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的六一兒童節(jié)作文

時間:2023-10-30 14:15:32 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文[合集]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的的六一兒童節(jié)作文3篇,希望對大家有所幫助。

的六一兒童節(jié)作文[合集]

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  六月的春風(fēng)吹入校園,大家穿著節(jié)日的盛裝來到了學(xué)校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因為今天是六一兒童節(jié)一個屬于我們的節(jié)日。

  我們搬著自己的椅子迫不及待的來到了操場集合。首先升國旗,儀仗隊的同學(xué)走著真氣的步伐來到國旗下,隨著國歌的響起國旗漸漸的'升起。兒童節(jié)的慶典正式開始了。

  同學(xué)們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛怼。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著,那紅纓也飛舞著,這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動聽。這腰鼓可是我們滿族的特色,大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來看小朋友們生動活潑的演出。

  二年級的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語言怪不得大家都愛著三句半呢!

  演出之后我們又來看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙,一個個剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學(xué)們的電子小報,里面的作文文筆背景十分清新,讓人見了就心中生喜。

  回到班里我們開展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個氣球把一根鐵絲圍成一個鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱。譚佳偉同學(xué)做先鋒第一個投。大家都為他加油吶喊,第一個沒進,直到第五個他才吸取了教訓(xùn)。投進了一球,場下大家歡呼雀躍。再看看場上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我?guī)е鴼馇騺淼借F框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著投了幾個都沒有投中,我心急如焚。接著投了幾次還是沒投中,我想雖然我沒投進去一個,但是重在參與嘛!

  歡樂的六一,天真的童心,六一兒童節(jié)是我們最快樂的節(jié)日!

  點評:六一是一個歡樂的日子,小作者的觀察細致、全面,能將自己看到的場面寫下來,能將自己的感情表達出來,而且有順序,又生動。尤其是在描述自己做游戲的時候,語言流暢、清楚,習(xí)作中用詞也豐富。

  在習(xí)作的重點部分,再多花些筆墨,讓詳略得當(dāng)、重點突出就更好了,還有注意用詞要準(zhǔn)確噢~

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),我們非常開心,老師為了慶祝我們節(jié)日快樂,讓我們下午開一次聯(lián)歡會,并允許同學(xué)們帶零食過來吃,頓時,全班都沸騰起來了。

  下午,同學(xué)們帶了彩花,氣球。看呀!那些彩花有紅色的,有黃色的,還有綠的 , 同學(xué)們正七手八腳的把它們貼在黑板上,窗戶上,電視上,帶了氣球同學(xué)也不甘落后,各自吹起了氣球,一放手,氣球就“飛”了起來,教室里瞬時成了兒童的樂園。語文老師請來了美術(shù)老師,只見美術(shù)老師用藍色的粉筆在黑板上寫了一行字,是“紅領(lǐng)巾相約未來”的的字樣,還用紅色粉筆描了一圈,黑板上頓時增添了一份色彩。

  鈴聲響起,聯(lián)歡會開始了,主持人報好臺詞以后,節(jié)目開始了,第一個上場的是何蕊蕊,她唱一個名叫《相親相愛的一家人》的歌,唱完了以后大聲地說了一聲謝謝!接著,陳佳又唱了一首《櫻花草》,那聲音可好聽了!陳愉的小提琴拉的也很好,很動人。夏雨琪又用二胡拉了一首《金蛇狂舞》劉昕語唱了一首英文字母歌,還發(fā)動同學(xué)們一起唱。錢柄錢彈的是電子琴曲目《小星星》,雖然彈的結(jié)結(jié)巴巴,但是,看的.出他很努力,也很用功,他彈完了,陪他下臺的是一陣熱烈的掌聲。最好的是童端鑫和王立語的吉它合作,童端鑫邊彈邊唱,王立語作配音,彈完了,老師還為他們照了一張照片呢!

  “六一”兒童節(jié)就這樣不知不覺的過去了,我真希望下一個六一快點到來!

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天,學(xué)校又迎來了一年一度的'六一兒童節(jié)。

  來到校門口,只見學(xué)校操場上張燈結(jié)彩,一面面彩旗迎著風(fēng)兒招起了小手。好一派生機勃勃的景象!我又快步來到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學(xué)已經(jīng)早早地來到了,看來,他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。

  過了好一會兒,老師來了,她發(fā)給了我們每人一張票子,我們數(shù)了一數(shù)游戲,呵,真多!有九個。等老師對我們說能游戲時,我們?nèi)齻一群,五個一伙去指定地點玩去了。

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