六年級日記[共5篇]

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的六年級日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級日記 篇1

　　曾經(jīng)的六年級，曾經(jīng)的十二三歲，曾經(jīng)的你們，現(xiàn)在還好嗎？在虛度光陰？在頹廢沉淪？在才剛剛展開的人生路上跌跌撞撞，沒有方向？還是在惜日如金？在積極進��？在純白的紙上描繪著自己未來的藍圖？你們在干什呢？

　　有一種遺憾叫做中秋夜晚，卻看不見因載著億萬縷思愁而越顯明亮的圓月；有一種無奈叫做時光流逝，順便也帶走了那些單純美好的細節(jié)與記憶；有一種欣喜叫做即使我們走在不同的人生路上，不再回頭，終有一日，也會在繁花似錦的春天里再重逢，再相聚。

　　我們都在不停地追逐著時間走。是時間過得太快，還是我們走得太慢？總有一段距離，總有一段空白，找不到畫筆，找不到顏料，畫不了物，上不了色…當(dāng)上課睡覺的時候，當(dāng)頂著被窩看小說的時候，當(dāng)盯著窗外發(fā)神的`時候…這種距離與空白演變成了一種空虛，像一個人站在秋天的曠野里，除了風(fēng)的力度與聲音，什么也捕捉不到了。這是我逝去的三年初中生活，只是輪廓，但我描繪不出細節(jié)了。我時常想起六年級，那些童言無忌，那些天真想法，那些真摯友誼，像春風(fēng)一樣吹進心里，那么清新，那么溫暖。

　　我們都在成長，在蛻變�；蛟S再次碰面會認不出人來，或許再次碰面會叫不出名字，或許再次碰面會是熟悉的陌生人。但請記住，永遠也不會是平行線，因為我們曾經(jīng)相交在六年二班……我們曾經(jīng)因為上自習(xí)課把教室吵得塵土飛揚而集體受罰、靜坐；我們曾經(jīng)因為賽道上有自己的同學(xué)而在其旁邊瘋狂的吶喊、加油；我們曾經(jīng)因為一個語文老師的離開而無理的哭鬧、挽留。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀大地的時候，我知道，那是我們獲得的動力與希望的時候…每一天都是新的，百變的，鮮活的。所以，加油……

六年級日記 篇2

　　俠客螳螂-六年級日記

　　“我走在回家的小路上…….咦！那是什么？”我疾步走過去一瞧，哈！原來是一位行走江湖多年的螳螂大俠！今天居然如此幸運，被我給撞見了！

　　我的目光緊緊地追隨著它，只見螳螂大俠矯健地竄上一棵高“樹”（其實是一棵蘆葦）眼睛死死盯著五米開外的一片空地，縱身一躍，空中三百六十度大旋轉(zhuǎn)，一記“凌空振翅”穩(wěn)穩(wěn)落地，那霸氣又不失瀟灑的一躍，引得周圍的小蟲子都拍“腿”叫好。（連我都傻眼了）可螳螂大俠完全不屑一顧，一步并做兩步地走開了，突然，螳螂大俠看見那張破舊的蜘蛛網(wǎng)上被纏上了一只小知了，大蜘蛛用蛛絲從天而降，剛想下口，卻感到了蛛網(wǎng)上異樣的波動，它下意識地回頭一看，只見螳螂大俠提手就是一刀，眼里透著濃濃的'殺意，好似在說:“快給我放了那只蟬！”蜘蛛輕哼一聲，毫不示弱地亮出了它那兩顆帶毒的獠牙，猛撲向螳螂大俠，大俠早有準備一個翻身就躍上了樹干，再飛躍下來一刀就斬斷了蜘蛛的固定線蜘蛛重心不穩(wěn)一個踉蹌摔倒在地，大俠見此現(xiàn)狀，滑翔下去一刃封喉，蜘蛛焉然倒地，螳螂大俠將知了救下后，用小草擦了擦自己帶血的鐮刀，走向夕陽，走向陽光，走向自己闊別已久的故鄉(xiāng)。

　　螳螂大俠，你謀略十足，也有四兩撥千斤的氣勢！你瀟灑的身影將用留我心中！

六年級日記 篇3

　　一個人一生總會經(jīng)歷許多坎坷;面臨許多道德抉擇;承受許多困難的考驗。我也不例外，今天就面臨了一次道德抉擇。

　　我們語文老師給我們布置了一項別出心裁的作業(yè)——填寫《弟子規(guī)》每日生活力行表的作業(yè)。

　　我回到家后就開始填寫。第一項是“鬧鐘響后，立刻起床，不拖延時間”我因為做得很好，所以就興致勃勃地涂上了綠色;到了第五項，我就的愁眉苦臉了起來，因為我有時出門不向父母和長輩告別，所以就不能全涂綠色了。就這樣愁眉苦臉地涂了下去。直到涂到第八項“上課認真聽講、不做小動作、不說閑話”我的心情變得沒精打采。

　　開始，我想都涂綠色，反正我又沒在語文課上做小動作，也沒怎么說閑話，語文老師是不會懷疑的。就我要涂得那一刻，突然一位全身充滿正義的白天使飛了出來，對我說：“千萬不要啊!那樣做會害了你的，不要被惡魔，所控制啊!”這時那無惡不作的惡魔也跑了出來，對我說;“你全涂上綠色，沒事的，老師是看不出什么破綻的。”聽完天使和惡魔對我說的話，我思考了片刻，想：如果我聽了天使的話，我就會在老師和同學(xué)們的面前丟進顏面，抬不起頭來，可這樣做是道德的;但是聽惡魔的話，全涂成綠色，一旦讓老師知道了，她會狠狠的批評我的，而且這樣就違背了道德。

　　在我不知所措時，想起了，老師曾告誡我們的話“一定要道德、文明、、、、、、”又想到了，我們曾經(jīng)學(xué)過的課文《釣魚的啟示》和一句句名人名言。

　　最終，由于老師、課本以及名人名言的教育下。讓我在顏面與道德面前選擇了道德。

　　通過這次做作業(yè)，讓我受益匪淺，明白了，在面臨道德抉擇時，不能被眼前的`一絲利益所誘惑，而違背道德;懂得了，我們無時無刻都要做一名文明、道德的南苑學(xué)子，保持文明、道德的形象，不被眼前的利益所誘惑。

　　是啊!

　　道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難很難。但是，只要戰(zhàn)勝自己，克服困難，做出正確的選擇，你就通過了這次考驗。

六年級日記 篇4

　　星期五是我們盼望了一天又一天的日子——春游，大家都十分興奮，早晨來到學(xué)校，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，大家都早早地來到教室，等待這美好一 天。

　　7點35分，我們坐在前往狼山游樂園的車上，一路上我們抑制不住心中的喜悅，紛紛在車上有說有笑，不知不覺，我們就來到了目的地狼——山游樂園，

　　剛剛進入公園，真是雄偉壯觀。高聳入云的摩天輪，急速旋轉(zhuǎn)的超級秋千，驚險刺激的急流勇進，妙趣橫生的旋轉(zhuǎn)木馬，令人喜歡的釣魚，真是數(shù)不勝數(shù)，我們都迫不及待地分好小組，去玩自己喜愛玩的器具，我們隨著組長來到超級秋千，哇，挺嚇人的，我本來膽子很小，不敢玩，不過大家都沖鋒陷陣，我也只好豁出去了，等待了20分鐘后，我們就坐上了號稱最恐怖的“電鋸”，起初還沒有什么覺得讓我害怕的地方，可過了幾秒鐘后，這個大家伙開始發(fā)威了，我被它轉(zhuǎn)的眼睛冒金星，下來時候已經(jīng)找不著北了，渾身像喝醉了似的，站都站不穩(wěn)，頭真是快爆炸了，哎……

　　玩完這個，在我驚魂未定的'時候，又在組長的帶領(lǐng)下來到了激動人心的急流勇進，這個好玩，我喜歡，坐上船，心里面像有幾只小兔子，不知不覺，我們已經(jīng)來到了高30米的架子上，隨著大家的尖叫聲一下子從上面飛速滑了下去，水花四濺，真有趣。

　　摩天輪像個巨人，鼎立在整個游樂園的中央，十分耀眼，引人注目，我們都對它十分感興趣，迫不及待的上了像“蛋糕”一樣的包廂，隨著包廂慢慢地向上升去，我們像神仙一樣，在云中“逍遙自在”到達頂端后，我們都不由得贊嘆不已，狼山的美麗景色盡收眼底，古色古香的寺院齋樓，郁郁蔥蔥的蒼天古木，美不勝收。

　　接下來我們又玩了碰碰車，妙趣橫生，真是開心無比。

六年級日記 篇5

　　據(jù)說，狡猾的兔子有三個窟窿，我家就有四只小兔，兩只白兔，兩只灰兔。

　　今天早晨，我去菜園，看見有一只白兔和一只灰兔在菜園里活蹦亂跳，我連忙跑到籠子了看，結(jié)果，的.確少了兩只，另外兩只卻傻呆呆的在籠子里望著我，那可憐的眼神了，我可以看出：“我餓了，能給我一些吃的嗎？”我拿一些青菜給它們，它們馬上吃起來。

　　然后我就去找那兩只兔子，我跑進菜園，一眼就看到了白兔，我小心翼翼地走過去，剛想去抓，就被它察覺到了，它連忙蹦走，它蹦得又高又遠，最后，它在一個草多的地方停了下來。我一把捉起它，把它放進籠子里。

　　之后，我去尋找另一只灰兔，我找了很久，都沒有找到。忽然，我聽見草叢里有動靜，我走過去一看，原來那只灰兔躲在哪里吃草。我可跟你們說啊，這只灰兔很狡猾的，我捉了很久都沒有抓到。于是，我就叫爺爺來捉。不一會兒功夫，就捉到了那只狡猾的灰兔。

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