成長的作文(精品8篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的成長的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

成長的作文 篇1

　　成長，就像一首搖籃曲，伴隨著我進入甜美的夢鄉(xiāng)；成長就像一包百味塘，你永遠也不知道下顆糖是什么味的；成長就像一桌可口的飯菜，酸甜苦辣咸，五味俱全……成長讓我經(jīng)歷了許多事，讓我感受了很多。在成長之路中，讓我印象最深，感觸最深的就是我第一次騎自行車。

　　記得我七歲生日時，我得到了我人生中的第一輛自行車，它有著藍色的車身，彩色的車輪，一個不高也不低地把手，我看到后，高興極了，圍著自行看了又看，瞅了又瞅，吃飯時兩只眼睛也緊緊地頂著自行車不放。

　　剛吃完飯，我就拉著爸爸，讓爸爸教我騎自行車。剛坐上自行車時，爸爸告訴我說：“騎自行車最重要的就是保持平衡；還要目視前方，不能東張西望。我先在后邊扶住你，你往前騎�！甭犃税职值脑捄�，我踏上了學騎自行車的`路。我剛開始騎得時候，還有一點搖搖晃晃，但越起越平穩(wěn)，后來，騎著騎著就象要飛起來似的。我騎了很長時間了，朝后邊看了看，發(fā)現(xiàn)爸爸并不在后邊扶著我，我頓時就慌了，把手不聽使喚了，我一下摔倒在地，手臂上還蹭破了點皮，我強忍淚水，扶起自行車，又坐上去騎，跌倒啦爬起來再騎……經(jīng)過了很長時間，我終于學會了騎自行車，我高興極了。

　　在學騎自行車的過程當中，我摔倒了很多次，也擦破了許多處，但我不能放棄“堅持就是勝利”！

　　在學騎自行車的過程當中，我明白了這樣一個道理：做任何事情，只有鍥而不舍，堅持不懈，永不放棄，才能成功！

成長的作文 篇2

　　每個人都有迷惑，從始至終，或小或大，圖中的小男孩也有迷惑，而他，不正是迷惑的我們嗎?

　　小時候，當我們都還是個小孩子的時候，父母教育我們說，不能輸在起跑線上，拿到了一百分，媽媽會激動的親上一口，考了98，沒有別人家的孩子高，媽媽生氣的打上一巴掌。長大了，上了大學了，考了55分，不及格，什么都評不上了，媽媽氣憤的打上一巴掌�？剂�61分，及格了，媽媽激動的親上一口。這就是現(xiàn)實，我們再也不是努力的'去拿滿分的孩子，我們變成了及格就行的人。我們很迷惑，不只是我們，整個世界都很迷惑。彼時，老師說過，不忘初心，方得始終，我的始終呢?原來的我們都是追求卓越的人啊。非主流曾經(jīng)有一句話，錯的不是我，錯的是這個世界，我也想問問，這個世界是不是真的錯了?當學生不再以學知為己任，醫(yī)生不再以救人為己任，律師不再以申冤為己任，這個世界會好嗎?

　　過年的時候很多人集福，然而總是差一張敬業(yè)福，急煞人也，有人調(diào)侃說，這是讓你們知道，不敬業(yè)，愛國啥的也是妄談。不要再迷惑了，是我們做錯了，學生應以學知為己任，不能再平時放假考前突擊了。

　　當人們不再迷惑，國家才有希望，也不妄，成長一場。

成長的作文 篇3

　　從我們呱呱墜地到幼時的無知，少年的純真到青年的激情，中年的老練到暮年的享樂，是幾首美妙的樂曲。只是這幾首曲子有的激昂，有的低沉，有的憂傷，有的……

　　我想我的成長很激昂但略帶有些憂傷和羞澀。遠處的琵琶隨風飄起，悠揚的曲調(diào)隨風如耳旁，那是初生的音調(diào)，那一個個音符變得急促而不安，似乎下一刻要斷掉一樣。這讓我想起那年躺在病床的我，無助……笑臉送走一些朋友，屋里安靜了，屋子里出了我的呼吸外，還存在著父母的焦急，當一根根針扎進體內(nèi)時，為了不讓父母傷心，我沒哭過，并且有些快樂，因為忍受疼痛的我換來他們的微笑。當初那琵琶急促也就相當于父母的焦急吧？我覺得，能換來他們的微笑，我就成功了，同時我覺得我長大了，堅強也被鑲在我的`字典中央了。

　　一根根琵琶弦在不停的被撥動，一刻也不停息，似乎一停下，就不知道下一個音符一樣。咔！一根弦無力的躺在地上，雨珠打的它無處可逃。在幾年前，還是幼小的我打破了別人家的玻璃。后來母親知道了，要我去賠禮道歉，我哭鬧著不去，只因這一聲“我不去！”而被母親打了一下，好疼……眼前這雨珠就是母親，那琵琶線就是我吧？雨珠鞭打著弦如同母親打我吧？所以我的子彈里又多了一個詞：懂事，我覺得我成長了，真的又成長了。那是一種心靈的超越，一種成長的喜悅。

　　一根弦代替了斷線，一曲又開始了，我慢慢隱去了，我想我長大了，因為琵琶彈起了我少年的時期的純真……

　　我真的長大了，那是一種心靈的成長，是一次自豪的跨越，是一次奮斗的較量。

成長的作文 篇4

　　魚對水說，你看不到你的眼淚，因為我在你的懷抱中。水對魚說，我能感覺到你的眼淚，因為你在我的心中。

　　——題記

　　而正成長著的我們就像活在大海里的魚。盡管大海很遼闊，似乎沒有邊際，但我們卻追求著另一種東西，它叫做“自由”。

　　如果上帝能給我們另一次機會，我們肯定會毫不猶豫地選擇跳離這片拘束著我們，囚禁著我們的海洋。去尋找自由，去尋找我們的夢。

　　于是，機會來了。海嘯呼嘯而來，拍打著海面。一個巨浪襲來，魚乘著浪重重地摔在了沙灘上�？婶~一點也不覺得疼痛，反而心中蕩漾起一股莫名的喜悅。魚掙扎著，撲騰著，它想要逃脫大海，離開沙灘，開始它的尋夢之旅。

　　一天過去了，魚停留在沙灘上，而此時的它早已筋疲力盡了。第二天，太陽焦灼地烤著地面，刺眼的陽光直穿魚的身體，它痛苦難奈，卻也無力掙扎。

　　也正是這時它才真正明白，不是一味地強示，一味地信誓旦旦地去追求所謂的理想就能成功。想要自由，并不需要離開海的懷抱。真正的自由，真正的夢想不一定要破壞現(xiàn)在所擁有的'環(huán)境。要知道，離開水的魚就像沒有腿的爬行動物——寸步難行。

　　而這也正如我們的成長，成長固然會擁有夢想，但追求夢想時切勿離開那片海洋。否則你便會像扯斷了牽著自己生長的藤條般的瓜果，被重重地摔落在地上。沒有了生命，又怎提理想？！如果不扯斷那條枝條，那么“向上”就是你的理想，如果不離開那片海洋，那么“遨游”也將是你的理想。

　　為什么要逆天而行，逆理而為，這樣做為了什么？為了夢？不是，這也許只是意氣奮發(fā)的你的“強出頭”罷了。

　　因此，謹記，成長的夢可以在“海洋”中尋求，也只有那樣，才會有如魚得水般的快活。

成長的作文 篇5

　　成長的路上我們可能會不完美，但我們還需要努力，變成完美的小孩，滿足所有人的期待。

　　——題記

　　一個人，靜靜地，走在陰冷的小路上。似乎有點清冷的月亮高高地懸在天上，襯得夜空十分空闊，雪白的月光播撒下來，霧氣氤氳在周圍。一切顯得都很寂靜和神秘。老師批評的話語還在腦中回蕩，看著前方好像有些不知所措。一陣寒風吹過，有些冷……

　　剎那間，眼前突然浮現(xiàn)出一句話，若隱若現(xiàn)，我拼命的想要去看看隱約這樣一句話：“人生中最精彩的不是取得成功時獲得的榮譽，而是背后辛勤付出的汗水。”

　　回過神來，轉回到辦公室的`對話�！吧险n看課外書，是不是覺得自己學的很好了，像你這個樣子是考不上好學校的�！彪m然表面答應著，心里卻很不服氣：“看課外書怎么了，我又沒說話，也沒妨礙到你上課啊”我不禁皺了皺眉頭。

　　“聽說你上課在看課外書？”

　　“嗯”

　　打開門傳出來，這句話沒有絲毫溫度，又似乎有些冰冷�！巴饷孢@么冷她竟然不問我是不是很冷？”果然在學習和我，她還是更關心前者�！澳阏J為你這個樣子可以嗎？”“孩子，你可以不是很優(yōu)秀，但你要努力啊，在自己成長的路上樹立一個目標，朝他前進。”我點了點頭，拖著沉重的書包回房間。坐在書桌前，托著腮，想著媽媽的話想的有些出神，風從窗戶留的一絲縫隙里傳出。一杯熱乎乎的牛奶，出現(xiàn)在桌面上，腦后傳出一句話“喝點牛奶，暖和暖和，快些寫，寫完早點睡覺！”

　　過后我堅持更用功學習，晚上我溫習白天所學習的功課，使記憶更加深刻，牢牢刻在腦中。果然，“功夫不負有心人”，在此在不久后的一次小測驗里，我取得了不錯的成績。學習需要有持之以恒的毅力，然后去慢慢探索它的美好，其實每個人都不是很完美。但是我們需要一步步踏實的走下去，才可以站在成功的山頂上眺望。

　　不一樣的世界，不同的人，不一樣的成長經(jīng)歷，我們都可能戴著荊棘的花冠去跟隨成長的腳步，探索未知的路，也可能在成功的半山腰眺望，我們在努力變完美，努力踏踏實實的往前走。我們在成長的旅途中領悟與收獲不平凡的夢！

成長的作文 篇6

　　王者之兵，勝而不驕，敗而不餒。

　　——題記

　　余幼時即嗜圍棋。

　　時公元二零一一年，余正從于業(yè)余九段者，為師之得意門生。是日申時矣，余正與一童子練習棋局，然師執(zhí)一封信書，忽登門拜訪，曰：“此乃戰(zhàn)書也。旦日酉時，一業(yè)余六段之童生欲與汝于棋館一拼高下，一局論勝負。知否?”余大喜。

　　翌日，余全副武裝，乃于午時至棋館，與吾師論棋之策。

　　吾師曰：“汝既為業(yè)余四段，而彼童之業(yè)余六段者，必以汝之輕，而令汝執(zhí)黑先行。主動之權于汝，勿錯失良機。望汝為吾之得意門生，于一局勝于六段之童也。”

　　酉時，余與六段之童就于各位，切磋始矣。然開局之稀松平淡，未料之也。余漸煩躁，欲以急攻之勢，速了結此役。忽現(xiàn)靈光，忍將一班黑軍突入白軍腹地。黑旗至勝，而白軍轍亂棋靡自顧不睱。

　　余心喜，覺業(yè)余六段未勝于業(yè)余四段，喜則以大獲全勝，憂則以平分秋色，然童之于業(yè)余六段，不甘示弱，轉而使“遮天蔽日”之妙招，令白軍于戰(zhàn)火之中悄無聲息，偷渡而過，底角膏腴之地故盡歸白軍所有。

　　余心頓失平和，轉而悲涼滄桑。是以弱點之暴露，設吾白軍于進退兩難之境也。

　　然王者之兵，理當勝而不驕，目光之明，欲識破敵軍之陰謀也。余是繞避白之陷阱，而童忽怔，后立馬發(fā)難，于吾之所料不可及也。是故白軍切入黑軍之命脈，冒進、快刀，于落木之蕭蕭，余冷汗涔涔，或節(jié)節(jié)敗退，或委而去之，只得棄地而逃之。

　　然王者之兵，理當敗而不餒，背水一戰(zhàn)，欲保衛(wèi)城池之周全也。余故接招，迎戰(zhàn)白軍主力。童大驚失色，慌忙應對，而于事無補。少頃，棋局之戰(zhàn)場，蒼茫國土已翻天覆地，各處強弱有變，州郡易主，城邦換權。臨近收官，余見白大勢已去，乃主動出擊，猛攻之下奪得白軍半壁江山也。黑軍落地生根，而白勢已泯然全無。

　　見險勝，余長舒也，而童之淡然，前與吾師交談。于棋局之戰(zhàn)場中，余深知每日，誠宜勝而不驕，敗而不餒，而更需為人處也之慎。余以為善之策，誠宜為生活各方而為之，以步于成功之路也。

　　夫慌亂之中鎮(zhèn)定，鏖戰(zhàn)之中之堅持，生活中之計策，既可助于博奕，亦可促人成長。

成長的作文 篇7

　　青春的路上充滿了彷徨。我似一只飛鳥橫沖亂轉，找尋不到正確的方向，沒有任何的思想。焦慮在我心間徘徊，而成長對我來說，卻是一件不經(jīng)意的瞬間。

　　也許我的成長對于家人來說，并不知情，甚至連我自己也是未知。我知道每一個人終會懂事，但對于那些年被寵愛慣了的我來說卻是難事。

　　那年夏至，母親還處于沒有工作的時期，只能理理家里的瑣事。于我，我并不希望她在家，沒有一絲關心與稱贊。是啊，我還不值得。被母親叫去整理書本，并不是我太懶，是我的東西整理的不合她意，說到底就是說我整天笨笨的，什么也不干。

　　母親也沒有怎么說我的例子，倒是舉出了表哥表姐的例子給我看看。那句話，我到現(xiàn)在都記憶猶新，不是那句話太毒，而是影響作文了我以至于現(xiàn)在�！澳惚砀绫斫悴艓讱q就會自己整理，連飯也是他們自己做，再比較比較你們自己，他們還幫他們媽媽做這做那�！边@句話雖然就是平時會說的，但與少年，卻是他們叛逆的源頭吧。如果你不足夠理智，走上不歸路就是你的.結局。

　　說著，我的心里突然覺得沸騰起來，原本不想再收拾而收回的手，直接往下拿出書來，擺在地上，一坐就是三個多小時，不過最后才是滿足的。

　　經(jīng)過這件小事，我變得更加懂事，什么家務都爭著做，最開始是爭強的意味，可是后來我居然把這些都當成理所當然，以至于現(xiàn)在是一種興趣，做什么事都是很簡單的。

　　對啊，只要我們能夠真正理解父母，并合理的采用理智控制法，將我們的品德升華，成長總會在不經(jīng)意間來到。

成長的作文 篇8

　　告別如夢似幻的童年，揮手朝氣蓬勃的少年，我們步入了一個自己也不知道是怎樣的時期。只知道此時的我們既有童年時的善良與可愛又有少年時的熱血與希望，而且與之俱增的是成熟的'冷靜與執(zhí)著。這是他們無所理解的成長，他們不懂，他們也不想懂。

　　不知道我們這樣是否是叛逆，但這真的是我們內(nèi)心真實的感覺啊。在那一段時間，面對突然劇增的學習任務我們手足無措，就像大霧中航行的帆船，迷失了方向，而恰恰在此時我們走向了各自的人生軌跡，產(chǎn)生了你們所謂的差距，可你們想過沒有，我們甘愿如此沉淪？

　　后來我們對自己說，成熟吧，或許那樣你就再也不會有悲傷，我們尋尋覓覓，走走停停，嘗試了許多我們都未曾嘗試的事情我們也哭過，也摔過，但因為怕你們笑話，我們又倔強的站起來噙著眼淚微笑的向前走。因為我們不想輸，我們也輸不起。

　　正是因為哭過，所以懂得笑的艱辛。我們珍惜自己的每一次成功經(jīng)驗�？目慕O絆，單純愚笨撞得滿頭傷，但我們不敢輕言放棄。正是因為經(jīng)歷的太多，所以懂得的也太多。我們再也不會把自己的悲傷情緒帶給身邊的朋友，也不會因為偶爾的一句訓斥而抬不起頭，并不是我們沒有心肺，而是我們懂得我們的未來還很漫長，上天知道你會遇到什么人什么事，所以我再也不敢輕易否決一個人的未來。

　　后來他們突然對我們說:"你真的成長了，不管這歷程是甜蜜是酸澀，他都將是上天贈予你的最好的禮物“

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