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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-31 12:47:07 話題作文 我要投稿

[經(jīng)典]我的成長(zhǎng)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[經(jīng)典]我的成長(zhǎng)作文9篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一家必不可少的東西。俗語說:沒有規(guī)矩不成方圓。而在我們家也有家風(fēng)家規(guī),它就是如何為人處世。

  記得小時(shí)候,有一次出去玩,別人隨地扔了一個(gè)香蕉皮,害得我差點(diǎn)摔倒,我有點(diǎn)生氣,就從地上撿了一些小沙子想要扔在路上,讓別人也摔倒。爸爸看到了就阻止了我,并教育我說“:你怎么可以這樣做?不能因?yàn)閯e人亂扔香蕉皮摔倒了,你就亂扔沙子了。你把沙子扔在地上,可能會(huì)讓別人騎車摔倒,知道嗎?這相當(dāng)于在陷害別人!卑职衷趪(yán)肅地說著,我在一旁默默的聽著。想了想,我也知道自己錯(cuò)了。我趕緊把沙子扔回路邊,爸爸看到了,欣慰地笑了。

  做事,爸爸總是說“:沒有最好,只有更好!比魏我患挛覀兌家J(rèn)真對(duì)待,努力做好。哪怕只是芝麻大小的.事情也不能馬馬虎虎。直到現(xiàn)在,我做的每一件事情都是有原則,一定不能糊涂。每當(dāng)我想放棄一件事的時(shí)候,總是想起爸爸的話,我就有動(dòng)力繼續(xù)堅(jiān)持下去,不輕言放棄。久而久之,便成了堅(jiān)持不懈的習(xí)慣。爸爸的言行舉動(dòng),深深地影響著我,使我受益匪淺!

  這就是我家的家風(fēng),這樣的家風(fēng),必將一直傳下去。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  友誼是一顆大樹下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺,有了友誼,生命之花才會(huì)綻放,生命之樹才會(huì)茁壯成長(zhǎng),友誼伴我成長(zhǎng)。

  秋季是凄涼的,落葉滿地,花也都凋零了,可心中依舊是溫暖的',時(shí)時(shí)刻刻都被烘烤著。

  友誼————雨天的雨傘

  這個(gè)秋季,雨一直下個(gè)不停,心情煩躁,該怎么辦才好,出門忘了帶雨傘,這下可慘了,看著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖吡,雨還是沒停,“一起走吧!

  ”一個(gè)好聽的聲音從背后傳來,我轉(zhuǎn)過身,看見她正帶著笑容看著我,"好啊“ 我回答到。她似乎一點(diǎn)也不為這令人討厭的天氣而煩躁,始終掛著微笑,心間暖意油然而生,也許這只是一件再平凡不過的小事,卻牽動(dòng)了我的心。

  友誼————撫平傷口的良藥

  雨剛停,地面上的積水很多,烏云散開,陽光撒在水上,或許是一片金光閃閃的美麗景象,但此時(shí)的我哪還有心思去欣賞。因?yàn)樽呗返牟恍⌒,摔了一跤,現(xiàn)在傷口還在流血,疼痛從傷口蔓延開來。眉頭不自覺的緊皺。突然,一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去,好看的丹鳳眼里帶著擔(dān)心,臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了,走,我?guī)闳バat(yī)室包扎一下吧!

  不然傷口被細(xì)菌感染就不好了”。我愣了一下,呆呆的“哦”了一聲,隨著她扶著我走。此時(shí)我忘卻了疼痛,因?yàn)樗龘崞搅。那天使般的笑容撫平了傷口?/p>

  沒有友誼,生命之花將會(huì)枯萎,生命之樹也會(huì)變成朽木,友誼伴我成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  文明美德很重要,是一個(gè)國(guó)家人民素質(zhì)的體現(xiàn),我們要讓文明美德伴自己成長(zhǎng)一生。

  我們的祖國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一,被稱為世界文明古國(guó),我們要將文明傳承下去。

  我們要讓文明美德伴自己成長(zhǎng),就必須從細(xì)節(jié)抓起。

  有一位同學(xué)向我借筆,他一邊說著:“借支筆!”一邊打開我的文具盒找筆。當(dāng)時(shí),我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆,他說:“能借支筆給我嗎?”我非常樂意地拿了支筆給他。

  文明與不文明能給人不同的感覺,細(xì)節(jié)上的.文明,更能給人留下好印象!罢(qǐng)”“您好”“對(duì)不起”“再見”“謝……”這十個(gè)字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語;在公共場(chǎng)所要安靜……

  文明是外在美,美德是內(nèi)在美。

  尊重每一個(gè)人,每個(gè)人都值得尊重;孝敬長(zhǎng)輩,他們養(yǎng)育了你;勤儉節(jié)約不浪費(fèi),每一分收獲都是用汗水換來的,要珍惜……

  說了這么多,我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L(zhǎng)呢?

  因?yàn)槲拿髅赖履茏屇阍谌穗H交往中更加順利,它是一個(gè)優(yōu)秀的人不可缺少的東西,它更是人民素質(zhì)的體現(xiàn)!

  大家一起讓“文明美德,伴我成長(zhǎng)”吧!

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的挫折,如果你說我怎么沒有挫折呢?那就錯(cuò)了。每個(gè)人面對(duì)挫折也是有著不同的態(tài)度,有的人面對(duì)挫折是消極的而有的人是積極地。有的人把挫折當(dāng)做是一種歷練,而有的人卻當(dāng)做是極大的失敗。我是把挫折當(dāng)做很大的失敗的人

  記得一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),每一個(gè)同學(xué)都積極參加,我也不例外。同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后的報(bào)項(xiàng)目,而我只對(duì)我那情有獨(dú)鐘的吊瓶感興趣,我在同學(xué)們的引薦下報(bào)了吊瓶這項(xiàng)項(xiàng)目,回到家我對(duì)媽媽說:媽媽我報(bào)了吊瓶這個(gè)項(xiàng)目,怎么樣?媽媽說:不錯(cuò),我記著你上一次吊瓶拿了第一名!這次也要努力!我對(duì)媽媽說:我一定會(huì)努力的!在每個(gè)星期日,我都會(huì)練吊瓶的,為的就是給班級(jí)獻(xiàn)出一份力量!

  終于等到這一天,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我的心情激動(dòng)無比,終于等到校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!運(yùn)動(dòng)會(huì)上每一位運(yùn)動(dòng)員都個(gè)個(gè)精神抖擻,萬分高興。只聽那廣播聲音一響‘下一項(xiàng)是吊瓶,請(qǐng)參加吊瓶的`運(yùn)動(dòng)員到起點(diǎn)集合。’我聽到聲音像飛的一樣到跑到起點(diǎn),只聽后面老師說到:不著急,慢慢來!我來到了起點(diǎn),只聽發(fā)號(hào)員問:你們準(zhǔn)備好了嗎?我們點(diǎn)點(diǎn)頭。

  接著只聽那槍聲一響,我們每個(gè)人都像火箭一樣射了出去,你追我趕,爭(zhēng)先恐后。我們個(gè)個(gè)都不甘落后,也不知道怎么了,我的瓶子在跑著跑著的時(shí)候突然掉了,我只聽見同學(xué)喊:快跑,快跑,拿著瓶子跑!我拿起瓶子就開始跑,我看了一眼后面,沒有人了,我的心情從最高點(diǎn)落到了最低谷!回到了場(chǎng)地,老師問我:我剛才有事,出去了,跑得怎么樣?"我回答道:最后一名!老師笑著對(duì)我說:沒關(guān)系,只要努力了就好!雖然老師的安慰是我緩和了不少,但是我的心里還想是有了一道檻,怎么也跨不過去,我望著遠(yuǎn)處,可能誰也不知道我的悲傷吧!媽媽這時(shí)想我走了過來,對(duì)我說:跑的怎么樣?我的眼淚終于從眼角流了下來,媽媽安慰我說:不要哭,這只是個(gè)游戲,為的就是開心!如果人人都跑了第一誰來當(dāng)最后呢?可是我也不想當(dāng)最后一名啊!老師見我流淚變過來詢問怎么回事,媽媽對(duì)老師說:她自尊心太強(qiáng),不甘落后。老師對(duì)我說:沒事,不要在意輸贏,輸贏沒有關(guān)系,只要開心就好了!聽了老師的話我擦了擦眼淚,媽媽對(duì)老師說:老師那下午沒什么事情了,我就先帶她走了。老師說:行,走吧!媽媽帶我回到了家,到了家我躺在床上大哭,媽媽見狀對(duì)我說:還在為剛才的事兒難過吧,這世界上失敗的人多了,你只是輸了個(gè)小小的比賽,那那些事業(yè)有成的人失業(yè)豈不是要死?有些事情不要想得太敏感,你雖然要強(qiáng)但是不能遇到挫折只會(huì)哭。∫朕k法面對(duì)。

  聽了媽媽的話,我知道面對(duì)挫折,往往不能束手無策只會(huì)痛苦,而要想辦法去面對(duì)。挫折有很多,人生不能是十全十美的也要有挫折,要冷靜不能只會(huì)哭,因?yàn)榭奘遣荒芙鉀Q問題的。

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  陽光來自于太陽散發(fā)出的光芒,它是溫暖的、它是具有力量的。在成長(zhǎng)路上的自己并不孤單,并不覺得無聊無趣。因?yàn)樵谖业纳磉呉琅f有著很多的朋友一直鼓勵(lì)我,一直陪伴著我走這條“成長(zhǎng)之路”。

  不得不感慨,有朋友的陪伴、有親人的支持的成長(zhǎng)之路才是最有趣的。但是常人經(jīng)常掛在嘴邊的一句“人生不會(huì)風(fēng)平浪靜”,也許是在暗示著我們成長(zhǎng)路上少不了挫折吧。

  “失敗乃成功之母”。到至今仍然記得最深刻的也莫過于是小小年紀(jì)的我苦練一字馬的'痛苦經(jīng)歷了。因?yàn)樾⌒〉奈以谕陼r(shí)期只有媽媽、外公、外婆的陪伴,而我自己又是獨(dú)女,于是我在童年時(shí)期我的媽媽早已把她所有的希望都寄托于我的身上。每天晚上在舞蹈室排練好比賽的舞蹈后,回到家還要被媽媽抓著苦練,只為舞蹈學(xué)校能接收我這個(gè)學(xué)生?赡菚r(shí)候的我并不懂得媽媽的一片苦心。只是在小時(shí)候?qū)λf過一句:“我就是你實(shí)現(xiàn)你自己未完成夢(mèng)想的一個(gè)工具!钡髞砦衣拈L(zhǎng)大了,知道其實(shí)并不是這樣的。即使每次我對(duì)她有多么大的抱怨,多么大的怨恨、我有多么的想要放棄,她也總是默默的忍讓,在我身后默默的做一個(gè)隱形人,在我身后默默的幫助我,默默的鼓勵(lì)我。在我累的時(shí)候,在我追求夢(mèng)想的路上跌倒的時(shí)候,在我成功的時(shí)候她總在做無聲的奉獻(xiàn)。

  慶幸有你,有你陪在我身邊默默的付出你的所有,付出你能給我的一切東西,不管是物質(zhì)還是在時(shí)間上面。我感謝你做我冬天里的太陽!

  成長(zhǎng)路上的陽光——我的媽媽,愿你能慢慢的老去,讓我好好的看清楚你的容貌。愿一切都變得緩慢而幸福!

我的成長(zhǎng)作文 篇6

  人在不斷走人生之途時(shí),同樣也在成長(zhǎng),對(duì)成長(zhǎng)來說,孤獨(dú)是敵,亦是友。魯迅在孤獨(dú)中掙扎《吶喊》,貝多芬在孤獨(dú)中奏響《命運(yùn)》司馬遷在孤獨(dú)中鐫下《史記》。孤獨(dú)對(duì)我來說,也是不可躲過的死敵,教人磨礪的摯友。

  野巷·煢

  過去放學(xué)回家,總要經(jīng)過一條小巷,枯草濕土,靄靄暗色。靜得能聽到人踩上枯草“咔擦”聲的回音。巷子不長(zhǎng),但對(duì)我這種怕黑,怕孤獨(dú)的人來說,卻如惡獸張開獠牙。我每次經(jīng)過總是疾步快走。假裝自己行走于堂皇大道,目不斜視。后來的某一次,因走太快而摔傷了腿被母親訓(xùn)斥了一番。從此走這條野巷,暗暗告訴自己:并無什么好怕的,不就一人走路,一人到頭嗎?漸漸的,跌跌撞撞,也就摒開了孤獨(dú),從此也許無明燈,也走暗夜路。

  厚雪·孑

  冬天故鄉(xiāng)雪下得十分勤,皚皚厚雪,紛紛鵝毛,似乎天地都成為白色的領(lǐng)地,我獨(dú)自一人穿著紅衣站在偌大的雪地,想在這無邊雪地中徜徉,堆起雪球,搭個(gè)雪人,卻只有我一個(gè)人罷了,無聲無趣,許多伙伴被關(guān)在家中,一分一秒不肯放松地讀著書,寫著作業(yè)。我了無生趣地想:這也許不只是我的孤獨(dú),也是火爐旁他們的孤獨(dú)吧。

  佳夢(mèng)·獨(dú)

  我一直想做一個(gè)以文字代替口的人,為此我做出了不少的努力,但父母一直不理解我心中的夢(mèng),他們認(rèn)為,我該關(guān)注的是成績(jī),是前途。為此與他們常爭(zhēng)吵不休,但我依然堅(jiān)定著這個(gè)夢(mèng)想,就算前途重重迷障,我也義無反顧,孤身一人前往。

  其實(shí)在生活中、人生中的`那些孤獨(dú),無謂大或小,就像夜空中那顆顆閃耀的星星,雖看似不遠(yuǎn),實(shí)際相隔千山萬水。但我們都需把這些孤獨(dú)之星編織起來,繪成一匹夜的綢緞,總會(huì)照耀到心間每一個(gè)地方。

  前路漫漫,孤獨(dú)不會(huì)就此消散,但愿在我成長(zhǎng)途上,它能賜予我更多,我將,不懼磨難。

我的成長(zhǎng)作文 篇7

  文明禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),不斷前行。

  文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀,不僅時(shí)刻激勵(lì)自己做一個(gè)有素質(zhì)的人,還能給他人一種溫暖的感覺,樹立自己的高大形象。

  前幾天在上學(xué)的路上,我看到過這樣一個(gè)情景:有一個(gè)五歲大的小男孩,牽著爸爸的.手,另一只手拿著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說:爸爸,您嘗一口吧,真甜。爸爸笑了,高興地說:我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。男孩會(huì)心的笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí),隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來,好兒子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎?聽了爸爸的話,孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。

  回想起這個(gè)場(chǎng)景,我覺得十分慚愧——我還不如那個(gè)五歲的孩子,每天放學(xué),我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品,還隨手把廢物扔到地上,我真覺得不好意思。

  從今天起,我要做一個(gè)懂文明禮儀的小學(xué)生,每天上學(xué)前我都會(huì)主動(dòng)向父母道一聲再見,每天放學(xué)我都會(huì)做一些拖地,洗碗之類的家務(wù),為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶,為他們?nèi)嗉绱繁。我想那時(shí),父母應(yīng)該會(huì)欣慰地笑著,夸我長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)懂事的好孩子了。

我的成長(zhǎng)作文 篇8

  每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中,遇到各種各樣的事情,也許,這件事令你難忘,或許這件事讓你感動(dòng),或許……這是我成長(zhǎng)中的一件事———學(xué)洗碗。

  最近媽媽經(jīng)常要加班,回到家很累的樣子,但還是要做家務(wù),我多么想學(xué)洗碗,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

  吃過晚飯,我看見媽媽正在洗碗,就走過去問“媽媽,可不可以教我洗碗呀?”“你想學(xué)?太好了!”媽媽高興的說,接著便開始教我怎樣洗碗。只見媽媽拿起一塊海綿邊示范邊講解:“首先把海綿弄濕,在上面擠點(diǎn)洗潔精,揉搓幾下起泡……”我一聽心想:原來洗碗那么簡(jiǎn)單啊,真是小菜一碟!我驕傲的對(duì)媽媽說:“我會(huì)洗碗了!”媽媽笑著看我,說:“看上去是很簡(jiǎn)單,不過你可不要半途而廢哦!”

  開始正式自己洗碗了。我拿起一個(gè)碗,可這碗?yún)s像一個(gè)頑皮的狗狗,從我的手中滑下來,太不聽話了!我想:哼!我堂堂五年級(jí)學(xué)生就不信制服不了你們!可這碗就是不聽使喚,全是滑滑的。我放下手里的洗碗海綿,準(zhǔn)備放棄。媽媽走過來,看了看說:“做任何事情都要耐心,這樣是做不好事情的!

  聽了媽媽的一番話,我決定重新開始。我學(xué)著媽媽的樣子,先把海綿蘸上一點(diǎn)洗潔精并用水打濕,然后左手拿碗,右手拿海綿,仔細(xì)的將碗里里外外擦幾遍。一下子許多泡泡冒了出來,像一顆顆白白胖胖的珍珠散發(fā)著好聞的藍(lán)莓香。我越洗越快,水池的碗一下子都洗完了,耶!搞定!站在身后的媽媽不禁點(diǎn)點(diǎn)頭,說我:“不錯(cuò)!丹丹很棒呀!”“恩!恩!”我應(yīng)著。哇!這下所有碗就干凈了。雪白雪白的就像雪山上的.雪。我用手摸摸“雪”,“吱”!響起了清脆的聲音,我仿佛聽見碗在說:可愛的主人,謝謝你幫我換上了新衣服。

  這件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也讓我知道,體會(huì)到了許多。

我的成長(zhǎng)作文 篇9

  我有一個(gè)哥哥,他叫xx,是我媽媽老鄉(xiāng)的孩子,今年xx歲的他就讀于我們學(xué)校后面的初一!他瘦瘦的個(gè)子比我還高出一個(gè)頭還多,鼻梁上架著一副近視眼鏡。他上周五晚上來我家住了一個(gè)晚上,我開心極了!

  他喜歡看課外書,在哥哥的影響下我也找來一本《幼兒畫報(bào)》讀了起來,遇到陌生字哥哥會(huì)告訴我,教我認(rèn)識(shí)了好多字。哥哥識(shí)字量很大很大,還會(huì)讀英語。我好羨慕他!那晚我們一直看到很晚才睡。他早上很早就醒來了,把我叫醒,我們比賽穿衣服,也比賽寫作業(yè),我坐在書桌前按照老師的范字練寫生字,哥哥在背英語單詞,我很喜歡這樣的氛圍,我們互相不打擾對(duì)方,一個(gè)多小時(shí)過去了,我們的.作業(yè)都完成得很好!我們也喜歡打打鬧鬧,在沙發(fā)上用抱枕拋來扔去玩得可開心了!

  時(shí)間過得好快,到了吃午飯時(shí)間,媽媽告訴我說哥哥下午要去吾悅廣場(chǎng)上英語補(bǔ)習(xí)班!哥哥上課去了,剩下自己好無聊,我感覺自己孤零零的!晚飯后我沒敢告訴爸爸媽媽我很想徐永輝哥哥,就自己躲到床底下傷心地哭了!媽媽聽到哭聲過來關(guān)心我發(fā)生什么事?可以跟她說說嗎?我把原因告訴了媽媽!在媽媽的幫助下?lián)芡艘虌尩碾娫挘虌尠参课覄e哭,說如果我聽爸爸媽媽的話,答應(yīng)我下星期讓徐永輝哥哥到我家住兩天,哥哥也安慰我并答應(yīng)我下星期陪我!

  我喜歡哥哥!

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