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做風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-11-02 10:07:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

做風(fēng)箏作文【必備15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的做風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

做風(fēng)箏作文【必備15篇】

做風(fēng)箏作文1

  四月初,朱校長正式宣布科技節(jié)開幕!四年級科技節(jié)活動內(nèi)容是做風(fēng)箏,放風(fēng)箏。整一個(gè)四年級都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著,我們班也不例外,也熱情地迎接比賽的到來。

  今天下午,我去各個(gè)班級看了一圈,發(fā)現(xiàn)別的班的同學(xué)有的把風(fēng)箏“畫上了妝”,變得美麗無比,精美十足;有的把給風(fēng)箏改裝了,使它更容易飛起來,把它變得更平穩(wěn),飛得更高;有的把風(fēng)箏線越接越長,越接越長,好讓風(fēng)箏飛在高空之上高高飄揚(yáng)……

  站在操場上,抬頭仰望天空,各色各樣奇形怪狀的風(fēng)箏盡收眼底:有正方形“笑臉“的,有長方形“海綿寶寶”的`,甚至還有菱形“大餅”的;動物類的還有小燕子、公雞、小鳥等各種各樣的特色風(fēng)箏。天空中風(fēng)箏密布,搞得像一個(gè)賣風(fēng)箏的大集市哩!

  我們班的同學(xué)也興致勃勃。同學(xué)們改裝的改裝,裝飾的裝飾,試放風(fēng)箏的試放風(fēng)箏,都忙得不亦樂乎……

  我相信,明天的科技節(jié)一定會圓滿成功!明天的放風(fēng)箏大賽一定會,開展得十分順利!明天各位同學(xué)的表現(xiàn),也一定是相當(dāng)精彩,相當(dāng)?shù)募ち,相?dāng)?shù)募尤诵模?/p>

做風(fēng)箏作文2

  “看風(fēng)箏飄飄,看風(fēng)箏飄飄,它飛上藍(lán)天,它飛上云霄……”這一周我們學(xué)校是以風(fēng)箏為主題的,我們做了風(fēng)箏,也做了風(fēng)箏的手抄報(bào),學(xué)習(xí)風(fēng)箏的歌……光有這些,不放風(fēng)箏那不就不好了嗎。

  今天下午第一節(jié)課正好是體育課,我和張耀城帶著風(fēng)箏來到到了操場。以前的風(fēng)箏白棍兒找不著了,老師給我們找了一個(gè),正好可以放,我們有可以吧夢想“放飛”了。

  我們按照以前的樣子,把我們的新風(fēng)箏蝙蝠風(fēng)箏插好棍兒,系上線,把風(fēng)箏放飛了。一看就知道比以前難放起來,都忘了咋放了,沒有以前的風(fēng)箏好,還是以前的`“老戰(zhàn)士”好用。沒有關(guān)系,張耀城拿著線盤,我把風(fēng)箏往天上一放,飛起來了,可是風(fēng)向不對,呵呵,管他呢。我看著他明顯跟原來放風(fēng)這的姿勢不一樣,看別人放的多高呀,熟悉熟悉這個(gè)風(fēng)箏吧。以前放風(fēng)箏比賽我們還拿了二等獎(jiǎng)呢,為啥現(xiàn)在不行了。我和他努力再努力,終于!終于!落下了。

  “咋了?”“站隊(duì)了!”“哦!痹瓉砦覜]有聽見讓把風(fēng)箏收起來,應(yīng)該是我太入迷了吧?

做風(fēng)箏作文3

  當(dāng)我看到有些人在田野里放風(fēng)箏時(shí),心里特別羨慕。有一次,我在一本書上看到一篇介紹怎樣做金魚風(fēng)箏的文章,便準(zhǔn)備照著做一個(gè)風(fēng)箏。

  我先找來竹片,把它削成竹絲。再照著圖樣,把竹絲扎成一個(gè)金魚形的架子,也就是風(fēng)箏骨架。我又找來一張白紙,小心翼翼地把它蒙在骨架上,然后又用顏料給風(fēng)箏涂上亮麗的色彩。最后,我給風(fēng)箏按上一條大尾巴。

  我興致勃勃地把做好的風(fēng)箏給爸爸看,沒想到爸爸用手掂了掂分量,又在左右看了看,說:“這風(fēng)箏太笨重了,骨架也不勻稱,這樣是飛不上天的!庇谑俏覠o奈地把風(fēng)箏全部拆開,把骨架重新削均勻,扎骨架的鉛絲也換成紗線,又特別注意兩邊的勻稱,再糊上較薄的紙,并涂上鮮艷的`顏色。爸爸說:“這下可以去試試了!

  我拿到田野上一試。哈,溫暖的春風(fēng)吹起我那一只色彩絢麗的金魚風(fēng)箏,它在蔚藍(lán)的天空中飛翔,飛得很高很高。

做風(fēng)箏作文4

  上一星期天,我和爸爸一起到河堤放風(fēng)箏,以前總是爸爸把風(fēng)箏放起來了,我再拿著線把,今年,我想自己放,因?yàn)檫@樣才能在放風(fēng)箏中體會到樂趣,我決定讓爸爸教我放風(fēng)箏。

  首先,爸爸給我講了放風(fēng)箏的動作要領(lǐng):開始放時(shí)手中的線不能拉的太緊,也不能放得太松,如果線緊時(shí),可適當(dāng)放松,如果線松時(shí),要及時(shí)收線,防止風(fēng)箏失去平衡。

  我謹(jǐn)記爸爸的話,立刻跑到河堤的.中心,用右手拿著風(fēng)箏,左手握住線把,隨著春風(fēng)輕輕吹拂下,唐老鴨風(fēng)箏就像展翅飛翔的小鳥在天空中自由自在遨游,風(fēng)大了,“呼呼”地響,風(fēng)箏一個(gè)勁往天空中飛,突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏就像一只沒頭蒼蠅一樣,直往下掉,幸好風(fēng)又來了,風(fēng)箏又像自由自在的小鳥,在天空中飛翔。

  在回家的路上,我想:如果沒有縫合線的拉力,風(fēng)箏就算在有本領(lǐng),也飛不上天,就像我們的學(xué)習(xí)一樣,如果沒有老師們的辛勤教導(dǎo),也是難以進(jìn)步的。

做風(fēng)箏作文5

  一提到風(fēng)箏,我首先想到的是村居!安蓍L鶯飛二月天,扶梯楊柳枝醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”其次是我們新學(xué)的一篇小古文“青草地,放風(fēng)箏,如前行,無后行!

  第三大周我們學(xué)校要舉辦風(fēng)箏比賽,我和齊士軒配合的天衣無縫,上次我們就拿了一等獎(jiǎng)。這次老師又叫我們回家做風(fēng)箏,還要自己做,不能買現(xiàn)成的畫上去。可是我們家都沒有時(shí)間,這次我回家正趕上了清明節(jié),我們家都快忙死了,誰還有工夫干這個(gè)呀!

  第二天我媽說,家樂園買夠68元錢的的東西,拿小票就可以去那里做一個(gè)風(fēng)箏。我們趕緊去大包大攬了一場,共計(jì)83。67元,我把小票給了服務(wù)臺的阿姨,阿姨就給了我一個(gè)白白的風(fēng)箏。上面還印著熊大熊二和光頭強(qiáng),她又給了我一小包顏料和一根畫筆。我還以為是他讓我做一個(gè)風(fēng)箏呢!我就開始涂色我后來發(fā)現(xiàn)有兩頭熊黃色不夠,它又沒有棕色,因?yàn)樾艽笫亲厣腵,我一想棕色是深色,而紫色也是深色。我就把熊大改成了紫色我畫完以后我才后悔,我畫的熊大都變異了,變異后的熊大可真可怕。

  雖然我的風(fēng)箏很難看,但是我很喜歡它。因?yàn)樗屛覈L到了,自己動手制作的的味道。

做風(fēng)箏作文6

  風(fēng)箏節(jié)快到了,我跟爸爸一起忙著做風(fēng)箏。

  我先去小店里買來了做風(fēng)箏的材料:有竹簽、白膠、線,還有糊風(fēng)箏面的宣紙。一切準(zhǔn)備就緒,爸爸做風(fēng)箏,我當(dāng)起了他的助手。

  先把一根竹篾放在另一根竹篾距離點(diǎn)20厘米的位置上,然后用線把三根竹篾固定在一起,這樣骨架就完成了。再是小心翼翼地把宣紙拿了出來,想了一下畫什么,我想了一會兒,畫只可愛的小肥貓吧!想好后,就馬上動筆開始畫畫。不過爸爸說要用報(bào)紙墊著,才不會印下去。我馬上拿了一張報(bào)紙,把宣紙放上去,拿起筆畫了起來。畫了好一會兒,才把小肥貓畫成了,這可費(fèi)了我好大的`力氣。接著,我拿起水彩筆涂上顏色,這會顯得更加漂亮。我心驚膽戰(zhàn)的,害怕把紙弄破了,我小心地把宣紙揭下來,我才松了一口氣。后面一步是我最興奮的時(shí)候,那就是把宣紙粘上去。這步由爸爸來完成。先打開白膠,擠出一點(diǎn)粘上去,很快就完成了,還有一個(gè)尾巴,我準(zhǔn)備在最后一天里完成。

  看著完成的風(fēng)箏面我心里美滋滋的,不知有多高興啦!

  這是我第一次做的風(fēng)箏,雖沒有朱師傅做得那么精致,但我相信只要通過不斷地努力,一定會更加出色。

做風(fēng)箏作文7

  陽春三月,柳枝吐蕊,春風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)?吹絼e人手里的風(fēng)箏在空中飛舞,我躍躍欲試。我多么想放飛自己親手做的風(fēng)箏阿!一回到家,我就馬不停蹄地開始做風(fēng)箏。

  俗話說:“萬事開頭難。”真做起風(fēng)箏來我就犯了難,因?yàn)檫@是我第一次制作風(fēng)箏。于是,姥姥便成了我的顧問,她動口,我動手。經(jīng)過姥姥的講解,我才明白:普通風(fēng)箏的做法一般是采用竹子做骨架,紙做肉。將竹子削成竹片,利用竹片的韌性做風(fēng)箏的`骨架。我做了一個(gè)三角形的骨架。可是我綁的骨架老是不對稱,挽疙瘩留的線頭太長,我急得頭上直冒汗。后來我終于做好了一個(gè)令我滿意的風(fēng)箏骨架。接下來我把準(zhǔn)備好的宣紙糊在骨架上,再系上線,就做好了。我在做好的風(fēng)箏上畫了一只老鷹,又在風(fēng)箏邊緣粘上彩色皺紋紙。

  拿著自己做的風(fēng)箏往外跑,在空地上,我乘著勁風(fēng)順手一放,風(fēng)箏便靜靜地升上空中。風(fēng)箏引來同伴們駐足觀賞,自己心里洋洋得意。我感到自己克服困難取得成功的那一刻才是最幸福的!

做風(fēng)箏作文8

  上上個(gè)星期五下午,當(dāng)我們看到黑板上有一項(xiàng)作業(yè)是“做風(fēng)箏”時(shí),同學(xué)們不禁張大了嘴巴。這時(shí),江老師為我們解釋說:“這次做風(fēng)箏是自己動手做,不能讓家長做,而且下個(gè)星期一要比美,下個(gè)星期二要放風(fēng)箏。”聽了這些,同學(xué)們都?xì)g呼起來。

  星期天,我開始做風(fēng)箏了:我先把一個(gè)廢舊風(fēng)箏的“骨架”拆下來,再把兩片無紡布疊在一起,畫一個(gè)小鳥的頭,然后把它粘到風(fēng)箏頭上,最后把廢舊風(fēng)箏上的`翅膀和尾巴取下來,粘到“骨架”上,一個(gè)栩栩如生而又好笑的“大鳥”風(fēng)箏就做好了。風(fēng)箏做好后,經(jīng)過我的細(xì)細(xì)檢查又發(fā)現(xiàn)了幾處“漏洞”,經(jīng)過我的一番修補(bǔ)之后,這只“大鳥”風(fēng)箏又變成了“補(bǔ)丁鳥”風(fēng)箏,“哈哈哈”!我不禁對著風(fēng)箏大笑起來。

  看來做風(fēng)箏這件看似簡單的活兒,到了我們手里卻很難,我們以后得多加強(qiáng)手工鍛煉,才能提高我們的動手能力。

做風(fēng)箏作文9

  風(fēng)箏起源于古代,距現(xiàn)代約有1700年的歷史了。從原來一成不變的風(fēng)箏到現(xiàn)在演變成了各種各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏。風(fēng)箏原叫紙鳶,大多數(shù)都用于通風(fēng)報(bào)信。

  今天,老師給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——制作風(fēng)箏。大家都知道買的風(fēng)箏都是色彩斑斕的。比如:漂亮的美人魚,可愛的蝴蝶……我們玩得可高興了?晌覀円婚_始動手做風(fēng)箏,就可謂是困難重重,有的人愁眉苦臉的,像被霜打的茄子,著急地?fù)蠐项^。

  可是,老師的.任務(wù)像一句圣旨,我們不得不乖乖地領(lǐng)命。說干就干,我們先準(zhǔn)備好材料:宣紙、膠水、竹條、顏料、繩子。材料準(zhǔn)備好,我們正式開始做風(fēng)箏。第一步:用繩子把竹條固定住。第二步:把繩子繞竹條的十字架圍著,再把繩子系上。第三步,用膠水把宣紙粘在紙條上。最后用顏料在風(fēng)箏上寫幾個(gè)字,風(fēng)箏就做好了。

  自己做的風(fēng)箏雖然沒有買來的好看,但是自己動手做的,能感受到做風(fēng)箏的樂趣,希望它能飛上高高的天空,自由自在地翱翔。

做風(fēng)箏作文10

  我、媽媽和姐姐今天做風(fēng)箏。

  我們要做兩個(gè)風(fēng)箏,先做姐姐的,再做我的,那要很長時(shí)間的。好在姐姐的風(fēng)箏的邊框已經(jīng)做好。只要包上條幅,再畫上畫就行了。我和姐姐難的不會做,只會做簡單的,所以我和姐姐都做五角星。

  包條幅是最難的步驟,所以我和姐姐摁著條幅,媽媽用雙面膠粘。

  媽媽只粘好了一個(gè)角,我就按奈不住了,非要自己試一試。姐姐非常怕我把她的弄壞,不放心。但我對我自己充滿信心。

  我非常小心地弄,我也不想讓姐姐拿個(gè)壞風(fēng)箏去學(xué)校。我小心翼翼的粘,功夫不負(fù)有心人,我終于把其它角都粘好了。

  姐姐我風(fēng)箏還沒有畫畫,可是貼被要最后畫畫。所以我就開始做了。

  我突然感覺風(fēng)箏的'框架好難做。怎么做也做不成。最后還是媽媽幫我做的。

  我有了剛才的經(jīng)驗(yàn),包條幅簡直對我小菜一碟。

  我的風(fēng)箏該畫畫了。媽媽提議我像國旗那樣畫,中間畫四顆星星,五個(gè)角上寫五個(gè)字。

  我經(jīng)過深思熟慮,終于決定寫“我愛您中國”這五個(gè)字。

  我終于畫完了,我的風(fēng)箏終于做好了!

做風(fēng)箏作文11

  今天老師布置了一項(xiàng)奇特的手工作業(yè)----做風(fēng)箏。我先去拜訪了樓下會做風(fēng)箏的老爺爺,請教怎樣才能做一個(gè)好風(fēng)箏,拜訪完后,我就直奔超市購買材料去了。

  首先,需要給風(fēng)箏整體剪一個(gè)棱形,可我怎么也剪不好,這時(shí)我靈機(jī)一動,想到拿尺子打出來不就完了,突然我又想到把紙對折,再剪一個(gè)三角形不就可以了!我高興得又蹦又跳。剪完棱形后,就該畫圖案了,我興高采烈地拿筆畫起來,不一會一條栩栩如生的神龍就出來了!

  下一步就可以做支撐架了,我想用筷子做,但一想這太浪費(fèi)了,不如用廢木桿子吧!好!說著我就做了一個(gè)X形的支撐架,眼看著就要完工了,可是還缺點(diǎn)什么呢?這時(shí)我看了看窗外別人在放風(fēng)箏,對了,放風(fēng)箏時(shí)要用線。∥以趺窗阉o忘了。∽鐾炅孙L(fēng)箏,我高興得拿起風(fēng)箏,飛速跑到樓下放起了風(fēng)箏。 我看著自己做的`風(fēng)箏像一條張牙舞瓜的神龍,心理真高興,連老爺爺也夸我做得很好!媽媽回來說:“兒了你上哪買了個(gè)風(fēng)箏啊?”我說:“這是我自己親手做的!”這更讓媽媽驚呆了,媽媽夸獎(jiǎng)我說:“兒子,你真棒!”

做風(fēng)箏作文12

  春天是個(gè)百花齊放的季節(jié),是個(gè)百鳥爭鳴的季節(jié),也是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。我決定要去做一個(gè)風(fēng)箏去放風(fēng)箏。

  我拿好材料,準(zhǔn)備開始做風(fēng)箏了。首先,拿兩根長二十厘米的木條,在一根的正中間做個(gè)記號,在另一根三厘米處做個(gè)記號。然后把兩根木條的其中一面上貼上雙面膠,在做了記號的地方粘貼在一起,再貼到宣紙上,剪下來。接著,我們在風(fēng)箏的上端的中間與下端的中間各打三個(gè)死結(jié),中間的.線再打一個(gè)結(jié),使風(fēng)箏保持平衡。最后,我給在風(fēng)箏上裝了兩條尾巴,差涂上顔色,F(xiàn)在風(fēng)箏是金魚風(fēng)箏,并擁有了兩條彩虹尾巴哦!風(fēng)箏做好了,我就去放了。

  系上線,一陣風(fēng)恰好來到。爸爸手一松,我便奔跑起來,邊跑邊放線。金魚風(fēng)箏飛起來了,飛起來了!它在天空中翱翔,甚至比別的風(fēng)箏都高出一頭!恍恍惚惚,我仿佛看見了金魚在朝我微笑,眼睛會意地一眨。

  春風(fēng)吹過,我心里被喜悅?cè)脻M滿的。我的第一只自已做的風(fēng)箏放飛成功了!

做風(fēng)箏作文13

  陽春三月,楊柳吐蕊,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。沒有風(fēng)箏可怎么得了?有了,我自己做一個(gè)吧!這主意不錯(cuò),說干就干!

  我飛到電腦旁,搜索做風(fēng)箏的材料,如:竹竿、紙條、紙等……于是,我開始不亦樂乎地找起這些材料來。不一會兒,材料就準(zhǔn)備好了。輪到做風(fēng)箏這一步驟了。

  我先把竹竿擱在一邊,然后仔細(xì)地把漿糊涂在紙上,哎呀!粘歪了!沒辦法,只能重新做了。我又從柜子里取出一張紙,再把它裁成一個(gè)菱形,把漿糊涂在紙上,再小心翼翼地把竹竿粘在紙上,這一次終于成功了。我再把另外的幾根也粘了上去。最后我把紙條涂上漿糊,分幾次粘在了風(fēng)箏上面。一個(gè)風(fēng)箏就這樣在我的手中誕生了。

  我又想,如果加上一些美麗的圖案是不是會更完美呢?想到這里,我又興致勃勃地在我的風(fēng)箏上畫了幾個(gè)小人兒,他們正在快樂地嬉戲著,玩鬧著,樂不可支……

  我的'風(fēng)箏完成了,我好開心呀!我?guī)е业娘L(fēng)箏,攜著我的夢想,一起去飛翔。的開水“哦,不,我不要這樣的結(jié)果,我的頭發(fā)……”

做風(fēng)箏作文14

  在一個(gè)雙休日,我想起了張老師給我們布置的美術(shù)作業(yè)——做一個(gè)能飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,便拿出材料開始制作。我拿起一張軟白紙,粘在事先固定好的十字竹條上,在竹條交叉處系上一根棉線,風(fēng)箏就做好了。我?guī)еL(fēng)箏來到一個(gè)空曠地帶,舉起風(fēng)箏拼命第奔跑,可風(fēng)箏就是飛不起來。一放手就直望地上掉,就這樣一次一次地摔,不一會兒就破爛不堪了。

  我垂頭喪氣地回到家里。這時(shí),一只綠蜻蜓從我身邊優(yōu)雅自如地飛過,停在一片樹葉上,我聚精會神地看著:蜻蜓的一對翅膀大大的,薄薄的,而且是對稱的.,身體跟翅膀一對比顯得這樣纖巧。我恍然大悟,我做的風(fēng)箏,用的竹條這么粗,紙也這么厚,怎么能飛起來呢?我拆下竹條,把它削細(xì)扎好,用宣紙代替了白紙,這樣減輕理理風(fēng)箏的重量。我還把翅膀做得大大的,后面還加上三條長度都是十五厘米的“尾巴”,用來保持平衡。

  我再次拿著風(fēng)箏去試飛,果然成功了。

做風(fēng)箏作文15

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇值揭荒暌欢鹊拇禾,現(xiàn)在是二三月的春日里,放風(fēng)箏是公園里經(jīng)?吹降腵情景,今天,我們313班的同學(xué)一起畫風(fēng)箏。

  當(dāng)潘老師拿著風(fēng)箏進(jìn)來時(shí),整個(gè)教室開始沸騰起來,老師先用廢報(bào)紙鋪?zhàn)烂,因(yàn)榕伦雷优K,再發(fā)放材料:風(fēng)箏、顏料、風(fēng)箏線等,風(fēng)箏剛發(fā)下來是無生無趣的,連風(fēng)箏的感覺都沒有,接著,我大顯身手,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏好像在跟我說話:“幫我穿上華麗的衣裳吧!小主人啊,求求你啦!”我用黑色畫眼睛,用綠色畫腿,用黃色畫翅膀,一只無生無趣的風(fēng)箏,在我一筆一畫下畫得栩栩如生,然后,放在紙上晾曬,哎呀,一不小心把水倒到衣服上啦!老師說:“去洗一下好了!”最后,等晾干了,才系上風(fēng)箏線,我大功告成了,心里十分開心。

  看著我畫的風(fēng)箏,覺得它已經(jīng)飛上了蔚藍(lán)的天空,乘著自己的夢想,飛到了遙遠(yuǎn)的地方去了……

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