優(yōu)秀日記常用5篇
即將要到一天的結(jié)尾了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕？墒窃鯓訉?xiě)日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
鐵血連隊(duì)
錚錚鐵蹄，虬虬松發(fā)。
傲迎驕陽(yáng)，踏平黃沙。
我如戰(zhàn)馬，奔馳晚霞。
不知疲倦，汗血流下。
烈日焦土，四海為家。
我心堅(jiān)強(qiáng)，苦累揮灑。
稍息立正，跨立蹲下。
脫帽戴帽，力求上佳。
齊步奔跑，不在話下。
整齊行進(jìn)，忘卻閑暇。
士兵之神，在于專注。
士兵之魂，在于堅(jiān)持。
士兵之力，在于團(tuán)結(jié)。
士兵之氣，在于熱情。
軍訓(xùn)艱辛，在我心上。
烙印唯一，耀我中華。
優(yōu)秀日記 篇2
邁向成功的道路，充滿著曲折、坎坷，艱難險(xiǎn)阻，隨時(shí)都會(huì)遭遇挫折和失敗。在這個(gè)過(guò)程中，有人向你投出一票、兩票、三票，給你一個(gè)真實(shí)的回應(yīng)，讓你認(rèn)識(shí)到自己的不足，有人向你投出四票，給你以心靈的慰藉和誠(chéng)摯的.幫助，甚至有人為你投出五票，讓你攀上人生的高峰，到達(dá)光明幸福的彼岸。
那么，所有的一切你能不心存感恩嗎……
所謂感恩，是"樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人"."感恩"是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木，都對(duì)我們有恩情！"感恩"是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，"感恩"是一個(gè)人與身俱來(lái)的本性，是一個(gè)人的良知。
感恩，可能會(huì)像一個(gè)藍(lán)絲帶一樣，感染我們周?chē)拿恳粋�(gè)人。包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動(dòng)聽(tīng)的感謝之聲，永遠(yuǎn)不也會(huì)引起誤會(huì)，它可以跨越一切障礙，是世界變得更加和諧、更加快樂(lè)。
所以我們要學(xué)會(huì)感恩，去做那一只感恩的蝴蝶。一切從你開(kāi)始，相信很快會(huì)創(chuàng)造一個(gè)感恩的環(huán)境。
在感恩的環(huán)境中，你更能律己寬人，一日三省，提升智慧；在感恩的環(huán)境中，你更能正視錯(cuò)誤，幫助他人，相攜成長(zhǎng)。
在感恩的環(huán)境中，你將不會(huì)感到孤獨(dú)，更能去接受別人和愛(ài)別人……
這不就是我們想要的嗎……
優(yōu)秀日記 篇3
時(shí)間把脈絡(luò)輕輕改寫(xiě)，試卷里萃取出青蔥色澤，在漫長(zhǎng)的消耗里褪下顏色，旭日朝陽(yáng)是你溫暖的眼�！}記
我說(shuō)過(guò)的，我是喜歡那些漂亮到發(fā)光的唯美文字。
就像是初春吧，如雛菊靜開(kāi)的淡淡，不易被察覺(jué)的笑。
就像是盛夏吧，走出門(mén)，陽(yáng)光兀自迎著你的視線一路闖來(lái)，瞇著眼睛可以看到彩虹的五彩光影。
就像是深秋吧，我看見(jiàn)一片一片明黃色的月光，一片一片的，就像是水墨畫(huà)里。暈開(kāi)的顏色，橙黃色一片。
就像是隆冬吧，我的世界里一片安靜，像是被濃霧浸泡著，沒(méi)有一絲聲響。
我總是幻想一種場(chǎng)景，在一個(gè)有著溫暖陽(yáng)光的冬日，我坐在輪椅上，膝上蓋著毛毯，做手是剛剛泡好的咖啡，右手是一本溫暖的書(shū)，讓我沉浸在中國(guó)古典歷史的長(zhǎng)河中，品讀各類(lèi)歷史人物；或是沉浸在各種外國(guó)名著的博大精深中；或是專心致志的分析和解讀專業(yè)課文獻(xiàn)。
我也喜歡圖書(shū)館這個(gè)神圣的地方，它能讓我在空虛無(wú)所事事的時(shí)候給我心靈的安慰和寄托，讓我在迷茫和困惑的.時(shí)候，給我思想的指明燈，讓我本平庸和簡(jiǎn)單的人生愈加豐富和有意義。我曾經(jīng)做過(guò)圖書(shū)管理員，那樣可以讓我接觸到的文字，工作是從早九點(diǎn)開(kāi)始到下午，說(shuō)不累是不可能的，但是看到這些文字就感覺(jué)不到累了，這就是文字的力量，使我累著并快樂(lè)著。我喜歡看書(shū)，也喜歡寫(xiě)些漂亮的文字，但是當(dāng)下喜歡寫(xiě)字的人已經(jīng)不多了，但我仍堅(jiān)持著寫(xiě)些屬于我自己的文字，有游記，想法，讀后感……
于是我便在某個(gè)溫暖的日子，把它們制成文集，保留住這些閃閃發(fā)光或是真真實(shí)實(shí)的美麗文字。他們伴隨著我的成長(zhǎng)，酸甜苦辣，是我生活的伴侶，我最親愛(ài)的朋友。就是這些美麗的文字伴隨著我的成長(zhǎng)。
一朝一夕，一日一夜，我們都在長(zhǎng)大，從開(kāi)始的懵懂青澀的少年，成長(zhǎng)成如今乖巧懂事的美少年�；厥走^(guò)往，不由感慨，長(zhǎng)大了啊。
時(shí)光的更迭選琥珀的厚重汁水，定格住剎那間的悸動(dòng)心跳，宛如新雨初霽。聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音。雖然飛逝但是永留在心。
稚氣的成長(zhǎng)之始猶如一枝枝腫脹的花苞，含苞待放，靜靜守候著最美好的年華。稚拙的觸角，初涉愛(ài)恨。啟蒙的花苞經(jīng)過(guò)多年的積蓄容納，終于迎來(lái)盛開(kāi)之時(shí)。相逢邂逅在茫茫人海中，一期一會(huì)，似曾相識(shí)的童稚隱藏于拙劣的故作成熟下，盡管不動(dòng)聲色，卻被彼此一眼洞穿。
花開(kāi)花謝，三年五載。
再看那人，已經(jīng)掩于郁郁花叢中，滿目盛開(kāi)的花簇使人心生暖意。
我們還可以很自豪的說(shuō)，是青春，是疼痛的青春激勵(lì)著我們長(zhǎng)大。想想過(guò)去，想想未來(lái)，一切是那么美好而甜蜜，充滿著希望，安爾，存儲(chǔ)著我們的青春。擁有兩個(gè)端點(diǎn)的是線段，擁有一個(gè)端點(diǎn)的是射線，直線沒(méi)有端點(diǎn)，那么，我們呢？我們是線段吧，從某一點(diǎn)開(kāi)始到某一點(diǎn)結(jié)束。我們是射線吧，從某一點(diǎn)開(kāi)始，始料未及。我們是直線吧，沒(méi)有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)束，精神永存。
我們就像是那些飛揚(yáng)在香樟樹(shù)街的少年，向往著香樟樹(shù)的那些永遠(yuǎn)漫長(zhǎng)的夏季，空氣里包含著青春騷動(dòng)的氣息，太陽(yáng)照著香樟樹(shù)街的午后，一切慵懶而有韻味，一切顯得沖動(dòng)而赤裸裸�？释裣阏翗�(shù)街的少年一樣雖然迷茫，卻瀟灑，如果在長(zhǎng)大些，就像霍爾頓那樣離家出走，自己闖蕩出一片天……
咔嚓，咔擦，膠卷吐出絢麗的色彩，我們就在樣絢麗的色彩里成長(zhǎng)。
優(yōu)秀日記 篇4
很高興于昨天傍晚收到李老師的書(shū)，匆匆忙忙地看了一部分，于是又匆匆忙忙地寫(xiě)了這些，權(quán)當(dāng)對(duì)李老師的感謝和敬意！
美在“日記”
這一本《關(guān)于日記的日記》，其實(shí)質(zhì)是李老師指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作的一個(gè)個(gè)講座，目的是教會(huì)學(xué)生寫(xiě)作，讓學(xué)生樂(lè)于寫(xiě)作，善于寫(xiě)作。但取名“日記“，讓學(xué)生“日記”，完全淡化了作文教學(xué)的意圖，給了學(xué)生一個(gè)相當(dāng)自由、輕松寫(xiě)作的思考氛圍。因?yàn)樽寣W(xué)生學(xué)會(huì)寫(xiě)作，首先要給學(xué)生一個(gè)寫(xiě)作的寬泛路徑，不要人為地堵死他們思考的路徑，縮小他們寫(xiě)作的范圍。而“日記”卻能達(dá)到如此效果，給了學(xué)生思想自由飛翔的一個(gè)空間，讓學(xué)生在這個(gè)空間里自由地涂脂抹粉。
美在過(guò)程
關(guān)于指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作的講座、教學(xué)方案和書(shū)籍可以說(shuō)是多如牛毛，而李老師的教學(xué)成功在于指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作的過(guò)程實(shí)踐。讓學(xué)生參與整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程的理論總結(jié)和概括，把一個(gè)個(gè)問(wèn)題拋給了學(xué)生，讓學(xué)生在問(wèn)題中分析，在評(píng)價(jià)中思考，在思考中提升，從而在一個(gè)個(gè)問(wèn)題呈現(xiàn)中抽象出理性的東西。在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生學(xué)會(huì)了分析，學(xué)會(huì)了總結(jié)和提煉，學(xué)會(huì)了理性思考，學(xué)生只有達(dá)到這個(gè)層面才能少犯錯(cuò)誤、不犯錯(cuò)誤，使思想由偏面變得全面，從而趨于不斷的成熟和完善，最終達(dá)到學(xué)生寫(xiě)作的進(jìn)步。文字是思想的符號(hào)，只有思想進(jìn)步了，灰色的鉛字才更有靈性，更有可讀性。
美在以學(xué)生為本
整本書(shū)由七個(gè)板塊組成，每一個(gè)板塊在圍繞一個(gè)中心解決一個(gè)問(wèn)題。李老師起著一個(gè)引導(dǎo)者的作用，解決問(wèn)題的真正主體是學(xué)生自己。整個(gè)教學(xué)過(guò)程讓學(xué)生成為解決問(wèn)題的主人，學(xué)生自然是興趣盎然。而文中呈現(xiàn)的案例也來(lái)自學(xué)生的習(xí)作，讓這些習(xí)作充分暴露在大家的目光之下，互相評(píng)閱，真情地肯定優(yōu)點(diǎn)，信服地指出缺點(diǎn)，這個(gè)過(guò)程學(xué)生又是一個(gè)與自己靈魂充分互動(dòng)的.過(guò)程，與自己切身利益息息相關(guān)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生的頭腦始終保持著情緒興奮和思想張揚(yáng)的過(guò)程，而不是與自己無(wú)關(guān)，事不關(guān)己，高高掛起的過(guò)程。顯然，在這個(gè)過(guò)程中不僅僅是學(xué)生作文智力提高的過(guò)程，又是學(xué)生作文非智力提高的過(guò)程。二者不斷的互動(dòng)，才使學(xué)生提高來(lái)得快和又有效。
優(yōu)秀日記 篇5
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
中秋佳節(jié)已過(guò)去一段時(shí)間了，但那中秋美麗景色仍歷歷在目，潔白無(wú)暇的月亮和五彩繽紛的煙花還深深的印在我的腦海中。
今年的.中秋佳節(jié)很特別，國(guó)家規(guī)定在佳節(jié)期間放三天假，這使我們很高興，因?yàn)檫@才能真正的團(tuán)圓。以前不放假，人們都很忙，沒(méi)有時(shí)間和家人團(tuán)圓，感到孤獨(dú)。
今天，我姑父一家人從外地來(lái)到我家過(guò)團(tuán)圓節(jié)，尊老愛(ài)幼的姑父從外地帶來(lái)好多營(yíng)養(yǎng)品和一些吃的給我和奶奶，沒(méi)想到表弟還不忘我這個(gè)表哥，也帶了一些禮品送給我這個(gè)表哥。我和性格開(kāi)朗的表弟很投緣，每次到我家，總是和他無(wú)話不談。
漸漸地，天暗下來(lái)了，月亮出來(lái)了一點(diǎn)了，不時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣鞭炮聲，空中也出現(xiàn)了些五彩斑斕地?zé)熁āＥ�！原�?lái)有些人家已經(jīng)開(kāi)始賞月了，我問(wèn)爸媽：“我們什么時(shí)候賞月啊�！卑謰屪屛铱丛铝镣耆咸炜赵俸八麄�。我盯著月亮看，不一會(huì)兒，月亮變得又大又圓，皎潔的月光灑滿了大地，這時(shí)我又想起了一首“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。這是媽媽已在桌上擺好了各式各樣的水果和月餅，還在桌上擺上豐富可口的佳肴，我們邊吃團(tuán)圓飯，邊賞月，不時(shí)還談?wù)勑�。全家舉杯，共祝這團(tuán)圓佳節(jié)。這時(shí)我和表弟已迫不及待的放起了煙花，五顏六色的煙花好看極了，鄰居家的煙花更好看，那煙花是多么地漂亮�。》路鹗且晃幻利惿倥至松�，變成一群少女在空中偏偏起舞。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就十一二點(diǎn)了。中秋節(jié)，真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，一個(gè)熱鬧的節(jié)日，一個(gè)難忘的節(jié)日。
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