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珍惜時(shí)間小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-30 18:20:24 小學(xué)生作文 我要投稿

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”可見(jiàn),時(shí)間是多么寶貴?墒且郧拔曳艑W(xué)總是玩到天黑才回家,作業(yè)總是要等到睡覺(jué)前才做,暑假的作業(yè)總是要等到開(kāi)學(xué)前幾天才開(kāi)始做。學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,我覺(jué)得很慚愧,竟產(chǎn)生了一個(gè)念頭:要和時(shí)間賽跑。

  也許你會(huì)覺(jué)得我很愚蠢,可我還是認(rèn)真訂起計(jì)劃,我把計(jì)劃全部寫(xiě)在本子上,然后,照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做,完成了就做個(gè)記號(hào)。

  星期天,我把全部的事情全做完,我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時(shí)間,可是現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí),這使我信心倍增。

  我在廚房里一邊放英語(yǔ)單詞錄音,一邊在掃地板,我不僅把地板掃得一干二凈,而且英語(yǔ)聽(tīng)力也提高了。

  我做暑假作業(yè)的.時(shí)候,十天就全部做完了,剩下的時(shí)間可以看課外書(shū)了,你若問(wèn)我為什么會(huì)這么快呢?我會(huì)回答你:“我和時(shí)間賽跑!蔽沂冀K認(rèn)為:“時(shí)間其實(shí)就在大家身邊,只要你懂得去抓住它,它就會(huì)讓你掌控!

  此時(shí)此刻,我仿佛領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復(fù)返,但只要我們有效利用它,合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文2

  時(shí)間,一個(gè)調(diào)皮的孩子。他總是頑皮的和人們捉迷藏,讓我們總也捉不著。

  人說(shuō)時(shí)間像金子,但是為什么沒(méi)有人像珍惜金子一樣的珍惜時(shí)間呢。時(shí)間總是在不經(jīng)意之間溜走,正如朱自清所說(shuō)的‘洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!前。瑫r(shí)間總是在不知不覺(jué)中無(wú)聲無(wú)息地逃走。

  時(shí)間讓人喘不過(guò)起來(lái),有時(shí)候,我總是認(rèn)為上天給我們的時(shí)間真的太少太少了。人生總有太多的東西來(lái)不及嘗試與體會(huì)。對(duì)的‘花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年’。人生就是這樣的`,不好好珍惜,就不會(huì)再有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)了。所以我們也該好好利用時(shí)間了。

  時(shí)間像指縫間的細(xì)沙,像手心間的清水,像海里的一滴水。過(guò)的那樣快,又是那樣少。

  現(xiàn)在不珍惜,那還要等到什么時(shí)候來(lái)珍惜呢。

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文3

  珍惜時(shí)間吧。

  你們總是感嘆時(shí)間過(guò)的太快,純真的童年時(shí)光還在歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間已成為了一個(gè)十四、五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感到自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成的,應(yīng)該微笑面對(duì)。正因?yàn)槿松虝,你們才更?yīng)該珍惜每一個(gè)真誠(chéng)的感動(dòng)。

  珍惜親情吧。

  它讓生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)聲謝謝,忘記了小時(shí)候父親撫摸自己頭時(shí)有一絲感動(dòng),甚至愚蠢的認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。難道父母是你們的奴隸嗎?難道,你們要在范白的銀絲在徘紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)的那一天,才會(huì)傷心流淚嗎?

  珍惜青春。

  它讓生命之歌傳到遠(yuǎn)方,你們現(xiàn)在之所以幸福,是因?yàn)椋有父母在給你們撐腰,辛辛苦苦賺來(lái)的'血汗錢(qián)就這樣給你們花消嗎?你們喜歡在父母出門(mén)后偷偷的看場(chǎng)球賽,喜歡和朋友釀暢地聊天,喜歡在星期天呼呼大睡,盡情地享受這份庸懶,喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家,仿佛自己就是黑夜里的游俠。每天如此,吃喝玩樂(lè)、學(xué)業(yè)荒廢,你們可知道你們這樣做讓父母多么傷心,明日復(fù)明日,明日何其多,快悔改吧。

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文4

  今天下午,老師給我們念了一篇有關(guān)于時(shí)間的文章。聽(tīng)了過(guò)后,我想起了那一件事。

  天早晨,媽媽催促我起床早讀。在媽媽的逼迫下無(wú)可奈何的`起了床,慢吞吞的走到陽(yáng)臺(tái)前,那著書(shū),有氣無(wú)力的讀著,讀著。

  媽媽聽(tīng)著我這樣懶洋洋的語(yǔ)調(diào)時(shí),生氣地說(shuō)道:你就不會(huì)讀得好一點(diǎn)啊,聽(tīng)著就煩。聽(tīng)后,我不耐煩的說(shuō):你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng),今天老師說(shuō)早點(diǎn)到校,我走了!還沒(méi)等媽媽反映過(guò)來(lái),我就一溜煙的跑到學(xué)校門(mén)口。剛到學(xué)校門(mén)口,之間那沒(méi)幾個(gè)人,我一看表才6:50分。唉!只好在學(xué)校門(mén)口等幾十分鐘!

  想到這里,我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕危自捳f(shuō):一日之即在于晨。∥揖够膹U了早上美好的時(shí)間。

  時(shí)間,總是過(guò)的那么快,去了有不復(fù)返。它總在我們不注意的時(shí)候溜走了。一寸光陰一寸金,我們要珍惜身邊的沒(méi)一分沒(méi)一秒。

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文5

  時(shí)光老人自從覺(jué)得自己做了一件蠢事以后,整天悶悶不樂(lè)。一天,時(shí)光老人來(lái)到了一個(gè)電子游戲廳,看到小明和小華在津津有味的玩游戲……

  “不要玩了,趕快上學(xué)去吧!”

  “哪兒來(lái)的.老頭子,少管閑事!”小明和小華嘟嘟囔囔地說(shuō)。時(shí)光老人說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒你們就知道了!边@時(shí),時(shí)光老人讓電腦畫(huà)面變了——兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐低著頭,向行人乞討。

  小明對(duì)小華說(shuō):“我們上學(xué)去吧!”

  “玩的好好的,為什么要上學(xué)去呢?剛才可能是電腦中毒了,我們換一臺(tái)繼續(xù)玩!毙∪A說(shuō)。

  小明卻為什么都沒(méi)說(shuō),抓起書(shū)包飛似地直奔學(xué)校。

  一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)了20年。在一棟樓跟前,時(shí)光老人推開(kāi)大門(mén),年輕人頓時(shí)驚醒說(shuō):“哦!我想起來(lái)了,你就是20年前在游戲廳見(jiàn)過(guò)的老人!蔽艺胝f(shuō):“謝謝呢,可一直沒(méi)有見(jiàn)到你!睍r(shí)光老人高興地說(shuō):“你已經(jīng)是一個(gè)成功人士了,不過(guò)下班了,你也要保持好身體!闭f(shuō)完便消失了。

  一座破舊的房屋前,一個(gè)醉漢搖了搖頭,苦苦哀求時(shí)光老人再給他一次青春,時(shí)光老人卻說(shuō):“時(shí)間已經(jīng)丟失了,你又哀求什么呢?”時(shí)光老人便消失了,有只留下醉漢——小華在一旁站著……

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文6

  昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

  今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的`)。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開(kāi)始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天”。

  農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲(chóng),哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日城市的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備,哪有千家萬(wàn)戶永久的安寧?

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文7

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”每當(dāng)聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬(wàn)千,深受感觸。

  《匆匆》一文通過(guò)作者對(duì)時(shí)間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵(lì)人們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫(xiě)的。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候。”的確是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的.時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復(fù)返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過(guò)了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過(guò)了;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從身上跨過(guò)了……

  是。r(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間。在我們有限的生命長(zhǎng)河里努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸!

  時(shí)間真是來(lái)也匆匆,去也匆匆!

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文8

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  這段話出自于朱自清先生的一篇散文《匆匆》。

  我們?nèi)粘I钪幸惨湎糠置棵搿?/p>

  有些人一坐下不是發(fā)楞,就是拿起手機(jī)來(lái)打開(kāi)某某app刷短視頻,一刷就是幾個(gè)小時(shí)。還有的.人打開(kāi)某某app打游戲,打一局至少十分鐘以上,多則半小時(shí),而一玩就上癮,根本停不下來(lái)!一玩就是好幾把呢,又是幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了!

  有的人是抓住這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),練練題,朗讀朗讀。做這些事情的含金量總比刷視頻打游戲要多的多,無(wú)形當(dāng)中就比別人向前邁了一大步。

  魯迅是大作家,他為什么能成功呢?他曾說(shuō)過(guò):我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作與學(xué)習(xí)了!人們也曾計(jì)算過(guò)愛(ài)因斯坦做試驗(yàn)的次數(shù)。你猜有多少呢?那是平均一天做三次實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>

  盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!我們要珍惜時(shí)間,畢竟,時(shí)間就像海綿里的水,只要擠擠總會(huì)有的!

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文9

  星期天的時(shí)候,我在電腦看作文的示范,不知不覺(jué)的,時(shí)間就流逝了。

  古人常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”對(duì),時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的,記得這學(xué)期,英國(guó)人托尼來(lái)我們班,他讓我們問(wèn)他問(wèn)題,像Do you love?只要托尼說(shuō)yes,就得一分,相反,托尼說(shuō)no就不得分,很快,時(shí)間就流逝了。

  四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)101頁(yè)寫(xiě)了金錢(qián)買(mǎi)得到鐘表,但買(mǎi)不到時(shí)間。是的,時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的.。

  還有上次成都市信息工程學(xué)院志愿者來(lái)我們學(xué)校教我們猜謎語(yǔ),也是短短兩節(jié)課,好多人都沒(méi)得到獎(jiǎng)品。

  我想告訴你們,要珍惜時(shí)間,如果你拋棄時(shí)間,時(shí)間就會(huì)拋棄你,但你珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)珍惜你,要好好利用時(shí)間和安排時(shí)間,正如德國(guó)的歌德所說(shuō)的:“今天和明天之間有一段很長(zhǎng)的距離,趁你還有精神時(shí),學(xué)習(xí)迅速辦事!

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文10

  “時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是氣力!睍r(shí)間對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),萬(wàn)分重要,只去不來(lái),需要我們珍惜。

  時(shí)間如輕煙,下一秒就被吹散了。在我們的身邊,有許多不珍惜時(shí)間的事,我就干過(guò)許多,回想起來(lái),真是懊悔不已。那天的`作業(yè)不多,我朋明可以在半小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完的,但是我寫(xiě)一會(huì)兒玩一下筆,寫(xiě)一下喝一口水,寫(xiě)一會(huì)兒發(fā)一下呆,寫(xiě)一會(huì)上一下廁所……一個(gè)小時(shí)多過(guò)去了,我的作業(yè)才寫(xiě)了一半不到,那時(shí)已經(jīng)是八點(diǎn)多快九點(diǎn)了,媽媽看我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)批評(píng)了我,我十分痛恨我自己為什么要浪費(fèi)時(shí)間,為什么不早早寫(xiě)完作業(yè)做自己想做的事呢?

  在我們身邊,除了許多不珍惜時(shí)間的例子,也有珍惜時(shí)間的事這此事值得我們?nèi)ソ梃b學(xué)習(xí)。我們班里有許多”內(nèi)卷分子”這是同學(xué)們給他們起的外號(hào),他們是怎么“內(nèi)卷”的呢?在某本練習(xí)題或書(shū)發(fā)下來(lái)后,他們就很“瘋狂”地寫(xiě),時(shí)常不過(guò)一個(gè)星期,就把那一學(xué)期的教材題學(xué)完了,所以在老師布置的時(shí)候,很輕松地玩。他們充分利用了時(shí)間,也是珍惜時(shí)間的。

  誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨;要想時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間;放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。我們要珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文11

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話連我上大班的弟弟都會(huì)背,可是誰(shuí)做到了呢,人們只是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳多出,聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi),誰(shuí)也不知道。

  時(shí)間就像滔滔江水一去而不復(fù)返,可人們總是花費(fèi)有用的時(shí)間做沒(méi)用的'事,總感覺(jué)時(shí)間還多不用擔(dān)心,可你們知道嗎,人生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過(guò)去了,永不復(fù)返今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái)但不久就會(huì)消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀(jì)的主人;時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是一切,只有把握住時(shí)間,時(shí)間才會(huì)為你效勞,如果你只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。

  珍惜時(shí)間吧,讓我們成為新世紀(jì)主人,記住時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切。從現(xiàn)在抓緊時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文12

  古人說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話的意思就是說(shuō)時(shí)間比金子還要寶貴,而作為學(xué)生的我就應(yīng)該更加的珍惜時(shí)間,勤奮地學(xué)習(xí)。

  看到這些,再對(duì)照自己,心中總覺(jué)得很慚愧。自己在學(xué)習(xí)的'時(shí)候,總是不能專心致志。有時(shí)候?qū)懸粫?huì)兒,我就坐不住了,總是找借口起來(lái)溜達(dá),“渴了”、“餓了”、“累了”、“找東西了”都是我常用的借口,硬被媽媽趕到書(shū)桌旁,不一會(huì)兒,心里像扎了針?biāo)频,就又坐不住了;有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)還磨磨蹭蹭的,本來(lái)一會(huì)兒就能完成的作業(yè),到我的手里總是要寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí),常常把爸爸媽媽氣得暴跳如雷;有時(shí)候傻傻地看著書(shū)本直發(fā)呆,腦子里一片空白;有時(shí)候,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,就先跑去看電視,看動(dòng)畫(huà)片。就這樣,不知不覺(jué),天已經(jīng)黑了,可我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給任何人一分一秒。時(shí)間如流水,一去不復(fù)返?晌覅s不懂得珍惜時(shí)間,讓時(shí)間就這樣在指尖悄悄地溜走了!“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事皆蹉跎。”

  所以從今以后我一定要珍惜時(shí)間,不要做時(shí)間的奴隸,爭(zhēng)取做時(shí)間的主人。充分的把握住人生中的每一分每一秒。

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文13

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!泵慨(dāng)我讀起這句話時(shí),我的腦海里不由自主地冒出一件事,也正因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢藭r(shí)間的寶貴。

  著名作家巴爾扎克的心臟病又犯了,他不得不去找醫(yī)生。

  “我活的得過(guò)半年嗎?”醫(yī)生搖頭!拔一畹眠^(guò)六星期嗎?”醫(yī)生還是搖頭!澳俏覒(yīng)該活得過(guò)六天吧?至少我可以寫(xiě)好一個(gè)提綱,還可以把已經(jīng)出版的五十校卷訂好!弊詈,醫(yī)生終于有了答復(fù):“你還是寫(xiě)遺囑吧!

  但他一心只有自己未完成的作品,在生命的最后依舊抓緊每一分一秒寫(xiě)作,將醫(yī)生的話拋到九霄云外去了。他從午夜十二點(diǎn)寫(xiě)到旭日東升,這時(shí)才休息一會(huì)兒,洗個(gè)澡,然后處理家務(wù)。九點(diǎn)鐘,他又開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)到五點(diǎn)……這樣的日子一直到他與世長(zhǎng)辭的`那天。

  被巴爾扎克的事跡感動(dòng),而我也加入了珍惜時(shí)間的行列。每天晚上洗完澡后,我出來(lái)把頭發(fā)吹干,然后趁著這個(gè)空隙,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從書(shū)架抽出一本書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)……

  切記莫讓青春付流水,要珍惜生命中的每一刻,把握當(dāng)下?旒尤胝湎r(shí)間的行列吧!

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文14

  時(shí)間,一個(gè)多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他。它來(lái)去匆匆,人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜它吧!

  世界上有一種東西,它最長(zhǎng)又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時(shí)間。古往今來(lái),有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱贊!

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”這是哲人的教誨

  “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”這是詩(shī)人的高歌。

  有的人把時(shí)間比做金錢(qián)、天使等,無(wú)非是表現(xiàn)它的'珍貴,可是你想過(guò)沒(méi)有,金錢(qián)花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取,而時(shí)間流逝,你能再找回嗎?大家知道天使是神仙,什么都會(huì),所以人把時(shí)間比做天使。那么。天使有去有回,而時(shí)間呢?

  我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要庸庸碌碌,一生無(wú)為。有人說(shuō):“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”有人說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰!肮怅幩萍、日月如梭”當(dāng)好時(shí)間的主人,千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白流逝。

  只有這樣,時(shí)間才屬于自己!

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文15

  在我的童年中,有許許多多的事令我難忘,如同溪水流去,但有一件事我非常深刻……

  那是,是暑假。我上了書(shū)法班,老師布置了一個(gè)作業(yè),七天后檢查。回家后,我打開(kāi)電視,津津有味地吃著薯片,邊吃邊看。媽媽說(shuō)"怎么,老師沒(méi)布置作業(yè)嗎?”我一邊享受,一邊說(shuō):“作業(yè)七天后才檢查,明天做也可以!眿寢?xiě)嵟瓨O了,說(shuō):“當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,快去做!”“知道了。”我沒(méi)好氣的說(shuō)。便去寫(xiě)作業(yè)房,假裝在做作業(yè)。出來(lái)時(shí),騙媽媽,說(shuō):“做完了”!便上床睡覺(jué)。

  第二天,我在家里激烈的打著電腦,早把做作業(yè)的事拋到九霄云外。一會(huì)兒,到了晚上,我想:明天在寫(xiě)吧。

  接著,一天一天過(guò)去了……到了星期六,我才想起作業(yè)沒(méi)做。這是,心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):“晚上在做,沒(méi)關(guān)系”。一個(gè)說(shuō):“晚上做作業(yè),頭昏沉沉的.,會(huì)寫(xiě)不好字!”但是,我馬上聽(tīng)了一個(gè)小人的話:晚上在做。到了晚上,我的頭昏沉沉的,寫(xiě)字歪歪扭扭。

  第二天,去學(xué)校的時(shí)候,老師檢查,批評(píng)了我,我真后悔。

  當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做,一寸光陰一寸金,唉,時(shí)間慢慢流去,大家要好好珍惜時(shí)間!

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