普法征文范文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那么，怎么去寫征文呢？以下是小編收集整理的普法征文范文，歡迎大家分享。

普法征文范文1

　　國家的發(fā)展、時代的進步，需要更高素質(zhì)的人才，庸庸碌碌和消極惰怠只能使自己被前進的時代步伐踏在腳下，在這迅猛的、激烈的、充滿朝氣而又陽光的時代大潮中，如果滯后了、落伍了、格格不入了，那就會失去自我價值。搭時代這趟大列車，需要從這些方面下功夫：放下自己從中作祟的一個虛榮心，直面自己的種種缺點、整理自己在工作、生活中一個個問題，轉(zhuǎn)變我們慣常愛依靠、被動、墨守成規(guī)、經(jīng)驗主義抑或教條的思維，積極主動的解決一個個問題、打破常規(guī)迎擊時代的挑戰(zhàn)、多方位的看待問題、用發(fā)現(xiàn)的眼睛里那智慧的光芒照亮一個個創(chuàng)新的契機，時代才會向我們展開臂膀、向我們微笑……

　　一句話，時代要求我們從被動接受的思想拘囿中掙脫，用積極主動的思維面對一切機遇與挑戰(zhàn)，用朝氣蓬勃的心態(tài)、一路哼著凱歌去創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)、緊跟時代步伐！積極主動的思維方式和生活狀態(tài)需要豐厚的知識積淀、需要豐富的經(jīng)驗積累，更需要雷厲風行的實踐能力，不可忽視的是，法律這個武器是我們變得主動的一份堅強力量。我們的日常行為需要法律的規(guī)范和約束更需要法律的支撐與保護。

　　作為教育界的我們大部分對法律是無知的：整天和孩子們打交道，視野和見識難免會受到局限；又整天忙忙碌碌、干了工作又得照顧家里，既要有專業(yè)水平的突顯，又要有學生成績的證實，還得陪伴老人孩子……試問又有多少時間能讓我們停下為生存而奔波的腳步去思索我們真正的需求與需要，去悉心的研讀離我們似乎很“遙遠”的法律知識：沒有傳說故事的神秘有趣，沒有現(xiàn)實生活的貼合實際；不像父母的愛可以無限的放大、不像伴侶的貼心無時不刻、不像孩子的頑皮可愛能給我們笑聲與希望、給我們平淡而又平凡的'生活增添些許安慰，我們幾近循規(guī)蹈矩、在這狹小的天地，恪守道德與良心的底線，待人熱情向善、還常常助人為樂……對普通人而言，法律因它的“遙遠”而使我們對他幾乎無知，在忙忙碌碌的工作與生活中我們擠時間學習了它，然而湍急的歲月的河流又沖刷了它，讓我們學習了而后又忘卻了。所有這些都使我們對法律至今仍是無知的或者知之甚少的。

　　沒有一個人是甘愿落后的，我們對法律知識還是蠻渴望、蠻期待的。我們常常會遇到這樣的困惑：發(fā)生交通事故怎么辦？怎么賠？“上下班途中”出現(xiàn)交通事故能否認定為工傷？勸酒出事如何擔責？網(wǎng)上購物受到損害如何維權(quán)？網(wǎng)購遇到詐騙怎么辦？試衣間丟失財物，店主有無責任？借條、欠條、收條應注意哪些事項？必須開據(jù)發(fā)票的金額是多少？身份證丟失了該怎么辦？……生活的點點滴滴都需要法律知識，讓我們學會用法律的武器保護自己、保護家人，讓我們學會用法律的武器迎擊違法犯罪分子，讓我們用法律的武器將違法犯罪分子拒于千里之外！

　　在信息大爆炸的時代，如何更好的利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化資源、如何更好的利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化技術(shù)便利我們的生活、工作和學習，這是我們值得思考的一個問題。為了使我們更好更快的學到切實有用的法律知識，我忠實的提點我的建議：就像中央12臺的法律講壇、道德與觀察、夜線等一些非常實用的法律欄目、頻道一樣，多給我們提供一些學習法律的網(wǎng)站、視頻，多給我們通過QQ、微信、微博等工具多發(fā)布一些與我們生活息息相關(guān)的法律信息。讓我們這些“忙碌族”成員，隨時隨地都能夠?qū)W習到真正實用的法律知識，讓我們對法律知識的學習與普及因人而已、因時而異，使我們能夠在乘車、吃飯、工作閑暇之余廣泛而又輕松的獲取對我們有用的法律知識，讓我們也學會用法律的武器守護自己的尊嚴、捍衛(wèi)自己的權(quán)利，讓人人知法懂法，防止自己的行為越軌、不侵害他人利益才是。

　　愿法律真正的為民辦事，愿法律為我們保駕護航，愿遙遠的法律知識走近我們生活的角角落落，愿我們用一顆敬畏的心去體會法律的溫暖，拿起法律的武器，使那些違法犯罪分子，對我們望而卻步，不敢靠近！愿社會國家能夠多一份安定團結(jié)，和諧的家園需要我們每一個人用法律的武器來維護。最后，愿我們學法、懂法、守法，緊密團結(jié)、齊心協(xié)力、攜手共進，創(chuàng)造美好未來！

普法征文范文2

　　法律，這兩個字聽起來特別高大上，給人一種莊嚴而神圣的感覺�？偢杏X法律這個詞離我們很遙遠，但是這個詞就在我們身邊。——題記

　　星期四，我又一次來到溫州電視臺。這次，不是去表演也不是去看表演，而是作為我們學校五位學生代表之一，去參加溫州電視臺“政情民意中間站”節(jié)目。

　　下午，1：10在學校傳達室門口集中。為了上鏡更好看，我們五個人還統(tǒng)一了服裝要求。我們學校的老師代表是我們學校男老師中顏值NO。1的帥哥，五（1）班的陳依理老師。六個人到齊后不久，校車就緩緩的開來了，這車不是大車，而是豪華商務車，最多只能坐進7個人，用一個字來形容：爽。在歡快的聊天聲中，我們不知不覺已經(jīng)到達了目的地——溫州電視臺。

　　拿上入場券就往演播廳走，演播廳里特別明亮，每一盞聚光燈都是亮著的�？粗�一臺臺巨型攝像機對準舞臺中間，看這樣子，一定還沒有開錄。主持人面帶微笑地走到舞臺上，進行了一番自我介紹。還沒有等他講到，我就知道待會兒肯定要特地拍一拍觀眾鼓掌的鏡頭，我們就這樣隨著主持人的'手勢，掌聲一會兒熱烈，一會兒平緩，我估計，今天把我一整年的掌聲都給用完了。

　　一切準備就緒，馬上就要開拍了。在開始之前，主持人還特地提醒我們，要找一個舒服的坐姿，一直這么精神飽滿的坐著一定會體力不支。

　　令我驚喜地發(fā)現(xiàn)，在舞臺下站著上次來到我們學校為我們演講的楊律師。今天的主題是：法在身邊——走好青春每一步。這和上次的演講主題息息相關(guān)，我估計，楊律師應該是今天整個節(jié)目的焦點。果然不出我所料，正如我所說的那樣，楊律師是整個節(jié)目的焦點。楊律師講了上次在學校里講過的課題《楊律師大話西游之猴子校園歷險記》。故事還跟原來一樣，可是我們的興趣不減，百聽不厭，對這故事的內(nèi)容興致勃勃。

　　這么坐著什么感覺都沒有，可是到后來，情況發(fā)生了改變。

　　楊律師講完這個普法公益講座之后，臺上便坐上了三位嘉賓，講的都是一些關(guān)于普法公益講座的。當主持人講到我們學校時，我感覺我們學校的臉上充滿了自豪。我還回答了主持人的問題：“你覺得你們學校接下來關(guān)于普法教育會越來越精彩嗎？”我肯定地回答：“會的，像現(xiàn)在我們學校就已經(jīng)開始了參觀禁毒所、禁毒教育之類的講座，校長和老師們都這么用心，我們學校接下來關(guān)于普法教育的一些活動一定會更精彩�！�

　　以前的普法教育是枯燥乏味的，現(xiàn)在卻變得這么精彩，我總結(jié)了一下，我們小學生應該喜歡這樣的普法講座：用故事的情節(jié)打動我們，用電影的名字來命名更讓人耳目一新，非常有吸引力。還需要一些實踐互動，讓我們記憶更深刻。這些普法教育都讓我們小學生有了一些法律知識，讓我們不犯這種行為。

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