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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-11-02 14:59:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  爺爺很愛(ài)看新聞,并且到了如癡如醉的地步。

  爺爺看新聞總是看到津津有味。有一次,爺爺在看新聞的時(shí)候,他看到了電視上的其中一段新聞——《下大暴雨》,這是多么危險(xiǎn)啊!有一百多名市民已經(jīng)救出來(lái)了,3人失蹤,5人搶救無(wú)效死亡,爺爺被這恐怖的新聞嚇到了,所以爺爺在下雨的'時(shí)候總是提醒我要注意安全,我都聽(tīng)膩了,我情不自禁地問(wèn)奶奶:“為什么爺爺總是要提醒我同一件事情呢?”奶奶說(shuō):“雖然爺爺?shù)谋磉_(dá)方式不一定能被你接受,但是不可否認(rèn)他是為了你好啊,在乎你,才會(huì)提醒你的。”

  再給你們講一個(gè)笑話,一次爺爺一邊看手機(jī)新聞,一邊吃飯,我悄悄的把放在爺爺面前的一盤(pán)菜端走了,使得爺爺揀了個(gè)空,他抬起頭,怒氣沖沖的問(wèn)我們:“怎么回事情?”我和奶奶哭笑不得,異口同聲說(shuō):“你下次不要一邊看手機(jī)新聞一邊吃飯了,我們把盤(pán)子端走了你都不知道。”

  我的爺爺是多么喜歡看新聞呀!在爺爺?shù)挠绊懴,我也很喜歡看新聞,能學(xué)到很多知識(shí)。

小學(xué)生作文300字 篇2

  我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹(shù),忙得不亦樂(lè)乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。

  今天是植樹(shù)節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的`像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。

  我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹(shù),忙得不亦樂(lè)乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直了腰,太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱,好像在說(shuō):“小朋友你們真能干”,我們心里樂(lè)滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

  希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!

小學(xué)生作文300字 篇3

  自然界中的鳥(niǎo)數(shù)不勝數(shù),有森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo),有歌聲動(dòng)人的百靈鳥(niǎo),有個(gè)頭龐大的鴕鳥(niǎo)……其中我最喜歡小巧可愛(ài)的麻雀。

  麻雀的外形十分普通,頭上戴著一頂灰褐色的“帽子”,身上的羽毛是褐色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眼睛,一雙尖利的爪子和尖尖的嘴。最引人注目的就是它的'腮幫子,上面有兩塊黑斑。

  麻雀的叫聲很清脆。有時(shí)它們成群地飛到枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在排練大合唱;有時(shí)它們?cè)诓莸厣媳膩?lái)蹦去,一邊啄著草籽,一邊得意洋洋地哼著小曲,那悠閑的樣子真是令人羨慕不已。

  在我眼中,麻雀的表情是最豐富的。有時(shí)呆呆地站在枝頭,像一個(gè)小小的音符;有時(shí)你追我趕,在天空中嬉戲,像一群活潑的孩子;它們生氣的時(shí)候,把全身的羽毛都豎起來(lái),發(fā)出刺耳的聲音。

  我喜歡麻雀,是因?yàn)樗俏覀兊暮门笥,一只麻雀一年可以吃兩萬(wàn)只蟲(chóng)子。我們都要保護(hù)它。

小學(xué)生作文300字 篇4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我九歲生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。它已經(jīng)和我相處一年半了,我們?cè)缫殉闪诵斡安浑x的好朋友。

  我的文具盒可漂亮了,上面畫(huà)了一只憨厚可愛(ài)的小熊在轉(zhuǎn)呼啦圈,一只小猴在旁邊又蹦又跳,仿佛在為小熊加油鼓勁。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,碧綠的草地上開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。

  我的文具盒不僅漂亮,還很實(shí)用。打開(kāi)文具盒,里面有兩層。第一層住著三芯鉛筆、一言不發(fā)的紅筆姐姐和默默無(wú)聞的藍(lán)筆哥哥,第二層睡著三芯鉛鉛芯、懶洋洋的橡皮弟弟和“長(zhǎng)條將軍”----尺子,它們可都是我的好朋友。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的.時(shí)候,橡皮弟弟會(huì)慢吞吞地走過(guò)來(lái),在錯(cuò)字上扭動(dòng)著柔軟的身體,幫助我把寫(xiě)錯(cuò)的字擦得干干凈凈;當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),“ 長(zhǎng)條將軍”自告奮勇地從文具盒里跳出來(lái),協(xié)助我劃出一條條筆直的線;當(dāng)我需要用紅筆時(shí),紅筆姐姐挺身而出,蹦到我的手里,幫助我寫(xiě)紅筆字……

  我的文具盒總是默默地為我服務(wù)著,沒(méi)有一句怨言,我愛(ài)我的文具盒!

小學(xué)生作文300字 篇5

  年底了,媽媽終于休息了,自從爸爸走了以后,家里大大小小的事情都要媽媽操心。沒(méi)有時(shí)間,讓我乘21路公交車(chē)獨(dú)自去姐姐家——快閣苑。

  我匆匆忙忙地來(lái)到了車(chē)站,只見(jiàn)一輛公交車(chē)來(lái)了,我急忙的跑上去看是不是21路公交車(chē)。我隱隱約約地看見(jiàn)這是“21”路公交車(chē),就急匆匆地上了車(chē)。

  等公交車(chē)開(kāi)到了人民路的十字路口,我覺(jué)得不對(duì)。本來(lái)21路車(chē)是往亞都大酒店那邊開(kāi)的,而現(xiàn)在卻開(kāi)往了兒童公園。后面的路程我越看越不對(duì),我心里打起了好多的小問(wèn)號(hào),想:這些地方我怎么好陌生啊?難道去快閣苑有兩條路嗎?我會(huì)不會(huì)乘錯(cuò)車(chē)了?于是我連忙問(wèn)開(kāi)車(chē)的.叔叔:“叔叔,這是不是21路公交車(chē)?”叔叔對(duì)我說(shuō):“這是27路公交車(chē)!蔽覇(wèn)叔叔:“那我怎么去快閣苑呢?”叔叔給我指了指對(duì)面的車(chē)站告訴我,去對(duì)面乘36路公交車(chē)也到快閣苑。我說(shuō)了聲:“叔叔謝謝!

  下了車(chē),我跑到對(duì)面的車(chē)站去等車(chē)。在車(chē)站大約等了20分鐘,公交車(chē)來(lái)了,我上了車(chē)。20分鐘過(guò)去了,36路公交車(chē)終于到了快閣苑,我下了車(chē)。我問(wèn)姐姐在這里等了多長(zhǎng)時(shí)間,姐姐說(shuō):“在這兒差不多等了一個(gè)多小時(shí),真把我急死了。”

  這一次乘車(chē)讓我明白了:以后做事一定要細(xì)心、認(rèn)真、不做小馬虎。

小學(xué)生作文300字 篇6

  一個(gè)月光皎潔的晚上,我突然對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我們倆個(gè)人去騎自行車(chē)吧!”媽媽高興的說(shuō):“好呀!”我聽(tīng)后迅速搬起沉重的自行車(chē),以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向親水平臺(tái)。

  到了親水平臺(tái)上面,周?chē)黄瑹狒[,我騎著車(chē),腳踏著踏板,行駛在晚霞輝映的`路面上,河面上來(lái)一陣陣 涼 風(fēng),吹打在我的臉上,變得紅通通的,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的“爽”字。兩岸的綠樹(shù)從我的眼睛中稍縱即逝,踩踏板的疲勞被大樹(shù)“吸”走了,還給我的是健康與活力。

  我的媽媽伴隨著一路小跑,跟在我的自行車(chē)后面,我看到媽媽一個(gè)人在后面,不忍心繼續(xù)往前騎,于是停了下來(lái)。

  媽很快就追了上來(lái),一邊擦汗,一邊氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“兒子,你慢點(diǎn)騎,我擔(dān)心你的安全呀!”我聽(tīng)了后,心里想:“真是心有靈犀一點(diǎn)通呀!都是為各自的安全著想!庇谑牵覞M口答應(yīng)。

  騎自行車(chē)的好處其實(shí)還有很多。后來(lái),我才知道,騎自行車(chē)可以增加身體免疫力,使腳下肌肉更發(fā)達(dá),平衡力增強(qiáng),可以鍛煉人的手腳并用能力,更能激發(fā)人對(duì)生活,對(duì)環(huán)保,對(duì)體育的熱愛(ài),可謂是一舉兩得。

  回家的路上,我感嘆道夜騎自行車(chē)真美啊!我邊說(shuō)邊騎,消失在美麗的夜色之中。

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