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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-31 09:56:51 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文范例[8篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)作文范例[8篇]

成長(zhǎng)作文 篇1

  每一個(gè)人從出生后,就不斷的成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程中仿佛是青蘋果的味道,有酸有甜,這種成長(zhǎng)的滋味,各位令人難忘。

  去年的國(guó)慶節(jié)假期,爸爸領(lǐng)我去中山公園那里的游樂(lè)場(chǎng)玩,里邊有好多好玩的設(shè)施,最顯眼的就是摩天輪了,看見(jiàn)摩天輪我只會(huì)望而生畏了,“太高了”,我心里不禁想到?墒谴竽懙拿妹脜s嚷著要摩天輪,我想:你個(gè)小屁孩兒,你知道在空中有多害怕么?這時(shí),爸爸建議我們?nèi)铱倓?dòng)員,一起去坐摩天輪,媽媽勸我說(shuō):“別怕,有爸爸媽媽陪著你呢!”于是,爸爸摟著我,媽媽領(lǐng)著妹妹,我們上去了。

  進(jìn)入車廂后,工作人員把車廂鎖好,我們就慢慢地開(kāi)始移動(dòng),我和爸爸 坐在一起,我的手緊緊地抓住爸爸的手,妹妹和媽媽坐在我們的對(duì)面,妹妹趴在玻璃窗上往外看,高興的一個(gè)勁的.叫著:“好高啊!”當(dāng)摩天輪轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)時(shí),我的手心和腳心都出汗了,我把爸爸的手抓的更緊了。這時(shí),我感覺(jué)到爸爸的手心里也出汗了,媽媽緊緊地抱住妹妹,爸爸裝著若無(wú)其事的樣子對(duì)我說(shuō):“王姝懿,快看,我們可以看見(jiàn)銀川的全景了!”媽媽隨口吟了一句:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭向外瞥了一眼,附和了一句:“太高了!”就緊緊地抓住爸爸,心咚咚的跳個(gè)不停。終于,車廂開(kāi)始向下轉(zhuǎn)了,慢慢地,車廂離地面越來(lái)越近了,我提到嗓子眼的心也終于落回了原地。

  下了車廂后,我有一種滿滿的成就感,在爸爸媽媽的陪伴下,我克服了恐懼害怕,我又成長(zhǎng)了一步。

成長(zhǎng)作文 篇2

  夕陽(yáng)抽去了它最后的一絲淡影,將藍(lán)灰色的暮靄留給大地。月亮升了起來(lái),半個(gè)銀白的盤掛在天宇,茫茫天際閃爍幾點(diǎn)飄忽的微茫,不知是天上的星呢,還是人間的燈。及近,隔壁人聲的`低語(yǔ),偶爾夾雜風(fēng)拂落葉的聲音,及一陣陣?guó)B兒的吟唱。

  銀色光華浮現(xiàn)窗邊,我的腦海中呈現(xiàn)出我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小時(shí)候,在“千鐘粟”和“黃金屋”的誘惑下,我選擇了書本。童話書中那美好的畫卷在我面前一一展開(kāi),那些王子公主的幸福生活不時(shí)地浮現(xiàn)眼前,使我流連忘返。但隨著成長(zhǎng),我明白了,人有生老病死,童話中的王子和公主的幸福生活只是幻想,并不真實(shí)存在,如同七彩絢麗的肥皂泡,還沒(méi)賞盡它的美,便已破碎,不復(fù)存在。

  這些童話太過(guò)脆弱,根本無(wú)法承載我們太多的想法,它也太單純,無(wú)法植入太多思想,它又像一個(gè)夢(mèng),一個(gè)讓人在不知不覺(jué)中醒來(lái)的夢(mèng)。

  在時(shí)間的錘煉下,我已不是那個(gè)童年的我,不是傻傻的、盲目相信“童話”的我,而是現(xiàn)在的我,一個(gè)“聰明”的我。

  記憶中的我,已經(jīng)消失,只留下記憶,現(xiàn)實(shí)中的我,每一天都在成長(zhǎng),也在每一天留下記憶。這些記憶,都有一個(gè)共同的名字,那就叫——“成長(zhǎng)”。

成長(zhǎng)作文 篇3

  3月5日是雷鋒紀(jì)念日,我們學(xué)校也興起了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)高潮。

  這個(gè)周末,我約好幾個(gè)同學(xué)一起到湖濱公園撿樹(shù)葉、紙屑、果皮、煙頭等垃圾。

  今天,天氣特別好,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,在媽媽們的帶領(lǐng)下,我們坐在車上,懷著喜悅的心情,唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”歌聲傳遍大地。很快我們就到達(dá)目的地了,一下車,美麗的湖濱公園展現(xiàn)在我們的眼前。我們從公園南面進(jìn)入,首先看到的是清澈的小河,河里活潑可愛(ài)的小魚(yú)在游來(lái)游去,好像在歡迎我們的.到來(lái)。順著小道進(jìn)去,一塊大石頭上刻著“湖濱慈善文化公園”八個(gè)紅色大字,再往里走,看到的是一棵郁郁蔥蔥的大榕樹(shù),他的腰很粗,樹(shù)根緊緊地抓著地面,許多人在樹(shù)下打牌,曬太陽(yáng),休息。我們幾個(gè)小朋友看到這么美的公園竟然有這么多垃圾,就彎下腰有的在收拾果皮,有的在撿紙屑,有的在撿煙頭,不到一會(huì)兒,公園被我們打掃得干凈整潔了,我發(fā)現(xiàn):休閑的人們看到我們的勞動(dòng),他們也不好意思再亂扔垃圾了。

  雖然我們有些累,但是也很值得,因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒的那種不怕累,不怕苦的精神。

成長(zhǎng)作文 篇4

  當(dāng)生命的樂(lè)章奏響,一個(gè)生命開(kāi)始了它的旅途。

  ——題記

  還是襁褓中的娃娃時(shí),睜開(kāi)清澈的眼眸,整個(gè)世界就只是一方天,那便是家。母親傾盡的疼愛(ài)便是所有的溫暖。沐浴著母愛(ài)的溫馨,我們學(xué)會(huì)了在地上連滾帶爬地到達(dá)我們的目的地,偶爾夾帶著被撞傷的啼哭,卻又在到達(dá)目的地時(shí)掛著淚珠和心滿意足的微笑。那時(shí),成長(zhǎng)是跌跌撞撞的快樂(lè)。

  不久我們學(xué)會(huì)了蹣跚著走路,變得依賴母親了,總喜歡用小小的手牢牢地圈住母親的指頭,深一腳淺一腳地跟在母親背后,累了就依偎在母親的懷抱中,央求母親講述爛漫的童話。那時(shí),成長(zhǎng)是揣著童夢(mèng)的幸福。

  時(shí)間的齒輪載著我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼我們就要上學(xué)了,有了許多伙伴,開(kāi)始不再眷戀母親的懷抱。每天在母親細(xì)心的.打點(diǎn)下,整潔干凈地邁入園門,傍晚渾身臟兮兮地步出樂(lè)園。那時(shí),成長(zhǎng)是不識(shí)人間愁滋味的灑脫。

  懷著憧憬與畏懼,我們來(lái)到了新的環(huán)境。坐在窗明幾凈的教室,分明地聞到了書香的氣息,周圍陌生而稚嫩的面孔與新書上的知識(shí)都吸引著我們。懷著好奇我們?nèi)琊囁瓶实劐塾卧谥R(shí)的海洋里。那時(shí),成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  再接著,我們長(zhǎng)大了,懵懵懂懂地步入了青春的花季,步入了令人備感壓力的初中校門。這時(shí),我們常常開(kāi)始厭倦學(xué)習(xí),厭倦千篇一律的作息,開(kāi)始懷念以前的曾經(jīng)。有人曾這樣說(shuō)過(guò):“我突兀地站在南南北北的回歸線里,不知所措,忘了我該何去何從!笔堑,有些成長(zhǎng)是令人苦悶的,但成長(zhǎng)也是必要的。為什么不在成長(zhǎng)路上細(xì)細(xì)品味一翻呢?成長(zhǎng)就像一杯咖啡,入口的剎那,苦澀充斥著味蕾,如果因此你就丟棄了那杯咖啡,那你永遠(yuǎn)不知道下一秒出現(xiàn)在你生命中會(huì)是怎樣的另一番風(fēng)味。

  相信成長(zhǎng)路上總會(huì)有不經(jīng)意間為你綻放的風(fēng)景,相信穿越過(guò)跌宕起伏的坎坷會(huì)有勝利的掌聲為你響起,相信成長(zhǎng)路上總是花香滿徑。

成長(zhǎng)作文 篇5

  他是一個(gè)普普通通的工人,工資并不高,但我從未見(jiàn)過(guò)他抱怨。他個(gè)子很矮,但他從不自卑,而是挺起胸膛,坦然面對(duì)別人的嘲笑。他老實(shí)厚道,容易被騙,但每次他都笑呵呵地說(shuō)沒(méi)關(guān)系,長(zhǎng)教訓(xùn)嘛。但后來(lái)又再次被騙……他很普通,很渺小,但他卻是我心中永遠(yuǎn)的溫暖。

  他,是我的父親。

  小時(shí)候,我很少見(jiàn)到他。他工作很忙,又在外地,只是逢年過(guò)節(jié)時(shí)我才可以見(jiàn)到。但我們沒(méi)有因此關(guān)系疏遠(yuǎn)。原因說(shuō)來(lái)很可笑,只是因?yàn)樗看位丶叶冀o我?guī)б淮蠖蚜闶扯选D菚r(shí)媽媽從不給我買零食吃。因此我越發(fā)期待父親的回來(lái)。

  七歲時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)和他在一起,才開(kāi)始了解了他是一個(gè)怎樣的存在。

  他會(huì)在下雨天時(shí)送傘去學(xué)校給沒(méi)帶傘的我,但無(wú)奈和我走了岔路。最終我回了家而他久久不能歸來(lái);他會(huì)在周末抽出時(shí)間陪我和媽媽爬山,最終筋疲力盡的'他還得將走不動(dòng)的我背下山背回家;他每次都說(shuō)我幼稚就知道看那些無(wú)趣的動(dòng)畫片,但后來(lái)總是搬了凳子陪我一起看;他常常批評(píng)我不好好吃飯只想吃方便面,而當(dāng)我半夜喊肚子餓時(shí)他就會(huì)讓我去煮,末了再加上一句:“順便給我煮一包!”

  這樣的他,怎能不讓我感動(dòng)?

  寒假期間爺爺突發(fā)腦梗,即使上司再怎么不樂(lè)意他還是硬請(qǐng)了一個(gè)月假去醫(yī)院伺候爺爺。爺爺腦梗的病情穩(wěn)定下來(lái)后老病又復(fù)發(fā),整日躺在床上一動(dòng)也不能動(dòng)的,偏偏大伯還說(shuō)出了他不管爺爺?shù)脑拋?lái)。父親一聲不吭地將爺爺接回我們山里的家。除了上班,其余的時(shí)間都給了爺爺。給爺爺喂飯,給爺爺翻身,洗洗涮涮,終于讓癱瘓了半年的爺爺重新學(xué)會(huì)了走路。

  面對(duì)這樣的他,我還能說(shuō)什么呢?

  父親,他是對(duì)我影響最大的人,他用他那平常的心向我詮釋了什么叫隱忍,厚重,什么叫善良淳樸,什么叫孝親敬長(zhǎng),什么叫父愛(ài)如山。

  他說(shuō)過(guò):這個(gè)世界上沒(méi)地位不可怕,沒(méi)錢不可怕,沒(méi)房子沒(méi)車也不可怕,可怕的是人沒(méi)了良心。

  他清楚自己每一秒都在做些什么,他很明白自己的位置,他是個(gè)普通不過(guò)的人,但他在我心中,很獨(dú)特,即便是樹(shù)葉,他也是獨(dú)一無(wú)二的那片。

成長(zhǎng)作文 篇6

  我做了三十年的班主任,感觸頗深。在這些年里充滿了喜怒哀樂(lè)。

  學(xué)生A前段時(shí)間在課堂上總是發(fā)呆,剛開(kāi)始我只是用和善的眼神看了看她,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)她上課總是不能全神貫注。由于考試迫在眉睫我就不分青紅皂白批評(píng)了她,她沒(méi)有言語(yǔ)只是默默地哭泣,頓時(shí)我無(wú)語(yǔ)了。從她那浸滿淚水的眼睛里看出她心中有不愿讓別人知曉的秘密?粗鞘菪〉纳碛,自責(zé)、心疼慢慢涌上我的心頭。忽然有一天她沒(méi)有按時(shí)來(lái)校,我打電話她家里沒(méi)人接,我問(wèn)班里的孩子關(guān)于她的情況。此時(shí)我才知道她爸媽最近出了問(wèn)題――鬧離婚,她心情非常亂,有輟學(xué)的念頭。我當(dāng)天中午在街上找到了她,下午她來(lái)了我找她談話,她還是一言不發(fā),她是個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩。晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)思索著怎么打開(kāi)她緊鎖的心門,經(jīng)過(guò)多次推敲我決定讓全體學(xué)生各自保密的情況下寫出自己的秘密,后來(lái)我知道了她的情況,我答應(yīng)為她保密。從那以后我常和她爸媽聯(lián)系,做她爸媽的工作,爸媽的關(guān)系有了好轉(zhuǎn),她的心情也愉快了很多,在我們的共同努力下她的成績(jī)更加優(yōu)秀,看著她那自信的臉龐,我會(huì)心地笑了!

  學(xué)生B是個(gè)活潑好動(dòng)的男生,他手腳麻利,頭腦靈活,尤其是天生一副大嗓門,再加上愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的開(kāi)朗性格,總是讓大家開(kāi)懷一樂(lè),是班里的'“開(kāi)心果”。但是這個(gè)開(kāi)心果卻沒(méi)讓我開(kāi)心起來(lái),比如我說(shuō)班上每個(gè)同學(xué)都要講究衛(wèi)生,不隨便丟垃圾。話還沒(méi)說(shuō)完,他就接上話茬了,大聲說(shuō)咱班的某某同學(xué)不洗腳,腳臭死人,大家哄堂大笑。那個(gè)同學(xué)漲紅了臉,他卻一臉無(wú)所謂的樣子。我找他談了一次,說(shuō)以后改,可是他愛(ài)接話茬的毛病并沒(méi)有多大改觀。這時(shí)學(xué)校要求每班進(jìn)行主題班會(huì)比賽,我宣布當(dāng)主持人毛遂自薦,他主動(dòng)報(bào)了名。這是個(gè)促使他變?nèi)秉c(diǎn)為成功起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的好機(jī)會(huì),讓他學(xué)寫串聯(lián)詞,指導(dǎo)他修改,一遍又一遍,然后練習(xí)朗誦,聲音洪亮,節(jié)奏掌握得好,主持非常出色,我大力表?yè)P(yáng)了他,有了成功的感覺(jué)。這時(shí)我又找他談話,希望他今后在班級(jí)多展現(xiàn)自己,別再犯接話茬的毛病。以后他真的改了不少,對(duì)班級(jí)的事主動(dòng)積極參與,很上進(jìn)。

  從這兩件事中我明白,做一個(gè)好老師不僅要教好書,還要走進(jìn)學(xué)生的生活,細(xì)心觀察,把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣看待,關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,做他的知心朋友。我相信心與心多次撞擊定能產(chǎn)生智慧的結(jié)晶!

成長(zhǎng)作文 篇7

  分享,多么美妙的詞眼。因了分享,我們?cè)诒舜说男纳暇`放出煙花般的盛世絢爛,那是生命中一抹最動(dòng)人的亮色。

  ――題記

  那是怎樣的人呀!消瘦而憔悴的身軀經(jīng)受著烈陽(yáng)的曝曬,兩頰的褐斑在臉上蔓延。他身上的一切都顯得平常,衣裳、四肢或是滿目滄桑的臉,一眨眼便會(huì)隱沒(méi)在熙攘的人群中。這位佝僂的老人癱坐在輪椅上,顫顫巍巍地伸出右手,在地面上來(lái)回摸索著。那只手沾滿了油污,遍布的傷疤讓我想起了深灰色的大漠戈壁。

  他的手最終停留在一處狹窄的地縫上―――枚硬幣掉落在這陰暗的縫隙中。他暗暗嘆了口氣,盡管他努力伸長(zhǎng)了枯柴般的手臂,卻終究還是徒然,那枚沾滿泥濘的硬幣就像是不聽(tīng)話的孩子,一次次地從指間滑落。

  他懊惱地?fù)u搖頭,想要向周圍的人尋求幫助,可是那些來(lái)去匆匆的冷漠與無(wú)情一次次刺痛了他的心。

  我木訥地站在一旁,想要幫他,卻遲疑地不敢邁步。正在這時(shí),一個(gè)純白色的身影闖入眼際,像只輕盈的'白鴿翩翩地飛到老人身前――那是個(gè)與我年齡相仿的女孩。她彎下腰,俯下身子,很輕松地從地縫中取出那枚硬幣,用潔白如雪的手絹輕輕擦拭掉硬幣上的泥濘,然后將嶄新锃亮的硬幣遞給老人。老人詫異地抬起頭,渾濁的雙眼恰巧對(duì)上了女孩清澈如水的眸子,他的手激動(dòng)地不停顫抖。女孩嘴角上揚(yáng),溫潤(rùn)如玉的臉上是燦爛的笑靨,氤氳成感動(dòng)的暖流,直抵老人的內(nèi)心深處 。

  此時(shí)此刻,夕陽(yáng)暖暖地撒落,遍地金黃,在這里鍍出一層金邊。溫煦的光勾勒出女孩笑臉的輪廓,在地上匯聚成大小不一的光圈,顯得那般奇幻,那般神圣。我莞爾一笑,心中最柔軟的地方在不經(jīng)意間被感動(dòng),溫暖心扉。

  分享,著實(shí)是人間最美麗的詞眼呢!女孩將自己的真誠(chéng)、自己的笑容、自己的歡樂(lè)毫無(wú)保留地分享給老人,用自己燦若夏花的笑靨在老人的心田上綻放,宛如一片陌上花開(kāi)。

  花懂得與蜂蝶分享自己的馨香,最終換來(lái)了最葳蕤的花朵;天空懂得與群鳥(niǎo)分享自己的廣闊,最終換來(lái)了藍(lán)寶石般的澄澈……分享,為蕓蕓眾生增添了一抹最動(dòng)人的亮色,就像是嵌在粗衣麻布上的寶石,在黑暗中熠熠生輝。

成長(zhǎng)作文 篇8

  “耶,總算開(kāi)始了!”我心情無(wú)比激動(dòng)。為什么呢?你們能猜一猜嗎?啊哈!今天是我們暨陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)同學(xué)的十歲成長(zhǎng)禮!

  只見(jiàn)原來(lái)亮堂堂的劇場(chǎng)突然暗了下來(lái),只剩下五彩繽紛的燈光籠罩著整個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)背景的大屏幕上出現(xiàn)了一條金光閃閃的大道,大道的盡頭矗立著一座雄偉的城堡,城堡上寫著一個(gè)大大的英語(yǔ)單詞:“COME”。與此同時(shí),四名主持人面帶微笑走上了舞臺(tái)。隨著音樂(lè)聲和主持人的開(kāi)場(chǎng)白,城堡離我們?cè)絹?lái)越近。在接近城堡大門時(shí),城門徐徐打開(kāi),霎時(shí)我們眼前一片光芒,成長(zhǎng)禮正式開(kāi)始了!

  在曹校長(zhǎng)的簡(jiǎn)短祝辭后,絢麗的舞臺(tái)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。舞蹈《我相信》帶著我們的心情自由歡快地奔騰著。一路順?biāo)浦郏灰粫?huì)兒就到了我的節(jié)目,我見(jiàn)前面的媽媽和女兒對(duì)話完畢,便牽著媽媽的手面帶笑容地走上了舞臺(tái)。雖然,我的心中依然很緊張,如同十五個(gè)吊桶——七上八下,但是聽(tīng)著媽媽溫暖的回憶和殷切的期望,我慢慢平復(fù)了緊張的心情,很順利地接著媽媽的話尾,用舒緩的語(yǔ)調(diào)表達(dá)著對(duì)媽媽真誠(chéng)的感謝和美好的愿望。當(dāng)我聽(tīng)到臺(tái)下如雷鳴般的掌聲時(shí),我一顆懸著的心終于落了下來(lái)。

  坐在臺(tái)下,欣賞著其他同學(xué)的節(jié)目時(shí),我不由想起自己在臺(tái)上的情況,忍不住感嘆“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。在這些精彩的節(jié)目中,我最喜歡“T臺(tái)夢(mèng)想秀——二十年后的我”。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)神氣十足地走上臺(tái),扮演著各自的.角色——魔術(shù)師、空姐、舞蹈家、攝影師……讓我們了解各行各業(yè)的人在自己的領(lǐng)域里做著平凡又偉大的事情。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,成長(zhǎng)禮圓滿結(jié)束了。在我心中今天的成長(zhǎng)禮會(huì)成為我永恒的記憶,因?yàn)榻裉斓囊磺凶屛颐靼祝河邪职謰寢尯屠蠋焸兊膼?ài)相伴,我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上并不孤單!

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