小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學生的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
讀著這封信,我的眼睛立刻濕潤了,這時我想起:每當我考試取得好成績時,爺爺就會獎勵我很多書,使我從書中學到了很多知識;每當我古箏考級通過時,爺爺都會獎勵我學費,鼓勵我好好練琴。爺爺對我很慷慨,可自己卻不舍得花一分錢,他的.衣服穿得都爛了,可他縫一縫接著穿;他的鞋子穿得都壞了,可他補一補繼續(xù)穿。我覺得爺爺給我的禮物太貴重了!
爺爺:我知道你在我身上傾注了很多愛,你的愛我會永遠銘記在心,我不會辜負您對我的期望,一定努力學習,成為一個品學兼優(yōu)的好孩子!長大后我一定會報答您對我深深的愛!
小學生的作文 篇2
冬天走了,春天來了,五顏六色的花朵開放著,小巧可愛的小鳥正唱著歌,而我和同學卻彼此相敬如“冰”,還在冷颼颼的冬天中。
因為芝麻小事而吵架的我們,每節(jié)下課對彼此都視而不見,我們的心情好像從春天變成冬天,開始從口水戰(zhàn)打到冷戰(zhàn),難怪已經(jīng)春暖花開了,而我們的友誼卻是冰天雪地!
我們的友誼曾經(jīng)像一陣溫暖的春風,很溫暖、很舒爽,不過也很脆弱,很快就會散掉。與其和曾經(jīng)帶給我溫暖的“春天”吵架,我不如跟他說:“對不起!”
朋友很容易因為芝麻小事而把溫暖的春天搞成冰冷的冬天,不過我也知道“冰凍三尺,非一日之寒!苯裉煳視屯瑢W吵成這樣,一個巴掌拍不享響,都是日積月累造成的。真希望對我有如冰塊的同學,可以像以前一樣,對待我有如以前的春天一樣。
下課時,我看他都沒找我講話,以為他不要我再做他的“春天”了(意思是好朋友),要我做他的“公敵”,這讓我很沮喪。沒想到有一天下午第一節(jié)下課的時候,我見他莫名其妙的走過來,剛開始我不知道發(fā)生什么事,但是他在我的耳邊輕聲細語,輕輕的`吐了十一個字,他說:“那天的事情實在是對不起!”我想,他既然已經(jīng)和我和好了,就不要再吵了吧!我的心豁然開朗,還講了一些笑話,他笑得上氣不接下氣呢!
我們的友誼又恢復已往的如膠似漆,就如溫暖的春天里,百花齊放,真叫人心曠神怡!
小學生的作文 篇3
“在我市著名發(fā)明家矮迪生?愛嬰斯坦?牛盾十五世九九八十一天的精心研究下,新商品‘超級潤滑油’誕生啦!此商品專門為市民貼身制作,其中加入日月之精華,天地之靈氣,只要在睡覺前把潤滑油往頭上抹一滴,10秒后便會冒出幼苗,再10秒后會變成小樹苗……以此類推,當迅速長成大樹時,樹上便會結出你想要的東西,效果還能維持一整天,神奇無比!歡迎撥打訂購熱線:XXXXXXX,每滴XXX元……”
天下真有這么神的事?在幾經(jīng)刀槍舌戰(zhàn)后,我家終于決定買上幾滴試試。我拿起電話,小心翼翼地撥出了號碼——“對不起,由于本商品十分暢銷,訂購熱線將在來電號碼中隨機抽取接聽,您本次沒有被選中,歡迎繼續(xù)撥打!”我沒聽錯吧,訂購還要靠運氣?!我氣得青筋暴起,挽起袖子,開始了前所未有的瘋狂重撥:“叮叮咚咚叮當叮當……”直到電話都被我敲扁了,我才好不容易撥通了電話:“我需要訂購潤滑油!薄澳嗁徚吮竟镜臐櫥停壳柏浺寻l(fā)出,預計到達時間不詳,過時作廢,請耐心等待!”
為體驗到“超級潤滑油”的神奇,我們一家從此便日夜守候在窗邊,頭上長出了鮮嫩的蘑菇,屋里也變成了蜘蛛網(wǎng)的天下,但是眼睛怎么也不敢眨一下。瞧我們一副目不轉睛的模樣,恐怕連守門的王大爺都要甘拜下風了。不久后,一個不明飛行物以光速般朝著我們飛奔過來……哇!送貨員頭上也長出了一棵枝繁葉茂的大樹,樹枝上竟然長出了一對翅膀!原來,為了送貨方便快捷,送貨員們全都以翅膀為交通工具了。
終于挨到了月朗星稀的夜晚,等到爸媽二老都睡熟了,我才偷偷摸摸地拿出了潤滑油,來到鏡子前,往頭上輕輕抹上一滴,開始一個勁兒地默念:我要吃蛋糕,我要吃蛋糕……哼,上次的生日餐會,我那塊蛋糕竟然一不小心就打翻了,真是不爽!不過,今天總算能如愿了,嘿嘿~過了一會兒,我頭上真長出了長滿蛋糕的大樹!草莓味的、巧克力味的`、哈密瓜味的……真是豐盛啊!飽餐一頓后,我便迷迷糊糊地睡著了。
第二天早上起來,我著實嚇了一跳:枕頭上到處都是蛋糕,床頭還被我扎出了幾個大洞!在經(jīng)受了老媽的一頓批評后,總算能去上學了。一路上真是擁擠萬分,到處都是“大樹小樹”,不仔細看,還以為是林海來襲呢!不僅在大街,潤滑油也暢銷到學校里了!我們班上的書呆子A仔,他的樹上真是“孔夫子搬家——盡是書”,隨便取一本就能大飽眼福;淑女小紅大概太喜歡鳥了,樹上到處都是嘰嘰喳喳的一片,等鳥飛了(被我們嚇飛的唄),竟然還有鳥蛋留在樹上,壓得她喘不過氣來;我的蛋糕樹也引人注目,饞嘴們都來搶我的蛋糕,害得我樹根都差點兒被拔掉了……老師來了!剛才亂成一團的“綠色”教室,現(xiàn)在立刻變得鴉雀無聲。天哪!老師頭上長出了一棵“白樹”,真是太壯觀啦!等等……不對,是滿樹的卷子!我不由得想到老師一邊抹油,一邊祈禱“超級難”卷子誕生的樣子……這下,我們不是做到活活累死,就是被活活嚇死了!
小學生的作文 篇4
上午第三節(jié)課是數(shù)學考試,我一看題目,覺得非常簡單,就三下五除二地做完了。只是粗略地檢查了一遍,就交了頭卷。
中午,我一到教室,就看見同學們東一堆、西一簇地聚在一起,談論著考試情況,猜測自己的分數(shù)。我走過他們身邊時,好朋友小亮大聲地對我說:“徐詩安,你一定能考一百分!”我得意地點點頭,好像一百分已經(jīng)到手了。
過了一會兒,上課鈴響了,老師微笑著走進教室。她放下手中的試卷,說:“這次考得不錯,就是一個人的學習退步很大,我就不點名了。好了,下面我報一下考得好的同學的名字,報到名的同學上來領卷子!闭f完,老師開始報起名單來……
“高甜甜,一百分。劉哲希,一百分,曹思君,九十九分……”
老師一口氣報了十多個名字,“怎么還沒報到我呀?難道我考得不好嗎?”我開始忐忑不安起來。
果然,老師說話了:“下面我就不報分數(shù)了,請點到名的同學上來拿卷子!
完了,看來我不屬于考得好的.里面了。我深深地低下頭,頭腦里一片空白……
“徐詩安,”老師終于報到我了,“請上來領卷子!
“請?”我心里有點明白了,“老師說的那個退步的就是我呀!”我抬起頭一看,果然看到老師意味深長的眼神。
我紅著臉站起來,快速地沖到講臺上,拿過卷子,又飛快地回到座位上,我用手遮住了分數(shù),因為我不敢面對那個紅紅的數(shù)字;氐阶簧,我避開同桌,把手一點點地移開,“啊!六十分,竟是六十分。我這個數(shù)學不錯的人竟考出了這么一個‘天文數(shù)字’?”頓時,我的眼淚不爭氣地涌出來,天哪!連平時比我差很多的人都考到了八十分以上,我是怎么了?這時,同桌偷看到了我的分數(shù),幸災樂禍地說:“考試前還說要和我比,依我看,再過一百年也別想,哼!”我狠狠地瞪了他一眼,淚水流得更多了。
小學生的作文 篇5
周六,在外婆家吃過晚飯,和平常一樣扔下筷子,跑到房間里看電視。媽媽幫外婆收拾碗筷,進行飯后大掃除。
“苗苗,家里的洗潔精沒有了?欤ラT口買瓶來!笔菋寢尩慕泻奥暋?呻娨曊每粗,實在不想抬屁股啊!不過母命難違,我不情愿地站起來向門外走去。突然,我看見桌子上的蘋果,靈機一動,想起了書上介紹的一個實驗。今天,我何不試試呢?
想到這里,我對媽媽說:“媽媽,今天我洗盤子吧!”“洗盤子得用洗潔精,你還是把洗潔精買來再說!眿寢尣荒蜔┑卣f。我沒回答,來到廚房,一把搶過兩個臟兮兮的盤子,“你干嗎?”媽媽說道!翱次业!”我調皮地說。
我拿起水果刀把蘋果切成幾片。老爸便在一旁抗議,說我糟蹋蘋果。我不敢吭聲,因為這是第一次做實驗,萬一搞砸了,沒法向老爸老媽交代!我小心翼翼地把切好的`蘋果片放在油膩的盤子上仔細地抹,接著我拿盤子在水龍頭上沖洗,洗完后,我拿到燈光下一看,哇!干凈的像一面鏡子,都能看見人影了。
我興奮地拿去給爸爸、媽媽看,他們看到后嚇了一跳,差點就沒拿放大鏡照了。他倆異口同聲地問我:“女兒你是怎么做到的?”我拉了把椅子,一本正經(jīng)地當起“老師”來:“書上說,蘋果里含有一種果酸,特別是剛剛切開的蘋果,表面果酸多,當果酸與盤子上的油膩親密接觸時,發(fā)生化學反應,生成可溶于水的物質,用水一沖,盤子上的油膩就沒有了,今天一試,還真靈!
爸爸、媽媽聽得津津有味,直夸我是“小愛迪生”,弄得我都不好意思了。
小學生的作文 篇6
我是一條小魚,我每天都很開心,大家叫我樂樂。
我生活的地方空氣清新,河水清澈見底,樹木茂盛。綠油油的草地上長滿了五顏六色的花朵。我天天跟小花、小樹們打招呼,和小蝦做游戲,和小鳥聊天,和青蛙猜謎語,和我的伙伴們自由自在地玩耍。
不久,我生活的地方變成了旅游勝地,優(yōu)美的環(huán)境吸引了一批批游客的到來。他們一下車,就感嘆這里風景真美呀!他們一邊感嘆一邊捉魚、蝦、青蛙——好多青蛙被他們捉走了,也許他們聽見的只是“呱呱!呱呱!”可我們聽到的卻是“救命。【让。 蔽业膵寢尀榱吮Wo我也被捉走了。人們把我的媽媽和我的`朋友們給吃了,把骨頭隨地亂扔。他們在河里留下了許多“紀念品”,有餐巾紙、易拉罐、塑料袋——清澈的河水變得臟臟的,臭臭的。我?guī)еl(xiāng)親們離開了這個可怕的地方。
可惡的人們,大自然會報復你們的!
小學生的作文 篇7
從前,有一條小魚,本來這條小魚是幸福的,快樂的,可是它游到水面一看,。∥业陌职趾蛬寢屧趺刺稍诤用嫔狭,它游過去問:“爸爸,爸爸你快醒一醒”。它又游過去問媽媽,你怎么了?媽媽說:“我一起在家里看電視,一群人剛剛把污水倒在我們家里,我們就被污染了”。你趕快逃走吧!小魚痛苦的`說:“好”。因為小魚的媽媽讓小魚趕快逃走,小魚就逃到了河底的深處,小魚游來游去,忽然,它聽到了一聲呼叫聲,小魚轉頭一看,原來是我的哥哥,它問:“哥哥,怎么了”。哥哥說:“小魚我們趕快逃吧!”小魚問:“到底怎么了呢?”哥哥說:“有紅色的水朝這邊來了!毙◆~沉默了會說:“好的!"那我們走吧!
還好,小魚和哥哥逃過了這個災難,它和哥哥拼命的游到海里較遠的地方,然后居住了下來。
小學生的作文 篇8
“孝”很簡單,一“土”一“子”,古人在造字時,就已經(jīng)將它最好地詮釋了——兒子不管是烈日酷照還是風吹雨打,都會辛勤地在土地上勞作,養(yǎng)活自己的父母。但隨著時代的變遷,我們已經(jīng)不用再像“黃香溫席”了,也不用再像“由仲負米”了。想起那天看到的一幕,卻使我不禁質疑,難道這中華民族傳承了數(shù)干年的“孝”,就斷在我們21世紀的孩子身上了嗎?
那天,去圖書館的路上,不遠處扎眼的一幕映入了眼簾。這是一位老太太,已經(jīng)年過花甲,但消瘦的`臉上寫滿了慈祥,那微微顫著的眉頭流露出一絲懇求。在她身邊,站著一個滿臉傲氣的孩子,個頭也不小了,嘴嘟得高高的,漫不經(jīng)心地瞟了一眼老人手上一個普通的餅。孩子的眼里除了厭惡,我甚至還讀到了一絲嘲笑!他在笑誰?他姥姥?我怒了。猛地,孩子突然抽出一只手,將老人手中的餅拍在地上,并惡狠狠地瞪了老人一眼。
我情不自禁地想沖上前去,可這時,老人卻重新拾起地上的餅,一點一點,輕輕擦去餅上的灰塵,細心極了,每一個動作,都讓我的心為之一顫。然而還沒等老人擦去餅上的塵土,孩子又一下子奪過餅,毫不留情地撕碎,重重地扔在地上,頭也不回地走了。只剩下老人呆在那里,她默不作聲,眼神恍惚地盯著那攤碎屑。孩子!你知道嗎?你撕碎的并不是一個餅,而是一顆飽經(jīng)風霜正在滴血的心!
風吹過我的耳旁:“這就是中華的‘孝’?”鳥掠過我的頭頂:“這就是龍的傳人?”在揶揄中,我嘆口氣,離開了那里。羊都明白跪乳之恩,鴉都懂得反哺之義,那么人類呢?我突然想起在每一次跟媽媽頂嘴、每一次惹爸爸生氣時,我不正是那個摔餅的孩子嗎?
“孝”極其脆弱,它經(jīng)不起摔,經(jīng)不起打,它不應該停在人們唇間,它應該用心去珍藏。哪一天,“孝”碎了,永遠回不來了,你心里那個珍藏“孝”的柜子,就會一直空著,直到永遠……
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