【熱】六年級日記8篇
即將要到一天的結尾了,心中一定有不少感想,這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的六年級日記8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級日記 篇1
我愛海。愛海的浩瀚無際,也愛海的廣闊無垠,更愛海那波瀾壯闊。
早上的海是沉靜的海,顯示出了海的廣闊胸懷。每個來觀看的人都充滿了美好心情。沉靜是海的本性,而波濤起伏卻是巨浪的野心。巨浪令每個航海者感到恐懼。
中午的海既不是沉靜的,也不是兇猛的。細小的浪花帶著五彩的'貝克到海灘做客,但調皮的浪花卻先走了,留下了孩子拾到貝殼的歡快笑聲。
傍晚的海已是波濤洶涌了,巨大的浪花給航海者制造了許多的障礙。一不小心就會分身碎骨。但橘紅色的朝霞給觀海者莫大的喜悅。
夜晚的海漸漸變成沉靜的了,仿佛已睡著了,有好像大海已把巨浪征服。也好像大海在期待明天的日出。
我愛海。不僅是因為我向往大海,還是大海的遼闊帶給我的喜悅和神往。
六年級日記 篇2
今天晚上,我和爸爸媽媽去看舞龍,那條龍是光明新村的龍,是一條板龍,身體特別長,大約有二三十節(jié),每一節(jié)就有一米,我看見了那龍的胡須就想起了以前姐姐對我說的話,只要拔一根胡須系在手上就能保平安,我就要媽媽拔龍的胡須,可媽媽說,孩子胡須不能拔,龍是有靈氣的`。
龍走了,龍先是在雙溪村的一戶人家舞,龍先停了一下,我往那戶人家的客廳里看了一下,只見客廳中間有一張正方形的桌子,桌子上點著兩根蠟燭,女主人不知在干什么,男主人抱著一個小孩在龍頭底下轉了三圈,龍慢慢的退路出來,龍開始舞了,龍頭搖搖晃晃的,龍尾跟著龍頭走,這讓我想起一個成語龍頭擺尾,龍身子跟著龍頭,龍尾跟著龍身子使勁的打圈圈跑,當我看的剛起勁的時候,一個石頭蹦到了我的頭上,我讓爸爸把我放下來,又跟著看第二家,舞的方式還是一樣的,舞好了天就下起來蒙蒙細雨,可他們還要繼續(xù)舞,咱們就回家去了。
舞龍真好看。
六年級日記 篇3
今天我買了一沓漂亮的疊星星的`紙,五顏六色,有黃的、有白的、有藍的、有粉的上面的圖案是一個漂亮的小公主,可愛極了!
我和陳嘉欣、宋振勇疊了起來,我們一雙靈巧的小手使一個個漂亮的星星從我們手中誕生,我們越疊越多,星星多姿多彩,非常美麗,討人喜歡。我回到家用白線將星星穿起來,做成了星星鏈子。
今天真高興!
六年級日記 篇4
“憤怒的小鳥”大戰(zhàn)開始啦!請速圍戰(zhàn)!哈哈,我一定會贏的!
中午,我看見胡宇翔在玩弄14個正方形的小橡皮,便忍不住問道:“可不可以借我玩一下?”胡宇翔爽快的答應了,我趕緊把橡皮搬到我的課桌上。我用小橡皮一會搭城堡,一會搭房子,一會又搭床……
徐冉來了,看見我在玩,就迫不及待地問我:“我可以和你一起玩嗎?”我想:正好我一個人玩沒有意思,多了一個同學玩,豈不是更有意思了嗎?所以我立即同意了。徐冉提了一個建議:“我們不搭了,我們玩‘憤怒的小鳥’!”對呀,這個主意不錯,“好吧!游戲規(guī)則我公布一下:每人只有三塊小橡皮,留八塊小橡皮搭小房子。搭完以后,再用自己手中的橡皮砸房子,扔出去的橡皮不能再撿了。誰把房子完完全全給打倒,誰就贏了。如果一個人的橡皮用完了,另一個還有,那就那個人贏了!
房子搭好了,“憤怒的小鳥”大戰(zhàn)也就開始啦!徐冉,我一定會贏你的!啊哈哈!哦,對了,到我了。看我的吧!我把我的紅色“小鳥”瞄準目標,然后輕輕一彈,“小鳥”就飛出去了?上В钜稽c就打中了。徐冉也不甘示弱,只見她輕輕一扔,就打中了,不過徐冉只打中了房子的“頭”,并沒有全部打中。又到我了,這一次我一定不會輸?shù)摹N易屑毜南肓艘幌拢何液托烊絼倓偠际菍χ拔蓓敗贝虻,為什么沒有打中?即使打中了,但大概依然還會有橡皮立著的吧?這次我把“小鳥”對著房子的中間,然后小心翼翼的.一彈,我的“小鳥”撞擊了房子的“腰”,它晃了幾下,然后又歪歪扭扭的勉強站穩(wěn)了。此時此刻,我不停的在心里說:“天靈靈地靈靈,太上老君快顯靈!保佑房子倒!”你們猜怎么著?嘿!太上老君果然顯靈了,那“房子”站穩(wěn)幾下又晃了,最后還是“病倒”了。噢耶!我贏了。后面幾次,都是我贏的次數(shù)比較多,偶爾失敗,有時候還差點扔到徐冉的嘴巴里了。嘻嘻,好像是我分心了。
我這次終于掌握了訣竅:對著“房子”中間打,因為“房子”的中間是重要點,一旦中間的支撐點沒有了,上下就會起影響,自然就倒了。
哈!沒有想到玩游戲會玩出個知識來。下次玩游戲我用這個秘訣準會贏!
六年級日記 篇5
今天是母親節(jié),是為了感謝母親的偉大、無私和辛苦而設立的節(jié)日。所以,我們這些老媽的'寶貝們,應該好好地珍惜這次向母親表達愛意的機會。
一放學回家,我就坐在沙發(fā)上,拿著我和姐姐一起送給老媽的禮物,等待著老媽回來。終于,老媽拖著疲憊的身子回來了。我立刻上前云,把禮物"獻"給老媽。
老媽見到禮物,非常的高興和激動。我迫不急待地想讓老媽看一看包裝袋里是什么東西。老媽小心地打開包裝袋一看,原來是兩瓶高級**(我看不清劉桂寧的字。)老媽更高興了,這對一向簡樸、不舍得花錢的她來說算是一個很棒的禮物了。
于是,我們一家有說有笑地度過了母親節(jié)。
六年級日記 篇6
今天,大大給我送來了旱冰鞋。吃完早飯趁天氣涼塊,我提著旱冰鞋,下去滑旱冰。我選了個沒有太陽的林蔭大道。大道兩邊有大樹青草。我在上面像一陣風的滑過去滑過來,滑的`滿頭大汗才回家。
晚飯后,奶奶帶我到下面花園里乘涼,花園里有很多小朋友。有的是姐姐的同學,我們很快就相識了。我們做捉迷藏游戲。玩地真高興!
六年級日記 篇7
20xx年X月X日星期X晴
今天下午,我們六年級同學懷著激動的心情來到操場上,排著整齊的隊伍。來為一年級新生當一次“小老師”。我們站在操場上,誦讀著“公園巷小學學生校規(guī)校訓”,使我回想到我剛上一年級時的情景:那是一個陽光明媚的上午。我們也想現(xiàn)在這樣站成一排。這時,一群大哥哥大姐姐從后向前走去?吹剿麄兡钦R的`步伐和嚴肅的表情。我便想:快點長大多好啊!我要像大哥哥大姐姐一樣!
命運似乎聽從了我的請求。轉眼間,我從一個剛進學校的新生成長成一位高年級的學生。真是“光陰似箭”啊!
我望著那一群群“初升的太陽”,希望他們好好學習,健康成長!
六年級日記 篇8
帶著淡淡的果實芳香,踩著淺淺的金色影子,披著柔柔的陽光,踩著輕盈的秋風,微笑著向我們無私奉獻一切。
“滴答,滴答……”隨著這場帶著美妙旋律的秋雨的到來。秋,也開始逐漸融入我們的生活。我驚喜地發(fā)現(xiàn),暴躁的太陽公公漸漸平息了夏日的怒氣,使我們每天都在收獲金色而柔美的希望。
每天清晨,我都可以聽到窗外的鳥兒贈送給秋天的贊歌,俏皮動聽。山上,一片生機勃勃的秋菊代替了五顏六色的花朵。路邊,碩果累累的樹兒成了一道美麗的風景。
站在金燦燦的田野邊,聆聽著人們呢一聲聲幸福的收稻聲——咔嚓,咔嚓,看著人們呢忙碌的身影。滿足的神情,我的內心也充滿了豐收的`喜悅。
秋風輕柔地吻著我,吻著豐碩的稻谷,吻著悄悄落葉的樹,吻著做著甜甜的夢的嬰兒,悄悄地帶走了人們的憂愁,帶走了落葉的無奈,留下一片芳香的果實,留下一個清新涼爽的秋天在你我的心里,在大家疲勞的影子里。
就在這個萬物熟睡的季節(jié)里,秋菊姑娘的身影映入了我們的眼簾。她雖不像別的花兒那樣嬌艷可愛,但他用自己旺盛的生命熱情開出一朵朵燦爛的花,在秋風姐姐的親吻下,綻放出自己可愛的笑容。在山上,在溪邊她快樂地唱著,開心地笑著,在風中起舞,在雨中成長,成了一道美麗的風景線。
是!秋天,它讓人們喜悅著,讓萬物輕松著,用自己獨特的美感化著人們,讓人們擁有好心情。
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