得馬上就開始包。
不一會兒，廚房里傳來了一陣“咚咚咚”的聲音，原來是奶奶在切豬肉。很快一大塊豬肉變成了一灘肉泥，奶奶麻利地把香菇丁和生姜末拌進了肉泥里，又撒上一些鹽，餃子餡兒就準備就緒了。
我迫不及待地洗干凈手，學(xué)著奶奶的樣子，先拿起一片餃子皮平攤在左手上，用筷子夾了一塊肉餡兒放在餃子皮中央，然后用筷子蘸一點清水涂抹在餃子皮的邊沿，接著小心翼翼地把餃子皮對折，沿著邊沿輕輕地捏緊，很像一把鼓起來的扇子。還有最后一道工序就是打褶了，我捏來捏去，就是捏不好。奶奶說我的餃子做得像小籠包了，惹得媽媽哈哈大笑。爸爸給我指出了毛病，原來是我的`褶捏得太多了，捏四至五個褶就可以了。我又重新包了一個餃子，最后捏了三個褶，這一回可不再像小籠包了。我自豪地拿著自己包的餃子秀給爸爸媽媽看，得到了大家的稱贊。媽媽還把我包的餃子用手機拍了下來，留作紀念。
我和奶奶一共包了72個餃子。包完了餃子，奶奶立刻拿去下鍋，我就等著品嘗自己的勞動成果了。不一會兒，一陣濃濃的香味撲鼻而來，餃子出鍋嘍！我迅速地用筷子夾起一個三個褶的餃子，在醋里一蘸，輕輕地咬上一口，哇，真鮮美啊！奶奶說的沒錯，自己包的餃子就是香��！
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