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小學生作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文300字 篇1
云，有時像可愛的綿羊，在天上慢慢地飄來飄去，又像雪白的飛機，飛過天空，揚長而去，任憑你怎樣追趕都追不上。
可，這小鬼灌了一肚子水就開始惡作劇了，它在天上撒尿，形成傾盆大雨，把地上的人淋成“落湯雞”。只見他們一個個撐起了“小蘑菇”，用“小蘑菇”擋住身體，不讓雨有可乘之機。云見了非常生氣，便吹起狂風，企圖吹掉這可惡的'“小蘑菇”，不過他們還是堅持著，不放棄。云氣壞了，大發(fā)雷霆，撞著另一朵云，擦出閃電打下去，不過還是沒用，房頂上的“避雷針”把打下去的雷送進肚子。云不服氣，繼續(xù)打雷，雷都被這些“避雷針”吃下去了。打著打著，云睡著了……
第二天，大家起床了，發(fā)現(xiàn)天空霧蒙蒙的，到處是烏云，可能是昨天的那朵云撞出了什么病，現(xiàn)在還沒起來。
一天，兩天，三天……幾天過去了，云還沒走。又度過了一天，就在大家快不耐煩的時候，云終于走了，天終于放晴了，那朵淘氣的云可能去別的地方惡作劇去了，也可能到別的地方睡覺去了。
小學生作文300字 篇2
我最喜歡的老師就是我的語文老師——何老師！知道我為什么喜歡她嗎？讓我來告訴你吧！
她有著一頭漂亮的卷發(fā)，瓜子臉，細細的柳葉眉下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。他的眼睛里裝著我們的一舉一動。每當我們犯錯誤的時候，她的眼神就會變得很嚴厲，提醒我們改正錯誤；每當我們學習進步的時候，她的眼神就會變得很溫和，充滿著鼓勵和肯定。
何老師講起課來生動有趣，同學們都很喜歡聽。她經(jīng)常把枯燥乏味的知識改編成通俗易懂的小故事或朗朗上口的兒歌，讓我們聽起來有滋有味，記憶深刻。
記得何老師曾說過，她的每一堂語文課都是作文課。她告訴我們很多寫作的方法，鼓勵我們在小記者網(wǎng)站積極投稿。我剛開始寫作文的時候，完全不知怎么下筆，東扯葫蘆西扯瓢，整篇文章就像一團亂麻，怎么理也理不清。她教會我們用擬人、比喻、夸張的手法來寫作，要我們多觀察身邊的人和事，善于發(fā)現(xiàn)生活中的.細節(jié)，充分發(fā)揮想象力，我的作文水平真的得到了大大的提高，我再也不害怕寫作文了！
這就是我最喜歡的老師，一位既嚴厲又溫柔的老師。
小學生作文300字 篇3
一天早上，天空陰沉沉的，壓得人有點喘不過氣來。我背著書包去上學。
我走進教室，剛放下書包坐在椅子上，就聽見旁邊傳來一聲喊叫：“我的筆呢？那支筆很貴的，是我收到的.生日禮物！”原來是我的同桌，她那支漂亮的人見人愛的鋼筆找不到了。
“是不是你拿了我的筆？”同桌質(zhì)問我，我搖了搖頭。“不可能，周圍一圈都查過了，就你沒查，他們都沒有，不是你，還能是誰？”同圍的同學也開始議論紛紛：“學習委員怎么帶頭偷別人的東西�！薄熬褪�，不是他拿的，還會是誰�。 薄昂�，都偷別人的東西，還想當班長？我看是癩蛤蟆想吃天鵝肉�！啊�
聽著大家的冷嘲熱諷，我感到委屈極了：”哼，憑什么冤枉我，我沒拿就是沒拿，而且你們有什么證據(jù)證明就是我拿的這支筆？毫無根據(jù)，憑什么對我指指點點！“
我越想越生氣，越想越委屈，再加上其他同學議論聲越來越大，我感到淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我再也忍不住了，低頭沖出了教室。此時此刻，天空變得灰蒙蒙的，不一會兒，就下起了小雨，雨越下越大，樹上的葉子紛紛落下，連老天爺也在為我哭泣，為我申冤。
唉！被別人冤枉的滋味可真難受！
小學生作文300字 篇4
那一次有趣的實驗，讓我現(xiàn)在記憶猶新。
那一天，老師讓我們?nèi)W校后花園，做一個個關(guān)于土地侵蝕的實驗，實驗分為四個小組，哪個小組最先成功，哪組獲勝。為了獲得成功，我們小組設計了完美的計劃：
1、先準備兩個盆，一個盆里只擺放泥土，另一個盆里放長著草的泥土。（注：盆底要有洞）
2、往兩個盆中倒水，把杯子放在盆下的洞口。
3、相比結(jié)果。
因為有了精確的計劃，我們小組開始準備材料，下午，期待已久的實驗開始了，大家迫不及待的找了一塊空地，然后告訴對手們：“本地已占為已有，外人不可侵占！”說著，大家便開始往土里倒水，水越來越多，變成了一個小湖，小組成員之一 ——羅婉婷，不斷收集已經(jīng)成功的泥土，小組成員——倪學穎說：“怎么越看越象便便呀！”聽了她的'話，大家不禁都笑了起來，長長的說了一聲：“好惡心�。 �
當我們組做完了試驗，其它組早已經(jīng)完成了實驗，我們雖然輸了，可我們盡力了，并從實驗中找到了樂趣。下課后，我和同學們來到了實驗場地，那場地已變成了沼澤，上面還飄浮著幾片落葉，哈！好像鄭和下西洋時的壯觀情景��！
怎么樣？你覺得這次實驗有趣嗎？希望以后可以有很多這樣的實驗。
小學生作文300字 篇5
我的我的爸爸個子很高， 有著一雙大大的眼睛，像一顆黑葡萄，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴著一副明亮的近視眼鏡，長著一頭烏黑的短發(fā)，顯得很有精神。
有一次，我做數(shù)學作業(yè)時，忽然有一道星號題把我難住了，我左思右想，草稿紙都用了一張，還是做不出來。我去問我的爸爸，我的`爸爸一看就明白了，拿一張紙，畫起圖來給我講，他講了兩遍，我的腦海里還是一片空白，我以為我的爸爸要批評我，心想：“糟了”！我的爸爸卻說：“楊樹堃，我再給你講一遍”。我高興極了，這一遍我聽懂了，我把作業(yè)做對了，而且有條有理。讓我認識到認真學習的重要性。
有一次，我和我的爸爸一起去爬太白山最近的亭子，因為當時風雨交加，我說：“我的爸爸，我們就不往前走了吧�！蔽业陌职謭远ǖ恼f：“既然已經(jīng)來了，我們就要堅持到底�！蔽抑缓靡徊揭徊狡D難地走下去，雨越下越大，我說：“我不想走了。”我的爸爸就鼓勵對我說：“就剩一點點路了，加油！�！蔽夜钠鹩職�，最后終于走到亭子。讓我懂得做事貴在堅持。
我的我的爸爸對我很關(guān)愛，而又嚴厲，我很愛我的爸爸。
小學生作文300字 篇6
火龍果成熟很甜，沒成熟沒味道。 媽媽說火龍果是仙人掌科植物，我沒見過火龍果是怎樣掛在樹上的，可我怎么也想像不出渾身是刺的仙人掌上面能長出這么美麗的果實來。
火龍果的外型非常漂亮。它橢圓形，有小皮球大小，顏色紅紅的，它的皮很厚不能吃，上面還長著象章魚觸角一樣的的葉子，每排四、五片。把它立在桌子上，它就象一團燃燒的火焰，怪不得它叫火龍果呢!媽媽把它一刀切成兩半，我發(fā)現(xiàn)它里面的肉是白色的，稍微有點透明，上面還有一粒一粒象黑芝麻一樣的`小粒兒，中間沒有核。我急忙拿起一塊放進嘴里吃了起來，咬一口，淡淡的一點甜味，順著喉嚨一片清涼，小種子咬起來咯吱吱，有一種特別的清香，味道好極了。聽說火龍果還稱為吉祥果、仙人果，它集“水果”、“蔬菜”、“花卉”、“保健”、“醫(yī)藥”為一體，稱之為無價之寶。
大家也都來嘗一嘗這好吃的寶貝吧!
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