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(經(jīng)典)捉螞蚱作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的捉螞蚱作文,歡迎大家分享。
捉螞蚱作文1
暑假的一天下午,我和浩然、劍橋一起去健身器材旁邊的草叢中捉螞蚱。
我們來到草叢邊,只見一顆顆綠草,一棵挨著一棵,密密麻麻,像一塊綠地毯。浩然率先走進(jìn)草叢,踢踢這塊草,再踢踢那塊草,想要把螞蚱趕出來,好趁機(jī)一下子把它捉住。我和劍橋也像浩然那樣,這兒踢踢,那兒踢踢。不一會兒,我在一根草葉子上,發(fā)現(xiàn)了一只穿著綠衣裳的.小螞蚱正在休息。我興奮地喊:“浩然,我發(fā)現(xiàn)螞蚱了!”浩然連忙找了一個小塑料袋,往手上一套,然后半蹲著,再慢慢地接近螞蚱。螞蚱一動不動地趴在草葉上,并沒有發(fā)現(xiàn)危險正在逼近。這時,浩然用套著袋子的手,輕輕一抓,那只螞蚱就被捉住了。他抓著裝螞蚱的塑料袋,向一個裝著水的水桶走去。來到水桶邊,他把塑料袋舉在水桶上方,輕輕一甩,螞蚱快速地掉進(jìn)了水桶,不動了。浩然高興地說:“螞蚱可能已經(jīng)死了!笨墒沁^了一會兒,他看見螞蚱的腿還在動,惡狠狠地說:“螞蚱還在動,我來把它弄死吧!”于是他拈起水中的螞蚱,抓住兩條腿,從中間一撕,再把它的尸體扔進(jìn)了水桶里……
捉螞蚱真有意思,但是可別傷害得太多哦!
捉螞蚱作文2
暑假的一個下午,奶奶、爸爸和我去馬蓮臺捉螞蚱。
走下一個大坡,順著湖邊的小路往里走,路越來越窄,草越來越多。漫山遍野都是牽牛花的蔓、葎草的藤。我們一邊走一邊用腳踢著草叢,想把螞蚱轟出來。
還是爸爸厲害,沒走幾步他就發(fā)現(xiàn)一只綠色的螞蚱。爸爸伸出雙手輕輕一攏,就捉到了那只螞蚱?删驮谖野盐涷仆孔永锓诺臅r候,它趁機(jī)逃跑了。爸爸笑著說:“不要緊,草叢里面還有很多螞蚱。”
我們繼續(xù)前行。我貓著腰,盯著草叢!拔易降揭恢晃涷屏耍 蹦棠探兄。我立刻跑到奶奶跟前仔細(xì)瞧了起來,這是一只細(xì)細(xì)長長的“扁擔(dān)鉤”,它的翅膀綠綠的.,六條細(xì)腿格外輕盈。我吸取剛才的教訓(xùn),小心翼翼地把它放進(jìn)瓶子里。就這樣,我們捉了一只又一只螞蚱,瓶子里的螞蚱越來越多。有草綠色的“扁擔(dān)鉤”,有土黃色的“沙馬牛”,還有咖啡色的“胖姑娘”……
今天的收獲真不小,我們開開心心地滿載而歸!
捉螞蚱作文3
今天,我回老家去玩了,我和弟弟妹妹一起捉了十幾只螞蚱,玩的可開心了。
我們一起去一片荒地里挖土玩的時候,突然跳出來了一只螞蚱,我一把抓住它了,裝在了一個瓶子里,弟弟妹妹都說讓我多抓幾只,我沒辦法只好一只只的.抓起來。
半小時過去了,我抓了一瓶子的螞蚱,往回走的時候,突然跳出了一只很大的綠螞蚱,可漂亮了,這只螞蚱一看見我,就一下子又跳進(jìn)洞里了,我怎么弄都弄不出來。
這時,我想到了一個好主意,我把瓶子里的螞蚱都放回去,裝了一些材料、一些繩子和木頭,我想做一個火彈,我把木頭用繩子綁住,中間放上一些易燃物,再放上一個繩子,在繩子點起火來,放到了洞里,在火燃燒的過程中,會有少量的土掉下來滅火,燒到一定程度后,火變得越來越小,從洞里飛出很多煙霧,直接把螞蚱熏出來了,我趁機(jī)一把抓住它,又把旁邊的土丟進(jìn)去,火滅了,煙霧沒了,我也抓到了這只螞蚱,帶著弟弟妹妹回家了。
這就是我捉螞蚱的經(jīng)歷,怎么樣,那個捉螞蚱用的“火彈”好不好?
捉螞蚱作文4
今天,我和幾個朋友玩一個游戲,叫作“捉螞蚱比賽”。比賽規(guī)則:1.在一小時內(nèi),誰的.戰(zhàn)利品多,誰就贏。2.不能用銳任何東西。3.誰輸了就要受懲罰。
比賽開始了,我發(fā)現(xiàn)了一個戰(zhàn)利品,朝它撲去,糟了,讓這個小家伙逃跑了。我向四周環(huán)顧,機(jī)會又降在我的眼前,我又發(fā)現(xiàn)了一只戰(zhàn)利品。這次我吸取了前一次的叫教訓(xùn),先鎖定目標(biāo)在去捉戰(zhàn)利品。我用手瞄準(zhǔn)它,再次向它撲去,心想:這次一定能捉到。往底下一看,你們猜怎么著,又被它給逃跑了。我開始想了想前兩個方法,明白了方法的錯誤。我又開始發(fā)出了第三次攻擊,不料,我終于捉到了一只螞蚱。我對他們說:“快看,我捉到了一只螞蚱!彼麄冋f:“我們都不捉到了好幾個了!
雖然今天的比賽輸了,但是我總算捉到了一只戰(zhàn)利品,我很開心!
捉螞蚱作文5
下午,我、媽媽和奶奶去地里捉螞蚱。來到菜地里發(fā)現(xiàn)有許許多多的螞蚱,啊,它們真肥呀!我和媽媽急忙跑過去捉,可是螞蚱一跳,就蹦得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我飛快地跑過去,用手蒙住其中一只的身體,它在我手下亂撞,仿佛在說:“放我出去,放我出去!”我小心地把它捉住讓奶奶拿著。隨后,我和媽媽又捉了好幾只背上背著小寶寶的螞蚱。收獲真多呀,我十分高興!
一天,天氣晴朗,小明在草地上逮螞蚱。
他悄悄地走到螞蚱旁邊,一掌扣下去,螞蚱用力向前一跳,逃走了。小明在后面緊追不舍,等螞蚱跳累了,小明再次扣過去,螞蚱又從他的'手指縫里逃走了。這次,小明整個身體撲了過去,終于把螞蚱逮住了。他哈哈大笑,一不留神,手一松,螞蚱又逃走了!鞍!我真是樂極生悲。
捉螞蚱作文6
暑假里的一天,天氣晴朗,我與好朋友張玉約好到學(xué)院里的小草坪去捉螞蚱。我們有說有笑的走著,不一會兒,就來到了油綠的小草坪。
我們小心的走了過去,開始尋找螞蚱。張玉用腳掃了掃腳下的草坪,一只小螞蚱飛快地跳了起來。落到另一棵小草上。他躡手躡腳地走到小草跟前,生怕驚動了螞昨張玉眼疾手快,一下子捉住了它。我佩服的說:“你真厲害啊!”張玉笑著說:“也沒什么呀,螞蚱很好捉的,你也加油!”“嗯”。我點了點頭,也扎到草叢中捉去了。
我學(xué)著張玉的'樣子,掃了掃草坪,呵,這招可真靈!一只碧綠色的小螞蚱跳出來,我輕輕走過去,趁小螞蚱不注意,一下把它捉住了。張玉望著我說:“你進(jìn)步挺大呀!”
張玉可真是一個高手,不一會兒就捉了4只。我有些不知所措,只好暫時不管這些事,專心捉螞蚱。正巧,我突然看到一只灰色的大螞蚱,興奮極了,真想馬上撲去!可又一轉(zhuǎn)念一想,不行;那不把它嚇跑了嗎?我悄悄向這只螞蚱靠近,唉,沒想到它這么機(jī)靈,蹦到另一個地方了。它跑,我就追,氣喘吁吁追了半天,害得我好苦!好不容易追上了它,心想:這次你可跑不掉了!我一撲,抓了個正著,高興極了。
這次收獲可真不小,足足捉了十多只螞蚱呢!
捉螞蚱作文7
我一直想跟爸爸一起捉螞蚱,可是,爸爸一直沒有時間。
好不容易這個周末逮著時間了,我們收拾好工具,就興沖沖地出發(fā)了!我們來到一座山上,在一堆草叢里,發(fā)現(xiàn)了一只灰色的和一只綠色的螞蚱。還結(jié)伴出游呢?我興奮極了!看到灰色的'小巧玲瓏,很可愛,舍不得捉。再看小綠正在懶洋洋地曬太陽呢,我慢慢地走近它,以閃電般的速度伸手,哈!捉住了!裝進(jìn)準(zhǔn)備好的袋子里,繼續(xù)尋找目標(biāo)。
走著走著,我又看到一只胖胖的螞蚱身上背著一只小個的。母子倆(也可能是父子倆)好像正要回家一樣,朝一個地方一點一點地走著。我決定放過他們。
找的多了我就有經(jīng)驗了,看到哪個草叢里有動的,我就悄悄地挨過去。這下,發(fā)現(xiàn)了一只大塊頭的,腿又長又粗又有力。我又興奮,又不敢捉,就叫爸爸過來。
只見爸爸朝那只螞蚱撲過去,螞蚱被驚動了,幾下就蹦出去老遠(yuǎn)。爸爸撲了個空,還差一點摔倒了!我一邊扶他,一邊哈哈大笑。
這時,我看到袋子里的螞蚱一蹦一跳的,好像要出去一樣。天不早了,它們也想回家了吧?我就放它們走了。
雖然空著袋子回來了,但是我仍然覺得這一天過得真美好!
捉螞蚱作文8
暑期生活精彩無比,許許多多的趣事印在我們的記憶中,他們像文具一樣陪伴著我成長。其中有一件事讓我銘刻在心。
在一片茂密的草叢,用腳隨便踢踢,就可以發(fā)現(xiàn)隱藏在草叢中的螞蚱。這時,我會瞄準(zhǔn)一只最大的螞蚱,用手猛地一捂連著草葉攥在手里,然后我慢慢地抽出草葉留下螞蚱,再慢慢地張開手掌,再用另一只手逮住螞蚱,機(jī)靈的螞蚱,就像被關(guān)起來的囚人,無能為力。
螞蚱的背上都有一道中間寬,兩頭窄的小帶子,中間與身體沒有連接。似乎是專為掐草莖準(zhǔn)備的,于是我掐下幾根草莖,把螞蚱像串珍珠似的,一只只串起來。之后我又抓了好幾只,不過有時也會竹籃打水——一場空,折騰了半天,手里只是些零落的草葉,螞蚱早已腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
有的'螞蚱寧可斷肢也要逃脫束縛,獲得自由,趁我沒抓緊或不注意,猛地一躥,我的手里就只剩下一只螞蚱腿了。每次捉完螞蚱,我的血量也會微量流失。被潛伏在草叢中的花蚊子咬的腿上滿是疙瘩。但是沒關(guān)系,我手中早已拎著一串串戰(zhàn)利品了,烤著吃可香呢。
暑期中,趣事陪伴著我們,讓我們不再孤單,讓我們快樂成長!
捉螞蚱作文9
下午,我從奶奶家回來,拿起一本童話集看起來。
這是一本非常有趣的書籍,我看得津津有味。正在這時,我只覺得腳踝上癢癢的。我以為是一只蚊子,就把腳輕輕地一甩。我正著迷于這篇童話,顧不上理睬它。過了一會兒,那種奇怪的感覺又來了。我有點兒上火了:“什么花蚊子,竟然三番五次打擾我,今天非得一巴掌消滅你!毖劭次业陌驼凭拖氯チ耍鞍!這是什么呀?!”初一看,我嚇得慌忙把腳一甩。那個長著幾條細(xì)細(xì)的長長的腿,滿身翠綠的家伙正盯在我的腳上。再一看,呵!原來是一只特別肥胖的`大螞蚱。我的腦海里馬上出現(xiàn)了這樣一個問題:“這家伙是怎么進(jìn)來的?我安徽老家那兒特別多,可是這里臨著馬路,周圍沒有草地,并且關(guān)著門!蔽亿に伎嘞,但就是想不出來!安还芰,先把它抓住再說。”想著,我便揚起手迅速地按住螞蚱,然后提起了來,咦!這嗎蚱的力氣可真大呀!我一下子竟沒拉動,這下我恍然大悟。原來我剛才到外面去轉(zhuǎn)了一圈,螞蚱一定是跳在我身上跟進(jìn)來的。真“狡猾!”我忙提起螞蚱,把這個小生命放到我家后院的一片草地里,那兒才是它的家。
捉螞蚱作文10
暑假,爸爸媽媽帶著我去鄉(xiāng)下奶奶家我非常高興。
到了奶奶家,我看到了不遠(yuǎn)處的田野里有許許多多的螞蚱。于是哥哥姐姐就帶著我去田野里去玩。哇————我目不睛地盯著那一群群可愛的螞蚱,有些螞蚱在玩捉迷藏、有些在打架……我的.手就想去捉住它們。所以,我決定和哥哥姐姐一起來玩比賽捉螞蚱,一開始我看見一只螞蚱呆呆地站在哪里我立馬撲過去沒想到被它發(fā)現(xiàn)了讓他逃掉了,心想:“我一定要抓住你!蔽铱匆姼绺缃憬阋呀(jīng)捉到2、3個了我要加油,我又看見了一只,我慢慢地靠近它一撲還沒抓住,我按照剛才的方式去抓,先慢慢的靠近它然后在一撲,耶———我抓住了一個我高興極了
過了許久,眼看田野里的螞蚱都快被我們抓完了。時間到了。我們各自數(shù)著自己抓的螞蚱哈哈,我抓了28個,哥哥抓了30個,姐姐抓了32個。
捉螞蚱作文11
炎炎夏日,正是捉螞蚱的好時節(jié)。在這時,農(nóng)村的生活就更加有趣了。
一天,在火辣辣的太陽下,我與幾個好友一起去捉螞蚱。
在茂盛的樹冠下,聽著蛐蛐演奏的樂曲。周圍是過了腳腕兒的小草和五顏六色的野花!翱炜!”一個女孩兒叫起來!耙恢淮笪涷。”我們順著她手指的方向看去,果然一只穿著綠得發(fā)亮的禮服的大螞蚱,正悠閑的趴在草葉上。“噓……”我做出安靜的手勢,迅速把手做成口袋狀,小心翼翼地靠攏到螞蚱旁,大氣兒都不敢出!芭尽钡囊宦,本以為它會成為我的俘虜,可螞蚱卻飛起來了,但并沒有飛遠(yuǎn),只是飛到了三米外的另一根草上。它沖我們掀起翅膀炫耀,好像在說:“來呀,來呀,你捉不到我。”我這次慢慢繞到大螞蚱的.身后,出其不意地伸出手,它沒有絲毫防備之心,一下就被捉住了。大家很興奮,把螞蚱裝進(jìn)盒子,并用保鮮膜封住口,扎出給螞蚱呼吸的口來。大家再接再厲,一上午抓了30多只螞蚱,讓他們在一個箱子里斗。讓我們看得興奮不已。
鄉(xiāng)村生活像一首動聽的歌曲,讓人著迷;鄉(xiāng)村生活像一幅多彩的畫卷,令人沉醉。
捉螞蚱作文12
暑假里,烈日炎炎,我和媽媽去姥姥家北方一個依山傍水的小山村避暑。
剛走進(jìn)鄉(xiāng)村,映入我眼簾的'是一望無際的玉米地。我走進(jìn)玉米地。嗖嗖玉米地里不停地飛出一個個黑影。我用手?jǐn)r住一個黑影,只見它顏色碧綠,有著薄紗似的翅膀,不停地踢著兩條腿原來是一只螞蚱!哼,小螞蚱,你破壞莊家,看我不找你算賬!我擼起袖子,和媽媽拿來瓶子,準(zhǔn)備大干一場。
我走到玉米地,悄悄地走到草叢邊,把手高高舉起,猛地一放,另一只手放在草叢邊,再把蓋住草叢地手打開一個小洞。砰,草叢里蹦出一個黑影,向遠(yuǎn)處飛去。我眼疾手快,把黑影捉拿歸案。我把黑影拿到眼前一看,只見它身子細(xì)得象根牙簽,而且尾巴尖兒還是粉色的根本不是螞蚱啊!我頓時灰心喪氣,把這個俘虜送回草叢。
接著,我改變捕捉的方法,用網(wǎng)不停地兜草叢。我先兜幾下,天哪,網(wǎng)里的俘虜成千上萬!我先用手蓋住網(wǎng)口,然后把大螞蚱拿出扔到瓶子里,最后喜滋滋地把其它小螞蚱扔進(jìn)瓶子。
過了一會兒,瓶子盛滿了。我拿起瓶子,一蹦一跳地跑回院子喂小雞了。
捉螞蚱作文13
外婆家的一片空地,一直都是我和伙伴們嬉戲玩鬧的地方,有時候,蝴蝶和蜜蜂也會來湊熱鬧,野草和小花也會給我們表演優(yōu)美的'舞蹈。
這個星期六,我和爸爸媽媽踏著輕松的步伐,懷著愉快的心情,興沖沖地來到外婆家里。我剛剛跟外公、外婆打完招呼后,表弟立刻沖進(jìn)來對我說:“表哥,快,快跟我過來,我發(fā)現(xiàn)了好幾只螞蚱。”我趕緊跟著他們跑到外婆家的那片草地上。
那只螞蚱渾身翠綠,掩藏在草叢中。見到這樣,我們展開了圍攻,我立刻撲了上去。沒想到那只螞蚱竟好像早有準(zhǔn)備,我的手還沒碰到它,它已經(jīng)跳起來了,表弟剛想攔截它,可它在草叢中跳了幾下便不見了!斑@可惡的保護(hù)色!”我生氣地大喊。后來,我又發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,這一只比剛剛的那只還要大!我立刻以迅雷不及掩耳之勢伸出手去,想蓋住它。我整只手蓋住了它,我慢慢地打開了手,用手輕輕地拿住了它。我們立刻歡呼起來,我仔細(xì)打量,它綠得透明,翅膀下是紅色的尾部,還有兩個大眼……
外婆的那片空地給我留下了美好的回憶,我永遠(yuǎn)也不會忘記。
捉螞蚱作文14
國慶節(jié)的一天,我還沒吃早飯,想騎著自行車和奶奶一起去街上買早飯,奶奶不同意,就說:“院子里有很多螞蚱,你還是去捉螞蚱吧!”我一聽就樂了,早就把騎自行車的事拋到九霄云外了。
我拿著瓶子迫不急待地來到院子里。我們家有一個很大的院子,院子里種了許多花花草草,特別是門前的兩棵大鐵樹,下面長著一大堆綠色的植物,爺爺說這草可以治病的,現(xiàn)在這些草藥上被咬了一個個破洞庭湖,我想一定是螞蚱做的壞事!
忽然,我看見一只螞蚱一動不動地停在樹葉上,我悄悄地彎下腰伸出手迅速地把它給捉住了。我高興地喊:“我捉到了一只螞蚱!”我趕緊打開蓋子,把捉到的螞蚱放到瓶子里,馬上蓋好蓋子。只見它全身綠得發(fā)亮,長著一對細(xì)得像頭發(fā)絲一樣的觸角,圓圓的水靈靈的'眼睛,再加上一張又黑又小的嘴巴,可愛極了。它的兩條腿很會彈跳,雖然被我裝進(jìn)了瓶子,但還在那里蹦達(dá)。
有了螞蚱這個新伙伴,我再也不會感到無聊了。
捉螞蚱作文15
一年級的一節(jié)體育課上,我們幾個同學(xué)在草叢里捉螞蚱。
在無風(fēng)的草叢里,幾根草突然動了一下,我們大聲喊起來:“螞蚱!”撥開草一看,嘿!一只大螞蚱!一個同學(xué)向螞蚱撲去。結(jié)果,螞蚱被驚走了,他自己還摔了個狗啃泥。我們都快笑癱了。突然,遠(yuǎn)處的草“啪啦”動了一下,“螞蚱!”我們又驚叫起來,注意力頓時又被吸引了過去。
這次,我們改變了“撲”的戰(zhàn)術(shù)。我們選了三個身手敏捷的同學(xué),伏在地上,慢慢靠近草叢,小心地用手在里面摸來摸去。忽然,有同學(xué)興奮地喊起來:“我捉到了!我捉到了!”“哇,好大一只螞蚱!”同學(xué)們都搶著要奪過來看,場面變得很混亂。我連忙說:“大家別搶了,會把它弄傷的。我提議先把它放在飲料瓶里,放到教室的.生物角去。”他們也一致認(rèn)為這個辦法好。
我們跟老師說了我們的想法。老師首先對于我們細(xì)心觀察小動物的行為大加贊賞,但是也提出了意見:“校園里的一草一木、一鳥一蟲都是讓全校同學(xué)一起分享的,我們不能自私地歸為己有,要把它還給這個校園。再說,動物也是有生命的,需要自由!甭犃死蠋煹脑,我們?nèi)鐗舫跣眩惪谕暤卣f:“明白了,老師!”
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