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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-03 08:07:49 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我非常喜歡看書,因?yàn)闀镉性S多道理和哲理,使人終身受益。正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。雖然愛(ài)看書是一件好事,但我可不是一般的愛(ài)看書,因?yàn)槲矣袝r(shí)愛(ài)看書入迷已經(jīng)到了廢寢忘食的地步,正為如此還發(fā)生了幾件趣事呢!

  有一次,我去書店看書,一進(jìn)書店就興奮得直奔兒童書籍區(qū),一頭扎進(jìn)書的海洋里,就像一條小魚游進(jìn)了寬闊的海洋里,多么的激動(dòng)和興奮啊!我恨不得讓時(shí)間停下來(lái)把這里的書看完。我找到了一本合適自己看的書,然后找了個(gè)位置坐下來(lái)開(kāi)始津津有味地看起書來(lái)。這本書太吸引我了,無(wú)論身邊發(fā)生了什么事都干擾不了我。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,突然覺(jué)得自己渴極了,而且肚子還“咕嚕咕!钡'叫。我馬上看時(shí)間,真是不看不知道一看嚇了一大跳,現(xiàn)在已經(jīng)下午三點(diǎn)半了,哎呀!我竟然連續(xù)看了5個(gè)多小時(shí)!

  還有一次是放暑假,我借了一些書回來(lái),有一天,我吃完早餐就開(kāi)始看書,從早上一直看到下午媽媽下班回來(lái),才知道自己連中午飯還沒(méi)吃呢!

  我的趣事有趣嗎?你也說(shuō)說(shuō)你的讀書趣事吧!

小學(xué)生作文 篇2

  入冬的早晨,碧空萬(wàn)里,空氣格外清新。雖有一絲寒意,卻擋不住我們一顆顆期待已久、激動(dòng)無(wú)比、火熱的心。因?yàn)榫褪墙裉,在我們東湖小學(xué)的后操場(chǎng)上,即將上演一場(chǎng)別開(kāi)生面、精彩絕倫的足球賽。

  興奮的同學(xué)們?cè)缫哑炔患按匕炎闱驁?chǎng)圍得水泄不通。只見(jiàn)體育老師嚴(yán)濤老師撥開(kāi)人群,微笑著走上主席臺(tái)鄭重宣布:“東湖小學(xué)五(二)班和五(一)班的第一場(chǎng)足球比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”兩隊(duì)隊(duì)員在一片熱烈的掌聲中,像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣,精神抖擻地上場(chǎng)了,站好位置,比賽正式開(kāi)始!

  首先,由對(duì)方發(fā)球,“啪”,我們的守門員黃圣安一個(gè)“猛虎撲食”守住了第一個(gè)球!巴邸钡囊黄@呼聲從我們班的人群中爆發(fā)出來(lái),好險(xiǎn)啊!

  比賽激烈地進(jìn)行著,看!前鋒彭宇軒同學(xué)一腳將對(duì)方發(fā)來(lái)的球反踢回對(duì)方球門!斑M(jìn)了!”我們尖叫著奔走歡呼。正在這時(shí),對(duì)方球員奮力一腳,球高高飛起朝我方呼嘯而來(lái),大家立刻安靜下來(lái),無(wú)數(shù)雙眼睛緊緊地盯著那足球在空中劃出了一道漂亮的弧線……只見(jiàn)我班校足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)――被譽(yù)為“小梅西”的鄧智文同學(xué)不慌不忙對(duì)準(zhǔn)球一接,咦?沒(méi)見(jiàn)他抬腳,怎么接的球?答對(duì)了!他是用頭頂接的球,厲害吧!然后又一個(gè)“飛天腳”傳給李璐彤,“啪”的一聲,李璐彤的射門球給上半場(chǎng)畫上了完美的句號(hào)。

  王渝龍見(jiàn)大家都進(jìn)了球,自己還沒(méi)進(jìn),著急了,一個(gè)“飛毛腿”搶到了球,可球好像就是不聽(tīng)使喚,跑偏了,人群中發(fā)出了一陣陣噓聲……一班的那個(gè)高個(gè)子趁機(jī)一腳射門,那球直奔我們的'球門飛來(lái),“哐”,幸好撞到門柱又彈開(kāi)了,真險(xiǎn)。∥覀兡穷w懸著的心才終于放了下來(lái)……

  經(jīng)過(guò)緊張激烈地角逐,最終我們班以三比一的比分獲勝,我還榮幸地?fù)?dān)任了這場(chǎng)足球賽的攝影師,看著一張張親手拍下的精彩瞬間,讓我明白了:機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人。我們要勤學(xué)苦練,時(shí)刻準(zhǔn)備好,迎接下一場(chǎng)考驗(yàn)!

小學(xué)生作文 篇3

  我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。它是我心目中的一塊寶貝。你想知道我的家鄉(xiāng)是怎樣嗎?現(xiàn)在我就帶你去吧!

  我的家鄉(xiāng)在清遠(yuǎn)政府旁邊,那里的風(fēng)景很美、很漂亮。我一到放假就來(lái)我的家鄉(xiāng),因?yàn)槟抢镉行迈r的空氣、有甜甜的河水、有美麗的蝴蝶,那里的蝴蝶不像我們現(xiàn)在廣州的蝴蝶,那里的.蝴蝶有很多種顏色,其中有:黑色、白色、青色、黃色、深綠色、藍(lán)色、粉紅色等等一些漂亮的顏色。我的家鄉(xiāng)還有魚、蝦、田螺、海星、海馬、烏龜?shù)群ur動(dòng)物。我的家鄉(xiāng)還有許多黑白相間的小貓和小狗,我在家鄉(xiāng)養(yǎng)了一只又肥又胖的白鼠,你別小看這只白鼠,它一整天都跟著我,我看電視它也看電視,還有更厲害呢?它回踢球、打籃球、玩滑滑梯等等我能做到的動(dòng)作呢?還有我洗澡的時(shí)候它還要叫我?guī)退丛枘兀?/p>

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)槲姨焯於枷胫业拇蟀资蟆?/p>

小學(xué)生作文 篇4

  常;叵肫鹨恍┩,便會(huì)想到朱自清的《匆匆》.

  那段時(shí)間,是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)夏天,熾熱的天氣中蘊(yùn)涵著淡淡的憂傷,雖然面臨升學(xué)考,可我們卻顯得心有余而力不足.那時(shí)的我們,每天一放學(xué)腿遍往圖書館里拔,比趕集的人還有急,還要趕.像被關(guān)在沉悶的教室里,又似急切逃飛籠子的小鳥一樣快樂(lè),輕盈.

  還記得嗎?為了比誰(shuí)快一步拿到自己心儀的小說(shuō)讀物,我們毅然放棄了那舒服的電梯,而奮力的沖向樓梯,那種你追我趕的氣勢(shì),決不亞于學(xué)習(xí)上!

  常常,肅靜的瀏覽室里,會(huì)有我們追逐的腳步聲,會(huì)有我們爭(zhēng)論的雜聲,會(huì)有我們歡喜時(shí)的笑聲以及歡呼聲,也會(huì)有我們沉默時(shí)的呼吸聲……那肅靜的`瀏覽室里,承載著我們太多太多的氣息了,這些氣息會(huì)隨著空氣而飄散、而淡漠,可卻不容歲月所沖淡,所遺忘。

  盡管過(guò)去的日子如輕煙,會(huì)被微風(fēng)所吹散;如薄霧,會(huì)被初陽(yáng)所蒸融,但是過(guò)去的日子也如沉淀已久的灰塵,只要你微微用力一吹或用手輕輕一彈,它也會(huì)隨之飛揚(yáng)起來(lái)。

  思緒是不容控制的,雖然時(shí)間一去不復(fù)返,但思緒這根無(wú)邊的長(zhǎng)線,這股強(qiáng)盡的風(fēng),卻能牽引我們回到過(guò)去,讓沉淀已久的記憶再次飛揚(yáng)起來(lái)!

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