描寫的小學生作文常用6篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫的小學生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學生作文 篇1
我的表弟是一個既頑皮又愛動腦筋的孩子。有一件事,使我記憶猶新。
一天中午,媽媽在廚房里做飯,表弟躺在沙發(fā)上看畫報,我回到家,媽媽說:“張薈,你沒事兒,幫我把這碗青豆里的沙子挑出來!蔽矣X得挺新鮮,便挑了起來。我想一拉一拉地把豆挑出來,沙子留下扔了就行了。于是我認真地挑著好豆,過了好豐天,才挑出一把豆子。我有些不襯煩了,表弟看見我愁局苦臉的樣子問;“妞妞,怎么啦?"我不襯煩地說:“挑豆里的'沙子可真難,豐天才挑出一把!北淼苈犃艘院笊衩氐卣A苏Q壅f:“讓我忽個辦法!彼贿叡P腿坐在沙發(fā)上,學著“一休”的樣子,眼睛一閉,用手指蘸著唾沫,在頭頂上畫著團圈,看他那個樣子,我哈哈大笑,怨:樣于挺像“一休”,看你能不能真像“一休”那樣聰明,想出挑沙子的好辦法。忽然,他眼晴一睜,從沙發(fā)上跳下來說:“有了!”我焦急地說:“什么好辦法?”“你的紗巾呢?給我。”我望著他那充滿信心的眼睛,把紗巾給他,好奇地跟著他,挑沙子要紗巾干什么?只見他搬來一個小方凳子,他把我的妙巾平鋪在凳子面上,接看把碗里的豆子倒一點在凳子上,然后稍徽把凳子平穩(wěn)地晃幾下,再一歪。光溜溜的青豆都滾到了凳子旁邊的盆里了,紗巾上留下了一點壞豆子和沙子。表弟把妙巾裹起來在段其上抖掉沙于,再平鋪在莞于土,再倒豆子……就這樣,一碗豆于不一會就挑出來了。我問表弟怎么忽出來的?他說:“豆子是圓的,可以滾動。沙子石頭壞豆子有棱角,又沉,搖凳子、歪凳子,青豆會滾下來。而沙子什么的就留下了掛在紗巾上。我自言自語地說:“我怎么就沒想到呢?”表弟得意洋洋地說:“怎么樣,你行嗎?”我不好意思地說:“就你好!北淼茏隽藗鬼臉怪腔怪調(diào)地說:“遇事要多動腦筋嘛!”
我的表弟就是這么一個頑皮,愛動腦筋的孩子。我很佩服他。
描寫的小學生作文 篇2
今天,我們?nèi)ルu鳴山公園玩,在路上,我們歡快地唱著歌,真是高興極了!萬晟說“我們走在中間,警察在左邊,老師們在右邊,而我們卻走在中間,警察和老師不是在保護我們的安全嗎?”我說;“的確,如果老師和警察不在的話,那我們就會出安全事故!
雞鳴山公園到了,我們迫不及待地去找自己的家,我們找到了一個陰涼的地方。一到,雨琦和昱銘把墊子鋪好,我就馬上躺在那個墊子上,雨琦說:“蘊睿,先起來,我們先把吃的東西和喝的.東西放在一起,然后,你再躺上去,好嗎?”我想了想說:“恩,好的。”我們6個人都把東西扔了出來,昱銘上前問道:“蘊睿,你怎么不把吃的東西和喝的東西扔出來呀!”我說:“昱銘,我沒帶吃的東西,只帶了水果,等一下我媽媽會把東西帶來!边^了一會,媽媽把東西帶來了,我就拼命地吃。我們還去爬山,我用盡了全力,爬上了山頂,我站在高處一看,看見了很大很大的城市,那里還有蒙蒙的霧,真的好美好美啊!看完了之后,我們就回家。在路上,我們都走得筋疲力盡,連腿都很麻了。
今天真是快樂的一天!
描寫的小學生作文 篇3
夏哥哥走了,秋弟弟卻悄悄來了。這時,田野里的稻谷被染得金黃。一陣陣涼爽的秋風吹過,稻谷隨風翩翩起舞,遠遠望去,就像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯的臉上也掛滿了微笑。因為他們知道:馬上就要豐收啦!
終于,稻谷完全成熟,農(nóng)民伯伯笑嘻嘻的開著收割機來收割稻谷了。你看,農(nóng)民伯伯熟練的駕駛起了收割機,一大塊田不一會便只剩下稻草。這時,旁邊的老年人說:“以前割一塊田的'稻谷少說也要一整天,現(xiàn)在幾分鐘就收完了!蔽衣牶笙耄恨r(nóng)民伯伯能如此快速的收割稻草,全收益于國家的發(fā)明啊,我以后一定要好好學習,爭取也能為人們發(fā)明各種讓人們更方便的機器,為社會盡一份力。
天上的鳥兒嘰嘰喳喳,好像在訴說秋天的美景;▋簜儞u晃著腦袋不停的說:“豐收啦,豐收啦!”
描寫的小學生作文 篇4
一切不都明白了!是的,我是全家的希望,是我的奶奶的希望。我的奶奶總是坐在桌角,默默地看著我,我吃得高興,我的奶奶臉上也會漾起慈祥的笑容;叵肫鹨郧拔业哪棠瘫持以卩l(xiāng)間的小道上放風箏,在故鄉(xiāng)的小橋上唱兒歌,在夕陽西下的時候陪我背古詩……為了心中的那份希望,我的奶奶傾注了她所有的愛,而她能做的,就是把好位置讓給我,把好吃的菜夾給我,給我錢買書買吃的,這樣的愛,已經(jīng)成了我的奶奶的一種習慣……
如今,那一方桌角已被磨損,桌子上依然像往常一樣擺著我愛吃的幾盤菜。媽媽抱怨道:雨雨都這么大了,您還這樣寵著她。我的奶奶笑笑:她是我們老陳家的希望,我還指望她考上一個理想的.大學,為我們陳家光宗耀祖呢!我的奶奶的愛不變,對我的希望依舊……
小時候,爸媽工作忙,我和爺爺我的奶奶生活在一起。他們不喜歡在家閑著,都在外忙著照顧生意,大家輪換著吃飯,飯桌也就是一張矮凳而已。雖然日子過得有些忙碌,但卻充實快樂。
后來,我長大了,到父母身邊上學,和我的奶奶見面的時間越來越少。但每逢周末,我都會去我的奶奶家吃飯。我漸漸發(fā)現(xiàn)每次擺在我面前的總是我最愛吃的菜,而我的奶奶面前卻總是些小菜。每次我的奶奶都只是坐在桌角吃飯,我問過我的奶奶,我的奶奶說她怕坐風口,年紀大了,受不住。每次臨走時,我的奶奶總會塞給我十幾元錢!肮詫O女,在學校里多吃點,多余的錢,買書看!”“媽,我們會給雨雨錢,您別把她慣壞了!”“你是你的,我是我的。我的孫女我知道!”我的奶奶說完,慈愛地撫摸著我的頭……
有一天,因?qū)W校有事情,不能回家。我給大爹打電話,叫大家不用等我回去吃飯了。后來,學校活動取消,我臨時決定趕回我的奶奶家吃飯,想給我的奶奶和大爹一個驚喜。我急匆匆地往我的奶奶家趕,剛到門口,就聽見了大媽和我的奶奶的對話。
“媽,您也真是,孫女不來,菜就少多了……就算我們不吃,您也要吃!
“呵,看你說的。這菜也不錯!雨雨幾年后,就要上大學了,我得趕緊給她攢點錢。我們老陳家出大學生就全靠她了!”
一切不都明白了!是的,我是全家的希望,是我的奶奶的希望。我的奶奶總是坐在桌角,默默地看著我,我吃得高興,我的奶奶臉上也會漾起慈祥的笑容;叵肫鹨郧拔业哪棠瘫持以卩l(xiāng)間的小道上放風箏,在故鄉(xiāng)的小橋上唱兒歌,在夕陽西下的時候陪我背古詩……為了心中的那份希望,我的奶奶傾注了她所有的愛,而她能做的,就是把好位置讓給我,把好吃的菜夾給我,給我錢買書買吃的,這樣的愛,已經(jīng)成了我的奶奶的一種習慣。
就像杏花,它不像貪圖熱鬧的楊柳,一個個占據(jù)了水肥土美的好地方,便輕飄飄地只知炫耀,它默默兀立,長成墻角的生命。我的奶奶為了心中的希望,默默地在桌角施愛于我……
描寫的小學生作文 篇5
我有一個閑不住的姥姥,為什么呢?請聽我慢慢道來。
一大早,太陽還沒爬上上坡,姥姥就上那件又老又舊的衣服,一邊穿,一邊不停地說:“現(xiàn)在的人,真是個敗家子兒,衣服穿上兩三天就不要了,又要買新的!本瓦@樣,姥姥又嘮叨來了。
來到河邊,打一盆水洗臉。看到水龍頭又要嘮叨幾句:“現(xiàn)在的人,真是要懶死了,打點水都不想動一下,非要弄什么自來水,這怎么就好哇!”
姥姥的嘴一天到晚閑不住,手也閑不住。她來到廚房,米下了鍋,本應該做下來,一邊看著火,一邊休息。可她怎么也閑不住,一邊添火,還一邊在鍋里攪呀攪的,又隨手拿起身邊的窗窄擦來擦去,只到滿意為止。
這不,腿又閑不住了。說著又到地里去看她的“心肝菜”,哪些該澆水了,哪些該施肥了,忙了一大陣子。又惦記著寄養(yǎng)在二外公家的40只小病雞,說著,轉(zhuǎn)身又到了二外公家。喲!那40只小病雞好好的,她這才放心地走了;丶业'路上,走得急急地,豆大的汗珠從額頭滾落下來。到了家,還沒等坐穩(wěn),又盤算著,再養(yǎng)30只小雞,這不,又到市場去買雞崽子兒去了。
哎!我這閑不住的姥姥。
描寫的小學生作文 篇6
我家的東南邊,靠近大河有一塊長方形的菜園子,四周圍著高墻,這塊地大約有一分光景。菜園里種著各種各樣的蔬菜,北面種著一叢鮮艷的花,南面種若一裸石榴樹。
春天到了,大地象鋪上了一條綠毯子,菜園里一片綠油油,一群群小鳥有的停在高墻上,有的停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個不息。靜靜的菜園開始熱鬧起來了。
初夏,成行的向日葵長得很健壯,綻開著一朵朵金黃色的花朵,象一只只盤子,迎著朝陽怒放,火紅的石榴花開得多么茂盛,鮮艷的花朵,散發(fā)出一陣芳香,引來一群群蜜蜂、蝴蝶。它們邊歌邊舞,縱情歡唱,唱不盡人間的美麗,唱不盡祖國的繁榮興旺。
炎熱的盛夏季節(jié),一排排的玉米稈子像一個個威武的戰(zhàn)士挺立著,身上都擂著手榴彈,細長的高梁頭上像戴著一頂紅珠帽。地里結(jié)滿了象萊的瓜果。
秋夭里,北邊墻角下的花叢發(fā)出陣陣芳香,綠葉上鑲嵌著一朵朵粉紅的.喇叭花,似乎在為小蜜蜂伴奏著一支動聽的歌,墻上盤纏著深藍色的絡石膝。上面級滿了許多鮮紅的小花象一顆順小紅星,南面的石榴樹上結(jié)的石榴成熟了,紅褐色的果皮裂開了,露出了珍珠般的顆粒,迎著我們咧嘴傻笑。
冬天的時候,下過一場大雪,我們的菜園變得一片潔白,像鋪了一床銀色的毯子,幾片菜葉露出雪面,遠遠看去,好似白毯子上印著幾朵花。
菜園如此嬌美,仿佛是一幅誘人的四季畫。
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