小學(xué)生難忘作文大全(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生難忘作文 篇1
發(fā)生在校園里的一件難忘的事
我在學(xué)校生活了四個(gè)春秋了，同學(xué)們我想問你一個(gè)問題：你認(rèn)為朋友重要，還是誠(chéng)實(shí)重要呢？你知道嗎？我經(jīng)歷了一件之后，認(rèn)為誠(chéng)實(shí)比朋友更重要！
在我上二年級(jí)的時(shí)候，我有一位好朋友，叫家欣。哪天她爸爸去澳門玩時(shí)給她買了一件珍貴的.禮物——一支做工細(xì)致精巧美妙鋼筆！人見人愛！多美呀！我跟小黃看著了迷，眼冒星光，都十分愛慕與妒忌。
小黃偷偷把我拉到一邊神秘地說：能不能將筆弄過來，據(jù)為己有？白天你用，晚上我用，好嗎？還不等她說完，我臉色沉郁下來，堅(jiān)定地波浪股搖頭說：不！我不干！她神情驚慌，臉上青一塊，紫一塊地說：算了算了，不跟你說了，你這膽小鬼，跟你說也是廢話憤憤地走開了。我聽完了十分氣憤，也沒理會(huì)小黃。但出乎我意料的是小黃真的去偷筆。
那天上體育課，我經(jīng)教師批準(zhǔn)回教室取東西，從遠(yuǎn)處看見小黃的身影走進(jìn)了教室，我快步走過去，從窗戶看到小黃坐到家欣的位置上，手伸進(jìn)了只有我們仨人才知道的放筆位置摸索著，找到了筆，就馬上邊跑邊將筆藏到了自己的口袋中。她這一切，以為無人發(fā)現(xiàn)，天不知地不覺，但這一幕卻被我無意之中盡收眼底。
不久，家欣發(fā)現(xiàn)筆不翼而飛，十分傷心，立刻向老師報(bào)告，老師也開始查起來了。我進(jìn)退兩難，手掌是肉，手背也是肉：兩個(gè)都是我的好朋友，進(jìn)退兩難呀！
但我還是選擇了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，問心無悔的人。這件事令小黃十分生氣，要跟我絕交，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)俺仨人的心事，一一跟我們談了話，經(jīng)過這次，小黃再?zèng)]有偷東西了，咱仨還是最好的朋友。
這是我在校園里的一件難忘的事，這件事永遠(yuǎn)刻在我腦海中，記在我心頭！
小學(xué)生難忘作文 篇2
她是個(gè)粗線條的女人，走路風(fēng)風(fēng)火火，像個(gè)男人婆一樣大步流星。沒有半點(diǎn)女人的柔媚，她的粗糙和健忘，更是讓人不敢恭維，說真的，有時(shí)我也討厭她。盡管如此，我還是帶著希冀與期待，對(duì)自己14歲的生日滿懷憧憬，希望她能給我驚喜。
但情況看起來很糟糕，她把我的農(nóng)歷生日記成了陽(yáng)歷。那天晚上回家，她突然捧出一個(gè)生日蛋糕，我懵了。聽著她口口聲聲祝我生日快樂。才想到她常犯的錯(cuò)誤。我在心里暗笑，但還是熱情地?fù)肀Я怂�。切蛋糕時(shí)，我問：“蠟燭呢？”她拍了一下腦袋，大呼：“哎喲，忘記買了，瞧我這記性�！睂�(shí)際上涌上我心頭的話還有很多，但看著她懊惱的神情，我不忍再說什么，知道她一個(gè)離異女人的不易。
后來，她還是知道自己出了錯(cuò)，可能是偶然想起，也有可能是外婆善意的.提醒。她連忙打電話跟我賠不是，并表示要陪我好好慶祝一番。于是幾天后的一個(gè)星期五，我剛從學(xué)�；丶�，她說要帶我購(gòu)物慶祝生日。我一愣，馬上在心里飛快地計(jì)算日期，然后遺憾地發(fā)現(xiàn)今天只是一個(gè)平常日子，離我的生日還有一周呢。后來，我們興高采烈地去商場(chǎng)，當(dāng)我心花怒放地挑中一條裙子，要她付款時(shí)，突然看見她那尷尬的神情，我又知道，她忘帶錢包，讓我怎么說她好呢？
就這樣，在連過兩個(gè)所謂生日后，對(duì)于生日我已不再抱幻想，我知道希望越大，失望就越大，再加上每天七科試卷鋪天蓋地向我飛來。再大條的神經(jīng)，也經(jīng)不起這樣的狂轟濫炸。當(dāng)月考后我拖著疲憊的身體回到家。早有不知今夕是何年之感，生日自然被我拋到爪哇國(guó)去了。心不在焉地準(zhǔn)備拿衣服洗澡時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)包裝精美的快遞，心中怦然一動(dòng)。我小心翼翼地拆開包裝。不由眉開眼笑，好精致的《泰戈?duì)栁募罚@是很早以前我就想擁有的書。她聞聲而來。略帶緊張說：“淼淼，原諒上次媽記錯(cuò)了你的生日，明明記得很清楚的，卻偏偏提前了一個(gè)星期。對(duì)不起，這次日子應(yīng)該不會(huì)再錯(cuò)了。這是你最喜歡的書，生日快樂！”很簡(jiǎn)單的禮物，很平常的話語(yǔ)，帶著濃濃愛意，讓我幸福滿懷，終生難忘。
小學(xué)生難忘作文 篇3
在去年暑假里，發(fā)生了很多令人難忘的事情，不過隨著時(shí)間的流逝，大部分的事我都已經(jīng)忘記了，但是有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。這件事得從我去張家界旅游說起，要知道那可是我第一次乘飛機(jī)去旅行啊！
我早就聽別人說起坐飛機(jī)是很有趣的事，當(dāng)我站在航站樓里，透過明亮的玻璃，看到飛機(jī)場(chǎng)上一架架停著的飛機(jī)，我的心情有點(diǎn)激動(dòng)，也有點(diǎn)緊張。我心想：這么大的.“鐵家伙”能帶我們像小鳥一樣在空中飛翔嗎？
終于登機(jī)了，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)飛機(jī)。雖然在外面看著飛機(jī)滿小的，可是到了飛機(jī)里面其實(shí)還滿寬敞的。我們的座位是在最后幾排，我趕緊在自己的座位上坐好。過了一會(huì)兒，我感覺飛機(jī)有點(diǎn)動(dòng)了，我便向窗外看去，原來飛機(jī)已經(jīng)在跑道上滑行了起來。突然飛機(jī)頭離開了地面，緊接著飛機(jī)尾部也離開了地面，就在飛機(jī)尾部離開地面的一瞬間，我叫了一聲：“��！”因?yàn)槲腋械接幸环N失重的感覺。漸漸的，我們?cè)斤w越高了，而飛機(jī)場(chǎng)、樹木、道路、房屋也越來越看不清楚了。我透過窗戶看到外面全是云，好像一個(gè)個(gè)棉花糖，真想咬上一口。
這真是一次令人難忘的經(jīng)歷。
小學(xué)生難忘作文 篇4
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我眼看著小學(xué)六年的生活過去了，不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我忘不了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，葉君君和吳奉秋老師是多么的熱情。跟葉老師相處了短暫的三年，又迎來了鄭小仙老師。她現(xiàn)在六（一）班上課，別的同學(xué)都說鄭老師是一個(gè)嚴(yán)肅的人，在班里特別嚴(yán)厲，可是她在我們班卻從來不兇。吳老師跟我們相處了五年，剩下的一年是吳秀琴老師跟我們一起度過的。相處吳老師——吳奉秋，在模模糊糊的記憶中，她的笑總是能輕易的感染我，她總是撫摸著我的頭頂說我可愛。使我不再對(duì)這個(gè)學(xué)校陌生，對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿熱愛。我忘不了鄭老師。因?yàn)樗哪托暮驼J(rèn)真，讓數(shù)學(xué)不再枯燥無味，讓數(shù)學(xué)變成了一個(gè)完美的音符。
我們班級(jí)像一個(gè)拳頭，每個(gè)人都是一條心，為班級(jí)的優(yōu)秀而努力。每當(dāng)我們有一點(diǎn)小小的誤會(huì)，讓原本屬于我們的第一名遠(yuǎn)去，我們總會(huì)及時(shí)反省自己；每當(dāng)有一個(gè)人失敗了，我們不會(huì)嘲笑他，反而會(huì)積極鼓勵(lì)他。我們班是一個(gè)隊(duì)伍，一個(gè)集體。有福同享，有難同當(dāng)。班級(jí)的每一個(gè)人都很珍惜這個(gè)集體，這個(gè)團(tuán)隊(duì)，都有著自己的'留戀和不舍。
此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)，但是，這六年的酸甜苦辣，將成為我的人生中的一段美好回憶。
小學(xué)生難忘作文 篇5
我的童年就像沙灘上的貝殼，有好有壞，有美有丑，有大有小，讓我記憶猶新的是那五歲時(shí)的小貝殼。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，爸爸親切地說：“小西西，今天我們一起去游樂園玩吧！”什么？去游樂園玩，游樂園是什么樣子呢？什么叫游樂園？從未見過游樂園的我腦海里浮現(xiàn)出了一連串的問號(hào)，在好奇心的驅(qū)使下，我和爸爸興奮地奔向游樂園。
來到了游樂園門口，我們買了票進(jìn)了游樂園。過山車，鬼屋，海盜船，旋轉(zhuǎn)木馬等，所有的游樂項(xiàng)目在這里一應(yīng)俱全，我不由得贊嘆道：“多好的.游樂園呀！”現(xiàn)在，我開始選擇游樂項(xiàng)目，選什么好呢？只聽，“啊”陣尖叫，我聞聲望去，原來是從過山車和鬼屋里發(fā)出來的。我拍手叫道：“爸爸，我決定了，就是過山車和鬼屋�！薄昂玫��！卑职譅科鹞业氖�，“走吧�！�
我坐上了過山車，過山車行駛了，一開始，我還逍遙自在的，后來到了一個(gè)好長(zhǎng)的下坡，一會(huì)兒沖下去，就如被一個(gè)風(fēng)力超大的電風(fēng)扇猛烈地吹著，哎呀，不好，我的眼皮被吹得往上翹，頭發(fā)被吹得筆直。下來以后，天哪！我那垂下的頭發(fā)成了朝天直立。
最好笑的還是去鬼屋的那段路。我和爸爸進(jìn)了鬼屋，一股涼風(fēng)從褲腳一直灌滿全身，我不禁瑟瑟發(fā)抖。原本我自信滿滿，后來退縮不前。我一直抓著爸爸的手，閉著眼終于走出來了，我對(duì)爸爸說：“爸爸，你看我一點(diǎn)也不怕吧！”爸爸看了看我，笑得喘不過氣，說不出話，指著我的褲子，不好，老爸發(fā)現(xiàn)了我尿褲子了，糗！
哈哈，你們的童年呢？
小學(xué)生難忘作文 篇6
那是發(fā)生在小學(xué)的事情。
天空藍(lán)得像用顏料調(diào)合成的，幾片云朵掛在高樓的頂梢，時(shí)而有鳥從云中飛過，發(fā)出清脆的鳴叫，這鳴聲催醒花草樹木，回蕩在葉隙間，草叢中。
“嘶——”突然，一個(gè)紙張撕破的聲音打破了這和諧的畫面，原來，是我在圖書室里翻一本書不小心撕破了一頁(yè)紙。我嚇了一跳，一時(shí)沒反應(yīng)過來，待我看清楚才發(fā)現(xiàn)，由于我太用力，一張紙被我從中撕成了兩半，一半在書上，一半在我手里。
我害怕了，立馬把撕破的半張紙夾在書里合上，然后伏下身四處張望了一下，還好，周圍沒有人，圖書館的老奶奶正在另一個(gè)角落收拾圖書呢。
這時(shí)，我的腦海里冒出了一個(gè)念頭，把撕破的書原封不動(dòng)地放回去，反正也沒人知道是我干的，但這時(shí)，心中又有一個(gè)聲音在說：“我不能這樣，我是少先隊(duì)員呀，怎么能這樣呢。我摸了XX前的紅領(lǐng)巾，拿起書，在走過書柜時(shí)，我又想到老奶奶知道書破了后會(huì)怎么批評(píng)我，想著想著，我不自覺地把書放回書柜。
我飛快跑過長(zhǎng)廊，跑過正在整理書柜的老奶奶，她好像沒看見我，她又好像看見了……她究竟看到我沒有呢?懷著忐忑不安的心情，我走出了圖書館大門。
出了大門，我心中就一直有個(gè)小手，一下一下?lián)系梦倚睦锇W癢的，我做的對(duì)嗎?老奶奶看到破書會(huì)怎么樣?下一個(gè)讀者看到那一頁(yè)又會(huì)怎么想?我的腳步不覺地慢了下來，連路旁的.小草也仿佛在嘲笑我，因?yàn)槲易隽艘患辉撟龅氖隆?/p>
我飛快的往回跑，我好像忘了一切我會(huì)受到的責(zé)備，不顧一切地跑回圖書館，到了圖書館，我看見那個(gè)老奶奶正拿著我撕破的書，笑瞇瞇地看著我說：“其實(shí)我早就看見你了，你能回來，說明你還是誠(chéng)實(shí)的孩子呀。”罷了，她又說：“我已經(jīng)把它粘好了，你接著看吧，別忘了誠(chéng)實(shí)是金呀!”
我的臉立刻像我胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅，我不好意思地接過書，支支吾吾地想說什么，可是羞愧得什么也說不出來了。
至今我還記得那件事，我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)老奶奶，更忘不了她說的話，我相信我一直會(huì)記得，因?yàn)椤罢\(chéng)信”已經(jīng)深深地烙在我心中了。
小學(xué)生難忘作文 篇7
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮......就在這金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了第64個(gè)祖國(guó)生日--國(guó)慶節(jié)。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我感到非常難忘。在這個(gè)國(guó)慶節(jié)里，我和爸爸媽媽一起來到鄉(xiāng)下，去感受一下祖國(guó)的田園風(fēng)光。
走進(jìn)茫茫的原野中，我瞬間覺得自己特別渺小，田野是多么龐大。金黃金黃的稻穗沉甸甸的，沉得壓彎了秸稈；一片一片的大白菜綠油油的，綠得像一塊塊翡翠......這就是偉大的中華民族，就是這偉大的中國(guó)人民親手創(chuàng)造的'財(cái)富。
越往河邊走，路就越難走，大多是比人還高的野草。越是雜草叢生的地方，野花就開得越精神，越秀氣，越茂盛。大片大片的野花點(diǎn)綴在綠茸茸綠地上，真是美極了。這美麗的野花經(jīng)得起烈日的曝曬，受得住風(fēng)雨的欺壓，這就是中華民族的精神。
不光是欣賞田園風(fēng)光，打板栗可是一件好玩的事。撿起路邊的竹竿，跳起來敲打著樹上的板栗，一顆顆刺球似的板栗紛紛從樹上落下來。注意了，撿板栗時(shí)只能用樹葉包著或是單手提著一根小小的刺。不然，它那一身盔甲會(huì)毫不留情刺疼你的手。
坐在樹蔭下，乘著涼，砸著板栗，剝著板栗，品嘗著甜滋滋的板栗仁。這真是一種享受，到底是自己親手摘的，果然是格外美味。
多么快樂的鄉(xiāng)村生活，多么難忘的國(guó)慶節(jié)�。�
小學(xué)生難忘作文 篇8
作者一跨入校門，就發(fā)現(xiàn)了自己與別人不同：裂唇、彎曲的鼻子、歪歪的牙齒，說話結(jié)結(jié)巴巴。所以小朋友們都嘲笑她，躲著她。
二年級(jí)的時(shí)候，作者進(jìn)入倫納德夫人的班級(jí)。倫納德夫人很胖但很美，很慈祥。作者很敬愛她。作者的班上每年都有口語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，只要把手抬起來一點(diǎn)點(diǎn)就可以聽到老師說的話。當(dāng)她聽到倫納德夫人在她耳邊所說的八個(gè)字的.時(shí)候，仿佛一束陽(yáng)光照進(jìn)了心里：“我希望你是我女兒”。作者在一瞬間感到十分溫暖和從來沒有過的幸福，讀后感《難忘的八個(gè)字讀后感 苑伊陽(yáng)》。
如果我們能夠設(shè)身處地地感受故事中這位小朋友因?yàn)樘焐娜毕荻惺艿淖员�，我們就可以體會(huì)到故事中倫納德夫人那一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)所帶給作者的溫暖、自信和不平凡的力量。
故事寫到這里就停止了，但是這樣的寫法卻能使我體會(huì)到倫納德夫人的話語(yǔ)和態(tài)度對(duì)作者一生的影響。
所以，如果一個(gè)人天生身體上有殘疾，比如不能聽、不能看、不能說等等，已經(jīng)是生活帶給他極大的不公平了。他本身就承受了正常人不能想象的痛苦和壓力。我們不能譏笑和鼓勵(lì)這樣的人，而是要心中有愛，真誠(chéng)地幫助他們，使他們能夠像正常人一樣生活和學(xué)習(xí)，融入社會(huì)的大家庭。
小學(xué)生難忘作文 篇9
在夏令營(yíng)結(jié)束的前一天晚上，金筆作文研究會(huì)在青島夏令營(yíng)活動(dòng)中心為我們小營(yíng)員舉辦了一場(chǎng)難忘的篝火晚會(huì)。
夜幕悄悄降臨了，靜謐的夜晚似乎能聽到不遠(yuǎn)處海浪的聲音，深藍(lán)的天空中小星星向我們眨著眼睛，好象在說：快點(diǎn)開始吧，我們都等不及了。我的心也激動(dòng)地怦怦直跳，因?yàn)檫@是我有生以來第一次參加篝火晚會(huì)，心中充滿了新鮮和期待。不一會(huì)，工作人員把篝火點(diǎn)燃，我們手拉手圍坐在篝火旁，木材劈劈啪啪地響著，熊熊的火焰映紅了我們每個(gè)人快樂的臉膛�！稗Z-轟--！”只聽研究會(huì)的趙主任對(duì)我們喊了聲：“看天上！”我們應(yīng)聲抬頭，只見天空中一朵朵五彩的煙花在空中美麗地綻放，和地上的篝火交相輝映，非常美麗壯觀，大家都激動(dòng)地歡呼起來。
篝火晚會(huì)在主持人幽默詼諧的開場(chǎng)白中拉開了帷幕，有小品、笑話、鬼故事、薩克斯、唱歌，等等等等… …山東萊蕪金筆作文學(xué)員自編自演的小品《恐高癥》最受大家歡迎，那惟妙惟肖的表演讓每個(gè)觀眾都哈哈大笑；吉林榆樹學(xué)員和青島學(xué)員聯(lián)合表演的相聲《逗你玩》更是讓我們看了后捧腹大笑。 因?yàn)槲覀儐慰h金筆作文學(xué)員自帶的歌舞光碟不知為什么在卡拉OK機(jī)上怎么也放不出來，把我們校長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來沒辦法，我們只好不用伴奏 。於樂清唱了一首《卓瑪》，她高昂清澈的聲音似乎穿透夜幕，飛向九霄云外，贏來本次晚會(huì)最熱烈持久的掌聲；陳文萱和石如玉的.舞蹈《天竺少女》沒有音樂伴奏，一位外國(guó)留學(xué)生自告奮勇為她們清唱，她們優(yōu)美的舞姿更是獲得了金筆作文楊總裁的嘖嘖稱贊。
晚會(huì)最后播放《挫冰進(jìn)行曲》，全體營(yíng)員圍繞著篝火即興跳起了集體舞，一圈又一圈......夜?jié)u漸深了，濃濃的大海的味道、冉冉的篝火、純純的友誼、精彩的節(jié)目，讓我們樂不思蜀。
今夜，篝火燒破七月天，
今夜，大海無眠，
今夜，我們無眠......
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