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小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的老家在汕尾的一個(gè)小山村，那里的每個(gè)季節(jié)都多姿多彩的。
春天，農(nóng)民伯伯種田插秧，有些小孩子騎水牛，放羊，挑水。可是孩子們過(guò)年的煙花還沒(méi)放完，晚上，你總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲煙花的聲音，接著，就是孩子們的歡笑。
夏天，會(huì)從池塘傳來(lái)“嘩，嘩”的聲音，這聲音要么就是孩子們?cè)谧紧~(yú)，要么就是在玩水。從山頂上望去，一大片一大片的油菜花地被太陽(yáng)照過(guò)后，會(huì)讓你感覺(jué)是閃著金光的菜地。
秋天，一個(gè)樸實(shí)的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。有的時(shí)候，我會(huì)到我姑姑的農(nóng)場(chǎng)去玩，那里的`動(dòng)物太多了，所以地上要么是雞屎，鳥(niǎo)屎，要么就是動(dòng)物吃的食物。我偶爾也會(huì)去姑姑那18畝的菜地去挖地瓜，如果挖到大的，我會(huì)讓姑姑煮來(lái)吃，小的話就埋回去，嘻嘻，要保密哦！
冬天來(lái)之前，我老家的狗不知道為什么老是會(huì)叫。人們也會(huì)換上厚厚的大衣，樹(shù)上的葉子也幾乎掉光了。春節(jié)同樣很熱鬧，和往常一樣。但熱鬧中包含著喜悅，因?yàn)橐有碌囊荒辍?/p>
這就是我家鄉(xiāng)的四季，充滿美麗，充滿快樂(lè)的四季。
小學(xué)生的作文300字 篇2
夏天的雨是五彩繽紛的。你看，雨落在草叢里，草叢變綠了；雨灑在荷花上，荷花變成粉紅色的了；雨飄到樹(shù)干上，樹(shù)干披上了咖啡色的披風(fēng)；雨滴在泥土上，黃色的泥土搖身一變，，大地穿上了棕色的衣服。
夏天的雨是受歡迎的。你看，草莓姐妹張開(kāi)嘴巴等、西瓜大哥張開(kāi)嘴巴等、香瓜小弟張開(kāi)嘴巴等、藍(lán)莓舅舅和楊梅舅媽張開(kāi)嘴巴等、小麥兄弟張開(kāi)嘴巴等、絲瓜叔叔張開(kāi)嘴巴等、小魚(yú)娃娃張開(kāi)嘴巴等、螞蟻小弟跑出家門(mén)等……
夏天的雨是會(huì)魔法的'。你看，奄奄一息的莊稼們?cè)谟晁哪Хㄏ聫?fù)活了；四肢無(wú)力的水果家族在雨水的魔法下又精神抖擻了；口干舌燥的蔬菜們?cè)谟晁哪Хㄏ掠只謴?fù)正常了；無(wú)法無(wú)天的細(xì)菌在雨水的魔法下消失了；彩虹在雨水的魔法下出現(xiàn)了……
夏天的雨是變幻莫測(cè)的。你看，它有時(shí)暴雨傾盆、它有時(shí)雷電交加、它有時(shí)毛毛細(xì)雨、它有時(shí)響徹云霄、它有時(shí)五雷轟頂、它有時(shí)狂風(fēng)驟雨……
夏天的雨是五彩繽紛的、是受歡迎的、是會(huì)魔法的、變幻莫測(cè)的，哦！夏天的雨，我們愛(ài)你！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我家里養(yǎng)著幾條可愛(ài)的小魚(yú)，它們有著小小的眼睛，圓而小的嘴巴，小米似的鼻孔好像眼鏡一樣，不大的紅尾巴像剪刀，兩邊的腮呼吸時(shí)一張一合，真好玩。對(duì)了，它們都身穿紅色的外衣。 小魚(yú)吃食時(shí)才有趣呢！中午我給他們?nèi)隽艘话研∶�，它們就你�?zhēng)我搶地吃起來(lái)。不一會(huì)兒，只見(jiàn)它們又把吃進(jìn)去的小米全吐了出來(lái)，當(dāng)皮球玩了一會(huì)兒，再吃進(jìn)去。就這樣反復(fù)幾次，才安心地吃進(jìn)去。但是有一條小魚(yú)沒(méi)有搶到小米吃，它在那兒直碰那些吃到小米的小魚(yú)的尾巴，其他的小魚(yú)一點(diǎn)兒也不顧及手足之情，竟然沒(méi)有一個(gè)管它的。這條小魚(yú)只好眼巴巴地沖我搖尾巴，仿佛對(duì)我說(shuō)：“小主人，給我點(diǎn)小米吃吧�！笨此蓱z巴巴的.樣子，我就再撒一把給它們吃。等它們都吃飽了，又玩起了捉迷藏的游戲，真有趣！ 爸爸給它們換水的時(shí)候更可愛(ài)。換水前，我們先把小魚(yú)放在一個(gè)小盆里，趁爸爸去換水的空兒，我會(huì)和它們玩一玩，有時(shí)我用手給它們當(dāng)山洞，可沒(méi)想到它們的膽子那么小，竟然嚇得四散逃跑。我順手拿起我捉小螃蟹用的小漁，看它們是不是會(huì)自投羅。還真有幾條游進(jìn)去了，我順勢(shì)一提——“星語(yǔ)，干什么呢？小魚(yú)會(huì)死的�！边@時(shí)爸爸已經(jīng)換完水，我趕緊把小魚(yú)放到魚(yú)缸里。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的爺爺已經(jīng)年過(guò)七十了，蒼白稀疏的頭發(fā)整齊地貼在他的兩鬢上方。眼睛不大，深陷的.眼窩，戴著一副眼鏡，給人一種慈祥的感覺(jué)。爺爺非常喜歡養(yǎng)花，尤其是君子蘭，大大小小的有二十幾盒。有時(shí)鄰居的爺爺、奶奶跟他要花，爺爺都會(huì)耐心，毫不保留的傳授養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)。
我的爺爺心地非常善良；喜歡管“閑事兒”。比如：一塊石頭擺在路上，他都會(huì)撿到?jīng)]人的地方，生怕別人被拌倒。說(shuō)到這兒，我想起了另一件事情。一次，我和爺爺?shù)绞畴s店買(mǎi)東西，半路上，我看到一只被車(chē)壓扁了的死老鼠，嚇得魂飛魄散，趕緊向爺爺報(bào)告，爺爺一看立刻拾起一根樹(shù)杈，彎下腰，輕輕一挑，咦！底下那么臟。我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身，不想看，爺爺看了并沒(méi)有放棄，又拾起一根樹(shù)枝，像夾筷子一樣把死老鼠夾進(jìn)了垃圾箱，道路立刻變的干凈了。回到家，我把這件事講給奶奶聽(tīng)，奶奶笑著說(shuō)：“這個(gè)老頭，就愛(ài)管閑事兒”�？墒俏疫�是就喜歡這個(gè)管“閑事兒”的爺爺。
小學(xué)生的作文300字 篇5
星期六的中午吃完飯，我和姑姑就出去逛了。我們先去了大唐不夜城附近的電影院觀看了《太囧》，這部電影演的太搞笑了，把我笑得眼淚都差點(diǎn)流出來(lái)了。
看完了電影姑姑有請(qǐng)我到附近的肯德基吃飯，我們點(diǎn)了很多，但我都沒(méi)有吃完。然后我們又去了一個(gè)特別神奇有好玩的地方。我猜大家沒(méi)有幾個(gè)人去過(guò)吧？那就是大唐不夜城附近有一條街，不過(guò)它不在地上而是在天上，它就是“天街”，特別漂亮。我站在三樓，里面的魚(yú)呀，書(shū)呀，還有宇宙好像都在我的頭上。它有七八個(gè)畫(huà)面，有春夏秋冬，有宇宙飛船和地球，太陽(yáng)，星球，還有海底世界。特神奇。大家有時(shí)間的話，可以去看看！欣賞完了天街。爸爸媽媽來(lái)接我們回家，由于今天玩的.太累了，我在回家的路上都瞌睡了。
小學(xué)生的作文300字 篇6
“五一”長(zhǎng)假，老師帶我們來(lái)到三門(mén)峽的人民公園采風(fēng)。
我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排隊(duì)進(jìn)入了那美麗的人民公園。在動(dòng)物園里有許多動(dòng)物。有美麗的孔雀，可愛(ài)的小兔，頑皮的小猴子，可怕的豹子，狡猾的狐貍等。這時(shí)，一大群梅花鹿在外面奔跑，大家喊：“快看呀！”梅花鹿驚奇地朝我們看，好像說(shuō)：“你們別抓我呀！”
有許多游客都去摸它，我也壯著膽想摸一摸，可是我見(jiàn)它長(zhǎng)了一雙大鹿角，剛伸出手，又縮了回來(lái)，我又一次鼓起勇氣，伸手一摸，它的背可真舒服，像在摸一個(gè)毛毯，綿綿的，可真好玩！我看著看著，它就跑了。我利索地爬到一個(gè)梅花鹿的身上，拍了拍它的身子，可它卻一動(dòng)也不動(dòng)，我這才發(fā)現(xiàn)這幾只鹿是石頭做的，是迷惑我們的，老師讓我們和真的`梅花鹿玩，我趕緊和梅花鹿去賽跑，眼看就要抓到它的尾巴了，可是它后蹄一蹬，又跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我想：下一次，我讓爸爸和我一起再去，一定要和美麗的梅花鹿成為好朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇7
一天，主人小美寫(xiě)字得了全國(guó)第一名，她可高興了，可在她書(shū)包里卻有一對(duì)冤家——鉛筆和橡皮，他們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)诔呈裁矗裤U筆得意地說(shuō)：“要不是有了我，小主人怎么寫(xiě)字？怎么得第一呢？”橡皮聽(tīng)了，不服氣，大聲喊道：“沒(méi)了我，小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，還會(huì)得第一嗎？”就這樣吵了一天一夜也沒(méi)吵出個(gè)結(jié)果。
第二天，上寫(xiě)字課了。小美拿出鉛筆，準(zhǔn)備寫(xiě)字，剛要寫(xiě)的時(shí)候，鉛筆卻一直往后面跳，本子上的字東倒西歪，小美拿起橡皮準(zhǔn)備擦，橡皮卻懶洋洋地躺著不肯動(dòng)。小美見(jiàn)了急的不知道怎么辦。二十分鐘過(guò)去了，老師讓同學(xué)們交習(xí)字冊(cè)，發(fā)現(xiàn)小美習(xí)字冊(cè)上的字歪歪扭扭的.，批評(píng)道：“小美，你的習(xí)字冊(cè)上的字怎么這么難看？你以為得了一次第一名就可以馬馬虎虎地應(yīng)付作業(yè)了嗎？”小美只得委屈地拿回習(xí)字冊(cè)重寫(xiě)。鉛筆和橡皮看到小主人挨了罵，非常自責(zé)。鉛筆對(duì)橡皮說(shuō)：“都怪我，要不是我剛才一直往后面跳，小主人就不會(huì)挨老師的罵了�！毕鹌ひ泊怪^，慚愧地說(shuō)：“要是我剛才幫助小主人擦去寫(xiě)的不好字，她也不會(huì)哭了�！彼麄z追悔莫及，決定不再爭(zhēng)吵了。
從此，他們互相合作，成為了非常要好的朋友。
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