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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-31 14:44:02 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文[范例4篇]

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的成長(zhǎng)作文[范例4篇]

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  要說(shuō)我家的家風(fēng),首先還得從奶奶說(shuō)起。

  我奶奶六十多歲,天天地忙個(gè)不停,除了照顧老人,為全家做好三頓飯,還匆匆忙忙地擦地、收拾屋子,總是盡可能多地做好家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。奶奶的媽媽今年八十多歲了,身體硬朗,但奶奶從早到晚二十四小時(shí)將曾祖母照顧得無(wú)微不至的,曾祖母逢人便說(shuō)奶奶好,鄰居奶奶們也說(shuō)我奶奶是好閨女,我心里甭提多自豪了,但奶奶經(jīng)常教育我們說(shuō)這是兒女們應(yīng)有的孝道。

  每逢節(jié)日,全家老少四輩兒人聚在一起吃飯,我們的座位是按長(zhǎng)幼排序的,曾祖母的坐在桌子的顯著位置,奶奶、爸爸、媽媽和我依次而坐,但沒(méi)有曾祖母時(shí)我們是不能開(kāi)飯的,而且全家吃飯的時(shí)候必須長(zhǎng)輩先吃后我們才能吃,吃菜不許“挑肥揀瘦”,只能夾眼前的,不許拿筷子敲碗,吃飯不能“吧唧嘴”等等;在長(zhǎng)輩的影響下,我們都學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼、文明吃飯。

  白天,媽媽上班;下班后,總是匆匆回家,搶著干活,為的是讓奶奶好好休息一下,經(jīng)常說(shuō)“媽!您快休息吧,累了一天了”、“讓我來(lái)”。吃完飯,她還要檢查我的功課并輔導(dǎo),當(dāng)我上床睡覺(jué)時(shí),她才開(kāi)始為明天的工作做好準(zhǔn)備,還要備好第二天早上的飯菜。經(jīng)常是我一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)深夜,媽媽還沒(méi)有休息。

  我在奶奶、媽媽的.耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了照顧自己和家人。做一些收拾碗筷、整理文具、洗襪子等這些力所能及的小事,雖然這些小事在大人們的眼里不算什么,但我認(rèn)為這樣也算是我為全家作了自己應(yīng)該做的事情。而且我還在不斷地努力進(jìn)取中。

  互敬互愛(ài),使我的家庭更溫暖,讓我們?nèi)移錁?lè)融融。這就是我家的家風(fēng)!你們羨慕吧!

  

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  我喜歡讀書(shū)。無(wú)論是漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)、故事書(shū),還是科普書(shū),我都愛(ài)不釋手。

  在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我講了些《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《三只小豬》、《賣火柴的小女孩》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》……稍微長(zhǎng)大些,爸爸媽媽又給我教一些詩(shī)啊、詞啊,什么“又是王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂“、”借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”、“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”、“人閑桂花落,夜靜春山空”等一系列的詩(shī)句,直到現(xiàn)在,我都記憶猶新,回味無(wú)窮。

  時(shí)光流逝,我漸漸長(zhǎng)大,到了現(xiàn)在,我慢慢的喜歡楊紅櫻作品的搞笑段;喜歡魯迅作品的認(rèn)真勁;喜歡馬克·吐溫作品的幽默調(diào);喜歡安徒生作品的真實(shí)感;還有中國(guó)的四大名著:像《三國(guó)演義》、《西游記》等作品的鮮明的人物個(gè)性特征和愛(ài)憎分明的情感讓我念念不忘。

  讀書(shū)真好!不讀書(shū)的的`確是一種遺憾,不讀書(shū),就等于沒(méi)有了生活的樂(lè)趣,更像是少了許許多多的朋友。因此我們要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的伙伴!

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  孤獨(dú)于我而言也許是遙遠(yuǎn)的,我有一個(gè)美滿的家庭,有愛(ài)我的爸爸媽媽,何來(lái)孤獨(dú)?是啊,何來(lái)孤獨(dú)呢……

  孤獨(dú)——失敗后的無(wú)助

  人生起起落落,我的成績(jī)也和過(guò)山車那樣,忽高忽低。我明白即使我在成長(zhǎng)的路上跌得遍體鱗傷,家人還是在身邊不離不棄,安慰的語(yǔ)氣中我卻總是能聽(tīng)出話語(yǔ)后面淡淡的失落,我第一次感到孤獨(dú)了,不是因?yàn)閯e人的指指點(diǎn)點(diǎn),而是失敗后的`自責(zé)無(wú)助,那如一個(gè)大大的沼澤灘,我深陷其中,無(wú)法自拔,四處張望,回應(yīng)我的也是強(qiáng)者的嘲諷。

  孤獨(dú)并不是別人的“指教”,不是愛(ài)的犧牲品,它是一種心靈枷鎖的束縛,也是失敗以后的茫然無(wú)助。

  孤獨(dú)——完美中的殘缺

  維納斯是不完美的,她的殘缺總讓人不住的嘆息,然而若她是完整的,是否會(huì)有人去欣賞她不完美的藝術(shù)?殘缺的美?

  我的生活雖不可說(shuō)完美,但也可說(shuō)是幸福的,但在這美麗的背后,仍會(huì)在某個(gè)時(shí)候感到孤獨(dú)無(wú)助。身在福中不知福,我常常這樣自嘲道,你有一個(gè)那樣完美的愛(ài),一個(gè)那么美滿的家庭,你還奢求什么?

  ……

  我不知道……

  孤獨(dú)——精神上的迷茫

  含著糖,玩著電腦,耳機(jī)里重復(fù)放著一首歌,越來(lái)越精致的電腦游戲在開(kāi)窗的的瞬間誘惑全無(wú),一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃溜了進(jìn)來(lái),也透過(guò)那厚厚的心房,潛入我的心田。

  孤獨(dú)的久了,那一束陽(yáng)光何其珍貴,心中的荒原也一點(diǎn)一點(diǎn)被灑滿種子,那煥發(fā)的新綠啊,也不過(guò)是干涸的的心靈絲絲慰藉。

  陽(yáng)光太烈會(huì)刺眼,黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)孤獨(dú)也被一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散,陽(yáng)光穿過(guò)黑暗,而孤獨(dú)則在夾縫中求生。也許在某一天,某一時(shí),某一刻,它會(huì)重現(xiàn),別擔(dān)心,那便是你的成長(zhǎng),你的人生……

  孤獨(dú)+成長(zhǎng)=人生。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了美德,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的準(zhǔn)則和真諦。

  成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)吸納他人,展示自我的過(guò)程。他是漫長(zhǎng)而短暫的,人生沒(méi)有休止符,我們要時(shí)刻往前走,奔往人生的一座座驛站。在此過(guò)程中我們不妨走一走,看一看,看志向是否高遠(yuǎn);看人生是否淡中有奇;看自我人格是否完美,;看自己是否德馨氣華。高爾基說(shuō)過(guò):"一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才方就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就更有益"。誰(shuí)人沒(méi)有理想,誰(shuí)不向往成功?而立志是成功的起點(diǎn),有了偉大的理想并堅(jiān)持不解的努力,經(jīng)過(guò)緊十八慢十八,不緊不慢又十八的攀登,一定能到達(dá)成功的泰山之巔。

  高爾基生活在離棄家庭,在監(jiān)獄中,在老極的皮鞭下讀書(shū)寫(xiě)作,終于成為偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,寫(xiě)出了《母親》、《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等巨著。讀著高爾基的故事,我不由得立下當(dāng)作家的愿望,刻苦讀書(shū),努力寫(xiě)作……至于學(xué)習(xí)的壓力、成長(zhǎng)的苦惱,他人的諷刺有算的了什么?楊樂(lè)在數(shù)學(xué)課本上寫(xiě)下"中國(guó)科學(xué)院"的理想;圣西門(mén)開(kāi)門(mén)的第一句話就是"起來(lái),偉大的事業(yè)在等著你;達(dá)爾文幾歲就要周游世界;朱德立下決心"從頭革命",終于加入中國(guó)共產(chǎn)黨……

  樂(lè)觀是對(duì)自身能力的自信,是精神愉悅的體現(xiàn)?v觀古今成才者,誰(shuí)無(wú)視現(xiàn)實(shí),采取對(duì)策,進(jìn)而走出困境呢?范仲淹自幼孤貧,勤奮讀書(shū),年輕時(shí)就才高志遠(yuǎn),當(dāng)以天下為己任。他說(shuō):一個(gè)人不能讀書(shū),立大志,即是說(shuō)吃飽喝足,生活舒服又有重大的意義。如果貪圖好吃,將來(lái)怎么能吃苦呢?人生可以把功名利祿看淡一點(diǎn),把苦難弱化一點(diǎn),像"不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴"的陶淵明,"非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)"的諸葛亮;要學(xué)會(huì)放棄,樹(shù)立正確的苦樂(lè)觀,達(dá)到明朝文人洪應(yīng)明所說(shuō)的"去留無(wú)意,笑望長(zhǎng)空卷云舒,寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落"的境界。我們的心境離"土"囂遠(yuǎn)一點(diǎn),離自然近一點(diǎn),你會(huì)怡然自樂(lè),投身于學(xué)習(xí)工作中,成功也會(huì)敲響你的大門(mén)。

  試想,名人不都是懷著如此的`心態(tài)走向成功的嗎?在人類歷史上,大凡成就事業(yè),都幾乎是靠朋友、同志、集體的合力取得人生事業(yè)的成功的。紀(jì)曉崗編著《四庫(kù)全書(shū)》是這樣,包拯辦案是這樣,兩彈元?jiǎng)奏嚰谙纫彩侨绱,?zhēng)取更多人的支持,是你取得成功的力量。完善自我吧!做到廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的誠(chéng),祁黃羊"外舉不避仇,內(nèi)聚不必親"的公,比爾蓋茨"只需要一個(gè)電話便能更換一個(gè)零件"的信。努力適應(yīng)社會(huì)大眾吧,在社會(huì)大熔爐里像雷鋒、賴寧、徐洪剛那樣,哪里需要你,你就奔向哪里,"欲要求之,必先與人"。不斷去完善自我吧,用人類的各種美德,陪你走過(guò)漫漫人生路,尋找到屬于自己的輝煌。

  讓傳統(tǒng)美德充滿校園,伴我成長(zhǎng)!

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