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讀書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-31 16:00:00 話題作文 我要投稿

實(shí)用的讀書伴我成長(zhǎng)作文8篇(優(yōu))

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的讀書伴我成長(zhǎng)作文8篇(優(yōu))

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  莎士比亞說過這樣一句話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  一天傍晚,媽媽帶我和姐姐去買書。走進(jìn)書店,映入眼簾的是一排排花花綠綠的書:故事書、作文書、科技書......我在書柜的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了一本書,我打開書看了看覺得這本書很有趣,就決定買它了?勺屓艘庀氩坏降氖菋寢寧У腻X不夠,只能買一本。我想了一會(huì),平時(shí)都是姐姐讓著我,這回應(yīng)該讓姐姐買了吧。媽媽把錢付了,這時(shí)我才依依不舍的把書放回了書柜,傷心地走出了書店。

  在這一天的晚上,我翻來(lái)又覆去怎么也睡不著,總覺得忘了件什么事,原來(lái)是看書,我隨手拿了一本書趴在窗戶上看。我覺得這本書好無(wú)趣,不像傍晚的那本書,不過我還是接著看,看著看著就睡著了。外面吹來(lái)的涼風(fēng)又把我吹醒了,在夢(mèng)中我好像看見了那本書。我又在窗戶上待了一會(huì)兒,在天空中我仿佛看見了那本書,可當(dāng)我伸手想拿它時(shí),它又消失不見了。于是,我又躺回了床上,這時(shí),我忽然覺得這個(gè)夜晚好漫長(zhǎng)好漫長(zhǎng)......

  到了第二天的`早上,我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,我問姐姐,姐姐也只是說媽媽出去了,我正想去問爸爸,媽媽就回來(lái)了,還買了我昨天想買的那本書,我立刻接過書津津有味地看了起來(lái)。

  書,是我的良師益友,讀書使我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書像我的朋友陪伴我成長(zhǎng)!

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  好的書籍是智慧的鑰匙,是心靈的聆聽者,更是思想的啟明星。自古便有“開卷有益”之說。所以在我們的成長(zhǎng)歷程中,書籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書之路成長(zhǎng)的。

  從剛剛懂事開始,我就喜歡聽大人們講故事,看一些圖書故事。上學(xué)后自己懂拼音認(rèn)識(shí)漢字了,爸爸幫我買了好多書,有《三字經(jīng)》 、《百家姓》、《唐詩(shī)》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。

  在讀書中,爸爸會(huì)給我講解一些關(guān)于書中我不懂的內(nèi)容,比如《百家姓 》 里面的趙為什么排在第一位,爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的,當(dāng)時(shí)的皇帝姓趙,當(dāng)然皇帝的姓要排第一位。

  我在讀《三個(gè)小豬蓋房子》的'故事的時(shí)候,第三只小豬的勤勞和機(jī)智深深的教育了我,它讓我懂得了做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多 的財(cái)富。

  我讀《海的女兒 》,那是個(gè)唯美的童話,那時(shí)候的我還完全不懂。當(dāng)讀到 :小美人魚化為泡沫落入水中時(shí),我為她敢到難過。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,善良純潔的優(yōu)秀品質(zhì)。

  通過讀書,讓我明白了好多做人道理,讓我懂得了好多知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。書籍陶冶了我的思想感情。我在書籍的熏陶下漸漸成長(zhǎng)。

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  獨(dú)倚軒窗,持一杯秋日暖陽(yáng),執(zhí)一闕紅塵經(jīng)年。驀然回首,幾何春花秋月,多少荊棘漫布,都生長(zhǎng)著“顏如美玉,金玉其中”的花一般的書籍,在我的生命中遍布。

  書籍于我,正如玄德的“如魚得水”,它是我的益友,給予我在黑暗中的光明;書籍于我,恰似朱熹所言“活水清來(lái)”,它是我的良師指引著我前進(jìn)的方向,教我明是非,曉善惡。書籍更似那一朵朵花,它凝結(jié)的甘露霡霖如此滋潤(rùn)人的心田,吹化靈魂的泥胎。它們永遠(yuǎn)在我需要的時(shí)候盛開。

  《飲水》是最令我嘆息的花!凹壹覡(zhēng)唱飲水詞,納蘭心事幾人知?”容若的難書之愁,令我嘆息!般y床淅瀝青梧老,屧粉秋蛩掃!薄傍x鴦小字,猶記手生疏”令我掩卷深思!氨吃潞蜔艟突,只是十年蹤跡十年心!弊屑(xì)咀嚼,才能明了納蘭的“如魚飲水,冷暖自知”之情,才能會(huì)意他的“點(diǎn)滴芭蕉心欲碎,聲聲催憶當(dāng)初”的彷徨、無(wú)奈、悲涼心境。它贈(zèng)予了我一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眸,一顆細(xì)膩的七竅玲瓏。留給了我無(wú)盡的思索和疑惑,也令我理解它深邃了的美麗!讹嬎,你是最令我憐惜的花朵。

  《宋詞》是最令我贊嘆的花。淺聞墨香,夢(mèng)回繁華。東坡居士的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的人生感悟與他征蓬歸雁的一生令我贊嘆不已。他在逆境中尋找光亮,憤為墨彩,書譜下了“持節(jié)云中,何日遣馮唐,西北望,射天狼”的老夫聊發(fā)少年之狂!敖韼讲蛔岉毭迹门鼊賰豪伞钡囊装,因大宋的分崩離析,從那位“回首嗅梅”的天真浪漫,變成了“凄凄慘慘戚戚,人比黃花瘦”的憂國(guó)憂民,這等“醉里挑燈看劍”的情愁,為我展現(xiàn)了一個(gè)全新的境界,賦予了我新生!端卧~》是最令我贊嘆的花!

  《唐詩(shī)》是最令我奮進(jìn)的花。誦讀謫仙人的.“我乃楚狂人,風(fēng)歌笑孔丘”的不羈豪放,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬(wàn)重山”的浪漫,更甚那“呼兒將出換美酒,與爾同消萬(wàn)古愁!钡拈_朗,它一次次地激勵(lì)著我,教我如何將困苦彷徨化為前進(jìn)的動(dòng)力!短圃(shī)》是最激勵(lì)我的花。

  在我的生命中,這一朵朵花,花開自在,任憑風(fēng)吹雨打,亦怒放著灼灼芳華!它們?nèi)缜Ч帕鹆,各自有著千年積下的深厚。擷取一朵,與它相處的每一刻,思緒都被親吻、洗滌。它們給予我鼓勵(lì),諄諄教導(dǎo)著我何為人生,如何對(duì)待這一生的苦痛、黑暗、彷徨、挫折。

  任云卷霞飛,流年似水,書籍之花,永不凋零!

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  這幾天,媽媽給我買了一本童話故事書,《賣火柴的小女孩 》。它主要講述了這么一個(gè)故事……

  在一個(gè)寒冷的大年夜,一個(gè)衣衫襤褸的女孩兒坐在墻角。透過一陣陣的火光幻想出了:火爐,烤鵝,圣誕樹和她死去的奶奶。小女孩伴隨著最后一根的`光芒,離開了這個(gè)世界。

  讀完了這個(gè)悲傷的故事,知道了小女孩凄慘的命運(yùn),我的淚水忍不住奪眶而出。一個(gè)還在兒童期間的女孩,應(yīng)該得到爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的疼。應(yīng)該穿著溫暖的羽絨服,紅色的棉鞋和 暖和的帽子高高興興地在雪地里玩耍,和家人吃年夜飯,拿壓歲錢?伤┑钠破茽爛的,赤著腳丫,用火柴維持溫暖。

  她的故事告訴了我一個(gè)十分重要的道理:要珍惜來(lái)之不易的生活。因?yàn)樽x了這本書,我知道了我有多幸福,我們的生活和她的生活和她的經(jīng)歷一比,有天地之差。有一次,媽媽給我買了一件溫暖的外套太難看不要穿,F(xiàn)在讀了這本書,我明白了幸福的可貴。

  請(qǐng)大家記住,《賣火柴的小女孩》珍惜我們現(xiàn)在的幸福的生活!

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  大家都知道,我們國(guó)家是應(yīng)試教育,所以自打上學(xué)一年級(jí)就從來(lái)沒痛快地玩過。那就更別提高年級(jí)了,年級(jí)高還需要補(bǔ)課,多煩。∥乙咽莻(gè)五年級(jí)的孩子啦,馬上就上中學(xué)了,爸爸媽媽都希望讓我考個(gè)好初中,所以成天上外面補(bǔ)課,而且是長(zhǎng)久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過這個(gè)問題,了解到了國(guó)外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的。

  在國(guó)外,一年級(jí)就是無(wú)憂無(wú)慮地玩,在看看我們一年級(jí)就學(xué)加減法了;人家二年級(jí)學(xué)加減法,我們學(xué)乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補(bǔ)完課回家至少得8點(diǎn),那堆得成山的作業(yè)像無(wú)數(shù)惡魔朝我們招手過來(lái),我不是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的'孩子,也有很強(qiáng)的自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點(diǎn)鐘,多受不了!時(shí)間長(zhǎng)眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國(guó)家就是這樣,應(yīng)試化教育。人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不符合呢?誰(shuí)知道,怎么辦,快告訴我,要快!

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  夏,在不經(jīng)意間來(lái)到我們的身旁。夏日里最愜意的是沐浴在陽(yáng)光下,品一杯茶,讀一本書,在淡雅的茶香中進(jìn)入書的海洋,在書香中感悟人生的真諦,伴我成長(zhǎng)!

  記得初讀《悲慘世界》時(shí),整本書給我的最大感受就是慘,本文主要記敘了主人公冉阿讓經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦,終于獲得了自由。因?yàn)橛星翱,依舊沒有被人們和社會(huì)所接受。無(wú)論他怎樣的努力,人們都不再相信他,他們始終堅(jiān)信:勞改犯就是勞改犯,永遠(yuǎn)不了能成為一個(gè)好人!這不禁讓我對(duì)冉阿讓起了同情之心,是啊,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)呢!一個(gè)想著如何為人們謀利益的人卻處處遭到社會(huì)的排擠,人們的誤解,無(wú)論他們?cè)鯓拥呐Γ疾粫?huì)得到社會(huì)的認(rèn)可等待他們的.只有被社會(huì)的恥笑和死亡……

  但后來(lái)我的觀點(diǎn)漸漸有了轉(zhuǎn)變,不僅僅是對(duì)冉阿讓的同情,更是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的憤慨及感悟。我認(rèn)為冉阿讓的悲慘遭遇正是處于下層社會(huì)的窮人的悲慘命運(yùn)也歌頌了人性的善良和純真,讓我們深刻的感悟到當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活的黑暗。統(tǒng)治階級(jí)和上流社會(huì)相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。其實(shí),每個(gè)人都是平等的,都有捍衛(wèi)幸福、自由生活的權(quán)利,我們應(yīng)當(dāng)以愛制“惡”,堅(jiān)持人道主義思想,建立和諧平等的人文社會(huì)……在當(dāng)今社會(huì)不也應(yīng)如此嗎?

  細(xì)想,讀書其實(shí)也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時(shí),也讀道貌岸然[注: 道貌:正經(jīng)嚴(yán)肅的容貌;岸然:高傲的樣子。指神態(tài)嚴(yán)肅,一本正經(jīng)的樣子。]背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。讀書,最重要的是讀怎樣為人,而讀人,是為了做一個(gè)正直善良的人。由此才能讀到一些有益有自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂,才能讀出幸福。

  夏日里,陽(yáng)光下,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]中進(jìn)入書的殿堂,清幽的書香伴我成長(zhǎng),照亮前進(jìn)的方向!

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡腋X得書是一塊肥沃的土地。

  小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講故事,有:《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等等,每次我都聽得如癡如醉。上幼兒園的時(shí)候,每天中午老師都會(huì)跟我們講有關(guān)動(dòng)物、植物的《百科全書》。

  書的世界真奇妙!它能讓我知道很多很多我想知道的東西。海馬寶寶為什么是海馬爸爸生的?變色龍為什么會(huì)變色?仙人掌為什么能生長(zhǎng)在炎熱的沙漠里?海水為什么是咸的?媽媽為了鼓勵(lì)我讀書,就給我買了一整套的《百科全書》,我真是愛不釋手!只要一有時(shí)間,我就會(huì)拿起來(lái)讀。

  現(xiàn)在,我開始讀許多中外名著。在《水滸傳》里,我認(rèn)識(shí)了忠肝義膽的宋江;在《三國(guó)演義》里,我結(jié)識(shí)了足智多謀的.諸葛亮;在《西游記》里,我認(rèn)識(shí)了神通廣大的美猴王孫悟空;在《紅樓夢(mèng)》里,我目睹了賈寶玉和林黛玉的悲慘愛情故事,同是也目睹了一個(gè)朝代和家庭的興亡衰敗。在《格林童話》里,我看見了人世間的真善美,邪惡丑;在《愛的教育》里,我體會(huì)到人世間的真愛……

  一位大文豪曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話!奔拍瘯r(shí),它會(huì)給我們安慰;孤獨(dú)時(shí),它會(huì)給你樂趣;無(wú)助時(shí),它會(huì)給予你力量;有疑難時(shí),它會(huì)給我解答;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn);驕傲?xí)r,它會(huì)給我們告誡……

  書是人生的向?qū),指引我走上人生的?yáng)光大道。但愿天下無(wú)盡書,化作生生世世伴。

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  我讀了小學(xué)生文摘、快樂作文、當(dāng)代小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事,下面,我來(lái)給你講一講,我的感受。

  在懶貓的命運(yùn),這個(gè)故事中,我明白了這樣一個(gè)道理,做人不能好吃懶做,不能飽了就喘,餓了就懶,我們應(yīng)該做一個(gè)勤勞的人。別人說正確的你不聽,后悔的肯定是你。這個(gè)故事是一個(gè)非常好的'例子。

  成長(zhǎng)是一扇門,是心靈的窗口;童年是一群有心的人,共同走過的一段路程……每當(dāng)我讀起這一篇文章,我就會(huì)想起我在小區(qū),和朋友吵架的事,現(xiàn)在,我明白了,朋友之間最重要的是友誼,每當(dāng)我吵架時(shí),我覺得很難受,很后悔,很生氣,也很傷心,希望以后和他們一起玩耍。

  在“偷”穿高跟鞋這篇文章中,這個(gè)小女孩用詞精準(zhǔn),讓我覺得這個(gè)小故事,非常的生動(dòng),非常的有趣。比如,迅雷不及掩耳之勢(shì),迫不及待等詞語(yǔ),用的很準(zhǔn)確,很形象。

  當(dāng)代小學(xué)生、快樂作文、小學(xué)生文摘,十分好看,有許多有趣的故事,也教會(huì)我許多道理,如果你有這些書,你可以好好欣賞它。

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