（薦）啊原來如此作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的啊原來如此作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啊原來如此作文1
我的人生豐富多彩，但同時也有許多難題，它們如滔滔江水滾滾而來，又緩緩流去，可謂是數不勝數。
在學物理的前一個星期，當我翻開借來的物理課本時，看到物理課本上那各種各樣的名稱，令人眼花繚亂，不禁討厭起物理來。這么難的東西，怎么學呀。我腦子里出現(xiàn)了未知的符號。次聲波和超聲波人耳真的聽不到嗎，這個問題我很不解。因我曾看過一部電影，里面的蝙蝠可是會發(fā)出聲音的。這到底是怎么一回事呢。
我冥思苦想，就是想不出個所以然來，便去求助爺爺�？蔂敔斈氖嵌冒朦c物理的樣子，他還裝模做樣地擺了擺頭，得意洋洋地說；‘這有什么�！斘覇柍瞿莻�問題時，他瞬間蔫了，結結巴巴地說；‘額，這個，那個�！野底孕λ^了一會，我不耐煩了，便想離開。他卻依舊不死心，說我小看他，滔滔不絕，完全忘記了物理這回事，我嗖的一下溜掉了。
隨后我又去找鄰居阿姨說明事情的原委，讓她幫忙。她捏了捏我如包子般鼓鼓的臉蛋，說；‘電影中的蝙蝠本就是聽不到聲音的，但制片人為了增加效果，就用道具制作了聲音，聽起來很像聲波，但其實不是。所以人是聽不到超聲波的，就像你們的'物理課本上說的一樣，高于20xxHZ，所以是聽不到聲音的喲。’我點了點頭，卻沒有完全聽懂，我不禁又對物理厭惡了幾分。迷迷糊糊地回到家后，我又在手機上搜索，搜到答案后，又結合了阿姨的講解，我恍然大悟，腦子里的問號已偷偷溜走了。
‘啊，原來如此�！胰鐗舫跣眩瓦@樣，物理事件告一段落。我忽然覺得物理也沒有那么難，反而很有趣，我對它生出幾點喜歡來。幾個星期后，當我學到物理時，我漸漸地喜歡上了它，當初的那點厭惡感已消失地無影無蹤了。我摸摸發(fā)下來的新物理課本，心思又飄到了遠處。
啊，原來如此。聲波竟如此神奇，物理竟如此有趣�？磥砩钪杏性S多有趣的東西呢。生活中難題如滔滔江水滾滾而來，但總有一天會被解開。
啊原來如此作文2
在我們的生活中，總是會有各種各樣的疑問，這些疑問常常會讓你百思不得其解。但是，如果你換個方向想想，你會發(fā)現(xiàn)，其中會有意想不到的收獲。
房內天花板的角落里，一只小小的蜘蛛在默默地織著蜘蛛網，網的面積一天比一天大，由一開始的幾根蜘蛛絲，漸漸地變成了一張密密的蜘蛛網。且這張蜘蛛網上還黏住了幾只蚊子。
放學了，我背著沉重的書包，手上拿著一張遍布紅叉的試卷，低頭走進房間。放下書包，抬頭看見一張密而大的蜘蛛網，蜘蛛網上的蜘蛛正津津有味地品嘗“食物”，我見了十分生氣，為什么它能享受美味，享受快樂，如愿以償；而我為什么卻——憤怒的火焰蒙蔽了我的本性，拿起靠墻邊的雞毛撣就是一撣，蜘蛛網被我破壞得七零八散。哼！看你怎么享受！破壞完之后我便去寫作業(yè)啦。
而蜘蛛呢，看見自己的家被破壞，捕捉的食物趁機逃走，肯定一腔憤怒，但又能怎樣，實力懸殊啊。自己只能再用一根根細細的蜘蛛絲去縫補大洞了。
此刻的我正在題海中，動著腦，劃著筆槳坐著船，向前行�！鞍�，今天的題目怎么這么難�。坑忠坏离y題，算了，空這兒吧�！痹谛旭偟倪^程中，碰到了礁石，小船受了點破損，可我卻毫不在意地忽視了它，繼續(xù)前行。
蜘蛛的情況與我恰恰相反，它不是忽視問題，而是將問題解決。此時，剛剛已被我破壞的蜘蛛網，已經被蜘蛛縫補了一小部分。
在題海中，我的船碰到了無數大大小小的礁石，船身已經壞了，雖然還未行駛完，但我已經看不到希望。
而此刻，蜘蛛已經快將蜘蛛網補完了，而我呢？
我抬起頭，望著那被我先前破壞的`蜘蛛網，現(xiàn)已經被蜘蛛堅持不懈地快縫補好了，蜘蛛到底靠的什么才堅持地縫補到現(xiàn)在呢？
我思索起來，但想不到答案，當我再次看到蜘蛛結網的情景時，我不禁感嘆：“啊，原來如此！”
小小的蜘蛛，在自己的家被破壞的情況下，它沒有放棄，而是用一根根蜘蛛絲再慢慢地縫補起來，它靠的是什么？是精神！是堅持不懈的精神！
小小的蜘蛛都能具有的，我又為何不能有之？
我仿佛在黑暗中看到了燈塔，借助燈塔散發(fā)的希望之光，我拿起筆，坐著船乘風破浪去！
“啊，原來如此！“
啊原來如此作文3
他愛她，那份情，他愿將其藏入詩中，由梅來見證。
題記
很小的時候，我就開始接觸到唐詩宋詞，只不過，那時的我只是根據拼音學著背誦而已。
略大一些，我可以在字典的幫助下，粗略地讀懂詩詞的意思了。在記憶中，有個叫陸游的詩人寫了很多詩。
當年走馬錦西城，曾為梅花醉似泥。要識梅花無盡藏，人人襟袖帶香歸。我曾思忖過，為何陸游的很多詩都描寫到了梅，他寫梅究竟用意何在呢？但兒時的我卻找不但答案。
后來，隨著年齡的增長，我漸漸了解了陸游，也尋到了答案。
曾經，我一度認為，陸游有那此身誰料，心在天山，身老滄州的憂國憂民，有那楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國空無人的豪邁灑脫，卻不料，他亦有過那樣一段在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝的凄婉感人的愛情故事。
二十歲，風華正茂的陸游與唐琬相愛，結為伴侶，花前月下，二人吟詩作對，如一對彩蝶。他們最愛梅花，去沈園看梅花綴滿枝頭。他曾用何方可化身千億，一樹梅花一放翁。表達對她的愛意。
但迫于家庭原因，最終二人竟執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。曾經的種種，都化作勞累紛飛雁。
三十一歲，又是梅花開滿天，漫步沈園的陸游偶遇唐婉，微風拂過，梅花花瓣漫天飛舞，一剎那，仿佛回到從前，但無奈，花非花，物非物，一切終究都成過往，不久，唐婉便因思成疾，香消玉損，但在陸游的.心中，她一直如花般存在，花落成泥碾作塵，只有香如故。
那年，他以行人便有凄涼意，折幽香，誰與寄千里以表孤身一人的凄涼，回憶她，以城南小陌有逢春，只有梅花不見人以表痛惜其實，城南小陌的那株梅花，不正是他情系一生的唐婉嗎？
她，似白梅一朵，為情而落。這朵梅花，就落在陸游的心里。從此，不再寂寞無主，不再黃昏獨自愁為了一段承諾，他活到白發(fā)蒼蒼，只為守護那株冰清玉潔的梅。
梅花一弄斷人腸，梅花二弄費思量，梅花三弄風波起。
啊，原來如此，他寫梅是為她，是為傾訴對她的愛與思念，是為銘記那段凄美的愛情。紅塵自有癡情者，莫笑癡情太瘋狂。
啊原來如此作文4
我的童年，是一段在鄉(xiāng)下度過的時光。
那時，推開院門，便是大片大片的。一年，除了那最寒冷的，總少不了前來耕作的人，他們播種，除草，收獲。小時候的我一年又一年的見證著翻來覆去的過程，但是，現(xiàn)在年歲漸長，當初的人與事逐漸淡忘，然而，有個老人，我卻永遠無法忘卻。
記憶中，他總愛搬一把小凳，獨坐門口，注視著不遠處的田野，眉頭緊蹙，飽經風霜的臉上布滿深深淺淺的皺紋，如同那溝壑縱橫的小徑，嵌滿了滄桑之感，平日里渾濁的眼眸仿佛透著點點光亮，年幼的我甚是不解，這無趣的土地有何值得觀望，直到——
七月的下旬格外燥熱，蟬在樹枝間百無聊賴吱吱的鳴唱，田間的稻草被太陽曬得嗶啵嗶啵作響，連那河面的水也發(fā)燙，仿佛要化作水汽滋滋溜走了，然而，這熱的讓人生畏的季節(jié)，卻也是，麥子收獲的時候。田間早已開始了一場麥收的征程。
我按耐不住玩鬧的心緒，踏上田間小路，看著收割的人們，突然，一個身影吸引了我的視線。那個老人正在田間割麥，他手持鐮刀，循著田壟一步一步地向前割去，正午無風，毒辣的陽光毫無遮攔的照到人們身上，曬得皮膚生疼，老人仿佛渾然不覺，依舊緩緩向前行，可額上的'汗珠卻一滴滴的凝結，滴入田里，滲入土里，留下他沿途的痕跡。
我抬眼望去，老人土地上的麥子個個籽粒飽滿，麥穗結實，遠遠近近連城一片麥的小池塘�；蛟S，他是用汗水，將種子澆灌成小苗，將小苗澆灌成果實，籽粒飽滿的麥穗正是他辛勤一路的寫照。
然而，我能望見的，也許還不止這些，老農辛勤一路，成就了麥子，養(yǎng)活了土地，然后，土地再用自己的生產給予老人，令他生活，解決溫飽，帶來收入，給予老農生存的所需。我漸漸明白，他們互相依存，互相回報，沒有了土地，老人也將會無法生存。
或許是年老了吧，割了一圈的老人已然疲憊，便扶著田埂緩緩坐下，眼神又瞥向眼前的土地，不過這次，我恍然大悟，他眼神里的光亮是憐愛，是依戀，是相互擁抱索取一輩子的感激......
在老人的注視中，我仿佛看到那片土地也在徐徐回望，看著他們眼神的交匯，我驚嘆：啊，原來如此。
啊原來如此作文5
在生活中，人與人之間難免會有誤會，被誤會的人，感到很冤枉，錯怪別人的人，感到很愧疚。
記得有一次，我去英語老師的辦公室送作業(yè)，當我回到教室時，我的同桌對我說：“你的水彩筆完了。”聽了他的話我朝窗戶邊一看，咦，我的水彩筆呢？我由地上向書包，又由書包向課桌。我找了一遍又一遍，卻連水彩筆的影兒都沒看見，頓時，我恨不得把地球翻過來接著找�！皠e找了，關窗戶的時侯，你的水彩筆不小心被碰了一下，掉下去了。”同桌看了看窗外，接著又說：“從五樓掉下去，肯定傷得不輕，不粉身碎骨，起碼也死無全尸�。 币旁谄匠�，聽了他的話，我肯定會笑，但現(xiàn)在我的水彩筆掉下去了，生死未卜，我怎么笑得出來？
聽了他的話，我的第一反應，就是瞧向樓底，看看能不能找到我的水彩筆，張望了好久，卻還是找不到。也許掉進草叢了吧，我猜著，心不斷的為我的水彩筆祈禱著，接著我就瞪向同桌，同桌無辜的看著我，替自己伸冤：“干嘛？你不會覺得是我干的吧？我只是好心告訴你……”他的`話還沒說完，就被我到斷了：“解釋就是掩飾！”氣憤的我不聽他的任何解釋。同桌也氣鼓鼓的做他的事去了，見他還這這種態(tài)度，我就更生氣了。
第二天，我的同學拿著我牽掛已久的水彩筆，出現(xiàn)在我的面前：“對不起，老師讓我去關窗戶，我本想把你的水彩筆拿下來，可沒想到把它碰掉下去了。昨天，見你發(fā)那么火，沒敢給你，可又不想別人替我背黑鍋，真的很對不起。”在得知真相的那一秒，我愣住了，心中頓時涌起了愧疚，愧疚當時冤枉了同桌，還不聽他的解釋。就在這時，同桌背著書包進來，等他做下后，“對不起�！蔽业囊痪涞狼�，打破了我與他之間的沉靜，同時也結束了我與他之間的冷戰(zhàn)。他驚奇的看著我�！八使P的事�！蔽姨嵝训��！芭�，那事兒啊�！蓖老肫饋砹耍捌鋵崨]什么大不了的我，我早忘了�！蔽乙娝冻隽诵θ荩乙残α�。
這讓我發(fā)現(xiàn)，事情要徹底清楚后，才能做決定，萬一和自己想的不一樣，豈不是牽連了無辜之人？
啊原來如此作文6
秋，滿樹的黃花如一顆顆黃寶石綴滿了枝頭，陣陣微風拂過，把那些搖搖欲墜的桂花夾帶在風中，最終撒落在如一層金地毯的大地上，眼前頓時一片金黃。
可這樣的美景，也解不開我心中的解。
走在蜿蜒的田間小路，嗅著大自然的味道，沒有了油墨味，也少了忙碌的氣息。可學業(yè)的重壓、考試的失利、父母的期望重重擔負在我的肩上，已壓出了一道不淺的痕跡。正當沮喪之時，不經意地抬頭，看到了泥濘中的`一抹白。
走近，扯了扯衣服，蹲下。原來是一只黑白相間的蛺蝶，我看到的只是她翅尖的一星的白。顯然，她的翅膀受傷了，大概是頑皮的孩童所為。那孩子把她的翅膀撕成了三半，想必她是痛不欲生的。折磨之后，她就被扔在了這泥濘中，等待死神的命令。
她就靜靜地躺在那兒，一動不動。我心中正暗暗惋惜這可愛的精靈就這樣回歸上天時，她的翅膀開始振動，頻率越來越高，我不禁一怔。這小小的生靈竟能如此堅強！可這番努力也只是徒勞，她還是沒能飛起來，依舊憔悴地倒在泥濘中。她不再舞動翅膀，我心想，這下真是無力回天了。
我正嘆息著，準備起身。突然，那黑白相間的精靈搖搖顫顫地升了起來。我吃驚地愣著。原來，剛剛的放棄并不是放棄，而是一次充滿力量的蓄力，正是這次蓄力，她才能重新飛起。我怔怔地望著起初，她好幾次都快搖搖欲墜，就在那危機時刻，她就更加奮力地舞動翅膀，漸漸地，她就能穩(wěn)穩(wěn)地在空中翩飛了。很快，她就消失在了田野間。
我呆立在原地，我不敢相信我所看到的一切，不敢相信這小小的生命卻擁有如此之大的力量。等我緩過神來，我才發(fā)現(xiàn)自己的懦弱無能，有些可笑。一只受傷的蛺蝶都可以奮力一搏，改寫自己的命運，而我呢？整日找各種理由來蒙蔽自己，其實只是自己的不愿面對，自己的膽怯、畏難心理。
我走上歸途，望著夕陽將一切染成橙紅，回想著蛺蝶的奮斗，我突然醒悟，終于明白：身體上的創(chuàng)傷是可以恢復的，可以借助藥物；而內心的創(chuàng)傷只有靠自己的精神藥物，只要有強大的精神后盾，那創(chuàng)傷都小得微不足道。治愈了心靈，肉體也會愈合。
此刻的我，也是恢復了一切。再想到蛺蝶，我總會說句：“啊，原來如此！”
啊原來如此作文7
最近有些不在狀態(tài)，感覺事事都不太順心，每個人每件事仿佛都在和我作對。為什么會這樣呢？我時不時地這樣問自己。
學習也這樣困苦著我。進行了幾次數學隨堂小測驗，每次的成績都不太理想。我是退步了……周圍的人似乎都在進步呢，而我似乎被拉入了一片深淵，不知哪里是東，哪里是西，也沒有人來給我指引方向。為什么會這樣，我該怎么辦？每個問題都不停地滿腦子轉。我的心緒好亂。
不過，這一切似乎都有了答案。上課的時候，老師給我們看了一段小視屏，講述了三種人的學習態(tài)度及結果。第一位是不把學習當回事，最后考試失利；第二位是太過焦慮，壓力過大的表現(xiàn)，最后也是以失敗告終。還有一位是邊學習邊放松的，學習的時候學習，課后再彈彈鋼琴，最后成功。我把自己放進去看，我想，我應該是第二種呢，想到這里，我不禁想大哭一場。我也不想這樣，可是我又能怎么辦呢？然后，眼淚就不自覺地流了下來，但我還是擦干了眼淚，當做什么事也沒發(fā)生，接著做我的事。
我也想去放松放松，好好地去放飛一下我自己的心靈，想變成那種能輕易駕馭學習與放松的人。某天，我不經意聽到了一首歌，歌詞很有意思，似乎能把我?guī)У搅藢掗煹?藍天之上，那一刻，我的心也變得放松起來。我不斷地循環(huán)著這首歌，心情逐漸地放開起來，有時還會不自覺地哼上幾句。瞟眼看見了窗外我從未看見過的幾株向日葵，它們開得稀稀疏疏，株桿細弱，于風中搖擺，但它們還是朝著太陽不斷地生長。
我明白了，原來是這樣。那樣的心境，是我從未體會到的，整個人感覺在不斷地成長。懷著這種心情，這次的隨堂測驗中，我拿到了一個較為理想的成績。
啊，原來如此。我之所以會有先前的狀態(tài)，是因為我過重的焦慮和長期的懊惱、不自信。理解之后，就會好轉。
啊原來如此作文8
這個星期天，我到外婆家打算放松一下心情，才開學一個多月，初中的快節(jié)奏讓我很不適應。來到悠閑的鄉(xiāng)間，本應是輕松的，可我卻提不起精神。
吃午飯時，我也像個“悶葫蘆”一樣，隨意扒了幾種菜到碗里低頭大嚼起來，一句話也不說。要知道平時，在餐桌上的我可是“廢話連篇”，這不符合我一貫的作風。
也許是想打破這無聊的氣氛，一旁的舅舅突然冷不丁問了一個問題：“唐翌焱，你知道怎么才可以輕松搬開一塊大石頭嗎？”我想都不想，塞滿了飯菜的嘴含糊地咕噥著：“用手搬唄。舅舅笑了笑，放下了手中的碗：“你的方法很平常，實際上有一種很科學的方法可以幫你輕松搬開�！币徽f到科學，我立馬充滿了勁。我從小學時就特別喜歡科學，可以說是一名科學小達人，可這個問題讓我也無從下手，只好乖乖認輸。“Follow me！”舅舅說了一個不標準的英語。這蹩腳的語言一下把我逗笑了。他帶我來到屋前菜園一塊石頭前，這石頭有半個我高，而且體積十分巨大，難以搬動。舅舅不知從哪里找來一根手臂粗的木棍和一塊磚頭，放好磚頭對我說：“你用磚頭當支點，用木棍試試撬開這塊石頭。”我聽到這話，心里不由得大笑起來�！耙桓竟饕粔K磚頭可以撬起這么大的石頭？笑話！荒唐！”不過我還是這么做了。在做之前，我還特地嘲笑了舅舅：“博士，您確定想讓這可憐的木棍去送死？”可他則在一旁神情穩(wěn)重地啜飲著一瓶飲料，一邊說：“相信我，這塊石頭不算什么，還有人想靠這個撬動地球呢！”我心里更加地大笑起來，手上開始用力，并盼望著聽到“咔嚓”一聲�？晌抑宦牭搅朔置鞯�.“轟隆”一聲。大石頭居然被撬開了！我一邊驚訝地看著棍子，一邊瞄著舅舅（他神情穩(wěn)重地喝他的飲料），一時竟語塞了。舅舅終于喝光了飲料，告訴我：“這是阿基米德的杠桿原理。他曾說過：‘給我一個支點，我可以撬起整個地球’。當然，這只是夸張的說法，因為即沒有這么長的棍子也沒有合適的支點……你用的木棍又叫省力杠桿，支點離用力的一端較遠，可以起到省力的作用�！�
啊！原來如此！
科學如此神奇，讓我驚嘆不已�，F(xiàn)在科技十分發(fā)達，但一定有很多知識仍未被發(fā)掘，我一定要做一個有用的人，為中國的強國夢去努力拼搏！
啊原來如此作文9
今晚放學前，老師布置我們回家做一項小實驗，并把做實驗的過程寫成作文。這小實驗是點燃一根蠟燭，在蠟燭前放一面鏡子，看看鏡子里有多少根蠟燭，然后再在蠟燭后面放一面鏡子，該面鏡子必須與前面的平行，再看看鏡子里總共有多少根蠟燭。
老師布置的這個作業(yè)勾起了我強烈的好奇心，我恨不得馬上就想知道實驗中的問題的答案。李老師還說晚上做效果會更好。我著急地盼啊盼，盼著晚上快些到來。腦子里總在想，究竟會有多少根蠟燭，李老師為什么要布置這個實驗，而她的目的又是什么呢……
一吃完晚飯，我就迫不及待的拿來一根蠟燭并點燃，平穩(wěn)的放在桌子上，再拿出一面鏡子，放在蠟燭前面，但蠟燭就像一個淘氣的小孩子似的'在和我捉迷藏，有時看見蠟燭的影子，有時又不見了，折騰了一番，我終于能清楚的從鏡子里看見蠟燭了，一支，咦，只有一根蠟燭，這跟我們平常照鏡子沒什么不同，一點兒驚奇也沒有。突然我腦子里閃過一個問題，如果再放一面鏡子，會有2根蠟燭嗎，接著，我再在蠟燭后面又放了一面鏡子，剛開始只看到了1根，把鏡子移動了一下，居然看到了二、三、四、五、六根，我頓時興趣大增，瞪大眼睛左看右看，最后神奇的事情發(fā)生了，在其中的一面鏡子上，出現(xiàn)了一排蠟燭，一支挨著一支，沒有中斷，也沒有盡頭，這一排的蠟燭就一條搖晃著的火龍，一直伸向遠方。
這一排蠟燭在我心中是那么神奇，這究竟是為什么呢。我百思不得其解，我問媽媽為什么會出現(xiàn)這種情況，媽媽笑笑說，這是前面鏡子的景反射到后面鏡子，后面鏡子的景又反射到前面鏡子所成的虛像，這叫做光的反射原理。魔術師表演時，也會用到這個原理，啊，原來如此，我有所醒悟。
通過做這次神奇的小實驗，我懂得了，生活就像一本書，只要我們多去發(fā)現(xiàn)，多去探索，就能解開其中一個又一個的表面現(xiàn)象中的奧秘。
啊原來如此作文10
在人的一生中總會出現(xiàn)一些不可思議的事，而在這些事中，有平凡也有新穎；有歡樂也有煩惱；有驚喜也有感動。當然，有一些事還會帶來一定的問題如麻煩，讓你無從應對，而你正為此事悶悶不樂時，總會有人幫你渡過難關。這時，你總會不由自主的說一句“啊，原來如此”。當然，我既然說了這樣的開頭，自然我也經歷過這樣一件事。
在某一天的早晨，風和日麗，湛藍的天空中鑲嵌著幾朵白云，白云忽上忽下，漂浮不定且形態(tài)各異，變化不斷，襯托出一種安靜祥和的氣氛，然而對于我來說，這一天不但不安靜祥和，而且還熱鬧非凡呢。在那天，我校有個運動會，而在女子800米時則是最熱鬧的。
首先，我們排著整齊的隊伍進入操場，班級一個接著一個，聲勢浩大，猶如一條生龍活虎的龍，在操場上盤曲著。比賽即將開始，只見比賽選手們摩拳擦掌，躍躍欲試，忽然，槍聲打響了，我和其他幾位運動員便在這紅色的塑膠跑道上跑了起來。我邁著堅定的步伐，迎著和煦的春風。春風佛過臉龐猶如母親那溫暖的手撫摸著我，陽光照在臉上暖洋洋的，好似有一個毛毛蟲在臉上爬著，我在這種祥和的.氣氛下，懷著愉快的心情跑在跑道上。
隨著時間越來越久，我也越來越累。我吃力的在操場上跑著，紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰，烤的我汗流浹背。我大口大口呼吸的聲音比耳邊的風聲還大。
“我太累了，看來快跑不動了”剛一有這樣的念頭，速度立刻慢了下來，其他幾位同學都跑到了我的前面。上帝啊，快來救救我！正當我在跑道上苦苦掙扎時，我忽然聽見了同學們?yōu)槲壹佑停瑓群暗穆曇�，這時，我又有了動力，這聲“加油”就是我的上帝，是它救了我。
是啊，我不能輸給這800米！加油！加油聲好像融進了我的身體，凝聚了我渾身的力量。
我的速度又快了上來，我屏住呼吸超過了一人又一人，最終回到了我原來的位置，他們都驚訝我還能跑這么快。終于，比賽結束了。雖然我在這次比賽中沒有取得一個好的名次，但這次比賽卻讓我明白一個道理：“無論遇到什么事，只要努力和堅持，就會成功”。
比賽后，有人問我為什么在最后我還能跑這么快，我便對他們說：“是你們的加油聲給了我力量”。
她們聽到后，便眾口一致的說了句：“啊，原來如此”。
啊原來如此作文11
那年，我愛上了航模。
一次偶然的機會，我在電視上看到了中國無人機團隊的自創(chuàng)飛機，心中便“砰”然一動，我也要自己做飛機。
在學校的航模社團中，我通過了各項測試，終于到組裝飛機的環(huán)節(jié)。雖然腦子里有些航模拼裝的模糊印象，但看見桌上各式各樣，幾百個的零件攤放著，我不免有些驚慌。
老師說拼裝航模的第一節(jié)課就是自主實踐，除了說明書，就不可能指望老師幫忙了。只能自己干！我翻開說明書，嗯，紅色中轉器，L號的塑料線路。先將中轉器上的小扣板起，見線路的一端插進去，手松開，用螺絲擰緊，好像不是那么難嗎……
十分鐘過去了，一切盡在我的掌控之中……
好了，內部系統(tǒng)組裝完畢，套上機殼，試飛一下。當我打開遙控器時，遙控器上的紅燈一直在跳動，顯然是沒有與飛機對接上。難道無限連接上的中軸沒有與正確的電路和電路板連接上？我拆開飛機，用螺絲刀將一根根電線跳出來，檢查之后再小心翼翼地放回去。果然，接錯了一根電路，可因為錯誤的組裝，電路口被燒壞了，只能換成兩根電線。
問題是，我只有一根儲備電線了，把電線與電板連接，不行，飛機的方向感應就錯亂了；把電線中間剪開一個小孔，與疏導器連接；還是不行，馬達無法受力；把電線一刀兩斷，連接在能量增幅器上，再用疏導器進行辨別，是能正�？刂�，但信號只能接收十秒……
“我完成了�！笆裁�，居然有人在我之前完成了，要知道，我的測試成績可是在航模班中數一數二的，我可是最先通過測試的。
我逐漸變得煩躁，原來“生機勃勃”的零件突然變的'“死氣沉沉”，有一種想砸掉它的沖動。無意中看見被“晾在一旁”的能量增幅器——能不能用增輻器來代替特制電線呢？我頓時心中又揚起了斗志，將增幅器按在了中轉器上，另一端接上電線。將左手的拉桿往左右推了下，尾駝正常，上下推一下，馬達正常。將右手的拉桿上下推，尾翼正常，左右推一下，側翼正常，一切正常！
“啊，原來如此！”我歡喜地從座位上蹦了出來，能量增幅器可以代替特制電線。事后想想，才覺得，世界上沒有絕對的困難，只要積極向上，不斷探索，終會“啊原來如此”。
啊原來如此作文12
在人生的道路上，我們總會遇到許多難題。很多人遇到這些難題都會習慣性地“敬而遠之”，但有相當一部分的“難題”其實并不難，只需要經過認真的思考，就可以得出答案。當你絞盡腦汁得出答案的一瞬間，你是否很想說一句“啊，原來如此”？
記得有一次考試，或許是因為輕敵，亦或許是因為準備得不夠充分，成績十分不理想，自那次考試之后，我成天怏怏不樂，覺得前方的道路一片黑暗，沒有一點點希望，對學習也提不起任何興趣，成績也在持續(xù)下滑。
爸媽得知這一情況后十分著急。一次回老家，爸爸拉著我來到后院，他對我說：“看到我手指的那棵樹了嗎？”我順著他的手指方向看去，卻只看到一棵瘦小的樹，葉子像缺乏養(yǎng)分的非正常的黃綠色，大家似乎都沒把它放在眼里，它的'好幾根枝條都被粗暴地弄斷了，然后隨意的被丟在地上，只見爸爸一臉神秘地對我說：“這是一棵生命力頑強的樹，至于為什么，明年春天再告訴你。”我把這課看上去已經活不了多久的樹來來回回仔細觀察了好幾遍，卻仍未看出個所以然來。于是心里想著爸爸一定是在騙我，便滿不在乎地離開了，壓根就沒把這件事放心上。
鳥語花香、萬物復蘇的春天很快就來了。爸爸又拉著很不耐煩的我來到了后院，但讓我感到疑惑的是去年的那棵樹“消失”了，取而代之的是一棵長滿新葉、顯得生機勃勃的樹。莫非是哪個有心人將原來那棵垂死的樹換掉了？爸爸讓我再仔細觀察觀察。天呀，這棵樹竟然就是去年的那棵樹！爸爸問：“現(xiàn)在你知道答案了嗎？為什么說它的生命力和頑強？”我低頭沉思了一會兒：‘“啊，原來如此，我知道了！盡管大自然與生活給了它那么多的不公平，但它卻憑借著自己頑強的意志與生命力活了下來，即使他很渺小，很平凡，但它這頑強的意志和生命力又何嘗不是一種渺小而平凡的偉大！”爸爸笑著點了點頭，語重心長地說：“就連一棵樹都懂得遇到挫折就要勇敢地去面對與克服它的道理，那么你呢？你僅僅因為一次考試的失利就放棄了自己，是不是太經不起打擊了？”
啊，原來如此。原來這便是爸爸的良苦用心。
自那天起，我重新振作起來，每當我遇到困難與挫折，我都會用這次爸爸對我說的話來激勵自己勇敢地去面對。這次談話我將永遠銘記在心中。
啊原來如此作文13
記得我上小學的時候，對我很兇，也很嚴。我不理解他的用意，在我心目中他簡直是“魔鬼”的代名詞。直到那次以后，我才明白，不是魔鬼，而是望子成龍。
那時候，爸爸會買一些試卷給我做，其實寫試卷我倒是無所謂，只是爸爸的懲罰措施太讓人心驚膽戰(zhàn)。爸爸一有空，就會守在我身邊，把試卷拿給我做。如果寫得好，爸爸只會笑一笑。如果稍差，他便會罰我再寫一張。一旦我寫得非常差時，爸爸就會變成“魔鬼”，先是一腳踹過來，把我打跪在地上，接著再拿一張試卷給我，直到我寫到他滿意為止，就算在吃飯的時候，他也不會讓我吃飯。
爸爸對我的.嚴厲不僅僅表現(xiàn)在學習上，在生活中也同樣如此。記得有一次，我們一家在吃飯。我僅僅只是不小心把碗弄翻了，他先是把筷子讓我臉上一甩，接著過來罵一句，然后一頓暴揍。唉，有此之父，子復何求。
喝完酒的爸爸一向是最讓我害怕的。他也許會給我上政治課，先是讓我站著，然后開始長篇大論。在這過程中，可能我不經意間漏出的表情，也將成為他責罰我的導火線。他也許會給我講一些做題的小技巧。如果你以為，在他講完后，我點點頭就可以的話，那你就大錯特錯了。他會再寫幾道題目讓我練習練習，如果我不會，他會重重地拍我一下說：“你怎么這么笨！”然后又再講一遍……
今天爸爸又出去喝酒了，我在家中不免有些忐忑不安。突然，我聽到門被打開的聲音，心想“一定是爸爸回來了”。于是我用100m奧運冠軍的速度沖到床上，用奧斯卡金獎的演技裝睡，希望能逃過一劫。唉，希望越大，失望越大。爸爸直奔我房間，把“睡著”的我推醒，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從床上起來站在床邊，等著他的下一輪“指示”。可爸爸開口就是：“你是不是覺得我對你太兇了，其實爸爸也不想啊，我吃過失敗的苦，我不想你再重復我的路。”
我抬頭發(fā)現(xiàn)平時一向對我嚴厲無比的爸爸竟然哭了，我心里頓時五味雜陳，一時不知道說什么，只好點了點頭。
那次以后，爸爸再也不是“魔鬼”，反倒成了“天使”。
啊，原來如此……
啊原來如此作文14
大概是我熱愛青綠世界的緣故吧，一直在盼望著緩步踏進這個有些凄涼的世界，終于，是在一天正午它真的來了，舉手抬眉間，一個個深紅的錐形花苞，盡在樹枝頭搖曳。
春天，我和、一起去如皋花木大世界采購花草，一進大門，眼簾里便是一家家的花店，紅的綠的、紫的黃的……姹紫嫣紅，每家的老板都把店里的“招牌”擺放在店門口，等待著客人上門。
這里的花草千姿百態(tài)，品種齊全：杜鵑、、、白玉蘭、繡球、、玫瑰、櫻花等等，數不勝數，一盆盆的月季花各種各樣的顏色，月季花的莖細長而挺拔，上面長滿了小刺，就像一把把鋒利的刀。橢圓形的葉子鮮嫩而可愛，因為有了它的襯托，月季花才顯得更加純潔更加高雅。那些花起初都小小的，一點點的從花蕊里爬出來，慢慢長大，如今它們亭亭玉立，像一位位少女，婀娜多姿，翩翩起舞。
我和爸爸媽媽逛著逛著走進了一家花店，突然我看見了角落里茂盛的含羞草。它的葉子小小的，呈橢圓形，密密麻麻的排在葉棲兩邊，遠看就像小小的`一把芭蕉扇，我用手輕輕碰了一下，它的葉子立馬就合在了一起，過不了幾分鐘，又張開了葉子，我好奇極了，回家后，我在網上百度找到了含羞草害羞的原因，原來它只是一種善于保護自己的現(xiàn)象，在它的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界的刺激很敏感，一旦葉子被觸動，刺激立即傳到葉枕，這是薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合，葉柄下垂的現(xiàn)象，經過2--3分鐘細胞液又慢慢流回葉枕，于是葉片又恢復了原狀，這個現(xiàn)象呢是一種生理現(xiàn)象，也是含羞草在系統(tǒng)發(fā)育過程中對外界環(huán)境長期適應的結果。因為含羞草原產地是熱帶地區(qū)，那里多狂風暴雨，當暴風吹動葉子時，它立即把葉片閉合起來，保護自己免受暴風驟雨的摧殘，因而形成了這一種生理現(xiàn)象。
啊，原來如此！
啊原來如此作文15
天空中陰霾一片，遮住了月光，亦如我的心情。沉默著沉默著，我無話可說。那宮中往事又浮現(xiàn)在我的腦海中。
那次物理測試，一打開試卷，我心里一陣狂喜，太棒啦，這些題目我都見過，絕大部分都做過，今天滿分非我莫屬。我按耐不住興奮的心情，三兩下就做完了，物理試卷，看看同學們都還在埋頭苦做，有的急抓耳撓腮，有的東張西望，班上的幾個物理尖子也是眉頭緊鎖。哈哈，這次的狀元肯定是我啦，我一高興，放下試卷，畫起來卡通人物。
試卷發(fā)下來了，猶如晴天霹靂，我竟然在十名之外。我的心一下子跌落了谷底。回到家怎么交代父親呢？
我的腳上上住了鐵是的腳步十分沉重，我的心猶如被刀刺了一般，陣陣酸痛襲來，久久不能平靜，我望著前方的路，只希望它能再長些，再長些……
回到家，父親已經回來了，我的心便慌了起來。我不敢對父親那期待的目光，他看見我陰云密布的簾，嘴里囁嚅著，我沒聽清楚則向房間跑去。我想父親一定察覺了什么，他或許很生氣，可是他竟然一句話也沒有說。在父親的靜默中，我走進房間，我知道他的目光一直日送我回房。
躺在床上，我的心久久不能平靜。父親的沉默，使我比被罵還難受，我曾為父親不管我而高興，而此時我多希望父親教訓我一頓，這樣我的心可以好過些。
睡夢中我突然感到陣陣涼意猛然驚醒，一看原來窗戶沒關。剛準備下車去關窗戶居然發(fā)現(xiàn)書桌上有一張紙條：無論怎樣我都相信你可以做的更好。愛你的爸爸。啊，原來如此，我誤解了父親。父親的'安慰安撫了我心靈的傷口，我不在難受。
父愛無言，真情無價。父親的信任讓我懂得了如此。
默默的我來到床邊，那些遮擋月光的烏云已被微風吹散，曉潔的月光飄灑而下，一如此刻我那被父親信任，激蕩著的情懷，正慢慢擴展開來……啊，原來如此。
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