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小學生作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
時間就像一匹飛馳的駿馬，跑得飛快。轉眼間，一年的時間很快就過去了，我們再次迎來了八月十五中秋節(jié)。
中秋節(jié)當然少不了吃月餅和賞月了，于是一家人就在這天晚上裝上月餅，向海灘進發(fā)了！
哇！好美呀！這是我來到海灘上說的第一句話。我目不轉睛地望著天上那一輪明珠般的月亮，柔和的光芒輕輕地灑在我身上，我躺在海灘上，靜靜地享受著這美妙的時刻。這時，天生愛幻想的我，情不自禁地想：天上的月亮，是不是也在看著我呢？那些離家在外的'人此時是不是也在看著月亮思念親人呢？想著想著，我自言自語地背出了靜夜思這首詩，我融入了詩中，仿佛身臨其境一般。
媽媽拿出月餅，我隨手抓了一塊，津津有味地吃著。這時，我的腦袋又開始轉了：當華燈初上，萬家團圓的時候，那些在外的游子，心里會是什么滋味？我看了一眼波濤洶涌的大海，又吟了一首九月九日憶山東兄弟，算是對那些人們表示慰問吧。
月餅吃完了，滿天的星星向我眨著眼睛，這天，我們在海邊待到了很晚很晚，直到我已經(jīng)困得不行了，我們才乘著滿天的月光向家里緩緩駛去。
小學生作文300字 篇2
我喜歡聽風的聲音，無論什么時候我都喜歡它的聲音。
春天的時候是一位小姑娘，十分的溫柔。她的手輕輕地撫摸過草地，唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的小學生，低下了頭。春天又幫柳樹小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹姑娘在感謝春風。春風用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的`泉水先生，叮咚叮咚，泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風姑娘。
夏天的時候，風是一位二十幾歲的青少年，她那熱情似火的性格有點使
人受不了。她那細長的手扶過柳樹，知了被她那奔放的性格嚇到了，不停地叫著知了知了。她扶過荷花美人，滿池的美人都在點頭—嘩啦似乎在感謝夏風給她們帶來的涼爽。
秋天的時候，風是一位正值中年的婦女，她勤勤懇懇，她飄過 “金色的海洋”啪啪催著人們趕快收割�？粗藗円粡垙�?zhí)手顾哪�。她趕忙用自己的風“呼呼”將人們的汗水擦去�？吹饺藗円荒甑呐]有白費，秋風也在為人們開心呢！
冬天的時候，風是一位感嘆時間快的老人。她沒完沒了，無止境的刮著，
“嘭嘭”似乎要人們打開窗戶聽她那年輕時候的回憶。
我喜歡風，任那風兒將我的思緒飄向那遙遠的地方。
小學生作文300字 篇3
我喜歡四季。因為一年中無論是春、夏、秋、冬，我都能感受到許多氣息：春天，陽光明媚；夏天，驕陽似火；秋天，涼風陣陣；冬天，冰涼刺骨。
我喜歡春天的不同。春天，大地蘇醒，從融化的雪水里鉆出一棵棵嫩嫩的小草，就好像給大地織了一件青色的襯衫。楊柳發(fā)出新的枝條，在微風中搖拽，像美麗的'姑娘在跳舞。小孩子流浪后回家一樣高興，在天空中自由飛翔。
我喜歡夏天的歡樂和美麗，河水被太陽曬的暖和，淘氣的小男孩跳進水里游泳，打水仗充滿歡聲笑語，河邊還盛開著一束束漂亮的荷花，婀娜多姿的身子站在浮在水面的葉子上。
我喜歡秋天的收獲。我把秋天比做大果籃，四面八方的果園里的蘋果、梨、葡萄、橘子。人們在果園里勞動，干什麼的都有，有運輸水果的，有加工水果的，有摘水果的。一箱箱、一車車的水果連成一副油畫。田地里的玉米也收獲了，人們鉆進地里高興的掰玉米，一車車金黃色的玉米往家運。
我喜歡冬天的寧靜，冬天格外寒冷，人們都在家里看電視，顯得格外清閑，只有下雪時；有的小朋友就跑出來打雪仗。
這四個季節(jié)我最喜歡夏天，因為我是小男子漢，我喜歡游泳。
小學生作文300字 篇4
在我記憶中，有嚴肅的爸爸，勤勞的媽媽，和藹的奶奶。他們給我?guī)砹藷o限關心的幫助，特別是嚴肅的爸爸，他給了我許多關心和幫助。
有一次，我在院子里看到了我的爸爸，他身穿一套西裝，身材高大，一頭烏黑的頭發(fā)，葡萄似的眼睛。鼻子像一座小山，耳朵大大的.。一笑起來，嘴里露出一排潔白的牙齒，腳穿一雙黑色的皮鞋。他不僅身材高大，而且還很有帥氣呢!記得有一次，作業(yè)又多又難，只有一張卷子簡單，我做完這張卷子后，正在思考難題，這時看見爸爸正在嚴肅的眼光看著我，好像要告訴我，難題不能只依靠別人，要自己思考，我在心里想啊，想啊，一直到了12：00，我才做完作業(yè)，這時聽見有人在掃呼嚕，我就去刷了牙、洗腳、洗臉睡覺了。
這就是嚴肅的爸爸，和爸爸在一起我學到許多知識和優(yōu)點，我希望爸爸再嚴肅一點，讓我學到更多的知識。
小學生作文300字 篇5
今天媽媽帶我去，世紀金源大酒店的負一樓游泳館游泳，當時我下了水就以為能游動起來，發(fā)現(xiàn)和我想的不一樣，我在水里是漂浮氣來的 ，但是我想去得地方，卻游不過去，我只能走過去，我的的大姑父，會游泳，他說：“你要把腿伸直使勁拍打水，手抓游泳圈往我想去得的方向潑水。”不一會兒我就學會了利用游泳圈游泳。
我和姐姐還游到了1·5米深的水區(qū)，后來我發(fā)現(xiàn)我的腳站起來也挨不到水池底，我下的'大叫起來，媽媽趕快跑來對我說：“不要慌張，抓緊游泳圈，照著姑父教你的方法游到淺水區(qū)”后來我真的做做到了，就不再害怕了，我和姐姐繼續(xù)在深水區(qū)和快樂游著嬉鬧著，媽媽笑我是水蛇式游泳。
我覺得時間過得可真快啊，媽媽說我們要回家了，我戀戀不舍游上了岸，上岸后我感覺我的腿還在水里呢!這種感覺好奇妙啊!希望下次媽媽再帶我來這里游泳!
小學生作文300字 篇6
《魯賓遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福，小說家、新聞記者，英國啟蒙時期現(xiàn)代主義小說的奠基人，被譽為“英國小說之父”。
《魯賓遜漂流記》通過17世紀一個航海冒險者的自述，以一種生動風趣的筆調(diào)，敘述了主人公魯濱遜運用人類智慧，通過辛勤的勞動和不斷探索的創(chuàng)造，在一個荒無人煙的荒島上頑強地度過了一段漫長而又艱難的歲月的故事。
這本小說的故事里充滿艱險和傳奇，展現(xiàn)了人與自然的.斗爭，表達了勇敢、堅強、不屈不撓的人性以及人類智慧的巨大創(chuàng)造力。
這部小說不僅是英國文學史上最早也最重要的長篇小說之一，也被稱為“生活的教科書”，是歐洲傳統(tǒng)文化土壤在新的發(fā)展階段出現(xiàn)的進步現(xiàn)象。另一方面文中表現(xiàn)的魯賓遜面對未來世界不斷開拓的進步意義已超出了所處時代，對于我們今天構建社會主義和諧社會也具有積極的借鑒作用。
故事中不僅包含了現(xiàn)代生活的技能，更是面對絕望挫折的人的精神進行了救贖，激勵人們永不放棄。
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