安慰的作文優(yōu)秀【15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的安慰的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
安慰的作文1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”有一首童謠是這樣子唱的，它唱出了媽媽的好。在我的眼中，我媽媽的好是這樣的……
這一天，考試的成績公布了，我拿著試卷沉沉地往家走著，心里盤算這如何跟媽媽解釋。是的，我考試考砸了，而我的媽媽是對我期待很高的，我不知道這樣的成績她知道后會怎么樣。
終于，我回到了家，一進家，媽媽的'目光就看了過來：“考試成績如何？得幾分？”我盡量避開媽媽的眼睛，支支吾吾的說道：“數(shù)學是8,8,89.5�！薄岸�？89.5？怎么成績下滑得厲害？”媽媽并沒有想象中的大發(fā)雷霆，而是又問道。“錯，錯了兩道解決問題�！闭f著，我忍不住哭了起來。媽媽見狀，急忙走到我身邊，安慰我道：“偶爾一次意外沒什么事的，考試只是一次檢測，而不是全部實力，你平時只要認真上課還是學習好的。”可我聽了這番話，眼淚還是像雨一樣往下落�！安挥脼檫@種事傷心的，”媽媽繼續(xù)安慰我，“一次考試只是單獨一次測試，你還是屬于學習好的一類。”我點了點頭，心靜了下來，在媽媽的安慰聲中，重新找回了自信。
媽媽的安慰，是對我的鼓勵；媽媽的安慰，是暖心的話語；媽媽的安慰，是愛的體現(xiàn)！
安慰的作文2
在我生活中有許多的第一次，第一次煮飯，第一次旅游，第一次養(yǎng)小動物，第一次坐火車……但給我留下深刻印象的就是安慰母親。
在一天晚上，客廳里響起了吵鬧聲。一陣陣杯子落地的`聲音，一張桌子的翻到聲。一聲聲吵鬧與爭執(zhí)的聲音把我從睡夢中拉了出來，我起身揉了揉眼睛，帶著困狀走出臥室。我看見了爸爸媽媽在客廳里吵個不停，媽媽披肩的頭發(fā)亂蓬蓬的，媽媽流著眼淚，指責著父親。他們看見我后停止了爭吵，父親氣憤的走出了門口，不知道他走去了哪里。
此時此刻，媽媽氣昏倒在沙發(fā)上。我連忙叫醒媽媽，媽媽醒來后，我?guī)蛬寢屇ㄑ蹨I。心疼地說：“媽媽，你別難過了，你們?yōu)槭裁匆臣馨�？”媽媽靜靜的坐在沙發(fā)上沉默不語。我想我以前遇到傷心事，母親總會安慰我，今天我也要安慰媽媽。我輕輕的說：“你不要傷心了，或許爸爸出去是為了自己一個人冷靜一下，父親可能很快就回來。”媽媽似乎心情平穩(wěn)了，我說了一些笑話給媽媽聽，哄得媽媽笑了起來。不知不覺已經(jīng)到了12點。媽媽說：“好了，快點睡覺，明天還要上學�！薄�
在平時，母親像一位天使一樣慈祥。在我不開心時教導我，哄我開心。但是母親也是平凡的，母親也有不開心的時候。我為我學會安慰母親自豪。
安慰的作文3
得到他人的的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種美德。在我成長的歲月中，常常得到別人的關愛，而今天，我也真真正正地學會了關愛他人。
今天，我悶悶不樂地走在回家的路上。哎！今天作業(yè)很多，再加上考試考砸了，真是禍不單行，很想發(fā)泄一下。
突然，一只冰涼的手拉了一下我的衣角，我火氣很大，沒搭理。接著，我聽到了一把清脆的童聲：“大哥哥，請問東華醫(yī)院怎么走？我……”這時，我很想吼：不知道！可當我往后一看，發(fā)現(xiàn)和我說話的.是一個淚流滿面的小男孩時，我把含在嘴里的話給吞了下去，我蹲下身子，幫他把眼淚擦掉，問：“小朋友，為什么去醫(yī)院？”“去看我媽媽�！彼患偎妓鞯卣f。我和他聊了幾句得知，他媽媽出車禍了，家里就他一個人。他不放心媽媽，想去看媽媽，還帶了自己煮的粥。我鼻子一酸，眼淚爭先恐后地奪眶而出。我站起來說：“直走，再左拐……”我手舞足蹈地說，他似懂非懂地點了點頭。最后，我還是擔心他找不到路，于是帶他去東華醫(yī)院。我一邊走，一邊安慰他，還用我的零用錢幫他買了一束花。我把小男孩安全地送到了醫(yī)院的大門口，才放心走了。( 海南天驕模特經(jīng)紀演出 - 天驕文學 www.tj-model.com )
雖然我的作業(yè)寫到很晚，但我的心像吃了糖一樣甜。因為我學會了關愛他人！
安慰的作文4
在每個人的成長記憶中都有過被別人安慰的經(jīng)歷，我也不例外。在這些經(jīng)歷中，有一件事讓我至今記憶猶新。
記得那一年我六歲，媽媽帶著我和幾個小朋友去游樂園玩。游樂園里人山人海、熱鬧非凡。當時我們正在玩海盜船，玩得可興奮了，興奮到我竟然忘了系安全帶。
突然，我一個不留神，從座位上摔了下來。當時媽媽正好去買水了，我嚇得哇哇大哭起來。就在這時，一位陌生的叔叔走到我身邊，把我扶了起來，對我說：“小朋友，你哪里受傷了�。课�?guī)湍憧纯�。”我摸著腿哭著說：“這里痛，這里痛�！笔迨灏盐已澞_卷了起來，看了看說：“還好只是破了皮，應該不礙事，來，我?guī)湍愦狄淮怠！薄昂簟簟笔迨宕抵L吹到我的傷口上，疼痛好像一下子減少了許多。叔叔又問我：“現(xiàn)在好一點了嗎？”“好一點了�！蔽也敛裂蹨I說。叔叔還對我說以后玩的時候要注意安全。說完，叔叔對我做了個鬼臉，把我給逗笑了。
這時，媽媽過來了，她緊張地把我抱了起來，問我：“孩子，你沒事吧？”我搖搖頭說：“沒事了，幸好剛才有叔叔在身邊�！苯又�，我向媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽感動極了，連聲對叔叔道謝。叔叔走之前還送給了我?guī)最w小糖，還再三叮囑我：“小朋友，你下次要小心一點了，千萬別再像今天這樣不小心了�！闭f完，叔叔就走了，留下了高大的背影。
直到今天，叔叔那溫暖人心的'話語還經(jīng)常在我耳畔響起，叔叔那高大的背影總是時不時在我眼前浮現(xiàn)。
安慰的作文5
上帝是偉大的
天使是善良的
當那人兒傷心祈禱時
天使的安慰，撫平了受傷的心靈
無憂的心情，忙碌的生活，那便是天使
使你忘掉煩惱，恢復平靜、快樂的心情，那便是天使的安慰
天使是安慰，安慰代表天使
太陽是熱烈的
月亮是溫柔的
太陽便是那偉大的上帝
月亮則是那善良的天使
憂傷的.人們從月亮那里
得到了溫柔，和心靈的安慰
天使是月亮，月亮代表天使的安慰
寒風是刺骨的
爐火是溫暖的
寒風的冷冽，使人想起了溫暖的爐火
就如心靈創(chuàng)傷的人們想到了祈禱
人們不僅獲得了外在的溫暖
同時內心也感受到了爐火的熱烈
天使是爐火，爐火代表天使的安慰
法律是無情的
家庭是溫暖的
犯罪后的法律更無情
低落后的家庭更貼心
犯罪后法律的無情
使人兒更加想念家庭的貼心
更使在安全與危險邊緣掙扎的人重新獲得了安全
天使是家庭，家庭代表天使的安慰
無憂的心情，忙碌的生活，那便是天使
使你忘掉煩惱，恢復平靜·快樂的心情，那便是天使的安慰
安慰的作文6
悄悄觸摸河面，蕩漾出一層層漣漪，留下的便只有寧靜與安詳，破碎的水面如同我傷痕累累的心靈，傾聽流水匆匆，我仿佛得到了溪水的安慰，抬頭，仰望藍天，一切海闊天空。
天空是萬里無云，而我的心頭卻是一片混沌，這一切的一切，都來源于那可恨的廢紙……
這個星期天，老師的一句話便讓我的快樂成了背影，，便讓我掉入了萬丈深淵，面對爸爸的一次次悉心教導，我洗耳恭聽，但每一次都只能讓我的心靈再添傷痕，失魂落魄的我在公園里漫無目地的走著，風吹颯颯，柳樹的歡聲笑語，都沒能解開我的心結，望著安詳?shù)暮用�，我情不自禁的走了過去，，徐徐涼風扶起我的淚滴，堅硬的大地托起我沉重的步伐，細細流水用溫柔的手撫平我心中的傷痕，一切都給我以最真的安慰，隨手托起一節(jié)干枯的柳絮，在水面上攪動，原本安詳?shù)乃嫫扑殚_去，離去淡淡的漣漪，河岸上，只剩下你和我，破碎的水面與一顆傷痕累累的心，你那柔和的水波，撫昧著我的心，不一會兒，水面恢復了平靜，我仿佛明白了什么，笑容布滿面頰，是呀，破碎的`水面撫去曾經(jīng)的創(chuàng)傷，留下永恒的美麗，拂去過去的傷痕，我將爬上人生的巔峰.
從那以后，我愛上了散步，因為從漫漫步伐中，我總能聽到自然的聲音與看到自然的風景，從那里面，我總能體會人生的真諦！
河邊留下了我永恒的身影，那是前進的力量……
安慰的作文7
我和表妹一向感情深厚。我們經(jīng)常一起玩滑滑梯，過家家，做花環(huán)等游戲。但現(xiàn)在她已經(jīng)跟隨著她媽媽去往意大利。
一次，我和爸媽去外婆家玩。
晚上，我在幫外婆燒柴火的時候，太婆趁著屋里沒人，給了我一個大紅包。我把紅包還給太婆。太婆不要，還是塞給我。我只好接了，放在口袋中。
第二天，媽媽問我：“太婆有沒有給你紅包？”
回答媽媽的問話后，我發(fā)現(xiàn)紅包不見了，但也沒跟他們說。我想他們也并不在意。
晚上，我們來到太婆的房間。太婆說：“我給你的紅包放好了嗎？”我告訴她丟了。
“那我們現(xiàn)在去找找看�！痹谝慌缘睦蠇屨f。
我和老媽翻來覆去地找了個遍，還是沒找到。到了樓上，老媽就開始批評我。
當時我正在看電視。電視上播放某國家的體育比賽。聽到老媽的批評聲，眼眶上的淚水瞬間落下。眼前的'比賽也沒有那么精彩。忽然感到窗外馬上就要下傾盆大雨，再加上雷電交加。
這時，遠在國外的表妹發(fā)來視頻通話。表妹得知后，便正經(jīng)地大叫：“大姨！別罵姐姐了！姐姐，你別哭了�！崩蠇屄犕瓯阃Ｖ沽伺u。我的悲傷也消失了。
表妹這樣的一句簡短的話語，卻深深地感動了我。
安慰的作文8
午休時，我正津津有味地看著書，后桌的同學找不到自己的橡皮了，就一直踢我的凳子。我忍了又忍，還是忍不住回過頭問他：“請問這位同學有什么事情？”
“哼，你干嘛偷我的橡皮？”
“我……”可還沒等我說話，他就跑去告訴老師了。
不一會兒，老師把我叫到辦公室，她板著面孔說：“你知道嗎？偷人家東西是一件非常可恥的事情！”
“老師，我根本沒……”
“你別再說了，”老師厲聲說，“明天叫你媽媽來一趟！”
回到教室時，丟了橡皮的`那個同學還跑過來嘲笑我。我氣憤地說：“你等著，到時候這件事情一定會水落石出的！”
沒想到，他譏笑著說：“你就等著賠我一塊新橡皮吧！”
我感覺非常委屈，眼淚在眼眶里不停打轉，我攥緊拳頭，緊咬牙關，恨得牙齒都癢癢的，但心里有酸酸的！
回到家，媽媽看見我失落的樣子，就問我原因。我只是垂著頭跟媽媽說：“媽媽，明天老師讓您去一趟辦公室�！�
“為什么？”
“有人冤枉我偷了他的橡皮，老師也誤會了。”我低下頭不安地說。
“沒事的，”媽媽和藹地說，“明天我會去跟老師解釋的，我相信我的兒子不會做偷東西那樣可恥的事情，我堅信！”
看著媽媽堅定的眼神，我感到一陣暖意流進心里，所有的委屈都消散了�！爸x謝媽媽！”我在心里暗暗地說道。
安慰的作文9
安慰是什么？安慰是沙漠中的一片綠洲，讓行走的人充滿能量；安慰是雨中的一把小傘，為人遮風擋雨；安慰是大海中一個淺淺的港灣，讓人依靠，度過難關；安慰還是同學的關愛，讓我感受到溫暖。
有一天，我的同學葉愛怡的弟弟過生日，請我和另外幾個同學去參加他的生日宴會。宴會上，葉愛怡的弟弟非常調皮，可家長卻一個勁兒地維護他，我心理覺得不平衡。那時，我鼻子一酸，豆大的眼淚就順著臉頰滾了下來。姚安琪和林杭祺看見了我在角落里默默地哭泣，就立馬跑了過來，對我說：“卓傳琪，不要哭了，快把眼淚擦一擦吧！”說著，林杭祺拿出一張紙巾幫我擦著眼淚。于是，我又露出了燦爛的笑容，看見我笑了，林杭祺和姚安琪也笑了。我心想：姚安琪和林杭祺好善良呀！在別人孤單難過的時候，她們就會去關心別人，讓人感覺到溫暖。我以后也要像她們一樣和善地對待人，與他人和睦相處。
回到家，我把生日宴會上的事情一五一十地告訴小姨，小姨開導我說，我比葉愛怡弟弟大很多，要像對待自家弟弟一樣讓著他。甚至當他犯錯時，也要用姐姐的身份包容他。
深夜?jié)u漸來臨，我進入了夢鄉(xiāng)，在夢里，我還夢見了林杭祺、姚安琪和小姨對我說的話呢！
同學的安慰，讓我懂得了愛和溫暖；小姨的.安慰，讓我懂得了應該用寬大的心包容別人。感謝生命中有他們的存在，這樣溫暖人心的安慰將伴隨我茁壯成長。
安慰的作文10
我一向是個堅強、勇敢的男孩。我喜歡在別人難過時安慰他，但幾乎沒有被別人安慰過。
有一次語文考試，我覺得很簡單，自以為能考出一個好成績。到了發(fā)試卷的時候，我胸有成竹地接過試卷，一個大大的“53”印在試卷上，而且到處是叉叉和圓圈。70分的'試卷才考了53分，真是太丟人了。我當時難過得快要暈過去了。
我膽戰(zhàn)心驚地回到家，不敢把考試的事告訴媽媽。窗外的天氣好像也被我的心情傳染了，下起了雨。過了好久我鼓足勇氣和媽媽說：“媽媽，這次語文考試我考砸了，只考了53分……”眼淚再也止不住，啪啪地流下來。沒想到媽媽并沒有批評，她抱住我溫柔地說：“沒關系，兒子。分數(shù)并不是最重要的，還有比這更重要的事�？荚嚳疾缓每梢栽倥�，但是如果你浪費了時間，從小沒有養(yǎng)成好好學習的好習慣，那再也回不去了�！蔽尹c點頭：“媽媽，我知道了�！�
媽媽的擁抱和安慰使我無限的感動。雖然窗外依舊下著雨，但我的心里卻充滿陽光，暖暖的。
安慰的作文11
媽媽對我的愛有很多，但是有一些事到現(xiàn)在我都忘不了。在運動會時就發(fā)生過一件事。
早上，媽媽和我，同學們還有他們的媽媽跟著陳老師來到操場。
我和媽媽來到比賽場地，五年級結束后，我們三年級就開始了。
一聲令下，我飛快地跑到起跳點，然后使勁向前一跳，跳進了沙坑。
第一次的成績我還滿意，可是不知怎么的，之后發(fā)揮失常，第二次我竟然比原來差了。
媽媽鼓勵我，說：“加油！你能行的！”
我頓時有了信心，果然跳得比之前遠。
“太好了！太好！我跳得比之前遠了！”我手舞足蹈，興高采烈地說。
第三次跟第二次差不多。我以為我可以進入決賽，可事與愿違，只有前八名才能進入決賽，我得了第九名，只差一步之遙。
我是多么希望能進決賽呀！于是，就鉆進了媽媽懷里哭了起來。
我對媽媽說：“媽媽……我……我才得了第九名，沒……沒進決賽�！�
“沒事的！失敗是……”媽媽安慰道。
“失敗是成功之母�！蔽铱拗f。
“對呀！雖然你失敗了，但要找出自己為什么錯了，下次改正就可以了！”媽媽親切地說。
“知道了！”我停止了哭泣說。
雖然沒有太陽，天氣陰沉沉的.，但是我覺得暖洋洋的。
安慰的作文12
謝謝您給我的安慰，老師！
在上五年級的時候我因為參加學校開辦的歌詠大賽并奪得第一而和薛若依、于海龍、宋思雨等九個人一起被選上參加元旦節(jié)目，節(jié)目是演唱歌曲。
因為我們是第一次參加元旦聯(lián)歡會，所以我們都唱得很賣力，都用自己最好的'水平來演唱，舞臺見證了我們的成長，留下了我們的汗水。
到了真正表演的時候，我們九個小演員面帶微笑、從容不迫，器宇軒昂地進入舞臺，音樂響起，我們跟著唱了起來，全場的觀眾都在為我們喝彩。第一場結束后，我們一下臺，老師就夸贊我們說：“大家表現(xiàn)的不錯，第二場繼續(xù)努力！”“嗯，加油！”第二場開始了，我們依舊盡心盡力的演唱，我感到身體十分的輕盈，身心十分的舒暢，第二場結束了，一下臺，老師板著臉說：“下一場你們不用來了�！�
“嗚嗚——嗚嗚”教室里傳出我凄慘的哭聲，同學們都說：“小左，別哭了，你已經(jīng)盡力了……”可是，不能輪同學們說什么，我都無動于衷，最后，老師說：“小左，不管發(fā)生了生么，你永遠都是我們班的小左，表演是為觀眾帶來歡樂，你只要不留遺憾就好了�！甭犃死蠋煹囊幌挘伊⒓赐Ｖ沽丝奁�，更加奮發(fā)向上。
老師，如果沒有您的安慰，我就會一直墮落，最終一事無成，也不會有今天的我。老師，謝謝您給我的安慰！
安慰的作文13
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。老師拿著一大疊試卷，嚴肅地走進教室。老師大聲喊道：“發(fā)試卷啦！”我的心嚇得砰砰直跳，老師把所有同學的分數(shù)報了一遍，一一下發(fā)了試卷。我的心跳得更快了，只剩下我一個人沒發(fā)到試卷�！靶∶髡埬闵蟻硪幌�！”老師生氣地批評道：“又考這么點兒分數(shù)，上課如果再不認真，你只會考得越來越差！”我的臉刷的一下變紅了，低著頭，邁著沉重的腳步走上講臺，接過考了七十八分的試卷，低著頭回到了自己的座位上。
終于熬到了放學。我無精打采地回到家，輕輕地把門光上。爸爸關心地問：“你怎么啦？一回家就愁眉苦臉的.，出來跟我說說吧！”
聽了爸爸關心的話語，我深受感動，跑到爸爸跟前，撲到他懷里，大哭起來，爸爸嚇了一大跳，連忙問：“小寶貝，今天誰欺負你了，我來幫助你�！蔽疫B忙回答：“爸爸，我考試考了七十八分！”爸爸被我的話驚住了。他輕輕地撫摸著我的后背，我心里覺得舒服多了！
爸爸帶我到他的書房，先仔細找出錯題，再一道道教我訂正。然后又出了不少類似的題幫我鞏固。在爸爸的幫助下我把試卷上的錯題全消滅完了！
我開心地對爸爸說：“爸爸，謝謝你，是你給了我鼓勵，我重拾信心！”爸爸對我微微笑了笑。
爸爸語重心長地安慰道：“你上課認真聽講回到家多看書，多復習，你就會慢慢進步，加油！”
安慰的作文14
放學了，我拖著疲憊的身軀，緩緩的朝家走去。走著走著，我忽然聽到一種奇怪的聲音，啊，那聲音，就像是強忍著悲傷，結果從喉嚨里擠出的引人發(fā)笑的聲音一樣。
我正想笑，卻又發(fā)現(xiàn)不對勁，扭頭一看，啊，果不其然，是一個小女孩坐在花壇角落里小聲啜泣，她蜷縮著身體，想只被拋棄的小動物似的，可憐之極。
我上前安慰她，可她的眼淚卻越流越厲害，令我不知所措。
就這樣，我們兩個人，僵持了一分鐘。
一分鐘后，她又忽然不哭了。用袖子抹抹眼淚，露出一個燦爛的笑容，對我說：“謝謝……我感到好多啦！”
我笑了笑，卻沒有說話，離開了。
走在回家的路上，我又不禁回想起了往事。
那是我十歲的時候。
當時的.我因為某些原因和同學不和，而一時賭氣從學校逃走，可冷靜下來后卻又害怕起來，想著灰溜溜的回去。結果，卻碰到了正要出校門的老師。
老師很詫異我為什么會在校門口，我又有些不好意思起來，但還是向老師一一解釋了，在敘述這些事的時候，說到了令我委屈的部分，我的眼淚還是止不住的流下。老師聽了一會兒，摸了摸我的頭，也沒有我想象中的嚴厲批評，只是柔聲細語的安慰著我，我愣了愣，眼淚卻流的更厲害了……
幾句安慰別人的話，真的能讓他們釋放掉很多的悲傷吶。
安慰的作文15
在我們的生活中少不了說話。說話，是人們交流思想，交流感情的重要工具。
有一次，大家考完試，急切得等待著考試結果。過了兩節(jié)課，老師走進教師，手里拿著一疊卷子，說：“現(xiàn)在，由我來報分數(shù)：吳正祺87分，陳蔚佳96分，朱曉雯96分，李一豐95分......”老師報完分數(shù)，便離開了教室。
下課了，我正為自己的.好成績而喜笑顏開，蹦蹦跳跳地準備離開教室。突然，我聽到有一個人在哭，于是，我循著哭聲走了過去，一看，原來是謝楚君在哭鼻子，我連忙走過去問道：“謝楚君，你為什么哭�。俊敝x楚君哭著說：“我考試沒考好，只考了89分！”說著，哭得越來越傷心了。我安慰她說：“沒關系的，你是好樣的，只要你繼續(xù)努力，下次一定能考好的！”謝楚君聽了，停止了哭泣，慢慢地笑了，她說，謝謝你，蔡韻怡。”“沒關系的，這是我應該做的！”我開心地笑了。
通過這件事，我知道了說話的重要性，有時說話能使人破涕為笑，有時能讓你交上好朋友，有時還能讓你和你的伙伴更加親密呢！
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