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好書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-04 11:45:26 話題作文 我要投稿

【精品】好書伴我成長(zhǎng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的好書伴我成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】好書伴我成長(zhǎng)作文

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,對(duì)于我來說書也漸漸成了我生活中的一部分,像我的朋友一樣,伴我一步一步成長(zhǎng)。

  上小學(xué)之前,我是不喜歡讀書的。有一次,我到圖書館,看到一本叫《安徒生童話》的書。深深地被它所吸引,先是美麗的封面,然后是漂亮的插圖,最后是各種各樣的小故事,每一個(gè)地方都吸引著我。其中《賣火柴的小女孩》我讀得最仔細(xì),合上書仿佛她就在我面前,多么可憐的'小女孩,當(dāng)我讀到小女孩幾次劃火柴取暖,幻想著和奶奶在一起的美好生活,心里為她的處境感到難過,比起那個(gè)小女孩,我是多么幸運(yùn)和幸福,那么我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)讀書呢?

  長(zhǎng)大了,漸漸地書成了我生活中不可缺少的一部分。從《漫畫》到《小文學(xué)》,從《三毛的故事》到《假如給我三天光明》,從《童話》到《上下五千年》……我都讀得津津有味,發(fā)覺一個(gè)人在家也不孤單了。

  慢慢的,在讀書的過程中我懂得了很多道理,也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讀書是我們獲取知識(shí)的重要途徑,我們從讀書中獲得知識(shí)、本領(lǐng),以后更要讀更多的好書。

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  讀一本好書,就像一把鑰匙,帶你打開知識(shí)的大門;讀一本好書,就像一盞路燈,為你照亮前方的道路;讀一本好書,就像一只小舟,帶你到達(dá)知識(shí)的彼岸。

  記得上幼兒園的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們用手指指著一字一句的讀故事書時(shí),我就深深地被書吸引了。盡管讀不懂他的意思,但還是被書上的插畫所吸引,并愛上了它每天糾纏著媽媽教我識(shí)字,跟她讀故事書,每天晚上睡覺前必須給我講兩個(gè)故事才能睡著,每次回到老家,就吵吵著讓奶奶給我講她小時(shí)候的.故事

  后來,上了三年級(jí),漸漸長(zhǎng)大,基本可以讀懂書的意思,也不拘謹(jǐn)于大字書、小人書,開始閱讀注音版的小字書了。記得媽媽第一次給我買的注音版《愛的教育》,我頭一回體會(huì)到長(zhǎng)篇小說的魅力,使我更加喜歡看書了,于是每天如癡如醉地看書。當(dāng)看到書籍里的主人公遭遇不幸時(shí),我會(huì)跟著淚落如珠;咱看到主人公鬧出笑話時(shí),我會(huì)跟著哈哈大笑;當(dāng)看到主人公正在偵查一場(chǎng)懸疑事件時(shí),我會(huì)跟著提心吊膽媽媽都說我在房間里看書“走火入魔”了,又哭又笑的。

  到了現(xiàn)在,我對(duì)讀書又有了新的認(rèn)知。

  上學(xué)期,我校開展了“毅力風(fēng)暴”活動(dòng)每天堅(jiān)持看書半個(gè)小時(shí),堅(jiān)持一百天,就可以獲得一個(gè)獎(jiǎng)狀和一本書。因?yàn)槲覐男【宛B(yǎng)成了每天看書的好習(xí)慣,所以這個(gè)活動(dòng)正合我胃口。我每天給自己加半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,期間依次讀完了:“四大名著”、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》等十幾本書。因?yàn)榉e極地參與那次活動(dòng),所以毋庸置疑,我獲得了那次活動(dòng)中“毅力之星”的獎(jiǎng)狀和一本《小故事大道理》。因?yàn)檫@次活動(dòng),使看書漸漸地成為了我生活的一部分。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!弊x了那么多的書不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí),也提高了我的作文水平,在上學(xué)期被選為學(xué)校創(chuàng)辦的“七色光文學(xué)社”中的一員,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

  同學(xué)們,讀書受益無窮,讓我們放下手機(jī),從今天開始,從現(xiàn)在開始,拿起書,和我一起遨游在書的海洋里吧!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  在那成長(zhǎng)的金色童年中,每個(gè)人都會(huì)有知心的朋友。他會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你,與你度過那漫長(zhǎng)、幸福的童年。

  我也有許多的朋友,其中,書也是一位令我敬佩的朋友。每當(dāng)旭日初升,我總會(huì)捧起它,愛毫不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又會(huì)捧起它入神地看著、看著……沒有絲毫的分心,沒有絲的厭倦,整個(gè)人都被那書中精彩的內(nèi)容所吸引,完全地入了神。周圍的一切似乎都已經(jīng)消失了。

  書,將我?guī)帕松駳獾拇笞匀。讓我體會(huì)到:大自然是奧妙奇多的,也是絢麗多彩的。

  書,將我?guī)нM(jìn)了美麗的深海之中。知識(shí)就好象一條條小魚,一只只貝殼,只要你去發(fā)現(xiàn),就會(huì)找到許多奇跡。

  書,將我?guī)нM(jìn)了奇妙的科學(xué)世界。讓我坐著科技飛船,在科學(xué)世界里遨游。

  書,是我的朋友,是一個(gè)另我敬佩的.朋友。書好象知識(shí)的海洋,而我象小魚,在海洋里暢游。

  書,使我的生活變成了快樂、有趣、充實(shí)的。

  書是我忠實(shí)的朋友。我愛書!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  我是一個(gè)很懶得看書的一個(gè)人,因?yàn)槲矣X得看書是在浪費(fèi)時(shí)間,在看書的時(shí)候還不如去玩電腦,看電視,玩手機(jī)。

  有一次,媽媽叫我看一本叫《夏洛的網(wǎng)》的.書。我一拿到書“啊哦!”這本書跟字典一樣厚,我馬上跟媽媽說:“媽媽,這本書好厚,我不想看。”“不行,這是一本好書,還拍成電影了呢!”媽媽說。我心不甘情不愿的打開這本書看了起來。

  過了半個(gè)小時(shí),媽媽說:“寶貝,睡覺了!”“不行,不行,不行,不行,我要看完這本書再睡!薄昂冒!那看你在睡吧!”我被這本書給吸引住了,因?yàn)檫@里面寫得很好,而且很令人感動(dòng)。

  從此以后,我就喜歡上了讀書因?yàn)槲颐靼琢俗x書的好處。

  讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。

  書中自有顏如玉。

  書中自有黃金屋。

  我讀書!我快樂!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  有一句名言說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯。”在好書中成長(zhǎng),我感到的是幸福的印記,是智慧的雨露。閱讀好書,如露珠折射出美麗的'光彩,如微風(fēng)拂過心靈的愜意,如山泉灌溉心田的舒暢。

  八歲時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多字,我便融入文章,與好書共成長(zhǎng)?疵利惖耐,我曾為丑小鴨的苦難經(jīng)歷而流淚,也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長(zhǎng)而傷神。讀名人故事,猶如與偉人交談,讓我樹立目標(biāo),更加嚴(yán)格要求自己。最讓我愛不釋手的要數(shù)《西游記》了。小時(shí)候我看《西游記》,曾與里面的人物同喜共悲:看那善惡不分的唐僧幾次三番錯(cuò)怪孫悟空,并幾次把他逐出師門,我為孫悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我與三兄弟一樣心急如焚;看到孫悟空最終打敗妖怪,救出師父,我與孫悟空一樣吐氣揚(yáng)眉;看到豬八戒貪吃貪睡又貪功,我又忍俊不禁……

  三年級(jí)再讀《西游記》,我又有了新的認(rèn)識(shí):孫悟空他足智多謀,英勇善戰(zhàn)。豬八戒嘛,其實(shí)是個(gè)酒色之徒。而沙僧憨厚老實(shí),一心向佛……《西游記》使我明白,為人要正直不阿,別人有難應(yīng)鼎力相助……

  好書是一絲絲溫和的陽光,溫暖我們的心田……

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  小時(shí)候,我總是想著長(zhǎng)大,想著長(zhǎng)大后,就可以想干什么,就干什么了……光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我就長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后的我,沒有如小時(shí)候所想地為所欲為。長(zhǎng)大后的我,得到的是知識(shí),收獲的是人生路上的道理。我在想,是誰改變了曾經(jīng)那個(gè)幼稚的我,帶領(lǐng)我走向了成長(zhǎng)的道路呢?我認(rèn)為,是老師,是父母,更是一本本陪伴我成長(zhǎng)的好書。

  一年級(jí)時(shí),一本少兒版的《假如給我三天光明》用那永不服輸?shù)恼Z言向我講述了一個(gè)身殘志堅(jiān)的人永不言棄,最終克服了肢體上的障礙,得到了夢(mèng)寐以求的生活的故事。正是海倫·凱勒的這部感人的自傳,教會(huì)了我人生路上的第一個(gè)必備的優(yōu)秀品質(zhì):堅(jiān)強(qiáng)。二年級(jí)時(shí),《魯賓遜漂流記》又向我講述了一個(gè)熱愛探險(xiǎn)的'少年絕境求生,獨(dú)自度過每天都不安穩(wěn)的幾十年,最終等到了希望來臨的那一刻的故事。魯濱遜樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)感染了我,我也從書中學(xué)會(huì)了一些求生的本領(lǐng)……

  五年級(jí)的下半個(gè)學(xué)期,我的爺爺去世了,這讓我一時(shí)無法接受,對(duì)死亡萬分恐懼。在這個(gè)時(shí)候,爸爸送給了我一本《天藍(lán)色的彼岸》。書中,一個(gè)八歲的,還不知道什么是死亡的小男孩哈里不幸被汽車撞死,到了天堂。在天堂,他遇到了同樣死去的阿瑟。哈里很想念人間,阿瑟便帶著哈里溜回人間,向他的家人、老師和同學(xué)表達(dá)歉意和愛。完成了心愿的哈里,前往天藍(lán)色的彼岸,重獲新生。看完了這本書,我對(duì)死亡的畏懼煙消云散。人是會(huì)死亡的,但生命會(huì)再次輪回。我心中的天堂變得美好起來。是這本書教會(huì)了我克服對(duì)死亡的恐懼。

  如今我已經(jīng)六年級(jí)了,一本本書教會(huì)了我一個(gè)個(gè)道理,讓我蛻去了幼稚的外殼,變得成熟起來。

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  在我的生活中,書籍是我形影不離的好伙伴。

  讀書使我交到了許許多多的“好朋友”:機(jī)智的小貝爾、勇敢的.孫悟空、聰明的阿凡提、還有頑強(qiáng)的海倫·凱勒等等;讀書還使我懂得了許多的知識(shí)和道理。當(dāng)我看到不幸的賣火柴的小女孩時(shí),心中十分悲痛;當(dāng)我看到法官被阿凡提捉弄時(shí),又忍不住哈哈大笑

  有一次,我正在聚精會(huì)神地看《小故事大道理》這本書,書里的一則《刻木板》的故事吸引住了我。這篇故事講的是:有一個(gè)孩子名叫桑尼,他做事往往是三分鐘熱度,半途而廢。有一次,他爸爸讓他在一塊木板上的一條線上一天刻一刀。僅僅過了幾天,桑尼就受不了了,還埋怨沒意思,追問難道會(huì)有奇跡?爸爸對(duì)他說:“過幾天你就知道會(huì)怎么樣了!”于是,桑尼繼續(xù)刻木板。這天,桑尼像往常一樣往木板上刻一刀,奇跡真的發(fā)生了,只見木板一下子變成了兩半......這個(gè)故事使我大大受了啟發(fā):成敗、在于奮斗、努力,更在于持之以恒。

  讀書使我的生活更加豐富多彩,我愛讀書。

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是一個(gè)民族文化的傳承;舒適思想進(jìn)步的見證;書伴隨著人類走過了漫長(zhǎng)歷程。

  數(shù)同樣可以改變?nèi)说囊簧,改變一個(gè)人的思想。書也同樣可以提高人們的文學(xué)素養(yǎng),使之成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  從古至今,懸梁刺股的蘇秦,鑿壁借光的匡衡,以及現(xiàn)在的很多文學(xué)巨匠少年是無不對(duì)書如癡如醉。然而,書的海洋是無窮無盡的,我們只是一葉小帆在那無盡的大海中飄蕩,我們所學(xué)的知識(shí)才只是大海中的一卷波濤,一片浪花。我們只能利用有限的時(shí)間努力吮吸知識(shí)的乳汁。一個(gè)人不可能一生學(xué)完所有的知識(shí),但要先超越群雄,必須用知識(shí)的力量。所以,當(dāng)我們?cè)诒г棺x書的艱辛?xí)r,是不是應(yīng)該好好反思一下,不要在浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命。

  但是,并不是所有書都是對(duì)人有益的,那些有害的書不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),而且還會(huì)影響我們的身心健康。所以,我們不僅要讀書,還要讀好書,列入中國(guó)的四大名著,海倫凱勒的《假如給我三天光明》,《簡(jiǎn)愛》,《魯賓遜漂流記》。

  在生活中,我們不要一昧的去追新物質(zhì)上的享受,把游戲,看電視的娛樂時(shí)間用來讀書,雖然剛開始讀書有點(diǎn)枯燥,但你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)書中的樂趣是無窮的,雖然物質(zhì)上的享受給人愉悅,但我們都不希望自己變得無知,變得膚淺。知識(shí)的灌溉是十分必要的,在不知不覺中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)變得越來越有禮貌,越來越有涵養(yǎng),談吐之間都能流露出一股書香之氣,變得博學(xué),變得高雅。這些都是讀書的'功勞。

  讀書貴在堅(jiān)持,在生活中,我們不僅要多讀書,還要堅(jiān)持讀書。如果一本好書讀到一半就半途而廢,那你只是走馬觀花,囫圇吞棗,最終還是不能領(lǐng)會(huì)書中的要旨。即使你覺得書中的內(nèi)容十分枯燥,但你也要耐著性子讀下去。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,這樣總是對(duì)你有好處的。

  讀書時(shí)要用心,書讀百遍,其義自見,靜下心來,認(rèn)真體會(huì)書中要旨。每次讀書,都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn),好書不用百回讀讀書在于多,更在于精,一本會(huì)讓你流連忘返,回味無窮的書,那必是一本杰作,這本書你就要認(rèn)真揣摩,讀上好幾遍也值得。

  多讀書,認(rèn)真讀書,用心讀書,在生活中處處讀書,你的知識(shí)、文學(xué)素養(yǎng)才會(huì)想拿青翠的竹筍,在日日攀升。

  在成長(zhǎng)的歷程中,書扮演著重要的角色,抓住有限的時(shí)間去讀無盡的好書,讓生命變得更有意義。

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:金凡琪

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  我最喜歡的書是《魯濱孫漂流記》,它在我的生活中,學(xué)習(xí)中有很大的幫助。它教我在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持,在生活中要勇敢。

  原來我并不喜歡看書,平時(shí)只是玩游戲?磿皇菬o聊時(shí)打發(fā)時(shí)間,郁悶時(shí)解悶。很少認(rèn)真地過看書,有一次,我實(shí)在是無聊了,就拿起魯濱孫的書看,沒想到我竟然入迷了:

  魯濱孫因?yàn)椴宦牳改傅膭窀,而出現(xiàn)了一個(gè)奇特的.故事。魯濱孫背著父母偷偷地上了開往倫敦的船,然后遇到大風(fēng),流落到達(dá)英國(guó),在那里魯濱孫把貨賣了,賺了300英鎊。魯濱孫又坐船去倫敦,但是半路遇到海盜,于是,魯濱孫變成了奴隸,每天和一個(gè)叫馬爾的人一起捕魚。最后他們倆跑了上了一個(gè)貨船。后來遇到暴風(fēng)。魯濱孫自己一個(gè)人活了下來,但被刮到了一個(gè)孤島上。

  當(dāng)魯濱孫知道自己落在一個(gè)孤島上時(shí),后悔沒有聽父母勸告。晚上只好睡在樹上,白天他去一條破的小船上找東西,他找到了一些餅干和幾瓶酒還有一些槍和劍,有一堆錢,雖然錢對(duì)魯濱孫沒什么用了,但他還是拿走了。他在荒島上搭建了一個(gè)帳篷,又挖了一個(gè)山洞,然后他寫下了日記,寫日記的同時(shí)也在不停的工作。我讀到這里時(shí)讓我感到很魯濱孫真是有心人,在那么困難的時(shí)候還想著寫日記,我們每天有時(shí)間就想玩手機(jī)電腦,根本就不愛寫日記,老師一讓寫日記,就頭疼,覺得沒什么事可寫,看來這點(diǎn)得向魯濱孫學(xué)習(xí)。

  魯濱孫生了一場(chǎng)大病。他把煙草泡在酒里,然后讀《圣經(jīng)》。最后他的病慢慢好了起來。

  魯濱孫有了一個(gè)念頭,環(huán)游這個(gè)島。他把樹變成獨(dú)木船,然后在海上游。他躺在岸上,這時(shí),波爾(一只鸚鵡)正在叫他。然后魯濱孫和波爾一起回家了。

  魯濱孫發(fā)現(xiàn)了一堆腳印,他把自己的腳放上去,發(fā)現(xiàn)那些腳印不是自己的,然后立即坐起來防御。他把東西都藏了起來。

  當(dāng)野人再次出現(xiàn)的時(shí)候,魯濱孫藏了起來,然后有一個(gè)快要被吃的人逃跑了,有人追那個(gè)逃跑的人被魯濱遜救了,并取名為“星期五”。

  后來。出現(xiàn)了一艘英國(guó)的輪船。船長(zhǎng)被綁著,然后,魯濱孫救了他,他們把綁船長(zhǎng)的人放到孤島上,魯濱孫他們坐船回英國(guó)去了。

  每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,我就想放棄了,不做,但是我看了《魯濱孫漂流記》的時(shí)候,明白了,做人要堅(jiān)持,不能放棄。于是我把題重新做了起來。經(jīng)過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,終于破了這道題,我喊道:“我贏了。”

  看書真好,好書會(huì)讓我成長(zhǎng)。

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