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快樂的成長作文

時間:2023-10-30 14:14:09 話題作文 我要投稿

快樂的成長作文通用[4篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的快樂的成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的成長作文通用[4篇]

快樂的成長作文 篇1

  早上,邁著歡快的步伐,蔚藍的天空,來到我快樂成長的校園。

  一進大門,就看到坐落在中間那座高大的主教學(xué)樓,校園的西邊是一個寬闊的操場,這里有我最喜歡的升旗臺,每當(dāng)國歌伴隨著國旗升上藍天的時候,一次次把祖國深深地刻在我的心田,我愛那漂亮的大操場,它不僅寬闊美麗,而且是我們強身健體的好地方。操場的中間,有籃球場、乒乓球場、足球場,球場的四周,環(huán)繞著標準的跑到,跑道的兩側(cè)種植的`美麗的小樹。

  操場的兩邊是書聲瑯瑯的教學(xué)樓和辛勤付出的教師辦公區(qū)。正所謂處處留心皆學(xué)問,校園里的每一個角落都充滿著知識,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)、去采摘。比如消防器材上的名句“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時......”等等諸如此類的名言警

  我們的教室也可棒了,配備了多媒體班班通,這是為老師教學(xué)準備用的,我們可以通過哪里的視頻和圖片學(xué)習(xí)更多的知識,為我們打造了智能,優(yōu)越的學(xué)習(xí)平臺,進入教室里,黑板被擦得干干凈凈,課桌擺的整整齊齊,同學(xué)們輕松愉快的朗讀聲整齊又響亮,那聲音像一首優(yōu)美的校園大合唱。小學(xué)生們在老師的指引下,一步步走向成功的道路上。

  我們的學(xué)校開設(shè)的還有社團活動,象棋班、美術(shù)班,足球班……能夠讓學(xué)生更好的全面發(fā)展。

  這就是我們的校園,簡單而又樸實,這里有我熟悉的同學(xué)們,還有我敬愛的老師。我愛我的校園。

快樂的成長作文 篇2

  成長,是每一個人都要經(jīng)歷的一個循序漸進的過程。

  ——題記

  時光流逝,歲月如梭。白駒過隙之間,童年對于我們這些初中生來說,已經(jīng)漸行漸遠了。我們成長了,成為一個背負著學(xué)習(xí)重任的青少年。

  有的初高中生,或許會說,小時候沒有壓力,有孩童時期的童真,可以盡情地玩耍,那多好呀!哪像現(xiàn)在,還得寫作業(yè),還需要考試。有的孩子呢,還想長大,總是對父母說:“爸爸媽媽,我好想長大,長大了,就可以獨立了,可以自己做住了!

  對于以上這些論點,我卻有不同的意見。我想說:“成長也有快樂呀!我們可以學(xué)會更多的知識,考上理想的大學(xué),找到一個適合自己的工作。哪有人生活中會沒有艱難和困苦呢?學(xué)習(xí)是為了讓我們獲得更多的知識呀!”想想看,我們成長過程中,隨著年紀的增長,我們解決了我們原來沒有解決的問題,這是不是快樂?我們懂得并且理解了更多的新知識,這是不是快樂?

  那些人的生活中沒有挫折呢?但都要勇于面對挫折,偉大的愛迪生,經(jīng)歷了重重困難,最后才成功,成長中雖然有許多困難,但我認為它是快樂的。

  總之,在成長的'旅途中,我們收獲了許多知識,知識使我們快樂,即使是一件極小的事,也會讓我們欣慰,快樂是悲傷的良藥,面對生活中的挫折,我們要堅強,讓我們在成長中更加快樂。

快樂的成長作文 篇3

  我今年只有十一歲,十一歲的我是一個情感豐富愛說愛笑的女孩。

  在我成長的過程中體驗到了快樂,也遇到過煩惱。

  因掉牙說話漏風(fēng)時;因生病不能見到學(xué)校里的好朋友時;因作業(yè)多而看不成動畫片時我都會很煩惱。但讓我最煩惱的還是上學(xué)期,除了老師布置的作業(yè)媽媽又買回一套數(shù)學(xué)卷子,并一字一句地叮囑我:“你每個星期天做完作業(yè)以后,再做一張數(shù)學(xué)卷子,還有,把咱們買的《古詩詞精選》背一首吧!”我聽了心說:“媽媽呀!你怎么這樣,每天老師布置的'作業(yè)就夠我做了,您再讓我背個大包袱,我受得了嗎?”我雖然心理不愿意,但還是爽快的答應(yīng)了。

  過了幾周我實在受不了了,只寫完了卷子,古詩連看都沒看一眼,就告訴媽媽我所有的任務(wù)都完成了。媽媽一聽頓時笑逐顏開。我自以為天下太平了,但沒想到晚上媽媽檢查背誦了,我被逮了個正著。那一晚我做了一百個蹲起動作,累得精疲力盡,心想當(dāng)小孩真不好!

  我雖然煩惱不少,但也有許多快樂相伴。

  學(xué)習(xí)之余我喜歡和爸爸媽媽逛超市、拍皮球;喜歡彈電子琴,自娛自樂;喜歡讀書,從書中認識了海倫、南丁格爾、愛迪生于是,在一個陽光燦爛的星期天,我也興致勃勃地學(xué)著愛迪生在廚房做起了小實驗。我把鹽和小蘇打分別倒入茶碗,然后,在兩個碗中倒入香油,結(jié)果沒有任何反應(yīng)。哎!真掃興重來!我又把生抽倒入鹽和小蘇打中,真讓我失望,碗中還是沒有任何反應(yīng)。櫥柜上還有半瓶醋。再來!把碗刷干凈分別放入鹽和蘇打,邊倒醋邊猜想著會有什么樣的化學(xué)反應(yīng),果然蘇打碗里的兩種物體不停的冒著氣泡,并滋滋作響呈現(xiàn)出棕色。我趕忙端起碗讓媽媽看,媽媽說這是酸堿中和反應(yīng),小氣泡就是二氧化碳。媽媽話音剛落,我喜滋滋地想:“哈哈!看我多聰明,這么小就發(fā)現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)! 媽媽也向我投來贊許地目光。

  看這就是我的煩惱和快樂,是它們讓我的人生豐富多彩!

快樂的成長作文 篇4

  在我房間里,貼著我的身高記錄表,那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我:“曉鈞,你漸漸長高了,長大了!!蔽逸p輕地告訴她:“謝謝你,陪我走過了十二個春秋!成長是多么的快樂!”

  成長的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每一天在充滿歡聲笑語的校園里學(xué)習(xí),遇到不懂的地方,我們互相幫忙,每學(xué)到一樣?xùn)|西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書,就像交了一位良友,每讀一本書,就能學(xué)到很多知識。書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,引領(lǐng)著我走向遠方。

  成長的路上盛開著友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一齊談天說地,一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”,我便會轉(zhuǎn)移話題,說些搞笑的故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。

  成長的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸,有勤勞慈祥的媽媽,有天真可愛的妹妹,還有活潑開朗的我,組成了一個溫馨的.家庭。爸爸常常對我嚴格而又平易近人。有時跟我開玩笑,有一次,我對他說:“看我們倆誰穿鞋快!倍麉s莫名其妙地說:“當(dāng)然是我快啦!因為我坐在汽車的駕駛座,而你坐在汽車的后排座呀!”“什么意思呀,我怎樣也聽不懂呀!”

  有時,成長是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時,成長是行走在生機勃勃的綠洲,有時,成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會,你就會覺得成長是多么的快樂呀!

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