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謝謝你作文(優(yōu)秀)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的謝謝你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
謝謝你作文1
每個(gè)人的一生中都會有感謝的人。有的人感謝良師,有的人感謝益友,有的人感謝親人,有的人感謝同學(xué)……而我最想感謝的人,是我的'爺爺。
爺爺在我八歲那年就去世了,但在這八年里,我和爺爺在一起的每分每秒,爺爺對我的疼愛和教誨都使我不能忘懷。
記得在我五歲那年,我還是一個(gè)無知的孩童。秋季的一天,爺爺在銀杏樹下?lián)炝艘黄y杏落葉,折了一只小鶴送給我。這只鶴金燦燦的,好是漂亮!用手移動(dòng)葉柄,還會動(dòng)呢!我滿是歡喜地跑到爺爺身邊,問:“爺爺,這個(gè)是怎么做的?”
爺爺說:“很簡單呀,想學(xué)嗎?爺爺教你!
“好!”我興高采烈地跟著爺爺?shù)皆鹤忧暗你y杏樹下。爺爺拾起幾片銀杏葉,分了一些給我,然后手把手地教了起來?墒菍W(xué)了好幾遍,我硬是學(xué)不會。我不學(xué)了。這時(shí),爺爺對我說:“童童,沒有一個(gè)人是能一下子就學(xué)會的,你才學(xué)了一會兒,可不能放棄呀!”我似乎被爺爺說動(dòng)了,果真,我終于學(xué)會了。
此刻的成功讓我比喜悅,更讓我懂得了:放棄,注定失;堅(jiān)持,就會成功!
謝謝你,爺爺。是您讓一個(gè)無知的孩童懂得了人生的道理,讓我靠著這個(gè)道理走過了十二個(gè)春秋。爺爺,您放心吧!您的教誨我會牢記在心!
謝謝你,爺爺!
謝謝你作文2
這件事雖然過去了很久,可每當(dāng)想起這件事時(shí),我的心久久不能平靜下來……
暑假的一天,媽媽對我說:“曉慧,去幫我買三斤蘋果回來。”“好的!蔽掖鸬。
我拿上小象錢包,上了一輛公交車。坐了站以后,在一家水果店前下了。
這家水果店里人煙稀少,看店鋪的是一個(gè)大約一年級的女孩。她長著烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,正在奮筆疾書地寫著一張數(shù)學(xué)卷子。她抬頭看了看我,做笑地問道:“大姐姐,請問你要買什么?”“三斤蘋果!蔽一卮鹫f。女孩把蘋果稱好了斤,用袋子裝好。
我付好了錢,拿上蘋果就走。到了公交車站,我伸手住口袋伸了伸,咦?怎么回事?我的小象錢包咋不見了!我急得像熱鍋上的螞蟻!要知道,沒有錢,我怎么辦啊!正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,后面?zhèn)鱽硪魂嚰?xì)弱的喊叫聲:“大……大姐姐,大姐……姐!”我回頭一看,呀!是那個(gè)看店鋪的女孩,手里還拿著我的小象錢包!按蟆蠼憬,你的……的`錢包落在店鋪了!迸⑦叞研∠箦X包遞給我,邊氣喘吁吁地對我說。我接過小象錢包,仔細(xì)打量著她:她的膝蓋摔傷了,應(yīng)該是為了追上我,不小心摔了一跤,她的手掌上有兩道劃痕。應(yīng)該是摔的時(shí)候被搞傷的。
我緊緊地?fù)肀еⅰR,公交車過了,可以再等,但是,人與人之時(shí)的友誼過了,是不能再重來的……
謝謝你作文3
首先,我要感謝你,感謝你的一路陪伴,也感謝你,使我成為更好的自己!
謝謝你,使我成為了一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的自己。你讓我一次次的的失敗,讓我一次次的絕望。你就像那無情的殺手,每次悄無聲息的出現(xiàn),站在我面前,給我?guī)砭窈蜕眢w上的雙重傷害。但是你也讓我知道了,世上沒有一帆風(fēng)順的成功,是你對我的磨礪成就了更加堅(jiān)強(qiáng)的我!
謝謝你,使我成為了一個(gè)更冷靜的人。曾經(jīng)那個(gè)懵懵懂懂的少年在你的鍛煉下,已經(jīng)能夠獨(dú)當(dāng)一面!曾經(jīng)一不小心磕磕碰碰,就會惶急慌忙地不知所措的我,現(xiàn)在也能在遇到風(fēng)雨的時(shí)候,先鎮(zhèn)定下來,努力尋找解決途徑了。也許我偶爾還會緊張急躁,但我不再畏懼,不再退縮,是你的每一次的突然來襲,成就了現(xiàn)在沉著冷靜的我。
謝謝你,使我成為了一個(gè)懂得真正友情的人。俗話說“患難見真情”,是你讓我看清楚了在我身邊的每一個(gè)人。真正的朋友在我笑的時(shí)候陪你笑,在我哭時(shí)陪伴我,在我努力時(shí)鼓勵(lì)我,在我有困難時(shí)及時(shí)伸出援手!是你的`到來,為我?guī)砹苏嬲呐笥。他們在我身后作為我最?qiáng)大的后盾,在你一次次快要壓垮我的時(shí)候,他們給了我力量,讓我看到了希望。
人生的道路上難免有些挫折,我知道,你會在我一直跟隨著我。但是,也是你見證我的成長與改變。謝謝你,挫折,讓我成為更好更優(yōu)秀的自己!
謝謝你作文4
在我成長道路上,一個(gè)個(gè)無私的老師為我指路,伴我前進(jìn)。他們像路燈,像遮陽傘,像冬日和煦的陽光,給了教育和幫助。教師節(jié)快到了,我想借著這次的機(jī)會跟所有老師,尤其是我最尊敬的蘇老師您說聲:“謝謝!”謝謝您對我的用心良苦,謝謝你對我的教育之恩……
蘇老師,您還記得那一年的夏天嗎?你在講臺上講課,而身為班長的我就在座位上竊竊私語,有說有笑的。這時(shí),老師您看見了,就走到我身邊悄悄地對我說:“下課來我辦公室。”我聽了,卻不領(lǐng)你的情。
下課了,我慢吞吞地從位置站了起來,忸忸怩怩地走著,心想:“這次可糟了,都怪我……”
來到了辦公室,我低著頭,慚愧地說:“老師,對不起,我錯(cuò)了。”老師欣慰地說:“沒關(guān)系了,以后我不準(zhǔn)了呀!”“嗯嗯,以后不會了!比缓,老師輕輕地拍拍我的肩膀,語重心長地說:“你是班長,應(yīng)該以身作則。那你也違反紀(jì)律,同學(xué)們也不會聽你的'話了,明白嗎?”
“是的,我得要做個(gè)好班長。謝謝老師的教誨,我一定要緊記。”我抬抬頭,握著拳頭堅(jiān)定地回答。
經(jīng)過那件事后,我再也沒犯過同樣的錯(cuò)誤,我不但仍然是同學(xué)們心中的好班長,而且成績不斷提高。
蘇老師,您就像春雨滋潤著我們這些幼小的菜苗。您又像在黑暗中的一支蠟燭,給我們點(diǎn)亮了知識的道路,陪伴著我們一直走下去……
老師,謝謝你們,祝你們教師節(jié)快樂,桃李滿天下。
謝謝你作文5
我就像是一朵小花,在家人的呵護(hù)下茁壯成長。當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽會伸出幫助的手,幫我戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我心灰意冷時(shí),外公會伸出援助的手,幫我撫平傷口;在眾多的幫助中,爸爸那雙手卻給我留下了最深的印象,給了我最大的'啟發(fā)。
五一過后,吉林舒蘭一度上百度熱榜。吉林市離舒蘭非常近。爸爸有一雙勤勞的手,作為公交司機(jī)的他,每天都對車輛地板、扶手桿、投幣箱、座椅等乘客接觸的部位進(jìn)行重點(diǎn)消毒,而且還要時(shí)刻開門窗保持通風(fēng),爸爸和叔叔阿姨們默默地為市民的出行提供方便,他們也有父母、孩子、親人......他們也渴望平安,但是責(zé)任所在,在家鄉(xiāng)為難之時(shí),他們就有一個(gè)念頭:用自己的雙手為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事。
爸爸的勤勞不僅體現(xiàn)在工作上,在家中,爸爸也用他那勤勞的手為我們創(chuàng)造了美好的生活。每次爸爸休息時(shí),他都會爸家里收拾干干凈凈,當(dāng)我胃口不好時(shí),爸爸用那雙善于創(chuàng)造而又勤勞的手為我做上一桌豐盛的晚餐。
爸爸用這雙勤勞的手為社會服務(wù),為百姓提供一個(gè)安全出行的保障。在生活中,爸爸用這雙勤勞的手為我創(chuàng)造靠了美好生活,是這雙勤勞的手使我明白了美好的生活要靠自己勞動(dòng)去創(chuàng)造,只要我們有了這種勤勞的品質(zhì),無論遇到多大的困難,我們都可以一點(diǎn)一點(diǎn)把它克服。爸爸,謝謝你,您用您勤勞的雙手向我展示了一個(gè)與眾不同的天地,讓我學(xué)會了用勤勞創(chuàng)造生活這一美好的品德。
謝謝你作文6
有一天,放學(xué)鈴聲剛過,小明所在的二年級三班的同學(xué)們正在排著隊(duì)往校門口走。小明自己一個(gè)人在班里打掃衛(wèi)生,等他打掃完了教室,同學(xué)們早就走得沒影了。小明很著急地往校門口跑,只聽“啪”的一聲,小明踩空了,把自己的腳給扭傷了!“啊”的`一聲,小明哭了。
這時(shí),在不遠(yuǎn)處的小紅聽到了哭聲,她跑了過來問:“小弟弟你沒事吧!”小明一邊哭,一邊說:“我的腳扭傷了!毙〖t一看他的腳已經(jīng)腫了起來。小紅又問:“那誰來接你回家?或者你父母的電話是多少?我給你父母打個(gè)電話。”小明回答說:“媽媽的電話號碼是1501……!薄斑祝有這樣的電話號碼,這倒像是個(gè)門牌號?”小明又說:“對呀,我們的門牌號就是我媽媽的電話!毙〖t心里想原來是這樣啊。
小紅給小明媽媽打完電話不久,一輛白色的轎車開了過來,小明媽媽打開車門走了出來,看到小明的腳腫成這樣,媽媽擔(dān)心極了。小明媽媽從小紅手里接過小明,非常感激地對小紅說“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!
小明跟著媽媽一瘸一拐地走向車?yán),在要關(guān)車門的時(shí)候,小明深情地對小紅說了一句“謝謝你!”
謝謝你作文7
生我們的是父母,養(yǎng)我們的是父母,可教會我們學(xué)會做人的是我們慈愛的老師,老師可以說是我們的`再生父母,如果沒有老師的幫助,我們也許到現(xiàn)在也只會說幾句父母教的話,就連最簡單的加減乘除法都不會。我可算的上是一個(gè)半老實(shí)、半頑皮的學(xué)生,偶爾會犯錯(cuò)惹老師不高興,可我正在改,只不過進(jìn)度有點(diǎn)慢。
一天我背著書包去上學(xué),到學(xué)校門口我才想起一件事,昨晚老師發(fā)的那兩大張單詞表,我忘記拿了,一時(shí)間我不知應(yīng)該怎么做了,回家拿吧!時(shí)間不夠用,讓父親送過來吧!父親正在干活,沒空。∮谑,我只好自認(rèn)倒霉,提著書包走進(jìn)了校門,不過天無絕人之路,今天收作業(yè)的不是老師,而是,英語課代表,于是,我就像無事小鳥一樣飛過了這次風(fēng)波,雖然這件事過去了,但我很內(nèi)疚,總覺得對不起老師、欺騙了老師,因?yàn)槔蠋熢趺凑f也是對我好啊!從那時(shí)起,我就發(fā)誓上學(xué)之前必須把學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好,以免到頭來還挨罵,如果忘記拿了,那午飯就可以和我說拜拜了,嘿,這一招還真有效,經(jīng)過了三四次不吃午飯的中午,我的記性變好了,不會再忘記拿東西了,為此,父母還表揚(yáng)過我。
雖然我有對不起老師的地方,可我還是很尊重老師的,雖然老師也打過我、罵過我,可我一點(diǎn)也不記恨老師,因?yàn)椋吘惯是我做得不好,老師在幫助我糾正錯(cuò)誤,打我是為了讓我記住這次教訓(xùn),不要有類似的事發(fā)生!!
老師是關(guān)愛我們的,我愛老師,王誠老師!
謝謝你作文8
我是一名高三年級的學(xué)生,在我這么多年的讀書歷程中,我遇到過好多老師,我們之間都經(jīng)歷過開心愉快的事,也有時(shí)會有吵鬧過的時(shí)候,但是我對老師這種職業(yè)的人非常尊重敬佩的!為什么我會這么說?今天就讓我來講講吧!
還記得我在初三的時(shí)候,我們學(xué)校的老師是每年都會換教一年的,所以三年來,換了三年的.老師,初三那一年是升高中的時(shí)候,所以我們的功課是高一,高二的幾倍,老師也是比其他低年級的老師壓力大。那時(shí)候我在班上是一名籍籍無名的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績也不是特別好的一個(gè)學(xué)生,每次測驗(yàn)的時(shí)候我只是考到班上排名中間的位置上,時(shí)間越來越靠近考試,老師出的試卷越來越多,我們每天做的功課也很多。
有一次,測試我們班上有些同學(xué)考得不太好,老師義無反顧地讓同學(xué)們留下課堂,繼續(xù)補(bǔ)習(xí),希望能把成績提高上去。那時(shí)候我記得是下午放學(xué)的時(shí)候,老師讓一些學(xué)習(xí)成績不太好的學(xué)生留下來免費(fèi)幫我們補(bǔ)習(xí),那時(shí)候我的英語有點(diǎn)退步,老師就留下了我,老師在教室上,手把手教我們,時(shí)間越過越快,我一看時(shí)間已經(jīng)7點(diǎn)半了,心想:老師真是辛苦啊,本來她可以早點(diǎn)放學(xué)回家去的,但是要幫我們補(bǔ)習(xí),就是想把成績給提高上去的,這個(gè)時(shí)候我非常地感動(dòng)。
老師!謝謝你,你是我心目中最好的老師!
謝謝你作文9
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草的頑強(qiáng),被好些詩人所吟頌。小草我要謝謝你。
小草,也許在遠(yuǎn)古時(shí)代被人類看作只是嬌弱的存在。
偶然,我走過草地,看到那隨時(shí)都會被吹倒的小草,我突然想捉弄它,在它嬌弱的身軀上狠狠地踩了一腳。小菜立即趴了下去,我再用力地跺了幾腳,小草已然快斷掉了。但,它還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那里。即使自己的生命即將結(jié)束。
還記得那一次,只是因?yàn)橐淮慰荚嚳疾坏轿翌A(yù)想的成績,從此以后我的心情被考試成績所擾亂,課堂上老師提問我,我站起來一問三不知,考試成績也直線下降。如果當(dāng)時(shí)的.我能像小草一樣,不管遇到什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)那就好了。
如今,在小草那兒受到的啟發(fā)充分運(yùn)用在我的生活學(xué)習(xí)中。在學(xué)習(xí)成績不理想時(shí),我總想著要多多看書,認(rèn)真聽課;在老師提問問題我答不上來時(shí),我會很平靜地說“不會”
僅僅一棵小草,僅僅是棵表面上嬌弱的小草,卻比任何事物都要堅(jiān)強(qiáng)。誰也不知道嬌弱的背后藏著堅(jiān)強(qiáng)的心。在你明白小草的深意后,在你認(rèn)識到小草不會因嬌弱而柔弱,反而更堅(jiān)韌時(shí),你會更受益匪淺,要向小草致敬,小草我要謝謝你!
謝謝你作文10
那個(gè)雨夜,大雨滂沱。我望著窗外那塊花圃,拾起雨傘,卻不經(jīng)意間收獲了那份喜悅。謝謝你……
三年前,初春——母親在花市上買了許多種子,說是要裝飾一下荒蕪的花圃,讓我們幫她撒種。我拾起一袋不怎么起眼的種子:裊蘿花。我看著包裝袋上那“爛大街”的圖片,心中不屑地哼了一聲。但卻不知道,在那簡陋的包裝袋里躺著的你,身體里竟蘊(yùn)含著這么無窮的力量
鋤草,耕地,播種。這一系列的工作干完之后,你便沉睡在這肥沃的`土壤之中,為你以后的破土積蓄力量……
幾個(gè)月過后,花圍中的花草都竟相開放,唯獨(dú)在那片土地,依然充滿安靜。我對母親說:你是不是買了壞種子,為什么它還不發(fā)芽?母親笑了笑,對我說”急什么呢,發(fā)芽是需要時(shí)間的。"聽了母親說后,我心中還是有一絲不解。
一個(gè)午后,天空似一個(gè)巨大的穹頂蓋在大地之上,幾道裂紋從這塊穹頂上閃過。不久,這塊穹頂?shù)乃槠骶К摰挠曛椋瑸⑾蛉碎g,而那背后則露出了黑色的幕布!暗未鸬未稹钡挠曷晜鞯搅送ピ,我連忙從庭院中回到了房里。
我坐在床上,聽著雨聲愈加猛烈,心中隱隱擔(dān)心裊蘿的情況,這個(gè)雨夜,大雨滂沱。我望著窗外那塊花圃,拾起雨傘,卻在不經(jīng)意間收獲喜悅。那株裊蘿在風(fēng)雨中起舞,攀起自己嫩綠的枝條,隨風(fēng)搖擺……回憶戛然而止,我望著夕陽從淺絳泛為酡紅,在青黛色的遠(yuǎn)山下落入長河。口中咭一句“謝謝你,讓我知道生命的無窮力量”。
謝謝你作文11
媽媽這是一個(gè)多么偉大的名詞呀,是她們給予了我們的生命,她們讓我們看見了這世間的光明,她用那甘甜的乳汁哺育著我們著一個(gè)個(gè)弱小的生命,是啊,人們都說孩子是母親的天敵,那一個(gè)個(gè)小生命總是不讓媽媽安靜的生活,讓媽媽操心。媽媽,這個(gè)詞來的多么不容易啊,媽媽要付出怎么樣的艱辛才能把我們養(yǎng)活大,媽媽我愛你,一種用語言表達(dá)不出來的感謝,媽媽是你讓我懂得了做人的道理,你讓我懂得了,面對困難不能退縮,要勇敢的去面對,我摔倒了,您沒有像別人的媽媽那樣去趕快把我扶起來,而是對我說,寶寶自己爬起來,你可以的.,我當(dāng)時(shí)挺恨你,恨你為什么不把我扶起來,可是當(dāng)我看見你那信任鼓勵(lì)的眼神,我不哭了,我勇敢的站了起來。我當(dāng)時(shí)好高興,我成功了,我竟然突破自己了,可是你比我還高興。正是因?yàn)槟氵@樣做,才會有今天的我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,一個(gè)面對困難勇敢面對的我,媽媽我愛你!
媽媽我虧欠你太多了,我會用以后的時(shí)間去加倍的愛你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
謝謝你作文12
初一開學(xué)時(shí),我心里有點(diǎn)不安,因?yàn)槲也惶抑鲃?dòng)跟別人交往,也很怕別人不喜歡我,所以剛進(jìn)宿舍時(shí),忽然就有9張陌生的面孔出現(xiàn)在我面前,我當(dāng)時(shí)就在想,要怎么才能做到讓別人不討厭我,怎么才能融入到她們里去?
我們宿舍的室長叫陳婷婷,剛看到她時(shí),覺得她是一個(gè)安靜的女孩,看起來覺得是不太愛說話的人。我們宿舍的人都是剛認(rèn)識的`,在軍訓(xùn)時(shí)期,我們大家都沒怎么說話,只有室長。室長很會說話,她的笑聲很有感染力。每回她說的笑話加上她那副嗓子,那簡直就是“驚天動(dòng)地”。
我們宿舍的人一直都不太愛說話,是室長,她引出了我們的“本性”。在宿舍里,室長給了我們很多幫助,不管什么事,她都會義不容辭的幫我們。
我們宿舍剛開始時(shí),排名一直在10名之外,跟我們班的另外兩個(gè)宿舍比,差了好幾個(gè)名次,老師也有說過我們。室長不甘落后,于是接下來的每一次大掃除,她都是很努力的。經(jīng)過幾個(gè)星期后,我們宿舍終于進(jìn)步了,,室長知道我們每次大掃除都很辛苦,所以特地去小賣部買東西慰問我們,但我們知道,室長比我們更累。
室長,從初一剛開始到現(xiàn)在,你一直為我們宿舍操勞,我們不論有什么事,你都會一一幫我們解決,,你對我們的好,我們會一直記著的,我們大家看在眼里,記在心里。
室長,謝謝你一直以來對我們的照顧,謝謝你。
謝謝你作文13
世界上有許多我要感謝的人,有的是父母,有的是消防員叔叔,有的還可能是和我素不相識的陌生人。
但是我最想感謝的還是她了,她有一頭淡棕色的短發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一雙能說會道的嘴巴,她,就是給了我生命,和我鬧別扭不管誰錯(cuò),都第一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤,不停的給我鼓勵(lì)加油的媽媽。
媽媽是除了我自己以外最了解我的人,當(dāng)我遇到困難,她都挺身而出,為我遮風(fēng)為我擋雨,為了我能夠整晚不睡覺,還有可能為了我受傷,生病,她都愿意。媽媽這樣難道不值得我們?nèi)ジ兄x嗎?每年我過生日,媽媽都會說:“你個(gè)小白眼兒狼,你知不明白你出生時(shí)就是你的生日!那時(shí)誰最痛苦?就是你的老媽我呀?你還不好好犒勞犒勞我!”聽的`出來,媽媽是在開玩笑,但是我卻深深地記在腦海里,我想等以后長大必須不能讓媽媽失望。
不久前的4月27日我過了我人生中比較重要的十歲生日。一切都十分順利,這都是媽媽的功勞。媽媽在4月27日之前,整天不睡覺為我精心計(jì)劃生日,我為了讓媽媽休息,就讓她陪我一齊睡,過了一會兒,我看媽媽睡著了,我也睡了?砂胍刮乙恍,媽媽竟然又出去計(jì)劃我的生日了,沒辦法,只有讓她去了。到了生日那天我看見媽媽又多了好濃的黑眼圈,媽媽,何必呢?
在那里我想送給媽媽一首歌:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……媽媽,謝謝你!十年里您辛苦了!
謝謝你作文14
一日游于公園,入眼便是大片的嫩綠——樹木抽了新芽,正怯怯的打量這世界——世界一片清新;不久時(shí)又見了一片桃花林,瓣瓣桃花舒展著身體羞澀地觀察這世界——世界一片嬌嫩;再向前走,又是耀眼的紅——不知何植物開了花,為新生歡慶舞蹈,環(huán)視這世界——世界一片燦爛。謝謝你,春,讓我知何為姹紫嫣紅。
一日在街上漫步,鼻尖忽觸到一絲香氣,若有若無。四周尋找,只見簇簇白花開于路邊。湊近輕輕嗅嗅——淡淡香氣縈繞于鼻尖,心中愉悅。轉(zhuǎn)身走幾步,又是另一種氣味環(huán)繞身周——是青草香。深深吸氣,周身輕松。謝謝你,春,讓我知何為芬芳馥郁。
一日清晨醒來,朦朧中聽見幾聲清脆的.叫聲,似大珠小珠落玉盤,十分悅耳動(dòng)聽。霎時(shí)恢復(fù)清明,全神貫注的聽著這歡快婉轉(zhuǎn)的二重奏。整個(gè)人都平靜下來,片刻前因起床產(chǎn)生的煩躁感蕩然無存。不久后來到樓前,賞花時(shí)忽的飛來一只黃色的精靈,“嗡嗡”的聲音充滿激情。謝謝你,春,讓我知何為宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
猶記一次午餐,第一次嘗槐花。雖用油炒,卻遮不住那清芳,嘗后只覺唇齒留香,忍不住再吃幾口。后又嘗了槐花蜂蜜,淺淺嘗時(shí)不覺有何特別,但細(xì)細(xì)品卻又別有一番風(fēng)味,令人留戀——這獨(dú)屬春的芬芳。謝謝你,春,讓我知何為余味無窮。
色之斑斕,氣之馥郁,聲之宛轉(zhuǎn),味之清芬都是你。謝謝你,春,讓我能感到世界之美!
謝謝你作文15
六年的時(shí)光就像閃電似的,一去不復(fù)返,一眨眼而過了,我已升入了初中;貞浲拢3肫鹉,我的老師——張學(xué)蘭,心里更是充滿著無限的依戀之情。
我記得小學(xué)開學(xué)的.那一天,是您帶著微笑把我們迎進(jìn)了校門。一連串的日子過去了。在您辛勤的哺育下,使我逐漸地學(xué)會了讀“a、o、e、y、w、u”,學(xué)會了“1+1”算數(shù)題,學(xué)會了唱和寫“愛祖國、愛人民”。在課堂上,您講的課總是那樣生動(dòng)有趣,是您教我們唱歌,教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。
還記得一開始的時(shí)候,我的膽子很小。有一次上課,您提了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭著舉手回答,我也想舉手,可是,又不敢了。我只好低著頭,心里不住地念叨著“張老師,別叫我,千萬可別叫我”?墒牵辛宋。我當(dāng)時(shí)驚慌失措,臉上火辣辣的,頭一直不敢抬起看您,結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次地回答著問題,聲音小得像蚊子哼哼。
全班同學(xué)都哄堂大笑了。我的頭埋得更低了,我索性閉起了嘴巴不想再回答了,心里就像揣個(gè)小兔子似的,怦怦直跳,生怕您會沖我著急發(fā)火?墒,您非但沒有責(zé)怪我一句,反而親切地對我說:“不用害怕,回答錯(cuò)了也不要緊,應(yīng)該膽大點(diǎn)嘛,無論做什么都要做到鍥而不舍!
我慢慢地抬起頭來,正好看見了您信任的眼神,我就鼓起勇氣,流暢地回答了問題,您滿意地笑了,仿佛在說:“這不是很好嗎?以后就這樣!”
感謝您,我的老師!
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