小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
親愛(ài)的XXX：
你們好！
我是廣州市番禺區(qū)沙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名同學(xué)，我的名字叫XXX。我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但常言說(shuō)：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開(kāi)朋友。愿這封載著款款厚意的交友信能架起你和我之間友誼的橋梁。
我們的校園是充滿(mǎn)書(shū)香的，只要有時(shí)間同學(xué)們都會(huì)捧起一本自己的書(shū)，津津有味的讀起來(lái)。我們的校園還散發(fā)著大自然的氣息呢！春天綠草如茵，夏天充滿(mǎn)生機(jī)，秋天，像走入了仙境，冬天樂(lè)趣無(wú)限。對(duì)了，我想和你們開(kāi)展一項(xiàng)“手拉手”的活動(dòng)。為什么呢？因?yàn)槲乙豢催@一個(gè)名字，就知道你是一個(gè)可愛(ài)的.女孩了，所以，我很想和你開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)。
活動(dòng)是這樣的：時(shí)間是：20xx年3月12日。地點(diǎn)：沙灣中心小學(xué)。人物：我和遠(yuǎn)方小朋友。你們知道嗎？我給你們安排了一個(gè)非常好環(huán)節(jié)——“互贈(zèng)圖書(shū)”。當(dāng)我們?nèi)〉昧寺?lián)系之后，還可以和所在地的小朋友來(lái)一次讀書(shū)交流會(huì)，互相交流讀書(shū)感受�；蛘咦鲆淮巍碍h(huán)保小衛(wèi)士”保護(hù)環(huán)境，美化家園。也可以互相學(xué)習(xí)各地的藝術(shù)，手工制品。最后一天的時(shí)候各自表演自己的才華，特長(zhǎng)。這一些由你選其中一個(gè)。
朋友，大家都說(shuō)時(shí)間是無(wú)限的，友情也是無(wú)限的，我之所以想和你交朋友，是想讓友誼之花在你我之間開(kāi)得更燦爛，更耀眼。朋友，我等著你回信。
祝你
身體健康天天開(kāi)心
XXX
20xx-2-22
小學(xué)生的作文 篇2
我一直在想：煙波浩渺，氣勢(shì)磅礴的大海底下究竟市怎樣的世界呢？我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題一直充滿(mǎn)了好奇。突然有一天，一個(gè)夢(mèng)把我?guī)У搅撕５住?/p>
我坐在潛水器里，來(lái)到了太平洋的珊瑚海海底。我穿好潛水衣，戴好水肺，打開(kāi)門(mén)，暢游在這汪洋大海里。
珊瑚海海底的珊瑚從是個(gè)多姿多彩的世界。這些珊瑚的樣子有的像松柏，有的像菊花，有的像鹿角......這些珊瑚不僅姿色美觀(guān)，它的顏色也數(shù)不勝數(shù)！有紅.黃.藍(lán).綠.粉.黑.青.白......把這片珊瑚從點(diǎn)綴的像一座美麗的花園。
珊瑚海海底不僅有美麗的珊瑚，還有可愛(ài)的魚(yú)群。
珊瑚海里的魚(yú)兒總是成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，好像一個(gè)大家庭，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。海里的魚(yú)種數(shù)非常多。有眼睛長(zhǎng)在一起的比目魚(yú)啦，有兇惡的鯊魚(yú)啦，有會(huì)射水的射水魚(yú)啦，還有跑的`最快的箭魚(yú)啦；有會(huì)掃雷的海豚啦，有捕食能手巨鰻啦，有威武的龍蝦啦等很多很多。
海洋里不僅有海洋生物，還有煤.鐵.石油和天然氣，以及陸地上儲(chǔ)存量很少的稀有金屬。大海真是無(wú)所不有。
第二天早上醒來(lái)，我把昨晚夢(mèng)到的海洋世界畫(huà)了下來(lái)，并且把它掛在我的床頭，我一直夢(mèng)想到真正的海洋世界里去。
小學(xué)生的作文 篇3
我經(jīng)常和媽媽去人民公園玩，每次看到高高的摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)，我都很羨慕上面的人，覺(jué)得他們好勇敢。那天我和媽媽又路過(guò)那里，我鼓足了勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕肷先ネ�。”媽媽大吃一驚，說(shuō)：“這太高了，你會(huì)嚇哭的！”我說(shuō)：“我一定可以的�！�
我走向高高的摩天輪，告訴自己別怕。當(dāng)機(jī)器開(kāi)始開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，我被帶上了天空，俯瞰下面的人群，我向媽媽揮手，我戰(zhàn)勝了自己�；貋�(lái)的`路上，媽媽表?yè)P(yáng)了我。
這是我難忘的一次經(jīng)歷，也是我最開(kāi)心的一天。
小學(xué)生的作文 篇4
咦？這……這是哪？我……我怎么會(huì)在這。我想起了，我已來(lái)到了世界的另一方。
那天，我正和小伙伴在河流中嬉戲。突然，一帆小船向我家游來(lái)，同伴們?cè)缫烟又藏�，我在原地呆若木雞。可還是逃不過(guò)捕魚(yú)者的“魔爪”。最后，我連同同伴們被捕。因?yàn)槿彼Y源，我們暈了。
醒來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)了一位兇神惡煞的人正拿著大刀朝我的同伴血淋淋的身體“揮舞”著。那時(shí)我已知道，不久我便會(huì)成為人們的“階下囚”，可沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快�！鞍 �，只見(jiàn)一位拉刀的惡人，拔掉了我那銀光的魚(yú)麟，緊接著，我消失在了這夢(mèng)幻般的世界中。再見(jiàn)了，我的家；再見(jiàn)了，美妙的世界。
我恨你，雙手沾滿(mǎn)血的'人們。是你們剝奪了我的寶貴的生命，人們，你們遲早會(huì)有應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。
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