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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-02 12:02:44 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文錦集[8篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文錦集[8篇]

成長(zhǎng)的作文 篇1

  漫步在校園里,忽然感覺(jué)到春天已黯然逝去,轉(zhuǎn)瞬入夏。失落之余,拾起一朵花,雖已不在像往日那富有光彩和美麗,卻香意尚濃,便暗自為它祈禱。

  那邊是一個(gè)不大的花園,五彩繽紛的花花草草上,正有一群小孩在上面玩耍?矗麄兡翘煺胬寺男θ菹翊禾炷前愦阂饩d綿;▓@中央還有一個(gè)小水池,水中還有一條條活潑可愛(ài)的金魚(yú)在水中自由自在地舞動(dòng)著身體。我慢慢走過(guò)去,撫摸著久別的老友又重逢了。我作在水池邊的一張小石凳上,腦海里浮現(xiàn)出了對(duì)童年無(wú)盡的回憶,回味著童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月。

  那些小孩停止了嬉戲,站在那里不解地望著我,目光中注滿(mǎn)了疑惑。他們不懂,我想。他們純真,幼小的心靈怎么會(huì)理解,怎么會(huì)理解我重歸童年世界的'那種新境和感受呢?

  他們也許還在得不到一件玩具而苦惱,也許還在為不能擺脫父母的約束,獲得一點(diǎn)自由而不滿(mǎn),也許還在為為什么不快快長(zhǎng)大而抱怨吧!啊,我的小弟弟小妹妹,珍惜這短暫的童年吧,不要在成長(zhǎng)中留太多遺憾了!

  昂然回首,不禁感嘆,好快啊!不知不覺(jué)中已在成長(zhǎng),外婆的故事還記得,星星的傳說(shuō)還記得,童年的小搖車(chē)還記得,我們所經(jīng)過(guò)和發(fā)生的事情還記得,宛若春花飄零于水面,像風(fēng)拂過(guò)琴弦般無(wú)聲。

  我已離別了童年,在青春的校園中漫步,回憶童年那自由自在的生活,正如春在默默離去,夏日靜靜到來(lái),幾片墨綠的樹(shù)葉被微風(fēng)吹地遍地都是,我知道我正走向成熟的道路上。你是否跟我一樣在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)呢?

成長(zhǎng)的作文 篇2

  正如在世界上的每一部字典里,成功總是在失敗之后一樣。若想享受成功的陽(yáng)光就必然要經(jīng)受失敗的風(fēng)雨洗禮。沒(méi)有一條通向成功的路是康莊大道,如果你害怕挫折,就永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的'彼岸。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)——愛(ài)迪生不害怕挫折,1000次的實(shí)驗(yàn),1000次的失敗。日日夜夜,星月睡了他未入眠。然而,也正是在經(jīng)歷了這些挫折以后,愛(ài)迪生這個(gè)名字永遠(yuǎn)載入了史冊(cè)。留聲機(jī),燈這些偉大的發(fā)明見(jiàn)證著他的輝煌!

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲面香——很多人說(shuō),海瑞是個(gè)笨蛋,可也正是這個(gè)“笨蛋”,在那個(gè)腐朽的王朝用自己的一生洗刷出了一片清灣。朝中無(wú)人支持他,皇上昏庸無(wú)能。可是,面對(duì)這些挫折,海瑞卻是逆流而上,罷官算甚?流言更無(wú)可畏懼!而最終,海瑞也憑借了一己之力在那個(gè)時(shí)代留下了濃墨重彩的一筆。

  欲知松高潔,待到雪化時(shí)——但,若是有人等不及雪化,又會(huì)如何?很簡(jiǎn)單。項(xiàng)羽霸王別姬,有的是豪情,有的是情義?墒翘锰闷叱吣袃,為何不能忍辱負(fù)重,面對(duì)挫折,重新來(lái)過(guò)?“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!”正是無(wú)法面對(duì)失敗,畏懼失敗,項(xiàng)羽才會(huì)落得四面楚歌,才會(huì)那樣無(wú)顏而死。

  若是樹(shù)木畏懼挫折,哪來(lái)的郁郁森林?若是蝴蝶畏懼挫折,哪來(lái)的翩翩蝶影?若是高山畏懼挫折,哪來(lái)的傲視天地?若是蒼鷹畏懼挫折,又哪來(lái)的搏擊長(zhǎng)空!

  “失敗是成功之母!辈屎缰匀绱嗣利悾且?yàn)槟鞘顷?yáng)光在風(fēng)雨之后洗盡鉛華的真正本色。所以,為什么要畏懼失敗,害怕挫折呢?抬起頭,昂起胸,勇敢地直面挫折,挑戰(zhàn)挫折。何懼挫折?

  磨煉,是人生的另一顆太陽(yáng)。

  經(jīng)歷一次磨煉,就獲得一次人生的亮麗?瞻椎娜松艣](méi)有磨煉。

  經(jīng)受磨煉吧,做生活的強(qiáng)者!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有著不計(jì)其數(shù)的花絮。曾經(jīng)童稚天真的我們,有著許多美好的回憶,有悲傷的、快樂(lè)的、還有失望的……

  以前的日子是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一直回放在我們純真的笑臉上。伴著輕快的腳步,我已經(jīng)從小姑娘長(zhǎng)成窈窕少女,成長(zhǎng)中的我經(jīng)歷了很多事,伴著成長(zhǎng)的腳步,我依然在長(zhǎng)大。

  紙飛機(jī),承載著我童年的快樂(lè)!

  小的時(shí)候,我總愛(ài)折紙飛機(jī),因?yàn)槲沂桥,不好意思?wèn)人家男生怎么折飛機(jī),所以,我就偷偷的把他們折好的.紙飛機(jī)拆開(kāi),研究他們是怎么折的,學(xué)會(huì)一種折法了,我就變著法子折,目的只有一個(gè),就是讓它飛得更高更遠(yuǎn)。每次和他們男生比賽,我都會(huì)好好的準(zhǔn)備一番,比賽的時(shí)候就信心十足,總是和他們說(shuō)自己會(huì)贏,不信等著瞧。

  可是,當(dāng)我的紙飛機(jī)第一個(gè)落地的時(shí)候,我的眼眶一紅,坐在地上哇哇大哭,硬跟他們說(shuō)這次不算。

  長(zhǎng)大了一點(diǎn),懂事了,便開(kāi)始幫媽媽做家務(wù),打掃衛(wèi)生。

  我最喜歡幫媽媽做的家務(wù)就是洗碗了,因?yàn)槲液芟矚g玩洗碗用的那個(gè)海綿刷和那個(gè)可以噴出洗潔精的噴壺,我覺(jué)得那特別好玩,那時(shí),我邊玩邊洗碗能洗一個(gè)多小時(shí)。

  以前還小,現(xiàn)在十三歲,有著很多的遺憾,剛剛進(jìn)入青春期的我們,曾經(jīng)迷茫過(guò)方向,躲在被子里哭,有為快分開(kāi)的好朋友難過(guò)。

  十三歲了有了另一種想法,在漸漸長(zhǎng)大,漸漸成熟,等待我們的故事才剛剛開(kāi)始。

  又回想起從前那架紙飛機(jī)承載著我年幼時(shí)翱翔天空的夢(mèng)想,快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的時(shí)光中總會(huì)有一架紙飛機(jī),在天空中留下一道優(yōu)美的弧線。

  成功,不只是意志成長(zhǎng),身體長(zhǎng)大,而是一種磨練,在磨練中找到自己。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  每個(gè)人總是伴隨著時(shí)間的流逝,在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)這條崎嶇不平的道路上,無(wú)論是歡笑還是哭泣,都是寶貴的回憶。

  春天來(lái)了,我家門(mén)前的小山包上長(zhǎng)滿(mǎn)了茶樹(shù),嫩綠色的茶葉躲在茶樹(shù)叢中,就像一位羞答答的少女,散發(fā)著清香,特別討人喜歡。

  4歲那年,我不懂得什么是茶葉,只覺(jué)得摘茶葉很好玩,隨手一抓就是一大把,當(dāng)我摘滿(mǎn)一大籃樹(shù)上能摘到的全部嫩芽,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地給奶奶看時(shí),奶奶總會(huì)溫柔的笑著,并讓我到別處去采小花,我常常嘟起小嘴,心情低落的走到一旁,心想:“為什么不讓我摘呢?我不是摘的很多嗎?”心里一點(diǎn)也不知道自己在給奶奶添亂。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)茶也開(kāi)始有了點(diǎn)了解,每次和奶奶一起到山上摘茶葉,都會(huì)把心中的疑惑向奶奶請(qǐng)教,奶奶總是耐心的'教導(dǎo)我說(shuō):“囡囡現(xiàn)在長(zhǎng)大了,奶奶教囡囡摘茶葉!闭f(shuō)話(huà)間,一邊示范著摘茶葉,一邊介紹著說(shuō):“清明時(shí)節(jié)的茶葉是最清香養(yǎng)生的,對(duì)保養(yǎng)喉嚨特別好,要摘一心一葉的!甭(tīng)著奶奶的話(huà),我像模像樣的摘著綠油油的茶葉,奶奶直夸我是個(gè)好幫手,山谷里回蕩著我和奶奶的歡聲笑語(yǔ)。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,感受到了奶奶寬容的心,使我在成長(zhǎng)路上又向前進(jìn)了一步。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  那只芒果,是誰(shuí)隨手塞給我的?青青的、澀澀的、硬硬的,分明是不能吃的。于是,我也隨手把它仍在書(shū)柜上。日子還是一天天地過(guò),我還是照舊每天對(duì)付著“狐朋狗友”、“作業(yè)題!。偶然得空閑,欲尋書(shū)填‘空’,卻愕然發(fā)現(xiàn):那個(gè)被遺忘的芒果,居然——成熟了!

  多么奇妙!平平常常,一切一如既往,它就這么悄悄地待著,靜靜地待著,一聲不吭,可一刻不停地盡情地吸收著春季的'陽(yáng)光、水分、朝氣、美麗、溫柔,在它青澀的新中一天天積攢、醞釀、成熟,最終在外皮上泛出燦燦的金黃色,果肉也柔軟而鮮嫩起來(lái),以至整個(gè)房間都溢滿(mǎn)了充滿(mǎn)大自然氣息的,野性的果香,它現(xiàn)在的樣子足以“人見(jiàn)人愛(ài),人見(jiàn)垂涎”了!

  我的于氏理論128條有言:“過(guò)程如何,無(wú)需問(wèn);只管結(jié)果,好于否”略有些偏激的我,自然又忽略了芒果身上所發(fā)生的這一過(guò)程,只是在不慌不忙中盡情享受那不期而至的“天降之樂(lè)”,驀地,覺(jué)得這芒果就像極了自己。初中一年,在背上于快樂(lè)之間,在壓力于責(zé)任之間,在煩惱和困難之間,我靜靜地、悄悄地、一點(diǎn)一點(diǎn)地去聽(tīng)、去看、去想、去嘗試、去體驗(yàn),從而學(xué)習(xí)成長(zhǎng),對(duì)比現(xiàn)在自信、大方、活潑的我,回首當(dāng)初有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)膽怯、有點(diǎn)幼稚的我,一目了然:我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大好嗎?我不知亦矛盾。悲哀“成熟”正一點(diǎn)點(diǎn)擊退“純真”的位置。但人怎能不在成長(zhǎng)中舍棄點(diǎn)什么,亦如天真的歡笑,亦如簡(jiǎn)單的快樂(lè)?但人怎能那么談心,想要成熟兼有童真?我已比童年走了好長(zhǎng)一段路,我不可能也沒(méi)必要回頭。無(wú)論多難以接受,人不能拒絕成長(zhǎng),正如芒果無(wú)法拒絕成熟,進(jìn)而落入人腹一樣。

  Cutit,充滿(mǎn)vc的甜香立刻彌漫開(kāi)去,似乎空氣都被凈化的更鮮活了。一個(gè)清澈,無(wú)絲毫雜質(zhì)的聲音迷朦中隱約在唱:“愛(ài)多美麗,充滿(mǎn)香氣……。”

  深吸一口氣,我有最特別的體驗(yàn):成長(zhǎng)就如甜甜的芒果。

  “生活,或者說(shuō)生命中總有過(guò)多沉重的壓力束縛這我們徘徊的靈魂,更有太多虛假的東西包裹這我們麻木的心靈。當(dāng)我們決定接受這一切挑戰(zhàn)候,就再不能回頭。等待過(guò)后,迎接你的不一定氏成功,甚至還有死亡;辛苦、努力、奮斗之后,或許只是瞬間的輝煌,甚至?xí)菦](méi)有退路的失敗,而我們應(yīng)該平靜乃至微笑著接受它,因?yàn)榻Y(jié)果并不重要。重要的是我嘗試過(guò),我體驗(yàn)過(guò),我經(jīng)歷過(guò),這就夠了,就想毛毛蟲(chóng)。原來(lái)毛毛蟲(chóng)比我更智慧!”


成長(zhǎng)的作文 篇6

  媽媽說(shuō)小時(shí)候的我很淘氣,像個(gè)男孩子一樣。

  去小竹林玩的時(shí)候,我不是走石梯上去的,而是從山坡爬上去。我旁邊的一個(gè)女孩子連上石梯都小心翼翼的。媽媽的一個(gè)同學(xué)經(jīng)常說(shuō):“看著你孩子長(zhǎng)得文文靜靜的樣子,動(dòng)起來(lái)卻跟個(gè)男孩一樣!

  每個(gè)周三上午第四節(jié)課是體育課,老師會(huì)要我們自由活動(dòng)。我踢毽子都會(huì)踢得汗流浹背,班上男孩子打籃球的都沒(méi)有我出汗出得多;氐郊液,媽媽無(wú)奈搖頭,恨不得讓我直接洗個(gè)澡。

  我愛(ài)跑愛(ài)跳,身上的汗?jié)窳擞指,干了又濕,終于有一天我的喉嚨疼了。一開(kāi)始媽媽說(shuō)沒(méi)事,過(guò)幾天就好了。可過(guò)了幾天,我的喉嚨竟然越來(lái)越疼。星期天,媽媽便帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生給我做了許多檢查,最后得出的結(jié)論是——肺炎。醫(yī)生說(shuō)我腸胃不好,不好吸收營(yíng)養(yǎng),才會(huì)那么瘦。

  我在醫(yī)院住了半個(gè)月,那是在媽媽的悉心照料下才康復(fù)的。最讓我記得的是:媽媽在我睡覺(jué)時(shí)遇到了她最害怕的動(dòng)物——蜘蛛,可媽媽不動(dòng)聲色,悄悄把門(mén)衛(wèi)叫來(lái)后讓門(mén)衛(wèi)打死蜘蛛,不忍驚醒我。

  在我住院期間,媽媽每天到好遠(yuǎn)的食堂給我去打飯。那是個(gè)我去了一次不想再去第二次的食堂,因?yàn)榫嚯x病房實(shí)在太遠(yuǎn)啦。

  在那以后,我雖然還是很貪玩,但再也不淘氣了。我知道是媽媽心急如焚時(shí)充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)的眼神,是媽媽無(wú)微不至的照料,是媽媽深夜一次又一次起來(lái)幫我蓋被子時(shí)輕柔的`動(dòng)作讓我長(zhǎng)大了。

  在我看來(lái),母親的愛(ài)是我成長(zhǎng)的階梯,再淘氣的小孩有了父母的愛(ài),也能成為天邊那潔白柔軟的云彩。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  人生旅途中,似乎不總是那么一帆風(fēng)順,如愿如期,總有那樣或多或少的困難與挫折,家家有本難念的經(jīng)嗎!既然上天給了我們一次鍛煉與考驗(yàn)的機(jī)會(huì),那我們又何必那么吝嗇,畏首畏尾,退避三舍呢?與其在那蜷縮手腳,悶悶不樂(lè),倒不如在逆境中頑強(qiáng)拼搏,急流勇退;蛟S我們能改變現(xiàn)狀呢?畢竟是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,天無(wú)絕人之路。當(dāng)老天為你關(guān)閉這扇窗,必定也為你打開(kāi)了另與一扇窗,只是你缺少睿智的眼睛。

  在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),姑且看成是上天對(duì)我們“特別”的關(guān)懷,對(duì)我們的憐憫與施舍,我們也應(yīng)作出成績(jī),作出榜樣。在逆境中提升人格的力量,磨礪性格的力量,增強(qiáng)信念的力量,最后交織融合,升華自己生命的力量。

  逆境不但不會(huì)把人打倒與壓跨,反而能讓人的潛能最大限度地迸發(fā)出來(lái),創(chuàng)造出乎預(yù)料的奇跡!拔耐蹙卸荨吨芤住;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所作也。”

  在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),首先應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因家境貧寒,我校學(xué)生宮曉方有段時(shí)間每天的生活費(fèi)只有1.8元,因?yàn)榻徊黄鹱∷拶M(fèi)有時(shí)睡在實(shí)驗(yàn)室冰冷的地板上;為籌集學(xué)費(fèi),冒著生命危險(xiǎn),還曾去山西一個(gè)小煤窯挖過(guò)煤。她的人生經(jīng)歷比我們常人難以想象的痛苦與磨難,但她并沒(méi)有放棄,放縱自己,而是堅(jiān)持為解決自己的費(fèi)用四處奔波。她說(shuō):“貧窮我無(wú)法選擇,但我可以選擇把它變成痛苦還是財(cái)富。我應(yīng)該是一個(gè)富足的人”。

  在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),其次應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。在人生的港灣里,面對(duì)挫折與困苦時(shí),我們應(yīng)保持冷靜,學(xué)會(huì)寬容、理解、謙讓。不要自卑地認(rèn)為我是世界上最不幸運(yùn)的人,其實(shí),有些人比我們更苦,更累,更應(yīng)值得人們的幫助與支持。這時(shí)我們需要學(xué)會(huì)寬容,保持樂(lè)觀,率真的性格,自覺(jué)的'謙讓那些特殊群體,給他們一些關(guān)懷,溫暖。同是天涯淪落人,又何必分彼此呢?更不要在他們那心靈的傷口上在創(chuàng)“佳績(jī)”,給他人灰色的心音出又添一道絕望的屏障。

  在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),最后要學(xué)會(huì)感恩。心存感恩天地寬,我要說(shuō)心存感恩心靈明。叢飛小時(shí)家庭比較貧困,全家?guī)卓谌司涂扛赣H那一點(diǎn)微薄的工資養(yǎng)家糊口。他從小就感受到貧苦的滋味,品嘗到了困難挫折的苦楚。后來(lái)經(jīng)過(guò)個(gè)人的努力與他人的幫助,成名后,每當(dāng)看到那些因貧困而失學(xué)的兒童,心里頓時(shí)就滋生了感恩,回報(bào)社會(huì)的本性。決定幫助那些失學(xué)的孩子重返課堂,于是不分晝夜,日夜拼命工作,甚至不惜向生命借貸,構(gòu)建那和諧的校園,而他自己卻從此到下了。他說(shuō):“我是在困苦中成長(zhǎng)起來(lái)的,貧困艱辛的辛酸自然是不言而喻的,我希望盡自己的一點(diǎn)綿薄之力,減少他們的困難,助夢(mèng)飛翔!睂W(xué)會(huì)感恩,我們便能在苦境獲得新生,路越走越好。

  逆境給了我一雙黑色的“透視眼”,我卻用它尋找光明,尋找人生的至高點(diǎn)。張海、迪霍金……他們都是在困難挫折面前,頑強(qiáng)奮發(fā),自力更生,最終戰(zhàn)勝磨難,實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值。是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。逆境在某種程度上能造就我們的成功。

  其實(shí),艱辛困苦并不可怕,可怕的是心靈的凍化與僵硬。只要我們堅(jiān)定信念,保持樂(lè)觀豁達(dá)的情緒,身處逆境也完全有可能變成順境,直達(dá)人生的彼岸!耙凰驘熡耆纹缴北闶俏覀儗(duì)待逆境的最好寫(xiě)照,“人生到處之何似,恰是飛鴻踏雪泥”便是我們踏躍泥潭與沼澤的法寶。

  學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),我們的羽翼會(huì)更加豐滿(mǎn),便能飛向天涯海角;我們的心胸會(huì)更加寬廣,便能容納百川,吸吮萬(wàn)千;我們的雙峰會(huì)更加結(jié)實(shí)與厚重,便能承載千山萬(wàn)水,艱浪險(xiǎn)灘。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  幼兒園時(shí)總希望快點(diǎn)上小學(xué),能回家吃到媽媽的手藝;小學(xué)時(shí)又想著上中學(xué),這樣離家更近一點(diǎn),作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,才猛然發(fā)覺(jué),成長(zhǎng)不期而遇……

  就好像“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,我們自己感受不到成長(zhǎng),年齡和學(xué)業(yè)喚醒了我。仔細(xì)回想,這十五年來(lái),成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是五彩繽紛的。

  紅色

  從小到大,數(shù)不清的演講比賽歷練了我。唯初二這一次印象深刻。我很抗拒這種拋頭露面的大型活動(dòng),但班主任堅(jiān)定的眼神打動(dòng)了我,試一試吧!萬(wàn)一成功了呢!演講想要講好,稿子是關(guān)鍵,我用了兩天時(shí)間寫(xiě)完,小心翼翼咨詢(xún)老師,“老師,您看我這段描寫(xiě)有沒(méi)有問(wèn)題?”“媽媽?zhuān)^(guò)來(lái)一下唄,幫我改改最后一段。”經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次改稿,確保萬(wàn)無(wú)一失后,我便沒(méi)日沒(méi)夜地讀,再慢慢嘗試著帶有情感地背。

  一周時(shí)間很快過(guò)去了,迎來(lái)這緊張的一天,賽前抽出場(chǎng)順序,并不是很順利,抽到最后一名,嗯,沒(méi)關(guān)系,這些小事不耽誤我發(fā)揮。我暗自鼓勵(lì)著自己,看著其他人的精彩演講。我有些心慌,但不能失了信心。第十個(gè),第十一個(gè),"下面有請(qǐng)第十二號(hào)選手上臺(tái)演講,她演講的題目是……”,我淡定自若地走上寬大的講臺(tái)!拔覊旱米。瑝旱米,加油,不緊張!”從頭到結(jié)尾,我?guī)缀跻酝昝赖乇憩F(xiàn)結(jié)束了,“謝謝大家!”我終以第二名的成績(jī)回報(bào)了自己的努力和大家的期盼。

  成長(zhǎng)就好似紅色,努力綻放,讓自己鮮艷、發(fā)光!十五歲的我少了些妥協(xié),多了些嘗試。

  灰色

  十三年來(lái),我終于擁有了屬于自己的狗。我們給它賦予了一個(gè)有意義的名字---樂(lè)樂(lè)

  因?yàn)閷W(xué)業(yè)和工作的關(guān)系,我和父母都沒(méi)有時(shí)間照顧它,便把它放在姥姥家里養(yǎng)著,只是一個(gè)星期到我家洗一次澡而已。也是一個(gè)普通的星期日下午,樂(lè)樂(lè)在洗澡后就不停地嘔吐,在送去姥姥家的途中,它就蜷縮在車(chē)中黑暗的角落里,八個(gè)月時(shí)嬌小的軀體,時(shí)斷時(shí)續(xù)地抽搐,讓人看著好生心疼。下車(chē)后,我小心地抱著它,但它不斷地掙扎,就像瘋了似的,我撕破喉嚨喊著它的名字“樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè),馬上到了!”它猛地一回頭,尖利的小牙齒就劃破了我的頭皮,我不敢再動(dòng),只是一直慌張地叫著:“姥姥開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)呀!”它像飛出的.箭一樣,沖到床下,不久,它就在黑暗的床底下,無(wú)聲地死去了。

  隨著就是我的恐慌,爸爸媽媽的徹夜未眠,整整一晚都在查閱著狂犬病資料,一早就帶我趕去通化打免疫球蛋白(防止狂犬病發(fā)作的藥物)。在陌生的門(mén)診室里,細(xì)長(zhǎng)的針管扎人后背的不僅是刺痛和內(nèi)心的哀嚎,還有父母對(duì)我的愛(ài)和緩緩流下臉頰感動(dòng)的淚水。

  成長(zhǎng)就像灰色一樣,它不像黑色那么黯淡無(wú)望,它帶給人一點(diǎn)悲傷,但在悲傷中我仍能重新站起,感受溫暖,閃閃發(fā)光。

  十五歲的我少了些稚嫩,多了些沉著。

  藍(lán)色

  第一次體測(cè)跳遠(yuǎn)不及格,跑步不及格,和我學(xué)習(xí)成績(jī)差不多的同學(xué)比我高出近十分。起初我以為學(xué)習(xí)成績(jī)超過(guò)就可以,但是分?jǐn)?shù)也越來(lái)越低,不鍛煉可不行了。

  暑假,班任要求我們每天早上五點(diǎn)半起床去體育場(chǎng)跑步、跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球,曾經(jīng)我是多么不愛(ài)運(yùn)動(dòng),但為了成績(jī),每天早上睡眼朦朧地跑步、測(cè)試,堅(jiān)持了整個(gè)假期,開(kāi)學(xué)體育測(cè)試的成績(jī)最終不辜負(fù)我早起的一個(gè)假期。我也時(shí)常想偷懶,但背后總有老師和媽媽的督促,她們總說(shuō)“鍛煉就算不為成績(jī),也可以強(qiáng)身健體!”“堅(jiān)持到最后的人總是勝利者”。

  成長(zhǎng)又好似藍(lán)色純潔無(wú)瑕,只要肯付出,它就會(huì)回報(bào)你等價(jià)的東西。

  十五歲的我少了些懶惰,多了些努力。

  在成長(zhǎng)的道路上,我學(xué)到了愛(ài)、善良、誠(chéng)實(shí)的同時(shí)也感受到成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)。要感謝在我成長(zhǎng)中的每一個(gè)人,當(dāng)我陷入“沼澤”時(shí),他們奮不顧身地伸出雙手;當(dāng)我站上“頂峰”時(shí),是他們告訴我戒驕戒躁;當(dāng)我迷茫困窘時(shí),是他們給我指明正確的方向,在我成長(zhǎng)的途中感謝有你們,因?yàn)槟銈兊膸椭抛屛业某砷L(zhǎng)色彩斑斕!

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