我的正能量作文（匯編15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的正能量作文，歡迎閱讀與收藏。

我的正能量作文1

　　夢(mèng)想不怕被笑話，只怕不堅(jiān)持，堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就是擁有了支持我前進(jìn)的正能量。

　　——題記

　　我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單、也很平常，那就是可以安心地生活，不必為生活而煩惱。這是很多人的夢(mèng)想，但隨著年齡的增長(zhǎng)都會(huì)笑話這種不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但在我看來(lái)，沒(méi)有夢(mèng)想才談不上實(shí)現(xiàn)，但倘若真朝夢(mèng)想努力，終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　于是，我的夢(mèng)想，成了我一直以來(lái)的正能量。

　　每每到了放假的最后一天，我總是做著作業(yè)度過(guò)，直到窗外都已經(jīng)黑鴉鴉一片，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲也可以輕易聽(tīng)到，我卻仍對(duì)著一大堆作業(yè)卻又嘆息連連，悔恨當(dāng)初怎么不早早就完成它，悔恨自己怎么可以這么懶散，但我只可以緊皺眉頭、無(wú)可奈何的去完成，此時(shí)的我看著鐘表上的.秒針一下一下的轉(zhuǎn)動(dòng)，心里就越來(lái)越著急，也越來(lái)越不想做。于是翻開(kāi)了那一本日記，重溫過(guò)去的日子，平緩緊張的心，只見(jiàn)上面清晰地描述了我的夢(mèng)想。對(duì)，我還有夢(mèng)想，怎么可以這么輕易就放棄，我還要為了達(dá)到我的目標(biāo)而去一點(diǎn)一滴地實(shí)現(xiàn)你，改掉不好的習(xí)慣。

　　折紙，到了不會(huì)折的步驟就停下了，一直被我丟棄在一個(gè)角落。做手工，失敗了，又被我扔了，沒(méi)有再嘗試了。練字，半途而廢，練著練著又沒(méi)練了。雖然我對(duì)任何事物都只是三分鐘的熱度，但是你卻讓我有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力與能量，改變了這種不好的心態(tài)，如今即使我不會(huì)折我也會(huì)自己琢磨著下一步，就算失敗了我也會(huì)重新再做一次，無(wú)論多么無(wú)聊我也會(huì)有練字的好習(xí)慣。

　　你就是我的正能量，如果沒(méi)有夢(mèng)想，我可能會(huì)失去了那份在學(xué)習(xí)上的執(zhí)著;如果沒(méi)有夢(mèng)想，我三分鐘熱度的心態(tài)可能會(huì)一直持續(xù)下去;如果沒(méi)有夢(mèng)想，我的前途難測(cè)，未來(lái)不得而知。

　　雖然夢(mèng)想會(huì)被取笑，因?yàn)檫^(guò)于虛假過(guò)于夢(mèng)幻，但無(wú)論你多么虛假多么夢(mèng)幻，仍是支持我的正能量。

我的正能量作文2

　　當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想到她，想到她那努力的身影，便恢復(fù)了信心，克服困難，繼續(xù)前行；當(dāng)我經(jīng)歷失敗時(shí)，想到她那永不服輸?shù)男愿瘢�便立刻斗志昂揚(yáng)，重新開(kāi)始……她是我心目中的正能量，一次又一次地激勵(lì)著我，她便是我從小到大的好朋友——李凝憶。

　　第一次見(jiàn)到她是在小區(qū)廣場(chǎng)上，她梳著兩個(gè)辮子，一頭烏黑的頭發(fā)在燈光下顯得更加美麗、柔順，一雙明亮的眼睛折射出了智慧的光芒，還有她那永不服輸?shù)男愿�，穿著一身牛仔正安靜地坐在椅子上目不轉(zhuǎn)睛地看著什么。第一眼看見(jiàn)她便有一種莫名的熟悉感，我便主動(dòng)跑過(guò)去和她交朋友，就這樣我們成為知無(wú)不談的好朋友。

　　她的堅(jiān)持令我不敢相信，只要她說(shuō)要做到的`事情，便沒(méi)有人可以阻擋得了。

　　無(wú)意間，我和凝憶定下了一個(gè)約定：早上起來(lái)，繞著小區(qū)跑上三圈。這一規(guī)定，害貪睡的我起了個(gè)大早。下樓后，凝憶看著表，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“苓苓，你遲到了3分21秒�！蔽艺郎�(zhǔn)備說(shuō)話，她便一把拉起我開(kāi)始跑步了。我不知道，小區(qū)怎么變得大的都轉(zhuǎn)不完了，一圈，兩圈，我頭搖得像個(gè)撥浪鼓，手也無(wú)力地?fù)u來(lái)?yè)u去。凝憶看了我一眼，幽默地說(shuō)“你跑起來(lái)怎么這么像喝醉了的貞子�！蔽夷睦锕艿昧诉@么多，給她講了一大堆不能跑的理由，她卻沒(méi)理我，兩圈半，實(shí)在跑不動(dòng)了，她也累得直喘氣，我以為可以停下了，她卻拉上我繼續(xù)跑，說(shuō)道“堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下，苓苓�！彼�那一頭烏黑的頭發(fā)在腦后隨著風(fēng)搖來(lái)?yè)u去，望著她那雙眼睛里永不改變的堅(jiān)持，我便又鼓起了勇氣，跑了下去。我用盡了所有力氣跑完了這本不可能實(shí)現(xiàn)的距離，她的堅(jiān)持更讓我佩服。

　　她說(shuō)過(guò)要早上看日出，便不管多困也要堅(jiān)持早上起來(lái)看日出；她說(shuō)過(guò)晚上要寫完5篇作文，不管多晚也一定會(huì)寫完……

　　她的正能量總是一次又一次地激勵(lì)著我，使我獲得了一個(gè)又一個(gè)成功。謝謝你，李凝憶，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！讓我們共同努力，共同進(jìn)步！

我的正能量作文3

　　泱泱中華五千年，一代代志士仁人，讀之使人心潮起伏，或?qū)庫(kù)o、或激情、或感悟、或振奮，滋養(yǎng)心魂。他們正是我心中取之不盡的正能量之源。

　　陶淵明，你是我寧?kù)o內(nèi)心的正能量。

　　清晨，薄霧經(jīng)紗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。東籬之下，從喧囂的官場(chǎng)之上退居田野的你正漫步于金色的菊花園中，沉浸在幽香的花海，享受著田園生活的寧?kù)o。傍晚，你肩杠鋤頭，歸家，悠然抬頭，南山的美景盡展眼前。陶淵明，你在廣袤的田野里找到了內(nèi)心寧?kù)o的棲息地。

　　于是，每當(dāng)我遇到失敗內(nèi)心沮喪的時(shí)候，每當(dāng)我被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)心情躁動(dòng)的時(shí)候，我就想到了你，我就望望窗外那美麗的星空，那樣的深遂、浩渺、博大，足以安撫我躁動(dòng)的靈魂。然后，轉(zhuǎn)身，拿起筆，以平靜的心完成一題又一題……

　　杜甫，你是我遠(yuǎn)大理想的正能量。

　　那一年，你，二十九歲，由齊入魯去探望父親。那一天，你站在泰山之腰，腳踏一塊青石，極目遠(yuǎn)望，遼闊齊魯大地盡在眼前。一輪紅日從泰山之巔冉冉升起，此時(shí)此景，你，不由心潮澎湃，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”脫口而出�！坝兄菊撸�事競(jìng)成”，后來(lái)的你成為中國(guó)詩(shī)歌史上后人無(wú)法超越的“詩(shī)圣”。

　　正為中考志愿而糾結(jié)的我，義無(wú)反顧地選擇了省實(shí)。我堅(jiān)信，在這個(gè)盛夏六月，我終當(dāng)?shù)巧献约簩W(xué)業(yè)上的又一個(gè)高峰，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　感謝杜甫，正是你的遠(yuǎn)大理想給了我勇敢選擇的正能量。

　　王安石，你是我勇敢面對(duì)失敗的正能量。

　　那時(shí)，你強(qiáng)力推行變法，可是，在保守派的阻撓下最終失敗。那天，你孤身一人佇立在墻角，看著那冬日里盛放的梅花，不禁吟出了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”。你想起了自己的`改革，突然明白：失敗并不代表失去一切，人生逆境中必須有“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花精神。于是，你又振作起來(lái)，去面對(duì)那些阻撓者。王安石，你就是我心中的一盞明燈，烘熱我心靈的正能量，使處于一模失敗陰影的我看到了希望。

　　勇敢面對(duì)眼前的失敗，成功就在眼前。

　　人生向前，任重道遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)一生理想，不會(huì)一帆風(fēng)順。但是，只要我們心中有取之不盡的正能量，一定會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝，勇往直前。

　　那取之不盡的正能量，正在中華五千年文化里。

我的正能量作文4

　　我們總在感慨，逝去的美好，擁有的總是遺憾。于是，人生的十字路口，我們總在徘徊，究竟該何去何從，滿臉的煩惱，我們的青春需要正能量。

　　抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌，別說(shuō)過(guò)去有多美貌，人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳；昨天的輝煌，抵不過(guò)歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量。

　　生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量，自信歲月一百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里！凡事都要往開(kāi)出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福！生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。

　　凡事都往開(kāi)處想，無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來(lái)到人世間，只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸，絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的.負(fù)面情緒，這些可以說(shuō)與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量，它們能消耗我們的的精力，占據(jù)我們的快樂(lè)，侵蝕我們的生命。

　　別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來(lái)自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣，是因?yàn)樽约翰粔虼蠖�；你郁悶，是因�(yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá)；你焦慮，是因?yàn)樽约翰粔驈娜�；你悲傷，是因�(yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng)；你惆悵，是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光；你嫉妒，是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……

　　人就像飛蛾趨光一樣，喜歡一切的光明和歡樂(lè)。我們需要正能量，我們需要青春的正能量！在一個(gè)充滿正能量的環(huán)境里，你會(huì)覺(jué)得自己那點(diǎn)不開(kāi)心的事情不過(guò)是生命環(huán)節(jié)中的小插曲，未來(lái)是那么光明，充滿希望。

我的正能量作文5

　　屬于我的正能量究竟是何方神圣呢？在我眼中，正能量就像是黎明的太陽(yáng)，以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒；正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把巨傘，用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，人身上散發(fā)的一種力量，在大地間，天空中，海洋里傳遞的那份光芒四射的力量。

　　我是在零四年的“小尾巴”出生的。同樣，現(xiàn)在的我也生活在一個(gè)安逸的社會(huì)中。說(shuō)真的，我在其中不斷的學(xué)習(xí)和努力中知道如何成長(zhǎng)。人生道路漫長(zhǎng)，我只能在這條無(wú)邊無(wú)際的道路上慢慢行走。此時(shí)的我，只能用像一株努力希望長(zhǎng)高的小青苗來(lái)描述我自己：隨著“身體”長(zhǎng)得越來(lái)越大，我的“根系”也是變得越來(lái)越龐大，土壤給了我了一個(gè)天然的天然的“成長(zhǎng)鍛煉場(chǎng)”，但我的`成長(zhǎng)仍要需要注入能量，再繼續(xù)生長(zhǎng)。這是陽(yáng)光給了我能量，使我生長(zhǎng)得飛快，而雨水也集成了一種能量，它輕輕打擊著我的雙臂，使我更加強(qiáng)大、勇敢，給我了一份沉甸甸的關(guān)愛(ài)。

　　我的正能量是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語(yǔ)。沒(méi)錯(cuò)，身邊的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)也是屬于我的正能量。

　　我時(shí)常“看”到，父母的身上散發(fā)出了這股濃郁的正能量：他們教我要堅(jiān)強(qiáng)，不能像雞蛋殼一樣脆弱；當(dāng)我身處逆境時(shí)是父母告訴我不要害怕挫折，不要害怕打擊，并且不斷鼓勵(lì)著我，讓我戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝打擊；而在我順境時(shí)，他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然；這一次期中考試，考得還不錯(cuò)，此時(shí)，父母也便提醒我：“不要太過(guò)于驕傲，人必需要掌握很多知識(shí)，一次的成績(jī)并不代表什么�！辈还苋绾�，他們時(shí)刻提醒著我要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，不能驕傲。這堅(jiān)強(qiáng)、努力、不驕傲便是父母給予我的正能量。

　　細(xì)心地去感受了一番世間的正能量。才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)正能量已經(jīng)將我團(tuán)團(tuán)包圍，正如身邊的空氣一般，圍繞在我身邊。而正能量我是非常需要的。同時(shí)，屬于我的正能量也是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力，是走向成功道路的向?qū)�，身邊無(wú)處不在的正能量正鼓舞著我展望未來(lái)的美好！

我的正能量作文6

　　猶太作家威塞爾曾說(shuō)：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠�！币患�小事，但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài)，反映的是愛(ài)的傳遞，它才以加速度發(fā)酵，讓我們感動(dòng)，讓我們溫暖，因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量，是一種強(qiáng)大的正能量。

　　每年在我們身邊，紅飄帶、微塵等越來(lái)越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。如我上個(gè)周末看到的一幕。

　　我在去舞團(tuán)的路上，車子走到中途，上來(lái)一位可能才3，4年級(jí)的兩個(gè)小朋友。讓后一個(gè)年輕的哥哥站起來(lái)給她們讓座。過(guò)了兩站，那位讓座年輕人下去了，車子重新行駛起來(lái)。突然，車子突然一下子急剎車，我本能的向前看去，本想知道發(fā)生了什么，卻看到這樣一副景象：在急剎車時(shí)，我前面的`小孩重心不穩(wěn)的向前面的欄桿撞去，還發(fā)出了呼救聲，而他旁邊的另一位年輕人則毫不猶豫的伸手擋在了欄桿上，讓那個(gè)小孩撞在了他的手上，幸免了一場(chǎng)悲劇。

　　你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一位人：一片突如其來(lái)的鐵片擊中了他的腹部，他用了短短的46秒打開(kāi)緊急燈、打開(kāi)車門。救了全車的人。后來(lái)他因搶救無(wú)效而死亡。

　　你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一位老師：當(dāng)一輛飛速汽車很快的向她心愛(ài)的學(xué)生飛快的駛來(lái)時(shí)。她不顧一切地把那位學(xué)生推開(kāi)，而自己卻被那輛車碾斷了雙腿，最后截肢了。當(dāng)記者問(wèn)她，：“救那位學(xué)生時(shí)在想些什么？”她說(shuō)，：“那時(shí)我就想，我一定要就她，就算我會(huì)失去我的雙腿。”記者又問(wèn)：“那你后悔嗎？”她搖了搖頭，然后回答道：“不，我不后悔，因?yàn)槲抑辽偻炀攘艘粭l幼小的生命呀！

　　正能量是指引人們前進(jìn)的燈塔、是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆和是團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會(huì)需要愛(ài)，時(shí)代呼喚愛(ài)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在當(dāng)今社會(huì)，我們需要正能量。

我的正能量作文7

　　“你朝我走過(guò)來(lái)，臉上帶著溫暖的笑，心里似乎從你的微笑里感受到一種友好的情愫”。

　　輕輕的打聲招呼：“你好！”很高興見(jiàn)到你！

　　總喜歡在離開(kāi)的時(shí)候，給你回應(yīng)的笑，看著你的背影，可以潸然的目送你背影的消逝。

　　“微笑的力量總是給人一種正能量”�！耙环N積極樂(lè)觀的標(biāo)志動(dòng)作，微笑，是人類最基本的表情。微笑，是種真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。

　　喜歡你臉上燦爛的笑，在你面對(duì)重重困難，你還能保持充沛的笑容，似乎笑容是種震撼的藥劑，讓人愿意接受并喜歡欣賞那愜意的笑臉”。

　　因?yàn)樾Γ�讓我有感�?dòng)，一種油然起敬意的情緒，你可以穿著破舊的衣服，你可以只有奶奶爺爺?shù)呐惆�，你在心里默默的期盼父母的歸來(lái)，給你溫暖的懷抱，不會(huì)因?yàn)槠婆f的房屋，惡略的'環(huán)境打垮不了你向往學(xué)校，渴望學(xué)習(xí)的欲望。你嬌小稚嫩的臉上總對(duì)我笑著，此時(shí)內(nèi)心有種那種心在糾結(jié)的哭，臉上卻和你一同微笑。那些與病魔抗戰(zhàn)的微笑使者，總是微笑的，坦然，樂(lè)觀的面對(duì)生活，愉快的心情，輕松的笑對(duì)生活。要有積極的人生態(tài)度，不要受了點(diǎn)挫折就想不開(kāi)。時(shí)常保持笑容。

　　你給生活微笑的笑臉，也許是生活總是在考驗(yàn)著每個(gè)人，但你要你微笑面對(duì)，生活總會(huì)給你燦爛，暖暖的擁抱，愛(ài)總包裹著你，可以更燦爛的生存著。微笑是人人皆會(huì)，所流露出的禮貌表情，不僅為日常生活及其社交活動(dòng)增光添彩，而且在經(jīng)濟(jì)生活中也有無(wú)限的潛在價(jià)值。而這“微笑”就是禮儀中最簡(jiǎn)單、最通常的表達(dá)方式，也是人們親切友好的一種表情。

　　微笑的生活微笑的面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活，微笑也是一種學(xué)問(wèn)，微笑是人類的特權(quán)，看你如何釋放你燦爛的微笑。

　　世界微笑日，讓我們大家舒展你緊鎖著的眉頭，在困難，在壓力，在悲傷，在災(zāi)難，在……，總保持你不一樣的笑。不管怎樣的事情，都請(qǐng)安靜地愉快吧！這是人生。我們也依樣地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠(yuǎn)地微笑著。讓你的特別面孔，可以微微的舒展嘴角，快樂(lè)的向生活前進(jìn)。

我的正能量作文8

　　今天去看了諾亞方舟，還差點(diǎn)就在影院里看不到了。

　　很激動(dòng)很激動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有那么近距離的接近，真的有點(diǎn)心跳加速了。你從二維圖片變成可三維的“真人”，以前從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)3D電影能夠這么真實(shí)，同學(xué)笑我，而我只是笑他不懂。

　　我喜歡聽(tīng)你的歌，喜歡看你寫的歌詞，喜歡看你更新的微博，也喜歡瀏覽你放在博客上的圖片。

　　你說(shuō)你用了13年才來(lái)到了鳥(niǎo)巢唱歌，你的眼睛紅了，我的心軟了。

　　我用了6年還沒(méi)真正的去看你的演唱會(huì)，只能一遍一遍的.用電腦，用手機(jī)，用P3聽(tīng)你的歌，我不知道我還要多久才能更近距離的接近你。

　　你說(shuō)，你小時(shí)候一直想當(dāng)一個(gè)很特別的人，但是你的功課從來(lái)沒(méi)有做到第一名，你的演講從來(lái)沒(méi)有站在第一名的位子，你的舞蹈永遠(yuǎn)僅限于揮動(dòng)手臂旋轉(zhuǎn)身體。但你又用自己的方式告訴我，其實(shí)特別真的有很多種方式，你的聲音是特別的，你算不上最帥最帥的面孔但對(duì)于我來(lái)說(shuō)最特別的面孔，你鏡頭中特殊的視角，你的曲調(diào)都已經(jīng)成為餓了一種特別的符號(hào)。

　　中間真的很嗨，如果我在現(xiàn)場(chǎng)，也可以大聲唱你的歌，像吸血鬼找到了同伴不必再飄泊，我也可以不用擔(dān)心哭花了臉，我也可以用手勢(shì)告訴我喜歡你。

　　每場(chǎng)演唱會(huì)的最后，你的嗓子都會(huì)嘶啞吧，在電影的最后，我聽(tīng)到你的那段獨(dú)白，有的只是心疼，你也只是普通人，那么用力用心的唱嗓子怎么會(huì)不嘶�。�

　　還好，我的音樂(lè)世界因?yàn)橛心闼�以我不用�?dān)心。

　　所以我高興了傷心了難過(guò)了疲倦了倔強(qiáng)了，也都會(huì)有你同樣的心情。

　　就像你今晚說(shuō)的，你需要一個(gè)笑臉，其實(shí)，我也需要……

　　諾亞方舟，就是要說(shuō)，盡力做你喜歡的事情珍惜你要珍惜的人吧，不要等到你老了不能動(dòng)了才去嘆氣才去悲傷。

　　所以，我會(huì)努力努力盡自己最大的努力去做我喜歡的事

　　把你作為我的榜樣。

我的正能量作文9

　　都說(shuō)人生如歌，人生中有歌，歌里面有人生。伴隨歌聲的總是那高低起伏的歌調(diào)，突然的高亢就如人生中挫折一般，常常打得人措手不及，而突然的輕柔就如人生中的風(fēng)景一般，常常讓人沉醉在其中，忘乎所以。

　　千千萬(wàn)萬(wàn)首歌中能夠觸動(dòng)你心靈的往往屈指可數(shù)，正所謂溺水三千，我只取一飲。屬于我的歌件那支《風(fēng)雨彩虹，鏘鏗玫瑰》。

　　“一切美好，只是昨日沉醉。淡淡苦澀，才是今天滋味。想想明天，又是日 曬 風(fēng)吹�！痹谖覟槌晒Χ�高興歡呼時(shí)，這首歌就尤如上帝給我的當(dāng)頭一棒——暫時(shí)的成功并不是永遠(yuǎn)的.成功，這個(gè)挑戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，我五應(yīng)該做的是把它放下，再去迎接新的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)還有許多，明天還是一樣要努力奮斗。

　　“再苦再累，無(wú)畏無(wú)懼。身上的痛，讓我難以入睡，腳下的路，還有更多的累。追逐夢(mèng)想，總是百轉(zhuǎn)千回……縱橫四海，笑傲天涯，永不后退。思緒飄飛，帶著夢(mèng)想去追。我行我素，做要敢作敢為。人生苦短，哪能半途而廢�！痹谖易分饓�(mèng)想的路上，這支歌給予我鼓勵(lì)，讓我滿身傷痕，但卻仍然去追逐我的夢(mèng)想。每每我松懈時(shí)，它便不斷地提醒我往后的路還有許多，往后的痛和累也還有許多。我不能松懈，帶著我的鎧甲與鋼刀繼續(xù)上路，即使傷得體無(wú)完膚，我也不會(huì)輕言放棄與后退。總有一天我會(huì)“縱橫四海，笑傲天涯”。

　　“桃李爭(zhēng)輝，颯爽英姿斗艷。成功失敗，總是歡樂(lè)今悲。紅顏嬌媚，承受雨打風(fēng)吹。拔劍揚(yáng)眉，豪情快慰�！北荣惪偸遣豢杀苊獾摹＿@首歌教會(huì)我不要太注重比賽的結(jié)果。一場(chǎng)比賽中總是有一個(gè)勝利另一個(gè)失敗，但是在經(jīng)歷這場(chǎng)比賽后的風(fēng)雨，無(wú)論勝利、失敗，你也是那一朵鏗鏘玫瑰。

　　風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰。玫瑰也一樣能夠承受風(fēng)吹雨打，紅顏也一樣能夠颯爽英姿斗艷。這道歌給予了我許多的正能量，我會(huì)一一將它唱出。

我的正能量作文10

　　來(lái)到梅園中學(xué)，來(lái)到小水滴中隊(duì)，已經(jīng)近一個(gè)月時(shí)間了。隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)逐漸熟悉了這里的一草一木，適應(yīng)了這里的快樂(lè)充實(shí)的初中生活。在這里，我感受到了溫暖、幸福。“學(xué)校是你的第二個(gè)家”，老師們?nèi)缡钦f(shuō)，的確，在這里，我尋找到了家的感覺(jué)。

　　在這個(gè)大家庭里，有許多敬業(yè)可親的老師，有許多友好可愛(ài)的同學(xué)。生活中，老師們像家長(zhǎng)一樣關(guān)心著我們的需求和成長(zhǎng)；學(xué)習(xí)中，老師們用活潑、新穎、獨(dú)特的教學(xué)方式吸引著我們的.眼球，充實(shí)著我們的精神世界，灌溉著我們的幼小心靈。在和眾多老師的接觸過(guò)程中，我最為喜愛(ài)和佩服的是我們小水滴中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員——張老師。

　　張老師不僅是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員，更是我們預(yù)初年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，每天在辦公室和教室間總能看到她忙碌穿梭的身影，秩序管理、衛(wèi)生監(jiān)督、安全叮嚀、文明禮儀樣樣都是她操心的范疇，班級(jí)里和年級(jí)內(nèi)總有她忙不完的事情。在她的努力下，我們的小水滴中隊(duì)漸漸變得團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在各方面也都有了明顯的進(jìn)步！張老師常說(shuō)：“一個(gè)集體是否團(tuán)結(jié)和優(yōu)秀，可以從很多小細(xì)節(jié)方面體現(xiàn)。”在她的影響和感召下，我們漸漸學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上養(yǎng)成自己的好習(xí)慣，比如穿校服問(wèn)題，開(kāi)學(xué)以來(lái)，雖然新的校服一直沒(méi)有統(tǒng)一定制好，但由于我們?nèi)�體同學(xué)的共同努力，我們班的校服穿戴情況一直是年級(jí)里最為整齊的！而且，我們還在廣播里受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)了呢！

　　前幾天，張老師的一只腳受傷了，盡管拄著雙拐行動(dòng)非常吃力，但她依然和往常一樣每天堅(jiān)持早出晚歸，堅(jiān)持頻繁穿梭于教室和辦公室間，堅(jiān)持上好每一節(jié)課，批好每一張卷子。她那堅(jiān)持不懈和對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神感動(dòng)了我，讓我感受到了一股正能量！也讓我們感受到了張老師對(duì)我們這群孩子的愛(ài)！所以，作為代理班長(zhǎng)，我也應(yīng)該像張老師那樣，擁有一顆熱愛(ài)集體、勇往直前的心來(lái)管理好小水滴中隊(duì)。

我的正能量作文11

　　在世界上，正能量是無(wú)處不在的，它像溫暖的陽(yáng)光，可以敞開(kāi)人們的心扉，像一陣微風(fēng)，可以吹走心中煩惱的葉子，在我的眼中正能量其實(shí)就是積極的態(tài)度，善良的心意，真誠(chéng)的情感，就是大家的.笑容。

　　擁有正能量的人，一生總會(huì)與歡樂(lè)做伴，更會(huì)把溫暖和歡樂(lè)帶給別人傳承。在他們面前，苦難只會(huì)是快樂(lè)的種子。

　　從前有位貪財(cái)?shù)母晃蹋�嗜錢如命。他常能大把賺錢，但整日郁郁寡歡，悶悶不樂(lè)。他始終找不到快樂(lè)的原因，于是他便去求佛。富翁問(wèn)方丈：“我怎么也無(wú)法快樂(lè)，為什么這樣？”方丈只說(shuō)：“你的包袱太重了，放下它。”于是富翁似懂非懂的離開(kāi)了，用自己的錢開(kāi)了一家平價(jià)商店，補(bǔ)給別人的需要，當(dāng)他看到人們的笑容時(shí)，他笑了。他明白了“幫助別人，就是在快樂(lè)自己。”從此富翁再也沒(méi)有消沉過(guò)。

　　幫助別人，微不足道的舉手之勞，卻正是正能量的源泉。當(dāng)去幫助別人時(shí)，你一定會(huì)快樂(lè)！也一定會(huì)感覺(jué)到正能量的存在！

　　我們小區(qū)外不遠(yuǎn)的一條路上，樹(shù)底下常年坐著一位瘦骨嶙峋的老爺爺，他臉上的皺紋密得數(shù)不過(guò)來(lái)，有如千絲萬(wàn)縷的絲線。老爺爺是個(gè)補(bǔ)鞋工，已經(jīng)干了十幾年了，是個(gè)老本行。

　　老爺爺十年如一日的替別人修鞋、補(bǔ)鞋，從早到晚，中午吃著便當(dāng)，每天快樂(lè)無(wú)憂，沒(méi)有補(bǔ)鞋的時(shí)候，我時(shí)�？吹接性S多人圍著老爺爺聊天、下圍棋，有年青的、有年老的、有看著很有錢的中年人，路過(guò)的人時(shí)�？吹剿麌u寒問(wèn)暖，他很親切，大家都很敬重他。

　　有一次我去補(bǔ)鞋，我將鞋交到老爺爺手中，老爺爺將鞋翻來(lái)覆去，看了一遍說(shuō)：“哎喲，這鞋傷得可不輕啊，裂這么開(kāi)，你去跟紅軍長(zhǎng)征去啦？我被說(shuō)得啞口無(wú)言，正巧有位叔叔過(guò)來(lái)問(wèn)：“老人家，三個(gè)月前，我來(lái)您這修鞋，結(jié)果有事外出了，那鞋還在不？”在呢，我天天都帶著，你什么時(shí)候來(lái)取都在�！崩蠣敔斝χ�說(shuō)。我驚訝的問(wèn)爺爺為什么這樣護(hù)著鞋子他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我為別人修好鞋，只是為了他們走好人生的路，我只是盡了我力所能及的力量！”

　　或許幫助別人是很微小的力量，但你卻能得到溫暖。正能量其實(shí)不是什么復(fù)雜的東西，它就是一顆樂(lè)于助人的心！

我的正能量作文12

　　我和母親在夕陽(yáng)的余暉下走在小區(qū)花園的小路上。母親緊緊地拉著我的手，感覺(jué)穩(wěn)穩(wěn)的心中很踏實(shí)，就如同在我很小時(shí)，在母親的幫助下，邁出還沒(méi)力氣的小腿，興奮地向前走一樣。母親仿佛是要從這緊貼在一起的手心中傳給我力量。

　　小時(shí)候的我很不乖，這也讓母親為我操碎了心。每晚我都不會(huì)好好睡覺(jué)，媽媽只好夜夜將我背在背上，腦袋靠在肩上，輕輕地悠著我在屋中踱著步，輕聲哼著那些甜美的歌謠，直到我沉沉地睡去，在院子里玩鬧時(shí)，避免不了磕磕碰碰。有時(shí)，我會(huì)不慎踩空，腳下一滑，被臺(tái)階絆倒，跌在地上。母親總會(huì)第一時(shí)間將我抱起，攬?jiān)趹牙�，仔�?xì)地拿著酒精與棉簽為我上藥，溫柔地用細(xì)膩的手帕擦去我的淚水，哄著我，用精巧的小玩具逗我開(kāi)心。那時(shí)的我雖不知道每天夜里母親會(huì)有多辛苦，雖不知道上藥時(shí)，母親有多心疼，雖不知道在我第一次叫媽媽時(shí)，母親有多么的幸福自豪，但我知道母親是這世上最愛(ài)我的.人，也是我最愛(ài)的人。

　　我一天天地長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，逐漸地散發(fā)出充滿青春活力的朝氣。若是沒(méi)有母親一直幫助我，始終給予我正能量，我怎么可能像今天這樣健康成長(zhǎng)。

　　還記得小學(xué)時(shí)，我同時(shí)被大隊(duì)長(zhǎng)，市三好紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌裙猸h(huán)所籠罩，在同學(xué)紛紛羨慕時(shí)，我怎能忘記電腦前辛苦搜索著資料，為我準(zhǔn)備競(jìng)選稿，準(zhǔn)備精美簡(jiǎn)歷的母親。是母親，在結(jié)束了一天的工作后，仍不辭辛苦的忙碌，是母親，雖然疲勞困倦?yún)s仍認(rèn)真嚴(yán)肅；正是因?yàn)槟赣H，才能有我那些輝煌的成績(jī)。記得一次考試獲得年級(jí)前五十，班級(jí)前三的好名次，在老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我怎能忘記在備考時(shí)，母親是怎樣費(fèi)力地把一箱練習(xí)冊(cè)抱進(jìn)家門，又是怎樣細(xì)心地幫我批改。

　　但是時(shí)間是無(wú)情的，它在不知不覺(jué)中染白了母親的頭發(fā)，在母親原本細(xì)膩的皮膚上刻下了皺紋。也許，就像能量守恒定律所描述的那樣，每當(dāng)我有一點(diǎn)小成就時(shí)，母親就會(huì)失去些什么。

　　從母親懷上我的那一刻起，就注定了母親將快速衰老。那是一種怎樣的決心，那日復(fù)一日，年復(fù)一年的付出又該是一種怎樣的毅力。母親之所以偉大，也正是因?yàn)槟切�無(wú)聲的教誨，那些從不需要回報(bào)的無(wú)限的付出，那些源源不斷輸出的正能量吧。

我的正能量作文13

　　正能量，看不見(jiàn)，摸不著，聞不了，好像是一種離我們很遠(yuǎn)，很神秘的東西。因此，我們總是讓一天的時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，沒(méi)有很多能讓我們開(kāi)心的事情，慢慢地，人生的霧霾將會(huì)在不知不覺(jué)籠罩我們的心里，這時(shí)，我們就需要正能量來(lái)驅(qū)趕霧霾和烏云，讓自己在陽(yáng)光下吸收精華，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　開(kāi)學(xué)的校園，多了幾分熱鬧，少了幾分清閑。我們?nèi)ヮI(lǐng)教材，準(zhǔn)備搬回教師的時(shí)候，因?yàn)樽蛱煜铝擞�，地滑。我一不小心跌倒的那一刻，在我旁邊的同學(xué)，用了全身的.力氣頂著我，才免了一場(chǎng)悲劇發(fā)生，此時(shí)的我非常地感動(dòng)！

　　王香壇，是那大實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班的一名女學(xué)生。小男孩，名叫符敦校。小時(shí)候一場(chǎng)高燒而導(dǎo)至終身殘疾，上一年級(jí)的時(shí)候，正好和王香壇同一個(gè)班。

　　剛上一年級(jí)的時(shí)候，符敦校因?yàn)樾袆?dòng)不方便，所以經(jīng)常在教師里大小便，因此，有很多同學(xué)遠(yuǎn)離他，不和他做朋友，就在他傷心的時(shí)候，王香壇立馬跑過(guò)去，慢慢地帶著他去衛(wèi)生間清洗，并且安慰她，鼓勵(lì)他，一步一步的扶做他回教室。剛開(kāi)始時(shí)，班上有很多同學(xué)都嘲笑王香壇，并且說(shuō)出了很多傷人的話，可決定了要幫助他的王香壇全然不顧，還是像幫助自己弟弟一樣地幫助著符敦校，而且，她還主動(dòng)要求老師讓他倆同桌，好方便幫符敦校溫習(xí)功課。當(dāng)下課鈴聲打響時(shí)，排隊(duì)的同學(xué)都可以看見(jiàn)一個(gè)小女生和一個(gè)小男生坐在大榕樹(shù)下的背影，那就是王香壇和符敦校。王香壇生怕符敦校走丟，家人來(lái)了找不著人，所以每天都要符敦校家人來(lái)接走符敦校以后，她才放心地回家。日復(fù)一日，年復(fù)一年，至今已經(jīng)六年級(jí)的王香壇同學(xué)依然不變地照顧著他，這是一件多么令人感動(dòng)，多么令人佩服的事情啊！這種正能量感染了我們?nèi)�校師生，校園里好人好事不斷地涌現(xiàn)！

　　其實(shí)，在我們困難時(shí)，無(wú)助時(shí)，傷心時(shí)，一句驅(qū)寒溫暖的話，一句解疑的話，就能讓這些煩惱化為烏有了，這時(shí)正能量就可以擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

　　現(xiàn)在，正能量已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)時(shí)的遙遠(yuǎn)與神秘，而是融入我們的生活，好像一伸手就可以摸得到，一張開(kāi)眼就能看得見(jiàn)，一呼吸就能聞得到。

　　只要我們每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心，一顆助人為樂(lè)的心。我相信，只要我們每一個(gè)人都能將正能量帶給別人，我們的生活一定能變得更加美好，更加精彩！

我的正能量作文14

　　羅曼·羅蘭說(shuō)：“沒(méi)有偉大的品格沒(méi)有偉大的人，甚至沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者�！睍r(shí)代在發(fā)展，生活依舊繼續(xù)。回想起生命中那些久久回蕩，沁人心脾的正能量佳話，我的心里還是含會(huì)泛起漣漪。

　　心中不禁問(wèn)起正能量究竟在哪？

　　其實(shí)，正能量就在我們身邊，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你有聆聽(tīng)世界愛(ài)的耳朵，只要你有一顆感受善的心靈，你會(huì)看到一雙隱形的翅膀，引領(lǐng)難免往真善美的境界自由飛翔，你就會(huì)聽(tīng)到世界最美妙的聲音，那是對(duì)愛(ài)的呼喚，你就會(huì)感受到一股冷冷淙淙的清泉，給你滋潤(rùn)，讓你品嘗愛(ài)的甘泉。

　　生活在同一片陽(yáng)光下，我們每天上演著不一樣的戲劇，請(qǐng)告訴我，你應(yīng)該依然還記得為了學(xué)生的生命而永遠(yuǎn)的不能正常行走的“最美女教師”張麗莉，對(duì)嗎？請(qǐng)告訴我，你應(yīng)該依然還記得為了救下一車乘客而永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們的“最美司機(jī)”吳斌，對(duì)嗎？你應(yīng)該依然還記得那一幕幕催人淚下詮釋著愛(ài)與無(wú)私的`偉大品格。

　　而我卻還記得，那車來(lái)車往站在街邊對(duì)著路人行乞的老人，用他們無(wú)用助、孤獨(dú)的眼神博取一絲溫暖，而我們看到是世上滿心的厭惡與冷漠的嘴臉。

　　如果說(shuō)，沒(méi)有張麗莉的見(jiàn)義勇為和吳斌的負(fù)責(zé)行為，后果，我們可想而知，如果說(shuō)，在路邊看到行乞的佝僂老人，我們能給他們一絲溫暖與同情，世界會(huì)不會(huì)因此變得不一樣？

　　我曾看到一篇報(bào)導(dǎo)：“他是一位平凡的鄉(xiāng)村教師，他在三尺講臺(tái)上一站就是32年，他把自己的青春和熱血灑在了這片南國(guó)的土地上。三十載風(fēng)雨，三十載春秋。他堅(jiān)守著清貧，忍受著孤獨(dú)，播種了滿天下桃李芬芳，卻積勞成疾身患絕癥的永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他心愛(ài)的學(xué)生。”他帶給我們的何償不是正能量，他就是最美的鄉(xiāng)村教師，他就是最美三亞人——傅厚明。他的無(wú)私奉獻(xiàn)深感著每一個(gè)人，正是他的正能量，才讓多少有夢(mèng)想的大學(xué)生愿意來(lái)這座大山支教，正是因?yàn)橛辛苏�能量的傳遞，讓我們的生活變得如此豐富多彩，我們的生活需要正能量，我們需要向世界傳遞正能量。

　　這時(shí)我心中不由得響起那首熟悉的旋律：“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是幸福的源泉……只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”

我的正能量作文15

　　我身邊的正能量有許許多多。那么，我就想說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上的正能量。 上學(xué)期末考試前的一天早晨，我正匆忙地趕往學(xué)校.突然發(fā)現(xiàn)前方路上有一支千斤頂(修理汽車必備的工具)。爸爸以前帶我修車時(shí)，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)。爸爸告訴過(guò)我這東西很重要，而且價(jià)格也不扉。我想失主一定會(huì)很著急。于是我明知道上學(xué)一定會(huì)遲到；也知道他有多重，拿起來(lái)我會(huì)多么吃力。但我還把這個(gè)家伙送到了學(xué)校附近的汽車總公司。叔叔們問(wèn)我的姓名和學(xué)校，我當(dāng)然不能告訴他們，因?yàn)閺男±蠋熀图议L(zhǎng)就告訴我們：做好事不留名。雖然累得我滿頭大汗；上學(xué)也遲到了，但我心里卻是美滋滋的，上課似乎也有精神了。我想做好事的心情真好，我為自己的行為感到自豪。

　　沒(méi)過(guò)多久，汽車公司的領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校送來(lái)了表?yè)P(yáng)信。后來(lái)我才知道原來(lái)是他們公司的一位叔叔悄悄地跟著我，才知道我所在的學(xué)校。學(xué)校通過(guò)播放儀對(duì)此進(jìn)行了表彰。不料我們班的播放儀程序出了問(wèn)題，否則全班同學(xué)一是會(huì)替我高興﹑為我驕傲；二是我在班級(jí)里的威信也會(huì)有所提高。可我又一想做好事是不一定要讓大家知道的，這是我自己應(yīng)該做的呀！

　　這就是人們所說(shuō)的正能量吧！這種正能量在我身上還有許多呢！比如一次替媽媽買東西，老板多給了我五十元錢，我二話不說(shuō)還給了老板，又有一次我發(fā)現(xiàn)走在我前面的叔叔的錢包掉了，我毫不猶豫地拾起并還給了他；在公交車上我經(jīng)常主動(dòng)為長(zhǎng)輩讓座，幫助他們提東西；主動(dòng)攙扶老人過(guò)馬路；為班級(jí)做的好事更是不計(jì)其數(shù)。只要是為同學(xué)為班級(jí)有利的事；我都會(huì)主動(dòng)去做，不管老師和同學(xué)是否知道。像這樣的`助人為樂(lè)、拾金不昧的事情還有很多呢！

　　我想著就是老師和家長(zhǎng)從小就教育我必須具備的品德，而這不正是當(dāng)前社會(huì)上提倡的正能量嗎？

　　正所謂：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我從小發(fā)奮學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品德；積蓄更多的正能量匯集更多的正能量，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力！

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