成長(zhǎng)作文大全15篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文大全,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文大全1
每個(gè)孩子都有各種各樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷,或喜,或悲,或平凡,或非凡,但是都給我們留下了難忘的回憶。接下來(lái),我就說(shuō)一說(shuō)讓我倍感自豪的一個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷。
記得那是一個(gè)周六的早晨。起床后不久,我有點(diǎn)餓了,當(dāng)時(shí)特別想吃醬餅,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想吃醬餅!眿寢尞(dāng)時(shí)很忙,就對(duì)我說(shuō):“家里沒(méi)有,你出去自己買吧!蔽艺f(shuō):“好吧!蔽疫是有點(diǎn)擔(dān)心,為什么?因?yàn)檫@是第一次獨(dú)自一人去買東西。一想到外邊那么多車,我就有點(diǎn)害怕。可是,誘人的醬餅老是在腦海里飄來(lái)飄去,于是,我牙一咬,決定自己去買。
我穿好衣服,帶上錢和鑰匙,就出門了。出了小區(qū)后門,來(lái)到大街上,人很多,車很多,我都有點(diǎn)后悔了,可是,一想到我是個(gè)小男子漢,似乎一下子變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。我邁開大步,向醬餅鋪?zhàn)幼呷ァW咧咧,我停下了腳步,仔細(xì)觀察后,我看見了賣醬餅的,就飛快地跑過(guò)去。到了店鋪門口,我說(shuō):“老板,我要兩塊錢的醬餅!崩习逭f(shuō):“好勒!”付完錢后,我就提著醬餅回家了。
走在路上,我忍不住笑了,覺(jué)得自己實(shí)在太棒了!我得意忘形的樣子,引得路人都扭頭看我。因?yàn)樘d奮,似乎聽見了樹上的`小鳥也在歌唱,空氣中到處都是醬餅濃濃的香味,實(shí)在忍不住,我就迫不及待地吃了一塊,真是好吃極了!回到家里,媽媽直夸我是個(gè)勇敢的孩子,我都有點(diǎn)驕傲了。
這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的一個(gè)故事。雖然有點(diǎn)微不足道,但是卻讓我勇敢地邁出了“獨(dú)立”的第一步。我相信,有了第一次,就會(huì)有第二次,我一定會(huì)從“獨(dú)立”逐漸走向“自立”,走向“自強(qiáng)”。
成長(zhǎng)作文大全2
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到困難,但你不要害怕,你要戰(zhàn)勝它。
你看,當(dāng)汶川、玉樹的小朋友們被壓在廢墟下,他們是多么、多么勇敢。他們每日每夜都在鼓勵(lì)自己:一定不要放棄生的希望,只要堅(jiān)持就有希望。你看,他們多么的自信。他們也正在戰(zhàn)勝困難。
在我十幾年的生命歷程中,我也經(jīng)常遇到各種各樣的困難,也總在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難。
讀小學(xué)的時(shí)候,我有兩個(gè)要好的朋友。那時(shí)我們住校,我和其中的一個(gè)朋友李玲在一個(gè)寢室住。有一次,我的另外那個(gè)朋友想搬來(lái)和我們一起,但李玲不太樂(lè)意。我在沒(méi)有和李玲商量的情況下讓她搬過(guò)來(lái)了。李玲知道后,就不理我了,和我斷了友誼。
從那以后,李玲見到我,也不和我說(shuō)話,迎面走來(lái)看都不看我一眼。我心里真難受——我和她三年的同學(xué)加朋友,為這點(diǎn)小事,我們就了斷三年的友誼嗎?我們之間真的就無(wú)法挽回了嗎?
記得有位偉人說(shuō)過(guò):“友誼是天地之間最可貴的東西,深摯的'友誼是人生最大的一種安慰!弊笏加蚁,我深知友誼培養(yǎng)起來(lái)不容易,于是我決定要主動(dòng)向李玲道歉,希望她能原諒我、我厚著臉皮找到她,向她道歉,沒(méi)想到她真的原諒我了,不再生我的氣了,她還對(duì)我說(shuō),她只怕我疏遠(yuǎn)她了。從此,我們又回到了從前一樣。
從此,我也明白了一個(gè)道理:只要你勇敢的面對(duì)和努力克服困難,你就不會(huì)輕易被困難打倒;相反,如果你一遇到困難就害怕、退縮,那你就會(huì)被困難所打敗,那你就會(huì)一個(gè)失敗接著一個(gè)失敗。其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)它。
成長(zhǎng)作文大全3
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),華夏文明博大精深;厥讱v史的長(zhǎng)河,不可磨滅的是傳承千年的國(guó)學(xué)文化。
國(guó)學(xué)文化,如林間清風(fēng)般喚醒人的善念;國(guó)學(xué)文化,似山澗泉水般不斷滋潤(rùn)著我們的心田。國(guó)學(xué)就像一杯香茗,淡雅幽香,茶要品,才能解其香;國(guó)學(xué)要讀,讀才能釋其義。
上小學(xué)時(shí),我是個(gè)“慢性子”,每次做作業(yè)不緊不慢的,甚至邊寫邊玩。媽媽的嘮叨聲和爸爸的責(zé)怪聲不絕于耳,但是我每次都“左耳進(jìn),右耳出”。在一次暑假時(shí),爸爸給我買了一本《論語(yǔ)》,其中有句話:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,這句話深深地觸動(dòng)了我。它告訴我學(xué)習(xí)固然重要,但是如果沒(méi)有思考,僅靠認(rèn)真,學(xué)習(xí)很難有很大進(jìn)步;只思考卻不認(rèn)真,效果更差。只有將思考與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),才能取得好成績(jī)。這句話會(huì)在我寫作業(yè)偷懶是為我敲響警鐘,它陪伴著我成長(zhǎng)。
每個(gè)人都會(huì)有叛逆的時(shí)候,我也不例外。十歲時(shí)我經(jīng)常對(duì)父母亂發(fā)脾氣,于是,爸爸買了本《弟子規(guī)》給我讀。當(dāng)我讀到“父母呼,勿應(yīng)緩;父母命,勿行懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承”這幾句話帶給我極大的影響,從那以后,我會(huì)幫父母做力所能及的家務(wù),再也沒(méi)有對(duì)父母發(fā)脾氣。
《三字經(jīng)》中說(shuō)“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義”也告訴我們好的玉不去打磨,不雕琢,不會(huì)成為上好的玉器,更何況人呢?人如果不學(xué)習(xí),不收到教育,怎么會(huì)知道大義呢?學(xué)習(xí)會(huì)讓人變得有涵養(yǎng),更懂得尊重人和受人尊重。
國(guó)學(xué)是先人用智慧總結(jié)的經(jīng)典,那是對(duì)人生的`品讀。那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,這些都是中華民族的驕傲。國(guó)學(xué)把我們帶到了一個(gè)嶄新的世界,教我們修身養(yǎng)性,分清善惡,明辨是非。國(guó)學(xué),需要我們用一輩子去體會(huì),而國(guó)學(xué)中的精華,值得我們品讀一輩子。
國(guó)學(xué)將會(huì)陪伴我們成長(zhǎng),帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人生。品讀國(guó)學(xué),就是在品讀人生。
成長(zhǎng)作文大全4
我讀過(guò)許多書,例如:《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛(ài)的教育》,《小公主》,中國(guó)四大名著等我都讀過(guò)。每一本書都讓我受益匪淺。
書的世界就像上帝的伊甸園,一本書就是一顆智慧果。初次品嘗智慧果是一年級(jí)時(shí)爸爸買給我的《愛(ài)的教育》。里面的字都有注音,可我還是讀得磕磕巴巴,讀完后還得讓媽媽再念一遍,通常是媽媽講時(shí)才會(huì)陶醉于其中,每一章故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理,《愛(ài)的教育》也為我的人品打下了良好的基礎(chǔ)。
自從買了《愛(ài)的教育》之后,媽媽發(fā)現(xiàn)我很愛(ài)看書。便從書店抱回來(lái)了四大名著,《三國(guó)演義》里的故事像磁鐵一樣吸住了我;《西游記》里的妖魔鬼怪又讓我浮想聯(lián)翩;《紅樓夢(mèng)》讓我淚雨如下;《水滸傳》里的`俠肝膽義又讓我不由得敬佩他們。當(dāng)時(shí)的我并不曾領(lǐng)悟書里的真正含義,只是很崇拜那些作家,同時(shí)下定決心,長(zhǎng)大也做一個(gè)作家。
三年級(jí)了,我開始對(duì)歷史感興趣。從書店購(gòu)買了一本《世界歷史之謎》,深深陶醉在其中。我從書中知道了在一個(gè)叫亞特蘭蒂斯的海域真的存在過(guò)“美人魚”;在比利時(shí)曾經(jīng)有一個(gè)會(huì)飛的老人及那神秘的百慕大。書上說(shuō),在1867年,一架美國(guó)戰(zhàn)艦百慕大海域失蹤。79年后又盤旋在百慕大上空。看了這本書后我又想當(dāng)科學(xué)家去解這些迷題。也許正是因?yàn)樽x了這么多書,我的小腦瓜里才會(huì)誕生這么多理想吧。
四年級(jí),我的書多得沒(méi)處放,媽媽為此老是說(shuō)我,但我明白,這些書沒(méi)白買,我在拼命品嘗智慧果是也明白了許多道理。對(duì)我來(lái)說(shuō),書,就是夏日里的冰激凌,給我?guī)?lái)了一片清涼;是冬日里的一抹陽(yáng)光,給我溫暖與幸福。
隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了為什么莎士比亞說(shuō)書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;隨著年齡的增長(zhǎng),我更愛(ài)我的伊甸園了!
成長(zhǎng)作文大全5
仔細(xì)思索,回想當(dāng)年,我們總是在大人的手心下成長(zhǎng)。用手翻開的相簿里,充滿了人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也證實(shí)了“凡走過(guò)必留下痕跡”的名言;從兒時(shí)常在不少挫折中敗退,但父母總是發(fā)出他那溫暖的光芒,告訴我們要以不畏縮、不膽怯的精神,勇敢的活出自己的人生,勵(lì)精圖治為自己打拼出一扇窗。
長(zhǎng)大了以后,面臨了升學(xué)的壓力,也被父母要求一些心不甘情不愿的事情,或許現(xiàn)在的我正被課業(yè)壓得喘不過(guò)氣,但換個(gè)角度想想,我所面對(duì)的一切都只不過(guò)是幫助我成長(zhǎng)的小小考驗(yàn),未來(lái)的自己即將面對(duì)的挑戰(zhàn)無(wú)人能知,因此我很感謝父母讓我現(xiàn)在吸收了很多不一樣的.資訊,好為將來(lái)鋪一段比別人更加平順的道路;長(zhǎng)大后,我逐漸懂得父母的辛苦,大人世界的痛苦與無(wú)奈,每天早出晚歸不求辛勞的上班賺錢養(yǎng)家,總是無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出;當(dāng)我們失敗時(shí),父母總會(huì)伸出雙手,并且告訴我們:“每一個(gè)失敗都是一個(gè)邀請(qǐng),邀請(qǐng)我們重新來(lái)過(guò)”。
“要做大事,不要做大官”父母總是對(duì)我這么說(shuō),我知道父母對(duì)我的期望有多高有多深,期許我未來(lái)為國(guó)家盡一份心力。我終于知道“父恩比山高,母恩比海深”的意義,也懂得“做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖”的付出。
我最想對(duì)父母大聲的說(shuō)謝謝您,謝謝您每天桌上都有撲鼻而來(lái)的菜肴,謝謝您每天早上都當(dāng)我的上課鬧鐘,謝謝您每天滿臉笑容的跟我歡樂(lè)聊天,在此我放下十分的感動(dòng)與一顆希望的種子,愿所有的家庭都能幸福美滿,也愿所有的孩子都能孝順親人,給他們一個(gè)最溫馨的擁抱。
成長(zhǎng)作文大全6
中華文化,博大精深,國(guó)學(xué)經(jīng)典更是多得不計(jì)其數(shù)。四大名著,《論語(yǔ)》《孟子》《弟子規(guī)》《周易》都會(huì)讓我們明白很多,讓我們受益終生。
《周易》里有過(guò)這樣一句話:人之所助者,信也。人一定要講誠(chéng)信,因?yàn)閷?duì)人最有幫助的就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),也是一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家能夠穩(wěn)定健康,持續(xù)發(fā)展的精神所在。誠(chéng)信是人與人之間建立良好關(guān)系的基石,我們的一言一行,一舉一動(dòng)都離不開“誠(chéng)信”二字,只有人人堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信,才會(huì)營(yíng)造出良好的社會(huì)環(huán)境,形成促進(jìn)國(guó)家和民族發(fā)展的“正能量”。
《孟子》中說(shuō)過(guò):人恒過(guò)然后能改。一個(gè)人經(jīng)常犯錯(cuò)誤,然后才能改正。在生活中,我們要經(jīng)常經(jīng)受磨練,并且不能退縮,要勇于面對(duì)失敗,在失敗、挫折、困頓中奮起,這樣才會(huì)有所作為。
《論語(yǔ)》中的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”更是讓我受益。一個(gè)人只知道學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從,只是空想?yún)s不讀書就會(huì)疑惑。所以在學(xué)習(xí)方面,一定要學(xué)思結(jié)合。
《弟子規(guī)》中的“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承”,需要我們?nèi)巳硕寄軌蜃龅,聽從父母的教誨,不頂嘴,不插話,不做父母不讓做的`事。
除了這些,還有很多國(guó)學(xué)經(jīng)典,他們蘊(yùn)含著豐富的人生哲理,會(huì)告訴我們很多道理。國(guó)學(xué)就像一杯香茶,我們要去細(xì)細(xì)地品味,汲取其中的精華。俗話說(shuō)“腹有詩(shī)書氣自華”,用國(guó)學(xué)經(jīng)典來(lái)充實(shí)自己,真好!
現(xiàn)在我讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典還不多,但以后我一定會(huì)經(jīng)常閱讀,從中悟出更多的道理,這些道理會(huì)陪伴我終生。
多讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典陪伴我們成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)作文大全7
大姐,叫大豆。據(jù)干媽、干爹講,她生出來(lái)的時(shí)候十分胖,就好似被比例放大的大豆。大豆的掐人功夫十分了得。在一個(gè)烈日的下午,大家都伴著一絲疲倦開始上數(shù)學(xué)課。這時(shí),大豆姐姐對(duì)我說(shuō)“你困不困?”只見我眨了眨眼還沒(méi)等回答,她就已經(jīng)把那套掐人功夫施展到我的胳膊上了,直中要害,疼得我整個(gè)一節(jié)課精神集中。一下課,她還得意洋洋地說(shuō):“以后犯困了就告訴我一聲,這法子挺好!蔽倚睦镟止镜溃骸皩(duì)!這法子真好,地球人都知道!
二姐則非常善良樸實(shí),所以取了一個(gè)非常匹配的名字“杉子”。杉子姐姐的'學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,就是有些驕傲,自以為是。而且杉子姐姐還熱衷于現(xiàn)當(dāng)紅偶像組合F4成員之一周渝民,成天仔仔來(lái),仔仔去。那天放學(xué)正好輪到她剪紅旗,就是為了看周渝民的專訪,“畏罪潛逃”?矗∩甲咏憬悴粌H僅是學(xué)習(xí)高手,還是超級(jí)影迷呢。
三姐則非常新潮,叫夢(mèng)三。她特別愛(ài)跳舞,有時(shí)候只要聽到附近放了什么歌曲,她就能跟著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái),就像個(gè)鬧鐘上了卡就控制不住地響了起來(lái),簡(jiǎn)直就屬于走火入魔舞蹈娃娃型。記得有一次藝術(shù)課考試,我就拜托她幫助我排了一個(gè)考試節(jié)目,最后我的成績(jī)好得出乎意料,真得很感謝她。有時(shí)候我忘記帶課本或鞋套,就麻煩讓她幫我去借,因?yàn)樗k事效率高,而且頗有成功率。
這就是我的三個(gè)姐姐,三個(gè)完全不同的人,讓我感受到了來(lái)自于方方面面的精彩。誰(shuí)還想加入請(qǐng)快點(diǎn)兒報(bào)名。不過(guò),我現(xiàn)在煩惱的事,懇求那位大哥大姐委屈一下,讓我也當(dāng)一回好大姐,爽一回。
成長(zhǎng)作文大全8
猛地,我的心頭一顫:姐姐,這個(gè)聲音在我的腦海中久久回蕩。一剎間,我突然意識(shí)到,我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)只能依偎在爸爸媽媽懷里撒嬌的不諳世事小孩了,我的身邊已不再只是哥哥姐姐與叔叔阿姨了,已經(jīng)有了弟弟妹妹。
一切都是那么突然,又似乎是那樣理所當(dāng)然,只是我沒(méi)有留心到:個(gè)頭已經(jīng)比媽媽高了,胸前已經(jīng)沒(méi)有紅領(lǐng)巾了,鼻梁上多了副沉重的眼鏡,原來(lái)提不動(dòng)的水壺也能輕易提起
事實(shí)上,成長(zhǎng)本來(lái)就滲透在生活中。而成長(zhǎng)也意味著一種責(zé)任:就像爸爸媽媽不再忌諱在飯桌上談?wù)摴ぷ髦械牟蝗缫,就像需要自己?lái)照顧自己,就像身邊有了弟弟妹妹需要我們?nèi)フ疹櫍拖裎覀兘K于認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)世界遠(yuǎn)比兒時(shí)那個(gè)童話的.世界要艱難、殘酷得多我們已經(jīng)不再只是單純的索取者了,而有了許多需要自己面對(duì)、需要自己承擔(dān)的事情——走入13歲時(shí),我第一次意識(shí)到這一切。
那本是個(gè)令人喜歡的星期六下午。空氣中彌漫著陽(yáng)春三月里那種特有的充滿生機(jī)與溫暖的愉悅。我的心情也格外得好——不僅因?yàn)楦鎰e了冬天砭骨寒風(fēng)的折磨,而且因?yàn)槲业纳站涂煲搅恕菚r(shí)在我的印象中,生日總是與可口的蛋糕和一大堆禮物連在一起的。
這時(shí),媽媽扶著爸爸從醫(yī)院回來(lái)了。令我吃驚的是,爸爸竟然一句話也沒(méi)說(shuō)就倒在了床上睡覺(jué),媽媽也只是低聲囑咐我好好寫作業(yè),然后又匆匆出門了。我的心立刻籠罩上了一層黑色的陰影:不會(huì)是出什么事了吧?爸爸只是幾天前牙疼,然后開始發(fā)高燒、頭疼,然后去看醫(yī)生,然后我立刻害怕起來(lái),腦海中出現(xiàn)了種種猜想不可能!爸爸從來(lái)都是很健康強(qiáng)壯的,生病時(shí)是他背我去醫(yī)院,逛商店時(shí)總是他提著大部分的東西,爬山時(shí)是他扶著我一步一步前進(jìn)他怎么可能生病呢?我連忙推開臥室門,可是我看到的是他無(wú)力地躺在床上,沉沉地睡著一下子,我慌了手腳,我的腦中一片空白:這怎么可能?到底怎么了?我該怎么辦?
成長(zhǎng)作文大全9
成長(zhǎng),是一本書!}記
成長(zhǎng),是在不知不覺(jué)中、在不經(jīng)意間。成長(zhǎng),是幸福、是磨難、是笑臉、是淚水。成長(zhǎng),不只是現(xiàn)在,還是對(duì)未來(lái)的期望,是自己所做的努力,是自己對(duì)人生的感悟,是對(duì)未知的好奇。成長(zhǎng),是我們?cè)跉q月里的無(wú)悔青春。
小時(shí)候,我們?cè)诟改傅氖中睦锍砷L(zhǎng)。父母十分關(guān)心我們,含著怕化了,拿著怕碎了。但是,在這種環(huán)境下的人是不會(huì)成長(zhǎng)的`。還記得上三年級(jí)時(shí),我每天都讓家長(zhǎng)接送。每天牽著父母的手回家。有一天,爸爸說(shuō),我長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,便讓我一個(gè)人上學(xué)。我很不高興,哭鬧起來(lái),覺(jué)得自己不可能一個(gè)人上學(xué)。但在父母的威逼利誘之下,還是服從了。第二天,我背著書包獨(dú)自上學(xué)。走在路上我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我可以一個(gè)人上學(xué),不用牽著父母的手。而且我可以看見被父母擋住的風(fēng)景。這使我明白了:成長(zhǎng)是割舍。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)有困難,但我們不會(huì)退縮,不會(huì)放棄,努力前進(jìn),磨礪自己。一年暑假,我突然想學(xué)自行車,便問(wèn)爺爺:“爺爺你能教我騎自行車嗎?”爺爺答應(yīng)了。于是,爺爺從找別人借了一輛自行車,教我學(xué)。他讓我騎上去,自己在旁邊扶住車子。
我騎上自行車,腳踏在踏車板上。爺爺說(shuō):“開始吧!”我的腳便開始用力踩踏車板,手握住車把,不過(guò)還是車頭東歪西倒的,我很著急,想我會(huì)不會(huì)失敗啊,自行車總是歪。爺爺似乎看懂了我的不解說(shuō):“身體要坐直,眼睛看著前方,手握緊車把。車頭斜向左邊時(shí),你就要往右邊用力!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,按爺爺說(shuō)的做,練習(xí)果然自行車不再東倒西歪了。經(jīng)過(guò)幾天努力后我終于掌握了騎自行車。著使我明白了:成長(zhǎng)是努力。
成長(zhǎng)是一本書,它記錄著人生中的酸甜苦辣,它告訴我們?cè)鯓优η斑M(jìn),它教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立。成長(zhǎng)是我們的良師益友,是我們?nèi)松飞系囊槐K燈,是黑暗中的一絲光芒。
我們只有努力成長(zhǎng),面對(duì)困難。才會(huì)在成長(zhǎng)歲月中,擁有一個(gè)無(wú)悔青春。
成長(zhǎng)作文大全10
人生是一場(chǎng)盛大的遇見,你若懂得,就請(qǐng)珍惜。
當(dāng)我們呱呱落地,當(dāng)我們的第一聲啼哭,帶給的是家人的無(wú)限欣喜。我們帶著憧憬來(lái)到了這個(gè)繁鬧的世界,我們?cè)谲囁R龍的世界長(zhǎng)大。從牙牙學(xué)語(yǔ)到背唐詩(shī)弟子規(guī),從搖搖晃晃學(xué)走路到陽(yáng)光下奔跑,我們的童年就這樣開始了,那時(shí)的我們哭著哭著就笑了,女巫開始揮動(dòng)她的魔法棒,我們?cè)跉g笑中第一次長(zhǎng)大。
時(shí)間像流水。你永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸同樣的流水兩次,因?yàn)榱魇帕说牧魉粫?huì)再來(lái)。當(dāng)我們路過(guò)了五彩繽紛的童年,時(shí)光老人又將時(shí)間調(diào)到了時(shí)而陽(yáng)光燦爛,時(shí)而又烏云滿天的花季。
郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“如花美眷,似水流年。回的了過(guò)去,回不了當(dāng)初!蔽覀兊沧惨宦纷邅(lái),偶爾會(huì)寂寞,偶爾會(huì)掛念一個(gè)人。我們開始追逐夢(mèng)想,有了屬于青春的年少輕狂。對(duì)于人生的第一步選擇,我們躊躇不前,猶豫不定的我們需要一個(gè)正確的思想。然而我們從小在歡笑中長(zhǎng)大,許多事情爸爸媽媽都替我們做好了準(zhǔn)備,不需要我們多關(guān)心。但是要記住,從現(xiàn)在開始,要為自己的人生做決定。
曾經(jīng),我們哭著哭著就破涕而笑了。如今的我們笑著笑著就莫名其妙的哭了。我們長(zhǎng)大了,在淚水中第二次長(zhǎng)大。
我們乘上時(shí)光機(jī),來(lái)到了雨季。這里的世界煥然一新。我們那些大大小小的愿望在不長(zhǎng)不短的季節(jié)里被不痛不癢的放棄了。褪去了年少輕狂,迎來(lái)了勝者為王。遇見不同的人,經(jīng)歷不同的傷害來(lái)成長(zhǎng)蛻變完善自己。誰(shuí)的一路走來(lái)是平步青云,誰(shuí)沒(méi)有在晚上感嘆自己的遭遇。上天不袒護(hù)任何人,自己才是主宰者。十八歲,我們?cè)诳鞓?lè)與憂傷長(zhǎng)大,想想曾經(jīng)的我們,再看看現(xiàn)在的`我們。你是否為自己猶有的改變而高興。人生第三次長(zhǎng)大,也是最后一次長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了的我們要替自己勇敢。俗話說(shuō)“我若不勇敢,誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)”?再好的東西,都有失去的一天。再深的記憶,都有淡忘的一天。再美的夢(mèng),也有蘇醒的一天。人生是一本讀不完的書,也是一個(gè)醒不來(lái)的夢(mèng),還是一道不會(huì)消失的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)作文大全11
在嘗試著又一次踏上滑板的時(shí)候,我堅(jiān)強(qiáng)了。
去年暑假,媽媽為我買來(lái)心儀已久的滑板,我也迫不及待的拉上幾個(gè)小伙伴去陪我滑。他們先將一只腳放在踏板上,另一只腳輕輕施力,人就飛出多遠(yuǎn),個(gè)個(gè)身輕如燕,從我旁邊帶起清風(fēng),讓我好生羨慕。
我模仿著他們的樣子,雖然滑板飛出了不遠(yuǎn)的距離,我整個(gè)人卻跌坐在地上,胳膊肘被蹭去一塊皮,冒著血珠火辣辣的疼,我萌生了征服它的退意;▔飵卓眯‰r菊由于長(zhǎng)時(shí)間地炙熱的驕陽(yáng)烘烤,也都無(wú)精打采的垂著腰,好難。
朋友們似乎看出了我的退意,都拉過(guò)手來(lái)鼓勵(lì)我,他們將我的滑板靠在墻邊,給我做示范說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們都是摔著摔著就會(huì)了,來(lái)嘗試一下吧!”我猶豫著不敢上前,胳膊上的疼痛提醒著我剛才發(fā)生的一切,他們直接抬著我的腿將我放在滑板上,扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)向前。漸漸的,我竟然適應(yīng)了這種左右搖擺,雙腳離地的感覺(jué),我決定嘗試著征服它。我拒絕了朋友們的扶持,扶著墻,將腳放上去,不料重重地摔在地上,膝蓋都青了?粗麄?cè)诳諘绲牡胤届`活的像風(fēng)一樣滑動(dòng),我的戰(zhàn)意越來(lái)越高。
對(duì),不能放棄。
我開始嘗試第二次,我改變了以前的方法。先放上一只腳,另一只腳作為支持力和拐杖!奥齺(lái)!蔽覍(duì)自己說(shuō),不知道就這么滑了多久,我已經(jīng)能把滑板的平衡控制住了,我也慢慢把右腳踏在板子上,嘗試著放開墻,自己掌握平衡,可是卻重摔于地。我不甘心又嘗試的爬上去,朋友們也來(lái)為我護(hù)航,他們用手表為我記錄著滑行的.秒數(shù),我忽略了身上的疼痛,一次又一次嘗試中,終于可以用腳踏上滑板,繞上小半圈了。我抱起滑板跌跌撞撞的走回家,看見的那幾個(gè)小雛菊迎著太陽(yáng)挺直了腰桿,自信的微笑。
人生中有那么多未知的事情,如果不去嘗試,就會(huì)錯(cuò)過(guò),就像我學(xué)習(xí)滑板。如果我不去嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì),永遠(yuǎn)不知道自己有多堅(jiān)強(qiáng)。
在嘗試著學(xué)滑板時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)作文大全12
我不是個(gè)自信的人。
爸爸媽媽培養(yǎng)我的自信,專門送我去學(xué)吉它。
來(lái)到老師的琴房,我惴惴不安。這里,我人生地不熟,周圍的同學(xué)似乎已經(jīng)一起學(xué)了幾年了,一到就三五成群地聚在一起聊天,新來(lái)的我像一個(gè)異類,孤立人群之中,每每見他們用嫻熟的技法,奏出美妙的音樂(lè),而我卻還連琴都拿不穩(wěn)時(shí),就越發(fā)令我自卑的不敢與他們交流,我也感到他們似乎有些疏遠(yuǎn)我。
直到有一天,我才勇敢的做出了改變。那天,一卻都好像沒(méi)什么不同,同學(xué)們都在聊著,我則躲著看書。突然一個(gè)聲音分明的傳入我的`耳朵:“你們知道拜仁嗎?”我仿佛受了什么刺激一般,馬上抬起頭尋找聲音的來(lái)源。是本,我想起來(lái),他就是那老師天天表?yè)P(yáng)的男孩,所有人都說(shuō)不知道,而我心中卻掀起了滔天巨浪:“拜倫!他說(shuō)拜倫!是我最喜歡的那個(gè)詩(shī)人!蔽曳路鹫业搅酥阂话,迫不及待地沖上去告訴他:我知道!可是我害怕,怕他們嘲笑我,排斥我,不理睬我。我心中便一直有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵,說(shuō),或是不說(shuō)。
也不知哪來(lái)的勇氣,我突然轉(zhuǎn)向本,一字一頓地說(shuō):“我知道拜倫!
一瞬間,教室里安靜的落針可聞,我仿佛只能聽到自己的心跳聲——我從未如此緊張過(guò)!一句話了,我便屏息凝神地望著他們,只見他們一臉錯(cuò)愕。
我羞得面紅耳赤,腦子里一片空白。
突然,他們笑了。本興奮地拖著椅子來(lái)到我身邊坐下,驚喜地說(shuō):“你知道拜倫,你看過(guò)他的……”我望著他,語(yǔ)無(wú)倫次?杀緟s是在旁邊不停的提問(wèn)。漸漸的,我放松了自己,熱烈地與他們交談起來(lái)。
以后的日子里,再看不見我孤單的身影,我也真正的融入了他們,本也成為了我的好朋友。原來(lái)只有與人交流,才能讓人知道你的心意。
那次勇敢的嘗試,也讓我放下靦腆,收獲友誼,在成長(zhǎng)的道路上邁出了自信的一大步。
成長(zhǎng)作文大全13
在成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。十年的成長(zhǎng)歷程中,我就像一個(gè)“失明”的孩子,是爸爸幫我向正確的方向前進(jìn)。
上四年級(jí)上學(xué)期時(shí),我是個(gè)說(shuō)謊也不臉紅的孩子。那一次,我吃足了“甜頭”。我總是偷工減料,成了習(xí)慣。老師布置的作業(yè)其實(shí)并不多,但由于我寫字慢又有個(gè)摳摸的壞習(xí)慣,使我下午剛布置的作業(yè)就想怎么偷工減料;氐搅思,我已經(jīng)把老師布置的作業(yè)減化的不能再減化了,老師那僅有的一點(diǎn)作業(yè),被我減化成了幾乎沒(méi)有的程度。
爸爸檢查了我寫的作業(yè),一遍一遍的盤問(wèn)我:“老師是不是就布置這么點(diǎn)作業(yè)?”我說(shuō)謊的技術(shù)可以稱完美,可是句句對(duì)照,一點(diǎn)也不含糊,爸爸也信以為真,不再盤問(wèn)我。可過(guò)了一會(huì),老師發(fā)來(lái)短信息,上面是布置的作業(yè),爸爸看了后,發(fā)現(xiàn)我偷工減料,立刻把我叫了過(guò)來(lái),媽媽生氣的痛罵我一頓,爸爸的臉也陰沉著。爸爸先給了我一巴掌,又嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“我一直很信任你,但是你怎么小小年紀(jì)就撒謊騙人呢?其實(shí)這只是很小的事,可逆卻失去了你最寶貴的東西——誠(chéng)實(shí)。你達(dá)到了你的目的,得到了不安,你快樂(lè)嗎”?我的臉灼熱了,有一股暖流從我的`眼中流出,那是淚水,那是后悔,那是悔恨,那是痛恨自己撒謊的開始,也是自己決心改正的開始。“別傷心了,事情都已經(jīng)過(guò)去了,我不再追究了,但你得向我保證,以后決不再犯了,好嗎”?我堅(jiān)決的向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸欣慰的笑了,說(shuō):“知錯(cuò)就改也會(huì)死好孩子!
在成長(zhǎng)的道路上,在爸爸的一次次指引下,我像一個(gè)能認(rèn)路的孩子,走下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的步伐,向我的清華、北大之夢(mèng)前進(jìn)!
成長(zhǎng)作文大全14
我的成長(zhǎng)就像一段旅行,而書是我旅行中的伙伴。我走到哪里就把它帶到哪里。不開心時(shí)和它一起看漫畫,開心時(shí)和它一起朗讀故事,書陪伴我度過(guò)了漫長(zhǎng)的旅行。
上幼兒園時(shí),還沒(méi)有認(rèn)識(shí)太多的字。每天晚上,我就像口香糖一樣粘在了媽媽的身上,纏著媽媽給我講故事,媽媽繪聲繪色地講,我津津有味地聽著,不知不覺(jué)就睡著了。
剛上小學(xué),我就慢慢地去試著讀有拼音的文章,比如:米拉。洛貝寫的《蘋果樹上的外婆》,李杰寫的《公主童話集》,崔鈡雷寫的.《世界名人故事全知道》……讓我明白了許下了愿望,只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn);童話故事讓我明白了什么是善良,什么是邪惡。有段時(shí)間,我突然迷上了名人故事,媽媽也為我買了一些名人書籍,我像海綿一樣吮吸著知識(shí)的甘露。我被諾貝爾、居里夫人那種熱愛(ài)科學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了,讀一本名人故事,可以說(shuō)是經(jīng)歷一次深遠(yuǎn)的思想之旅,打開了一扇啟迪智慧之門。
好朋友書陪我一路走來(lái),不僅留下了許多歡聲笑語(yǔ),還為我播下了希望的種子。長(zhǎng)時(shí)間的閱讀,我的語(yǔ)言能力增強(qiáng)了,寫作水平也漸漸提高了,老師還把我的文章當(dāng)范文在班里讀,我知道這都是讀書的結(jié)果,F(xiàn)在,我校訊通里的博文在不斷增加,得小紅花的有93篇,校訊通推薦5篇,這些數(shù)字可以說(shuō)不值得一提,但我還是要繼續(xù)努力,加快我旅行的腳步。
我下一步打算把楊紅櫻阿姨的書讀完,尤其是《淘氣包馬小跳》,我想知道馬小跳到底有多淘氣,他身上都有哪些有哪些好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一朵花的花園;沒(méi)有一本書的家是沒(méi)有一滴水的海洋;沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一棵草的草原。我要帶著書繼續(xù)遨游“世界”。
成長(zhǎng)作文大全15
小時(shí)候,我看到表哥騎著自行車自由地哼唱,我便問(wèn)媽媽:“什么時(shí)候給我買輛自行車?”媽媽總說(shuō):“等你長(zhǎng)大了再說(shuō)!庇谑牵冶悴煌5嘏瓮L(zhǎng)大。
到后來(lái),我有了一輛屬于自己的自行車,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我長(zhǎng)大了,可以獨(dú)自騎車了?墒俏覅s發(fā)現(xiàn),隨著我漸漸長(zhǎng)大,我的煩惱竟也多了起來(lái),總是,我是越來(lái)越不想長(zhǎng)大了。
“這次怎么考得這么差?退步這么多,以后不許玩電腦了!”“怎么還在玩?作業(yè)做完了嗎?考這么差還想玩?”自從半期考失利后,這些話就時(shí)刻縈繞在我腦海里。我認(rèn)為,考試這種事情是不能強(qiáng)求的,隨意點(diǎn)就好,可家長(zhǎng)們卻不這么認(rèn)為。自從上了中學(xué)之后,我便經(jīng)常聽到父母批評(píng)的'話語(yǔ),還有比我小許多歲的妹妹的挖苦。
“飛得高,一不小心會(huì)摔得更慘!薄@是我的座右銘。但盡管如此,我的煩惱卻仍是不斷徘徊在“成績(jī)”二字上。正所謂“競(jìng)爭(zhēng)越大,壓力越大”你只要稍有不慎,后面便會(huì)有“千軍萬(wàn)馬”把你趕下去,再加上父母對(duì)我“望女成鳳”的渴望,這都使我的煩惱日益增多。
雖是這樣說(shuō),可還是改不了我貪玩的本性?缮狭酥袑W(xué)后,我的雙休日就變成了單休日,在休息的兩天里,又要寫作業(yè),又要忙著補(bǔ)習(xí)。星期五下午放學(xué),本來(lái)想回家好好玩電腦,玩的正起勁,突然想起晚上還有補(bǔ)習(xí),急急忙忙地把飯扒了幾口,就匆匆出發(fā)了。跟別人約好星期天一起去玩,于是在星期六那天飛快地把作業(yè)全部寫完,才后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn),星期天還要補(bǔ)習(xí)一天!我也想過(guò)放棄,不過(guò)那么多人都沒(méi)放棄,要是以后成績(jī)沒(méi)他們好呢?說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是為了成績(jī)。我希望我可以沒(méi)有煩惱,讓快樂(lè)常駐我心。
耳邊傳來(lái)了熟悉的歌聲——“我不想我不想不想長(zhǎng)大……”
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