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小學(xué)生的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
有一次,媽媽帶我去汕尾旅游,身子瘦弱的我一坐車就頭暈。由于坐車時(shí)間太長(zhǎng),我的肚子已經(jīng)餓了,胃不很舒服。媽媽用溫暖的`手抱著我一邊用風(fēng)油擦穴位,一邊撫摸著我,焦急盼望快點(diǎn)到餐廳。我吃了飯,舒服了多了。
回家的路上,我伏在媽媽的懷里。由于車上的冷氣比較強(qiáng),媽媽脫了件外衣給我裹著。我溫暖又舒服了睡了一大覺(jué)。醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)回到家了。媽媽讓了件外衣給我它她卻著涼了。媽媽,你真?zhèn)ゴ蟀 ?/p>
還有一次,三更半夜。爸爸又不在家,外邊黑乎乎的,天氣特冷。媽媽接我穿上厚厚的衣服,二話不說(shuō),背著我,一步一步往醫(yī)院走去。我感覺(jué)到媽媽氣喘吁吁。我已經(jīng)八歲多,瘦弱的媽媽背著沉墜墜的我,一步一步艱難地走著。醫(yī)院雖然不是遠(yuǎn)。但我覺(jué)得有十萬(wàn)八千里似的。
媽媽可真?zhèn)ゴ蟀?
小學(xué)生的作文300字 篇2
暑假是一幅畫(huà),畫(huà)里有我五彩繽紛的生活;暑假是一首歌,歌里有我的幸福和快樂(lè);暑假是一個(gè)夢(mèng),我記憶憂新的莫過(guò)于去泰山了。
八月的一天,我們?nèi)议_(kāi)始了泰山之旅,經(jīng)過(guò)七個(gè)多小時(shí)的奔波,我們來(lái)到了泰山腳下,到了我向往已久的地方。仰望泰山,只見(jiàn)它巍峨矗立于天地之間,它像一柄利劍直刺天空,氣勢(shì)磅礴。我們坐著汽車沿著蛇一樣的盤(pán)山公路來(lái)到了中天門(mén)。中天門(mén)海拔987米,從中天門(mén)環(huán)視四周,到處蒼松翠柏,令人神清氣爽,心曠神怡。
接著我們坐上纜車向南天門(mén)駛?cè)ァ@|車像蝸牛一樣緩緩向上爬,過(guò)了一會(huì)兒,一片片云霧在我們身邊聚集起來(lái),我們好似在云中漫步一般。一路上云霧為我們保駕護(hù)航,把我們安全的送到了南天門(mén)。
南天門(mén)處于泰山的咽喉部位,在一個(gè)“V”字形的山谷的中間座落著,真令人望而生畏。這里有熱鬧非凡的“天上街市”;還有歷代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的'泰山極頂——玉皇頂。
這次泰山之旅,讓我感受到了使人心曠神怡的東西莫過(guò)于大自然給予的美麗,大自然的中傳遞。
小學(xué)生的作文300字 篇3
“叮鈴鈴,”上課的鈴聲覆蓋了下課的吵鬧聲,我們筆直的坐在凳子上,靜靜地等待老師的到來(lái),奇妙的燈泡。
沒(méi)過(guò)多久,老師頂著一個(gè)巨大的箱子走進(jìn)教室。里面裝著什么東西呢?我百思不得其解。
當(dāng)陳虹錦、吳承航從箱子里拿出幾樣?xùn)|西時(shí),我便滿腹疑問(wèn)地?cái)D到前面。
“哇!好小的科技工具啊!”我吃驚地自言自語(yǔ)道。
得到小巧玲瓏的科學(xué)工具,我滿心歡喜,哇,里面竟然有桃仁般大小的燈泡!
科學(xué)老師也抑制不住自己的興奮,高興地說(shuō):“同學(xué)們,接下來(lái)我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),奇妙的燈泡。是這樣的.……”
“耶!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái),要知道,這學(xué)期我們還是第一次作實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我們這組拿著電池,按老師說(shuō)的,先把電線的兩頭都剪掉,露出銅絲,再將銅絲的一端壓在電池負(fù)極下面,然后再將燈泡放在另一頭電池上,最后把電線另一頭放在燈泡的連接點(diǎn)上。好了,大功告成!可為什么,燈泡遲遲不肯亮呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)銅絲沒(méi)對(duì)上點(diǎn)呢!
終于“功夫不負(fù)有心人”,電燈亮了,我們四個(gè)人高興得跳起來(lái)。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我有一個(gè)心愛(ài)的玩具,那就是我的削筆器,它是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《阿貍和阿桃》里的阿桃。
它穿著玫紅色的衣服,兩只耳朵豎在腦袋兩旁,玫紅色的衣服映照在兩個(gè)耳朵上,顯得更加潔白。腦袋上面有兩顆黑寶石似的眼睛,鑲嵌在潔白的臉上。兩只眼睛中間有一個(gè)黑色的鼻子,鼻子中間有一個(gè)鼻孔,如果削筆時(shí)把鉛筆插在鼻孔里,可憐的阿桃就喘不過(guò)氣來(lái)了,可是阿桃愿意為我們服務(wù)。接下來(lái),就是小阿桃圓滾滾的肚子了,用手輕輕地捏住小阿桃的雙腳,輕輕地往上一拉,原來(lái)小阿桃的肚子還可以伸縮呢!身體后面還有一條玫紅色的尾巴,還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢!你只要用雙手輕輕地抓住尾巴旋轉(zhuǎn)就可以削筆了。
它是我學(xué)習(xí)上的小幫手。有一天晚上我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),這才發(fā)現(xiàn)我鉛筆盒里的.鉛筆全都斷了,找了好久,都沒(méi)有找到能用的鉛筆,我看著我旁邊的阿桃削筆器,它仿佛在笑著對(duì)我說(shuō):“主人,主人,我可以幫你把鉛筆削得又尖又好。”于是我拿起削筆器,過(guò)了一會(huì)兒,我就把所有的鉛筆都削好了。
我喜歡我的削筆器。
小學(xué)生的作文300字 篇5
“叮鈴鈴——”第二節(jié)課的下課鈴響起來(lái)了,我們急急忙忙地排好隊(duì),沖下樓下的操場(chǎng)又玩又鬧?吹竭@個(gè)情景,你一定會(huì)驚訝的問(wèn):“原本安安靜靜的課間休息怎么會(huì)變得如此吵鬧?”告訴你吧!這學(xué)期我們學(xué)校新增了一個(gè)課間休息時(shí)間,原本的下課時(shí)間是十分鐘,現(xiàn)在第二節(jié)課后變成二十分鐘。在這二十分鐘里,同學(xué)們可以下樓去自由玩耍。
瞧,此時(shí)的校園就像開(kāi)鍋的熱水,熱鬧極了。瞧!跑道上504班在玩接力賽,你追我趕,非常激烈。教學(xué)樓后面,303班的同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈,開(kāi)始了單腳跳抓人,咚咚的腳步聲回蕩在操場(chǎng)上,非常熱鬧。籃球場(chǎng)上,603的同學(xué)們正玩起籃球來(lái),他們投一個(gè),進(jìn)一個(gè),玩得高興極了。
我們403班今天玩的是拉網(wǎng)捕魚(yú)。先是由關(guān)淑寶和徐錫章抓,我們?nèi)囝D時(shí)散開(kāi),遠(yuǎn)離了他們。他們這邊跑跑,那邊抓抓,不一會(huì)兒抓了一大把人!熬W(wǎng)”越變?cè)酱,越變(cè)蕉啵灰粫?huì)兒,六張“網(wǎng)”在草坪上奔跑著,我們這些可憐的“魚(yú)兒”往往是躲過(guò)了這張網(wǎng),卻不小心被后面來(lái)的一張網(wǎng)抓住了。所以不一會(huì)兒,草坪上的'“魚(yú)兒”就全軍覆沒(méi)了。于是,我們又說(shuō)著笑著開(kāi)始了第二輪的游戲。
我們學(xué)校每學(xué)期都有變化,這樣的變化我們真喜歡!作文
小學(xué)生的作文300字 篇6
當(dāng)春燕呢喃的時(shí)候,這小山村里好像仍是一片白茫茫的景象,是不是春天把這里遺忘了?仔仔細(xì)細(xì)的一看,噢!春天已在這里光臨,你瞧!樹(shù)梢上悄悄抽出的小芽?jī),你才?huì)恍然大悟,春天已經(jīng)來(lái)了。不久,山上的小野花一定競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)妍斗艷,紅的、白的、綠的……五顏六色,使你的眼睛應(yīng)接不暇。
烈日炎炎的夏天,在驕陽(yáng)底下,夏日的樹(shù)木是蒼翠的。微風(fēng)輕拂,垂柳扭動(dòng)著它那婀娜的身姿,伸展著纖細(xì)的枝條,翩翩起舞。
碩果累累的秋天,一個(gè)個(gè)黃黃的玉米熟了,把枝頭壓彎了,在廣闊的麥子地里,陣陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái),麥浪滾滾,溢出麥子的幽香,蘋(píng)果三個(gè)一伙,五個(gè)一群擠擠嚷嚷的聚在一起,好不熱鬧。
白雪皚皚的冬天,雪花漫天飛舞,樹(shù)上積滿了白雪,雪又松又軟,那掉光了葉子的樹(shù)上,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木輕輕的`搖動(dòng),從樹(shù)上簌簌落落的抖落下來(lái),玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng),在清晨的陽(yáng)光照耀下,閃現(xiàn)出五色燦爛的光芒。
我的家鄉(xiāng)一年四季景色優(yōu)美,無(wú)論是野花競(jìng)放、烈日高照還是碩果累累,白雪皚皚,都令人贊不絕口,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)生的作文300字 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴打響了,同學(xué)們飛一般的滿頭大汗的跑進(jìn)了教室早早的'迎接老師的到來(lái)。老師一進(jìn)教室就說(shuō):“我們今天不上課,來(lái)給大家變個(gè)魔術(shù)如何?”“good,verygood!蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)。老師便轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字:火燒不破的毛巾。我們說(shuō):“毛巾用火燒不破?不可能吧!”“就是嘛!
老師的魔術(shù)開(kāi)始了,只見(jiàn)老師先把毛巾放到盆子里,在倒入濃度為70%的酒精,然后將毛巾放進(jìn)酒精里,最后用打火機(jī)點(diǎn)燃酒精,不一會(huì)兒,盆子里一片火海。5分鐘過(guò)去了,老師用水把火熄滅,然后把毛巾從盆子里拿出來(lái)毛巾居然一點(diǎn)都沒(méi)爛!我們大吃一驚。老師說(shuō):“酒精溫度75度可以點(diǎn)燃。燃燒。而毛巾絕對(duì)超過(guò)溫度75度才可以燃燒。當(dāng)酒精在毛巾表面,只燃燒酒精。表面溫度不超過(guò)95度。毛巾就點(diǎn)不燃。當(dāng)毛巾表面酒精燃燒完后就可以點(diǎn)燃毛巾,毛巾就一定會(huì)燒壞。”哦,原來(lái)是這樣啊!我們恍然大悟。
這次魔術(shù)不僅讓我學(xué)會(huì)了這個(gè)小魔術(shù),還懂得了一個(gè)道理:“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”不能光聽(tīng)別人說(shuō),只有真正見(jiàn)過(guò)了才能見(jiàn)到本來(lái)面目。作文
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