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成長的煩惱作文

時間:2023-11-03 06:58:02 話題作文 我要投稿

成長的煩惱作文(范例14篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的成長的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的煩惱作文(范例14篇)

  成長的煩惱作文 篇1

  成長,是一首歌,有高昂也有低沉;成長,是一幕劇,有歡笑也有辛酸。成長,像個大糖罐,裝著酸甜苦辣各種滋味的糖。一個晴朗的日子里,我吃下了一顆糖果,從此,在我無憂無慮的生活里開始出現(xiàn)了煩惱——成長的煩惱。

  月光如水的夜晚,從窗外傳來樓下孩子們的嬉笑聲,我的心里不禁癢癢的。但我扭頭看到抄作業(yè)的小筆記本上還有三四個未完成的項目,只好生生壓下心中那份渴望。不知從何時起,樓下奔跑的身影中已沒有了我的身影,那些游戲已消失在我的'生活中。一面對作業(yè),我的一切樂觀,一切開朗都會消失。真想把那個發(fā)明了作業(yè)的人抓來,好好地懲罰一頓。作業(yè),是我成長的煩惱。

  不知從何時起,我的臉上開始冒出了顆顆小痘痘。從此,便再沒有消停過,下巴上的剛好,額頭上又冒出來一顆。唉,真煩。痘痘,是我成長的煩惱。

  我坐在門邊,一手轉(zhuǎn)著筆,一手托著下巴,苦惱地望著眼前平攤在桌上的試卷。這題好難,該怎么答啊?我心想,怎么辦?怎么辦?這題分值這么高,要答不出來可慘了。一想到考不好的后果,不說老師、父母,就連我自己,也不會滿意,也會責怪自己的。我不禁抬起了頭,望向門外那片湛藍的天,幾只小鳥嬉笑打鬧著飛過。何時我才能像它們一樣,掙脫應(yīng)試教育那沉重的枷鎖,飛向那角屬于自己的明凈天空,享受那份最美好燦爛的歡樂?我不知道?荚嚕俏页砷L的煩惱。

  但即便如此,即便有如此之多的煩惱,我卻仍相信成長的美好絢爛。就像在一首名曲中,必定有著悲喜交織的音符,低沉的旋律過后才是高亢的聲音;就像在一幕歌劇中,主人公必定經(jīng)歷過不同尋常的生活,悲傷的哭泣后才有歡暢的笑聲。

  而成長也是,在我戰(zhàn)勝了這些煩惱,真正經(jīng)歷過風雨后,遠方,一定會有我要的彩虹!

  成長的煩惱作文 篇2

  成長,就像大海中的一葉帆船,在抵達終點之前,是不可能一帆風順的,總要歷經(jīng)風吹和浪打。隨著年齡漸長,我的煩惱也像滾雪球一樣越來越多。為了不讓我“輸在起跑線上”,媽媽攆著我跑啊跑啊跑……

  又是一個星期六,大陽公公還沒起床,我就被媽媽叫醒了。我在“快一點、快一點”的催促聲中,不情不愿地爬起來,睡眼惺忪地摸進衛(wèi)生間。剛在馬桶上坐著就聽媽媽在喊:“動作快點,早飯都涼了。”我趕緊胡亂刷了幾下牙,例行公事地把臉打濕又擦干,象征性地搽了點香,三步并作兩步來到廚房,三分鐘解決“餐桌上的`戰(zhàn)斗”,出門開始一天的“勞作”。

  第一站是奧數(shù)補習班。兩個小時下來,我被整得七葷八素的。還沒來得及消化,媽媽又來接我到下一站——作文閱讀補習班。兩“站”之間騎電動車大約15分鐘,坐在電動車后座上的這段閑暇,是我難得的好時光。我喝著酸奶,悠閑地左顧右盼。好景不長,到“站”了,該寫作文、做閱讀了,又是一番搜腸刮肚,絞盡腦汁。歷經(jīng)一個半小時,終于熬到下課。走出教室,媽媽早已候著,手里拎著快餐盒。我們蹲在外面的花壇邊,草草吃過中飯,又馬不停蹄地趕去上音樂課。

  下午三點多,奔波了大半天的我終于回到家。我小心地問媽媽:“這下我可以玩玩了吧”。話音未落,媽媽劈頭蓋臉地訓道:“玩,就知道玩,什么時候聽過你主動要學的?”接下來,媽媽又親自披掛上陣,不厭其煩地教英語、講錯題……吃過晚飯,類似的學習劇情再次上演。晚上十點,我疲憊地爬上床,卻久久無法入眠,白天的一切像電影一樣在腦海里反復(fù)播放……

  媽媽常說:“艱難困苦,玉汝于成。”也許,我就要這樣痛并成長著。也許,長大了,煩惱就會隨風而去……

  成長的煩惱作文 篇3

  我一直是個樂觀的男孩,整天嘻嘻哈哈,沒有任何煩心事,可是,我居然有這么一天——煩惱降臨的身邊!

  那是一個星期六的清晨。天氣艷陽高照,我吃完早餐后正準備看電視,突然媽媽走過來生氣地對我說:“就知道看電視,不好好學習,將來有什么用?”“媽媽,我在學校學習了五天,今天讓我好好休息一下吧!蔽野蟮。一見媽媽柳眉倒豎,兩眼一瞪。唉,算了,看來是不能看電視了,我只好拖著不情愿的身子,回房間寫作業(yè)了,突然,一陣嘰嘰喳喳的叫聲從窗外傳來,我打開窗戶,只見幾只小鳥在枝頭無憂無慮的唱歌,好像對我說:“天這么好,你也出來玩吧:”可我不敢違抗媽媽的指令,只好無奈的硬著頭皮寫作業(yè)……

  時間一眨眼就過去了,中午時,我終于把堆積如山的作業(yè)寫完了。我伸了個懶腰,自言自語道:“終于把作業(yè)寫完了,這下媽媽沒話說了,這下可以看電視了!闭f著,我便走進客廳,打開電視心安理得地看了起來。還沒看幾分鐘,媽媽從廚房里“殺”了出來,“啪”的一下關(guān)上電視,搶過我的遙控器,氣憤的.對我說:“讓你寫作業(yè),你又看電視,學習去不見你這么積極努力,成天只知道看電視,將來能干什么?!“聽到這話,我頓時感到無比委屈,說:“媽媽我已經(jīng)寫完作業(yè)了為什么不讓我看電視,機器需要休息,我是人,我更需要休息……”“再去做卷子……”最后,我還是被媽媽趕回房間做卷子了……

  。≌娌恢缷寢屖裁磿r候才能理解我,體諒我,我知道他這樣做是為我好,但是我真的想過一個輕松星期六!煩惱,你快去吧我不需要你!

  成長的煩惱作文 篇4

  漸漸的,長大了,成長的煩惱也就隨之而來……

  少年時,家中的院子里種了兩棵棗樹,每年的秋天,棗樹上總會掛滿晶瑩剔透的紅棗。

  有一年的春天,棗樹開滿了花,開得比每一年都要多,饞嘴的我似乎已經(jīng)嗅到了小棗特有的味道。

  一天上午,在屋里就聽到院子里傳來“啪啪”的響聲,我飛一般的沖到院子里,看到母親正用一根竹竿打一棵棗樹,棗花像下雨一般落了下來。

  我連忙跑過去抱住了母親,不管母親怎么解釋也不肯放開,母親看到我的樣子,無奈之下放下了手中的竹竿,意味深長的說:“到了棗成熟的時候,你就明白了!

  轉(zhuǎn)眼間,棗樹上的的花落了,兩棵棗樹上結(jié)滿了青春的小棗,小棗密密的,數(shù)也數(shù)不清,我炫耀給母親看,母親卻搖了搖頭。

  到了棗成熟的季節(jié),那棵被母親抽打的曾經(jīng)傷痕累累的棗樹,小棗一個個像一盞盞掛在樹上的小燈籠火紅火紅的,而被我保護的那棵樹上的.小棗卻小小的,綠綠的,密密的,我忍耐著,不知那綠綠的棗,何時才能細細品嘗。但是最后的結(jié)果卻是讓我很失望,被打過樹的棗已被吃光,但是被我保護樹的小小的棗,仍是綠綠的,最后變成了黑色,樹葉也逐漸變得干枯,失去了昔日的光澤。

  看著這棵樹,媽媽失望的對我說,這棵棗樹在春天開的花太多,又沒被抽打,花多棗就多,養(yǎng)分不夠,就這樣了。

  媽媽用這棵棗樹讓我明白了一個道理,苦澀的青春只有經(jīng)過磨難挫折之后才能夠走向成熟,走向成功。適當?shù)姆艞墸m是是一種失去,可在不久的將來,會看到更美好的結(jié)果,有更豐厚的回報!

  成長的煩惱作文 篇5

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周,陽光照……”我的生活才不是這樣呢!眼前一片黑暗,煩心事數(shù)不勝數(shù),哎,多么痛苦!

  青春期的來臨

  當我們還在準備迎接人生最后一個六一兒童節(jié)時,我發(fā)現(xiàn)青春的步伐已經(jīng)悄悄來臨。早上起來照鏡子,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的腦門上長出了一個個可愛的青春痘。朗讀唱歌時,發(fā)現(xiàn)自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來。從前,那個性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密,開始在乎同學對自己的評價,愛面子,有的時候會莫名其妙的煩躁起來。原來是青春期已經(jīng)悄悄來臨,滲入我的生活。

  老師的嘮叨

  人生好似一個外殼,隨著時間的流逝,堅硬的外殼會逐漸脆化,老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了,老師擺著臉開始嘮叨:“同學們,你們馬上就要結(jié)束小學生活了,即將邁出你們?nèi)松牡谝徊,當?wù)之急是要全心全意的備考,不要輸在起跑線上,看看你們這周的語文周清試卷,平均分又落后其它班了……”老師呀,你又開始心靈雞湯的傳授了,要是以后少了你的人生哲理,我擔心自己會不習慣的呀!平均分?這個東西在你心中真是個“寶”呀,怪不得上次我們考第一你心情好到極點,我們都以為你撿到錢了呢!

  前程的`憂慮

  每天我都在告訴自己,人生有三個大步:小學,中學,大學。我擔心自己不能考上理想的中學,辜負家長對自己的期望,我不知道自己喜歡在社會中扮演一個什么樣的角色,我有理想,可我怕實現(xiàn)不了。每當夜深人靜,躺在床上時,我的大腦一片混亂,一時不知道自己要干什么,真是青春有限,煩惱無限啊!。

  我覺得,煩惱多不用怕,聽聽音樂化解煩惱,走出門外呼吸新鮮空氣,為自己的人生減少煩惱,增加快樂吧!

  成長的煩惱作文 篇6

  “作文怎么又只得了70分呢?”對于我剛?cè)雽W時的作文水平似乎是退步了不少,語文考試成績也不雜地了。

  上小學四年級時,我的期末考試語文拿了全班的倒數(shù)第一,但我的作文從沒有過問題。

  初一入學差不多有一個星期,我們的第一項語文作業(yè)出來了:寫一篇軍訓征文,就是把軍訓中的所見所聞和感受寫下來,那時候我根本不把這作業(yè)當作業(yè)的。那天正好是周二吧!除了作文外其他作業(yè)都搞定了,因為開學的體悟都很簡單。也正好忘了這項作業(yè),直接從書櫥里拿出了一本《讀者》在那邊看,這道8點多的時侯,老媽來催我睡覺了,我就拿出了家教聯(lián)系本讓老媽簽字。老媽接過本子便一項項的來問:“評價手冊寫完啦?”“嗯”“預(yù)習呢”

  “okok””我不耐煩的回答說“作文”“作文?什么作文”我這才想起來語文老師布置的作文,一下子奪過了本子寫作文去了。我干脆就直接躺在床上寫了,拿個象棋板墊著,困得筆都拿不住了,坑坑洼洼地寫著。

  過了半個多小時,我?guī)缀踹M入了半休克狀態(tài)但總算是寫完了“了事嘍!”我歡呼著,再沒把這件事放在心上。讓我意想不到的是,第二天我正在做眼保健操時,現(xiàn)任的`語文老師拍拍我的肩膀,說:“你這篇文章文采不錯,但有些地方還是要修改一下,明天帶來給我,我拿去參加比賽!甭牭竭@話,我感覺是相當郁悶,正好就砸我頭上了,我于是在晚上加了把勁給修改好了。后來,這俺作文在學校里我得了一等獎!期中考試時語文也拿到了全班第二的成績。正當我興奮之余,我的作文水平在之后竟然一直都是70多,這是怎么回事呢,我明明下了許多的功夫在上面。期終考試一下子落到了十幾名。有句話叫“有意栽花花不開,無意插柳柳成蔭”那到我的作文和語文也是這個樣子?我又該怎么提高成績呢?這學習到底讓不讓人舒服。郁悶!

  不過,早期的鳥兒有蟲吃,勤奮之人可成功,我相信勤奮,加油。

  成長的煩惱作文 篇7

  時光冉冉,歲月如歌,愉快的小學生活就快要結(jié)束了。校園里的一花一木見證了我成長的足跡,一步一個足印,一步一個足印,我成長了。

  在五年級下學期剛開學的時候,正好趕上了元宵佳節(jié),學校里舉行了包元宵的活動。原本我還以為包元宵很簡單,直到自己親手制做時我才知道并沒有想像中那么簡單。

  糯米面粘的滿手都是,怎么都弄不下來。我看了看其他同學,他們都已經(jīng)包好兩三個了,我卻連一個都沒有包好,我思想上有點想放棄了。這時,我想到了媽媽以前告訴過我,如果面粘在手上了,多沾些面粉,然后反復(fù)揉一揉,就會不粘手了。幾分鐘后,我終于把那些“調(diào)皮”的面團弄下來了。我照著旁邊同學的樣子,嘗試著去包元宵。嘿!成功了一個!

  緊接著我又包了好多元宵,而且包得越來越熟練。通過這件事,我明白了遇到困難不要輕言放棄,堅持下去找到正確的方法就一定會成功。

  記得在上小學二年級的時候,有一次在一節(jié)課間休息的時候,別的班的`一個朋友給了我一個口香糖,是藍莓味的,很好吃!岸、叮、叮!”上課了,我急忙從操場跑回教室。我在教室前門望了望,想找個垃圾桶把口香糖吐了,卻怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上,把口香糖“藏”在嘴巴里,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。因為,學校里是不允許學生吃零食的。但是“跑了和尚,跑不了廟”,這時只聽一聲:“王源梓,站起來。你嘴里吃的什么東西?”我嚇得不敢吱聲!翱彀阉o吐了,下課去辦公室找我!”我的心里十分不安,心跳也加速了,整整一節(jié)課我都沒有上好。通過這個小故事,我更加明白了無論在哪里都要遵守規(guī)章制度,不要抱有僥幸心理。

  成長記錄著我們的喜、怒、哀、樂,也讓我們明白了許多道理,變得更加成熟……讓我們沿著成長的足跡,品位快樂的童年。

  成長的煩惱作文 篇8

  “小小少年,沒有煩惱,生活豐富多彩……”這首歌兒幾乎伴隨我們走過少年時代,可到了我們現(xiàn)在的時代只能哼著自己編的“小小少年,煩惱多多,生活每天伴隨這堆積如山的作業(yè)……”是的,我們每天不僅要完成學校布置的作業(yè),還要完成父母和老師布置的練習。好不容易放一次假,還要被留下來做作業(yè),不信?聽我慢慢跟你道來。

  這次,我星期放假,本打算在家里好好玩一個星期。說干就干,我回家第一反應(yīng)就是放下書包,奔向朋友家找她去玩一番。正巧碰上她在花園里,我三步并做一步的奔向她,和她商量怎么去做一件大事——回味童年__爬門前的.一顆“古松”她立刻同意了。

  接下來就開始實行我的所想。我們像兩只猴子一樣輕輕松松的爬上了那顆樹,并在樹上玩起了過家家,我們玩得很開心,不知不覺,一彎明月掛在天空,月光懶懶散散的撒在這個小鎮(zhèn)里,顯得孤單和寂寞,但是我們毫無知覺……

  媽媽來叫我是,我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,我還是戀戀不舍,但受不了媽媽的嘮叨,我和朋友告別,回到了家里,心里和腦子里還在想今天的事。但是,媽媽說叫我做作業(yè),我有幾萬分的不愿意,但是在媽媽威懾下,我無奈的轉(zhuǎn)身去做作業(yè)。

  可是在做作業(yè)的時候,我還是在回想今天的事,也不知媽媽幾時站在我的旁邊,她看著我還是無動于衷,用非常嚴肅的表情和里令人生畏的語氣把我從回想著個旋渦里拖了出來,她把我嚴聲呵斥了一頓,我立刻做起了作業(yè),心里很無奈……

  但是我沒有什么辦法呀!

  我渴望得到自由。于是我便又輕輕地哼起了“小小少年,煩惱多多,生活沒天伴隨著堆積如山的作業(yè)……”著歌聲伴隨著我那冰冷的淚一并落下,冰冷了我奔滾燙的心……

  成長的煩惱作文 篇9

  “小小少年,很少煩惱……”唉!這誰作的詞呀!沒煩惱?怎么當時作詞不采訪一下小孩呢?要是讓我說出有什么煩惱,估計講三天三夜都講不完!

 。ㄒ唬┳鳂I(yè)堆成山

  上了五年級后,我們的作業(yè)可是堆積成山了呀!幾本練習冊、幾套卷子、抄寫單詞……保證寫得你的手都要軟了。而且要是作業(yè)沒寫完,還得“洗耳恭聽”老師與家長的'話。老師會瞪大眼睛,上氣不接下氣地批評你:“你看你,作業(yè)不按時交,字跡也這么潦草!”“平時回到家就玩,作業(yè)也不寫,你是想等著成績‘一落千丈’嗎?”瞧,這是媽媽扯著嗓子吼的。

 。ǘ﹦e家孩子最優(yōu)秀

  “別人家的小孩,全世界第一可愛,我永遠不如別人家的小孩!笨杀!我家老媽最愛拿我和別人比較。比成績、比平時表現(xiàn)、比孝心……只要能比,統(tǒng)統(tǒng)拿出來放在“天平秤”上比。你比就比吧,還找出一萬個理由吼我!澳憧葱∶鳎@次考了年級第一!叫你多看書你不看,后悔了吧!”“哎,人家孩子都會幫媽媽做家務(wù)、做飯。你在家就只會玩!”聽,是不是永遠都是別人的小孩最優(yōu)秀?

  (三)魔鬼青春痘

  “呀,你長痘痘了!好惡心呀!”哼!我有痘痘怎么了,你也要長的,只不過比我慢!每當從鏡子里看到自己“凹凸不平”的臉,我就來氣了。我用手指著鏡子,對痘痘大聲喊:“壞家伙,你不長別人臉上,怎么就選中我的臉呀!”我氣得眼睛在噴火,頭發(fā)都立起來了!澳愕戎!”我自信十足地說,“總有一天,你會被我趕走的!”可能真的因為痘痘怕了,慢慢地我臉上的“花生米”就不見了。

  我的煩惱還有很多,如青春期煩惱、什么事也不能做、被當做“出氣筒”……我真希望,這些煩惱和不愉快能消滅掉,因為我想要有一個快樂的童年,而不是悲傷的童年!

  成長的煩惱作文 篇10

  時間就像沙漏里的沙子,一點點的消逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過了十二個春秋,成為"小小的大人”了。隨著年齡的增長,各種成長的煩惱也隨之而來。

  問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。先說說我學習上的煩惱吧……

  步入初中了,學習科目增加了,難度也加大了,我一時之間不知所措,別人干什么,我也干什么,完全就是按著別人的步調(diào)走,仿佛就是烈日下別人的影子。由于小學從不用住校,所以造就了我寫字慢,做事拖拉的性格。以至于別人作業(yè)多寫得差不多了,我才寫了一丁點,這時我好羨慕班里的同學寫字速度,感覺到我們之間就像龜兔賽跑,但結(jié)局確是:別人順利到達了終點,奪得了冠軍,我卻還在路上懶洋洋的沐浴陽光,結(jié)果自是不言而喻,考試題差點做不完。這對我來說真是個不小的打擊,于是我認真反省自己請教媽媽。媽媽說:“你不僅寫字慢,思維也慢,做數(shù)學題你沒有一點時間觀念,明明五分鐘就能做好,你卻要用十分鐘,到頭來還因為不讀題做錯了,你還敢再失敗點不敢?”一翻話說的我無地自容,恨不得找個地洞鉆沒進去,可是——理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。我只有努力改正自己缺點,才能進步。我也在努力改正,尋找對的方法。這是學習上困擾我的煩惱,還有生活上,自從上了中學,我感覺自己嚴重睡眠不足,有時上早讀眼皮打架,同學們的朗朗書聲傳到我耳中就變成了催眠曲,催著我快快入夢。為此,我早上賴在床上不肯起,但下場是——同學們成群結(jié)隊的從餐廳出來,我孤單單得進去,那場面,形成鮮明對比,苦苦思索,我為自己找到了解決辦法,睡前喝瓶奶,提高睡眠的質(zhì)量,早上爭取早起,提高洗漱速度。

  如果說成長的.煩惱就像風大海中的一滴水,那么我也覺的它也可以折射出太陽的光輝!

  成長的煩惱作文 篇11

  面對未來,面對現(xiàn)在,面對正在成長的我,已經(jīng)有許多煩惱了。多么開心啊,幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了,想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠長不大,該多好阿!我真的不想長大。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,上了初中我才發(fā)現(xiàn)我越來越不愛學習數(shù)學了,因為數(shù)學成績差,每次都是數(shù)學拉分,因此,這使我很頭疼。媽媽總是說:學不好數(shù)學怎么行,學不好別的行,數(shù)學,語文,英語是幾門重要的課,是主課,在中考和高考占很多分。你別的都是一百分,可數(shù)學考上不多點,你最后還是考不上,以后不要玩了,一有時間就看看數(shù)學。媽媽的話讓我似乎悟出點什么。是阿,學不好數(shù)學以后該怎么辦。想到這個問題,我的心好亂好亂呀。

  初中上半學期過去了,在班里大部分的同學都認識了,但是還沒找到一個真心朋友,有什么事只能在心里憋著,不能夠說出來,只能記下來,寫在日記本上,這樣心里才會好受點。有一天,放學回家,看見媽媽正在看什么東西,過去一看,原來是我的.日記本,我一把奪過日記,對媽媽說:你怎么能這樣?看我的日記?這事媽媽也知道說:茹茹回來了。我和媽媽說了一堆話,她還對我說父母有權(quán)利知道孩子的一切。我很不舒服,那是我的東西,別人沒有理由亂翻。我最討厭這點了,好幾天都沒理她,她什么時候才能尊重我?我總是幻想,要是我這一生沒有煩惱該多好,就像在太陽普照下,也難免會有陰云一樣。

  其實煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣對待他,從今以后,我要學會處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢,走向成熟。

  成長的煩惱作文 篇12

  當你早已脫離了束縛,當你終知大樹年輪為何而增時,你就便成長了。小時候夢寐以求的長大,呵呵,到了現(xiàn)在,無人不贊同“不想長大”這句情深意切的至理了吧。成長的煩惱,你又知多少?

  每天,作業(yè)都像一個巨大的包袱壓在我們的身上,費盡心思寫完了老師布置的作業(yè),然而迎面而來的又是爸爸媽媽以復(fù)習為由的大疊大疊的試卷。親命難違,只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點,才一身疲憊——第二天仍然要上學,這樣一天天過去,怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?

  周末到來了,低年級的小朋友們自然是興奮不已。可是我們這些六年級的大哥哥大姐姐們,面對著周末,倒是比假期結(jié)束上學還要可怕萬分。殊不知周末,早早起床,就要去到英語班,奧數(shù)班,折騰好幾個小時,我不禁總是會無精打采地感嘆“學來無恙”。周末本該好好玩的,結(jié)果,還不是為了上一個好的中學,就不停地汲取著知識的甘霖。這樣當然是好,但是,無止無盡地學,誰人又不會感到疲勞?

  成長的煩惱還有很多,臨近小考,只要我們稍微馬虎一點,就會被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類的'話。到底學習路上多么困難,本想放松一下,又被父母一個凌厲的眼神把玩心逼了回去,提起如有千斤重的筆,吃力地寫下沉重的一畫。在同學面前,也只能擠出一個笑靨。累了,累了,如何才能在成長之中迎來和煦的春風,又如何在百忙之中尋找輕松與安慰,想起兒時無憂無慮的玩耍,多好。

  成長的煩惱,揮之不散,也許只有持著一顆平常心,才不會嘆息這么多吧。

  成長的煩惱作文 篇13

  從我呱呱墜地的那一刻,我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說呢,因為媽媽告訴我:小時候,我很調(diào)皮,有時,竟把奶奶的老花鏡藏起來,趁爸爸睡覺時,在他手上畫鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù),家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長大之后,我的煩惱也越來越多了。

  一次期中考試,準備考數(shù)學了,我做好了考試的準備。不知怎么搞的,數(shù)學一向很好的我,心里如十五個吊桶打水——七上八下,我一個勁兒地鼓勵自己不要害怕。試卷發(fā)下來了,我一看不禁眉開眼笑,哈哈,這題太簡單了,我一定能拿個100分回家。想著想著,我不禁沾沾自喜起來。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來。我做完了,環(huán)顧了一下四周,在心中暗笑,哈哈,我第一,你們誰也比不上我,100分,我來了。這時,老師說:“做好的同學請檢查一遍”。我心不在焉地聽著。交了卷,我高興地回家了。

  試卷發(fā)下來的那天,我的心里像打翻了五味瓶那樣,苦澀極了,我只考了75分,我又重新做了一遍,都是馬虎惹的禍。我恨不得找個地縫鉆進去。我心驚膽顫地回家了,趁媽媽檢查作業(yè)時,拿了出來,讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說:“我相信你,寶貝,這次沒關(guān)系,下次考好就行了”。我再也忍不住了,哭了起來。媽媽說:“不要把這次的'失敗當作煩惱,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?”

  經(jīng)過了之前的事,我越來越成熟了,我始終牢記媽媽告訴我的那句話。經(jīng)過每一次失敗每一個煩惱,我都微笑面對。最后我不負眾望,每次考試都考出了好成績,誰沒有過煩惱呢?

  成長的煩惱作文 篇14

  我是一個性情溫和,老實實在,從不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸讓我在六歲時讓我跟爺爺習武。

  從那時起,我這一個老實的孩子變得剛強起來,但是,江山易改本性難移,雖然我習武了,但是我仍是老老實實地孩子,從來不打架,我就喜歡這樣。

  在我上小學的一次聯(lián)歡會上,我表演了一套拳,全班都為我叫好,大家知道了我的才藝,從那以后,一些壞孩子在校外找我單挑,他們說:“你那點武功早就out了,我們現(xiàn)在都學得散打,咱倆來比試一下吧,”我感到很煩惱,盡管我再三推辭,但他和我還是打了個兩敗俱傷,難道習武的人整天都要打架嗎?

  在我習武的第四年時,才懂得什么叫作習武,他不是打架,你可以認為它是一種體育鍛煉,也可以把它當做是中國的'傳統(tǒng)文化,甚至可以把他當做“搖錢樹”所以我十分苦惱,為什么那天那個孩子一定要找我單挑呢?打架并不是好的行為。

  這只是一個開始,在后來的兩三年中,我又遇到了好幾次這樣的事,有時可能不是打架,但是有很多的臟話和侮辱,我真不明白,我習武是為了不讓別人欺負,怎么又變成我被別人欺負了呢?這有和普通人有什么差別呢?這給我天真的童年抹了一道種種的黑。

  上初中以后,我給我自己定下了一條信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,從此以后我還會以一個善良、老實、身體好、有才藝、拿過國際大獎的楊玥旭呈現(xiàn)給同學、伙伴、朋友和老師,我將不再會被別人欺負,當然,我也不會用我的功夫欺負任何人。

  這就是我成長的煩惱,我的才藝有時會變成負擔,我的善良有時會變成狂躁。

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