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贊美音樂(lè)的句子

時(shí)間:2023-10-30 13:53:20 經(jīng)典句子 我要投稿

贊美音樂(lè)的經(jīng)典句子

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的句子吧,從表達(dá)的角度說(shuō),句子是最基本的表述單位。什么樣的句子才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的贊美音樂(lè)的經(jīng)典句子,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

贊美音樂(lè)的經(jīng)典句子

贊美音樂(lè)的經(jīng)典句子1

  1、就像打開(kāi)了潘多拉的魔法盒,流泄出來(lái)的歌聲,交織著神秘、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。

  2、慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復(fù)了平靜。烏云也消逝,聽(tīng)吧,那是海水在歡呼,“嘩啦啦”,撓著小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過(guò)洗禮一般,一切顯得莊嚴(yán)而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……

  3、古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是--爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處--讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律、歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

  4、打開(kāi)音響,流泄而出的輕柔旋律,總是能撫慰每顆疲憊的心靈。悠然動(dòng)人,小憩的下午時(shí)光宛如浪漫嘉年華般,靜謐但鮮活映在腦海里。

  5、精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄,音符雖然簡(jiǎn)單,但是悠遠(yuǎn)脫俗的意境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般通俗音樂(lè) ,讓人聽(tīng)了心曠神怡。

  6、柔美音樂(lè)流泄?jié)M室,清新悠揚(yáng)的旋律,彷佛送來(lái)陣陣自然芳香。

  7、當(dāng)樂(lè)音從音響中播放出來(lái),仍是那熟悉的旋律,但一種飽滿與溫暖的感覺(jué)傾劇間流泄出來(lái),聽(tīng)不到類似克雷曼夸張的撕扯,代之而起的卻是動(dòng)感十足的圓潤(rùn)。夜里雖然有些涼意,聽(tīng)見(jiàn)謝霖與巴哈的組合,無(wú)疑讓這夜晚顯得格外詩(shī)意。

  8、流行音樂(lè),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里、車?yán)铩シ诺亩际橇餍懈枨,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行、再流行的歌曲!流行音樂(lè),一種音樂(lè)專家開(kāi)發(fā)音樂(lè)最高境界的成果,換句話說(shuō),我們對(duì)崇拜的明星,不都是流行音樂(lè)的宣傳者么?

  9、譜寫樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

  10、歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。

  11、動(dòng)人音樂(lè)從音響緩緩流泄 ,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放美麗光華,真是此樂(lè)只應(yīng)天上有。

  12、短暫的`沉默后,沉重而急促的鋼琴聲象戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),突然響了起來(lái),當(dāng)又一遍的和弦旋律響起,我仿佛看到了那一支支軍隊(duì)踏過(guò)麥田和村莊,還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。一陣低沉的吟唱,如天籟之音傳來(lái),隨著緊促的伴奏,時(shí)間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣,還有不時(shí)傳來(lái)一陣陣天使般純潔的微笑……然而,戰(zhàn)爭(zhēng)卻破壞了一切,家園住所被移為平地,孩子們不知道發(fā)生了什么,純潔的眼神中透出點(diǎn)點(diǎn)憂傷……

  13、每晚睡前我都要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),夢(mèng)幻般的樂(lè)曲令我恍如進(jìn)入仙境,令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,輕輕吞吐著清新的空氣,仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音,只聽(tīng)見(jiàn)烏兒飛嗚,高山流水的動(dòng)人天籟之音,睜開(kāi)眼關(guān)掉音樂(lè),那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。

  14、歌聲余音繞梁,三日不絕,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

  15、第一次聽(tīng)到校園民謠并不是《同桌的你》,但那樸素的歌詞,瑯瑯上口的旋律,卻讓我認(rèn)識(shí)了高曉松,老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話:“一切都會(huì)過(guò)去,一切都是煙云!睍r(shí)光匆匆,注定一切喜悅和悲哀將告一段落,我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì)不會(huì)改變。

  16、歌聲跳動(dòng)的音符從音響里飛升起來(lái)流泄在屋內(nèi)各角落,發(fā)出低微清幽的節(jié)奏聲響,像在訴說(shuō)深藏已久的秘密心事。

  17、聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動(dòng)的翅膀,清亮亮的流淌著,又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空,沉淀著清澄的光… 高山流水 優(yōu)美動(dòng)聽(tīng) 以臻化境 引人入勝

  18、請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽(tīng)吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。

  19、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調(diào),想不讓人沉醉都難呢?

  20、靜靜的夜晚,聽(tīng)著哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界,到底蘊(yùn)藏了什么道理,節(jié)奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽(tīng),藍(lán)調(diào)情歌,深情濃郁的唱腔,節(jié)奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng),如絲綢般的。音,獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。

贊美音樂(lè)的經(jīng)典句子2

  1、音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理使我豐富了課余生活……

  2、音樂(lè)可以凈化人的心靈,沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè)趣,熱愛(ài)生活。

  3、催人前進(jìn),達(dá)到意境合人,這就是音樂(lè)。

  4、一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)——享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言,也只有音樂(lè)才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂(lè),讓我憂傷,讓我快樂(lè);音樂(lè),讓我忘我,讓我心醉。

  5、音樂(lè)多么美妙的符號(hào),很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè)五彩繽紛花花綠綠,呈現(xiàn)自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。

  6、古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律、歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

  7、“Neptune”感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(zhǎng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠(yuǎn)遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿滿的感謝和追憶。

  8、不知道是音樂(lè)如心情,還是心情如音樂(lè)!也或許音樂(lè)與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。

  9、俗話說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè),只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè),但至少我們可以試著去欣賞。

  10、卡農(nóng)的魅力在于百聽(tīng)不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律,讓人感覺(jué)很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好,心情不好,都可以聽(tīng)卡農(nóng),無(wú)論何時(shí),它都能讓人平靜!

  11、“金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開(kāi)場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂(lè),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。

  12、環(huán)境壓力下,音樂(lè)是浮木。

  13、每晚睡前我都要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),夢(mèng)幻般的樂(lè)曲令我恍如進(jìn)入仙境,令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,輕輕吞吐著清新的空氣,仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音,只聽(tīng)見(jiàn)烏兒飛嗚,高山流水的動(dòng)人天籟之音,睜開(kāi)眼關(guān)掉音樂(lè),那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。

  14、流行音樂(lè),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里車?yán)铩シ诺亩际橇餍懈枨烁蠒r(shí)代,我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行再流行的歌曲!流行音樂(lè),一種音樂(lè)專家開(kāi)發(fā)音樂(lè)最高境界的成果,換句話說(shuō),我們對(duì)崇拜的明星,不都是流行音樂(lè)的宣傳者么?

  15、音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

  16、音樂(lè)的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧!讓我們的生活充滿音樂(lè),讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄#?/p>

  17、是音樂(lè)課使我對(duì)音樂(lè)有了深一步的了解,是音樂(lè)能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)!小節(jié)段落,迂回的表達(dá)……真是讓人愛(ài)不離眼,聽(tīng)不離耳!

  18、第一次聽(tīng)到校園民謠并不是《同桌的你》,但那樸素的歌詞,瑯瑯上口的旋律,卻讓我認(rèn)識(shí)了高曉松,老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話:“一切都會(huì)過(guò)去,一切都是煙云!睍r(shí)光匆匆,注定一切喜悅和悲哀將告一段落,我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì)不會(huì)改變。

  19、靜靜的夜晚,聽(tīng)著哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界,到底蘊(yùn)藏了什么道理,節(jié)奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽(tīng),藍(lán)調(diào)情歌,深情濃郁的唱腔,節(jié)奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng),如絲綢般的。音,獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。

  20、昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里“中西絲竹合唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。

  21、有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”。音樂(lè)是藝術(shù)最好的體現(xiàn)。學(xué)校為了培養(yǎng)我們德智體美勞全面發(fā)展,開(kāi)設(shè)了音樂(lè)課。每當(dāng)音樂(lè)響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強(qiáng)了我們對(duì)美的認(rèn)識(shí)。設(shè)想沒(méi)有音樂(lè),我們就得不到全面的發(fā)展,我們的生活就會(huì)缺少美感節(jié)奏感,生活會(huì)變得枯燥無(wú)味。我們聆聽(tīng)音樂(lè),鑒賞音樂(lè),生活因?yàn)橛辛艘魳?lè)變得多么美好!

  22、音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè),古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。

  23、習(xí)慣一個(gè)人的音樂(lè),一個(gè)人的音樂(lè)是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂,可是卻依然希望自己聽(tīng)的音樂(lè)能把周圍和未來(lái)打動(dòng)。

  24、音樂(lè),如同珍珠滴落玉盤,急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節(jié),給平靜的現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè)給我的感覺(jué)。人被音樂(lè)吸引是常情,但我不明白,音樂(lè)為何有這么大的'魅力!音樂(lè)響起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透著殘酷與悲涼,充滿厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然,它無(wú)處不在,無(wú)所不能。

  25、《秋日的私語(yǔ)》,給我以身臨其境的感覺(jué),大自然處處發(fā)出秋天的氣息,落葉在腳下發(fā)出聲響,微微的秋風(fēng)寵罩了我的全身。《命運(yùn)》給我以心靈的震撼。《青花瓷》令我進(jìn)入古樸典稚的有書(shū)香氣息的古代!抖吃隆纷屛姨兆碓陔鼥V的月色之中,將我的心靈凈化。就讓我陶醉在美妙的音樂(lè)中去吧!

  26、古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

  27、小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現(xiàn)在,音樂(lè)一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦,幸福或迷惘,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè)中得到舒緩,使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè),我用音樂(lè)來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現(xiàn)美好,感悟生命。

  28、音樂(lè),人類的靈魂,只有懂得音樂(lè)的人才懂得生活。

  29、如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思,傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì)同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香

  30、唱歌又唱戲,永遠(yuǎn)有朝氣。

  31、如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思,傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì)同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香。

  32、短暫的沉默后,沉重而急促的鋼琴聲象戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),突然響了起來(lái),當(dāng)又一遍的和弦旋律響起,我仿佛看到了那一支支軍隊(duì)踏過(guò)麥田和村莊,還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。一陣低沉的吟唱,如天籟之音傳來(lái),隨著緊促的伴奏,時(shí)間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣,還有不時(shí)傳來(lái)一陣陣天使般純潔的微笑……然而,戰(zhàn)爭(zhēng)卻破壞了一切,家園住所被移為平地,孩子們不知道發(fā)生了什么,純潔的眼神中透出點(diǎn)點(diǎn)憂傷……

  33、音樂(lè)是旅途上最好的充電器!

  34、音樂(lè)是我療傷最好的藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。

  35、慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復(fù)了平靜。烏云也消逝,聽(tīng)吧,那是海水在歡呼,“嘩啦啦”,撓著小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過(guò)洗禮一般,一切顯得莊嚴(yán)而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……

  36、譜寫樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

  37、音樂(lè)讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)著唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。

  38、音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理、使我豐富了課余生活……

  39、音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!

  40、音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線在清晨喚醒,快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。

贊美音樂(lè)的經(jīng)典句子3

  1.感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(zhǎng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠(yuǎn)遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿滿的感謝和追憶。

  2.“neptune”感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(zhǎng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠(yuǎn)遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿滿的感謝和追憶。

  3.愛(ài)是一萬(wàn)公頃的森林,迷了路的卻是我和你,不是說(shuō)好一起闖出去,怎能剩我一人回去。

  4.此時(shí)聽(tīng)到的歌聲,飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息,聽(tīng)到歌聲,仿佛嘗到了農(nóng)家的新米飯和自釀的包谷酒。

  5.從前和以后一夜間擁有,難道這不算相戀到白頭,但愿會(huì)相信纏綿時(shí)分手,能令我減輕了內(nèi)疚。

  6.從琴上,仿佛流出了潺潺的水聲.響起了牧童的笛音,天地間的萬(wàn)賴都發(fā)出了和諧的鳴唱。

  7.從琴上,仿佛流出了潺潺的水聲.響起了牧童的笛音,天地間的萬(wàn)賴都發(fā)出了和諧的鳴唱。

  8.催人前進(jìn),達(dá)到意境合人,這就是音樂(lè)。

  9.打開(kāi)酷我音樂(lè)盒,欣賞著一首以一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉(zhuǎn),那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調(diào)讓我興奮。

  10.打開(kāi)音響,流泄而出的輕柔旋律,總是能撫慰每顆疲乏的心靈。悠然動(dòng)人,小憩的下午時(shí)間猶如浪漫嘉年華般,靜謐但鮮活映在腦海里。

  11.大弦嘈嘈如急雨。小弦切切如私語(yǔ),噌嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。

  12.當(dāng)歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞,她被莽草割傷”時(shí),音樂(lè)達(dá)到了高潮,還是同樣的旋律,可是我心中的情感卻象鴿群升起,雜亂無(wú)比,但每一個(gè)都滿載著同情與憎恨。

  13.當(dāng)指尖輕輕觸碰下鋼琴的第一個(gè)黑白鍵,我就注定一生與音樂(lè)為伴,我著迷于此。即使有苦、有酸,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地完成音樂(lè)的夢(mèng)想。因?yàn)槲抑,那是我生命中的旋律,我不能丟失。

  14.燈光亮了,舞臺(tái)立即由陰暗轉(zhuǎn)為刷白。首先是大提琴登場(chǎng),是大海的聲音嗎?是的,隨著燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂(lè)器都加快了腳步,時(shí)間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊。聽(tīng)吧,大海在濤天的震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒(méi)了最后一絲光明。

  15.燈光亮了,舞臺(tái)立即由陰暗轉(zhuǎn)為刷白。首先是大提琴登場(chǎng),是大海的'聲音嗎?是的,隨著燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂(lè)器都加快了腳步,時(shí)間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊。聽(tīng)吧,大海在濤天的震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒(méi)了最后一絲光明。

  16.笛聲,有時(shí)似一陣春風(fēng)拂過(guò)綠茸茸的草地,有時(shí)像幾只畫眉在枝頭宛轉(zhuǎn)歌唱,有時(shí)又如秋雨瑟瑟,凄厲悲愴,動(dòng)人心魄。

  17.-笛聲若斷若續(xù),細(xì)得像游絲一般。

  18.動(dòng)人音樂(lè)從音響緩緩流泄,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放美麗光華,真是此樂(lè)只應(yīng)天上有。

  19.動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。

  20.耳邊笛聲斷續(xù),曲聲細(xì)得像游絲一般。

  21.歌,總是美妙的,能帶給人無(wú)盡的遐想,歌,讓人遨游在夢(mèng)幻的世界,忘乎所以。

  22.歌曲愈往下走,給人的心靈震撼愈強(qiáng)!笆悄愕募t唇粘住我的一切,是你的體貼再次讓我熱烈,是你的萬(wàn)種柔情融化冰雪,是你的甜言蜜語(yǔ)改變季節(jié)”。那歌聲,訴說(shuō)著人間難舍難分的真情,詠唱著雪原中誕生的人世間最甜美的愛(ài)情。看啊,幸福的愛(ài)情正穿越繽紛雪原,向人間走來(lái)。

  23.歌聲,常常另自己腦海中浮現(xiàn)出畫面,自己的情緒也會(huì)因?yàn)楦柙~或曲子而情緒化,歌的每一個(gè)音符,每一處聲音,都會(huì)讓自己的腦海放松,活躍,自己的身體跳動(dòng),休止,自己的情感流淚,大笑。

  24.歌聲給我力量。每當(dāng)寫博文的時(shí)候,聽(tīng)上一首歌,敲擊著鍵盤就別有一番鏗鏘的足音。似乎那音樂(lè)給了我莫名其妙的一股力量,讓我有一種說(shuō)不出的激動(dòng)感。

  25.歌聲跳動(dòng)的音符從音響里飛升起來(lái)流泄在屋內(nèi)各角落,發(fā)出低微清幽的節(jié)奏聲響,像在訴說(shuō)深藏已久的秘密心事。

  26.歌聲悠揚(yáng),淳樸,象諄諄的教誨,又象娓娓的談話,一直唱到人們的心里,又從心里唱出來(lái),彌漫整個(gè)廣場(chǎng)。聲浪碰到群山,群山發(fā)出回響;聲浪越過(guò)延河,河水演出伴奏;幾翻回蕩往復(fù),一直輻散到遙遠(yuǎn)的地方。

  27.歌聲悠揚(yáng)如清晨帶著微點(diǎn)露珠的樟樹(shù)葉。你的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人贊不絕口,令我心潮澎湃!此音只應(yīng)天上有,人生難得幾回聞。

贊美音樂(lè)的經(jīng)典句子4

  1、音樂(lè)是生活中最美好的一面!鞲袼

  2、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神!乩瓐D

  3、今日的我要超越昨日的我,明日的我要?jiǎng)龠^(guò)今日的我,以創(chuàng)作出更好的音樂(lè)為目標(biāo),不斷地超越自己!檬

  4、但是我們還要說(shuō),音樂(lè)應(yīng)該學(xué)習(xí),并不只是為著某一目的,而是同時(shí)為著幾個(gè)目的,那就是①教育,②凈化,③精神享受,也就是緊張勞動(dòng)后的安靜和休息!獊喞锼苟嗟

  5、冼星海我有我的人格良心,不是錢能買的。我的音樂(lè),要獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)。"

  6、音樂(lè)是唯一可以縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受!獝(ài)迪生

  7、在另一個(gè)時(shí)間另一個(gè)市場(chǎng)另一個(gè)行業(yè),面對(duì)另一群?jiǎn)T工或消費(fèi)者,以當(dāng)年的感覺(jué)投資布局生產(chǎn)銷售。指揮還是昨天的指揮,音樂(lè)還是相同的音樂(lè),可這一次為何起舞者寥寥數(shù)人?

  8、我非常熱愛(ài)音樂(lè)。正因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè),我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統(tǒng)。音樂(lè)是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂(lè)關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)。——德彪西

  9、勞動(dòng)要及時(shí)開(kāi)始,音樂(lè)要及時(shí)結(jié)束法國(guó)。

  10、我的幸福觀是無(wú)處不在的早晨到了學(xué)校,朋友把洗好的桌布拿來(lái)上課回答問(wèn)題正確下課同學(xué)們一起玩;丶液蟪岳习窒鞯奶O果聽(tīng)喜歡的音樂(lè)寫一會(huì)兒作業(yè)看一會(huì)兒電視都是很大的幸福呀!

  11、我有過(guò)許多夢(mèng)想,它們涉及眾多領(lǐng)域教師醫(yī)生特工航天員音樂(lè)家總統(tǒng)律師廚師。

  12、講話猶如演奏豎琴既需要撥弄琴弦奏出音樂(lè),也需要用手按住琴弦不讓其出聲!裟匪

  13、音樂(lè)始終伴隨著一名歌唱者的人生,唯有聽(tīng)到自己最真實(shí)的聲音反饋,才能唱出更好的旋律。

  14、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界。——歌德

  15、音樂(lè)從感覺(jué)方面走到思想方面去的時(shí)候,它就只能叫天才來(lái)當(dāng)聽(tīng)眾

  16、失戀后要善于排除自己的痛苦,會(huì)運(yùn)用旅游散步聽(tīng)音樂(lè)看書(shū)寫作運(yùn)動(dòng)與人傾談更勤奮的等辦法來(lái)分散注意力,自我解脫。

  17、對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)是靈魂的完美表現(xiàn)!媛

  18、“我不曾學(xué)會(huì)演奏美妙的音樂(lè),但我知道如何讓一個(gè)默默無(wú)聞的小城變得光榮與偉大!薄孛姿雇锌死诺浜\娭

  19、音樂(lè)是耳朵的眼睛!V語(yǔ)

  20、無(wú)論什么音樂(lè),除了作曲家的思想,還有演奏家的靈魂,能憑著這門藝術(shù)獨(dú)有的伸縮性,使一些并沒(méi)多大價(jià)值的樂(lè)句變得有詩(shī)情,有深意。這一點(diǎn),從前巴迦尼尼在小提琴上已經(jīng)證明了,近來(lái)肖邦又鋼琴上加以證實(shí)。

  21、在最光輝燦爛的時(shí)候把生命一下子玩到盡頭,就是永恒!我不知道什么是大事什么是小事,我只知道做年輕人該做的事。只要有音樂(lè),就不會(huì)有世界末日!

  22、培根說(shuō),知識(shí)就是力量耶穌說(shuō),上帝就是力量官人說(shuō),權(quán)力就是力量商人說(shuō),金錢就是力量女人說(shuō),姿色就是力量泰森說(shuō),拳頭就是力量撒貝寧說(shuō),法制就是力量俞敏洪說(shuō),教育就是力量張朝陽(yáng)說(shuō),眼球就是力量水木年華說(shuō),音樂(lè)就是力量。張遠(yuǎn)冰說(shuō),暢銷就是力量。

  23、音樂(lè)才是我們所追求的`,在對(duì)待音樂(lè)這件事情來(lái)講,我想我永遠(yuǎn)都會(huì)很謙虛,謙虛的去審視自己的音樂(lè),那是讓我們前行的動(dòng)力和熱情。

  24、世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的。——叔本華

  25、不僅是用心和嗓子去唱,而且是用身體的每一部分去唱,這樣才能夠達(dá)到忘我,游刃有余,你就可以在音樂(lè)的世界里行動(dòng)高飛迅跑游動(dòng)

  26、民間音樂(lè)是在人民的斗爭(zhēng)生活中產(chǎn)生的,人們歌唱著它演奏著它總是有感而發(fā),所表現(xiàn)的感情是真摯的質(zhì)樸的!R可

  27、南丁格爾,精于自然科學(xué)歷史和哲學(xué),擅長(zhǎng)音樂(lè)與繪畫。在德國(guó)學(xué)習(xí)護(hù)理后,曾往倫敦的醫(yī)院工作。成為該院的護(hù)士長(zhǎng),被稱為克里米亞的天使又稱提燈女神。

  28、不要讓青少年有判斷力。只要給他們汽車摩托車明星刺激的音樂(lè)流行的服飾,以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)就行了。剝奪青少年的思考力,根植他們服從命令的服從心。讓他們對(duì)批判國(guó)家社會(huì)和領(lǐng)袖抱著一種憎惡。讓他們深信那是少數(shù)派異端者的罪惡。讓他們認(rèn)為想法和大家不同的就是公敵。

  29、音樂(lè)是生活中最美好的一面!鞲袼

  30、現(xiàn)在的流行樂(lè)壇,價(jià)值觀嚴(yán)重扭曲,因?yàn)楦枋滞鱿煌纳缃粦?yīng)酬拍電影出席游戲節(jié)目等等,一切與音樂(lè)無(wú)關(guān)的工作及活動(dòng),可說(shuō)是毫無(wú)意義。

  31、你們都得喜歡我的音樂(lè)在熒屏前本來(lái)就有人會(huì)喜歡你,有人會(huì)討厭你,我不可能做到讓所有的人都喜歡我,因?yàn)槲也⒉皇巧,音?lè)人并不是偶像。很多人可能會(huì)對(duì)我得太度不以為然,覺(jué)得我玩世不恭太隨,但醬紫的我,比較像我,比叫像一個(gè)音樂(lè)人!芙軅

  32、我有我的人格良心,不是錢能買的。我的音樂(lè),要獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)!呛"

  33、蹈音樂(lè)和愛(ài)情之子。——約.戴維斯

  34、這個(gè)假期,我給你一些可行的建議報(bào)個(gè)名,去把駕照考了約幾個(gè)靠譜的朋友來(lái)趟靠譜的旅行去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)買暢銷書(shū)看熱門電影去把一直想學(xué)的吉他學(xué)了,看你想看的書(shū),干你一直想干的事兒。動(dòng)起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好,怎么都比在家傻宅著強(qiáng)。

  35、對(duì)于一顆苦難的心,一曲悲歌是最美的音樂(lè)。

  36、參加人員以宴會(huì)的一桌為一組(最好有男有女)背景disco音樂(lè)

  37、這樣的旅行在我年少時(shí)曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數(shù)次,夜晚的國(guó)道里,我?guī)е约簤?mèng)寐以求的女子,開(kāi)著自己夢(mèng)寐以求的車,去往未知旅程的終點(diǎn)。未知旅程怎么會(huì)有終點(diǎn)。旅途上沒(méi)有疲勞和困意,我們聊著電影和音樂(lè),穿越群山和叢林,最終停在一泓無(wú)人的湖水旁邊,有一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)頭腦的人開(kāi)的酒店,干凈便宜。

  38、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂(lè)不是我自己的,我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)!

  39、我到處采蜜,為的是要使“音樂(lè)”這座蜂房的味道更好更甜。要知道這是人民的事業(yè)。穆索爾斯基

  40、音樂(lè)并不僅是一種娛樂(lè),而是音樂(lè)詩(shī)人,音樂(lè)思想家所表達(dá)出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規(guī)律。它是人們所感覺(jué)理解表現(xiàn)東西中的一部分!绨啄

  41、道德是一種獲得——如同音樂(lè),如同外國(guó)語(yǔ),如同虔誠(chéng)撲克和癱瘓——沒(méi)有人生來(lái)就擁有道德!R克吐溫

  42、明年在音樂(lè)上繼續(xù)做新歌,春節(jié)之后就要拍一部新的電影,還有新的電視劇,排的還算挺滿的。——陳好

  43、擁有音樂(lè),對(duì)人的一生而言已然足夠,但是,只用有限的一生去擁抱音樂(lè),是不夠的。——拉赫曼尼諾夫

  44、第一做人,第做藝術(shù)家,第做音樂(lè)家,最后才是鋼琴家。——傅雷

  45、每個(gè)人都有自己心中的快樂(lè),雖然每個(gè)人的快樂(lè)可能不同,然后他想得到的東西不同,但是我覺(jué)得,每次我聽(tīng)到音樂(lè)的時(shí)候,我都會(huì)得到一些小小快樂(lè)。魏晨名言"

  46、音樂(lè)再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會(huì)感到寂寞,也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。

  47、領(lǐng)悟音樂(lè)的人,能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)!惗喾

  48、幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌唱的心的和聲。而靈魂的最美的音樂(lè)是慈悲!_曼羅蘭

贊美音樂(lè)的經(jīng)典句子5

  1. 五月天在搖滾樂(lè)的努力,可以說(shuō)是拼盡全力,5年多來(lái)自由玩音樂(lè),即便此刻的我一無(wú)所有,心中仍是光榮驕傲的!愋藕

  2. 擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。

  3. 宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞啊!

  4. 我們擁有音樂(lè)神童,卻不識(shí)角徵宮商。我們能建起高樓大廈,卻容不下一塊公德牌坊。我們穿著西服革履,卻沒(méi)了自己的衣裳……

  5. 繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

  6. 走過(guò)石橋,你會(huì)看見(jiàn)一座噴泉,名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂(lè)噴泉。噴泉的水柱隨著音樂(lè)的韻律變化而起伏,美極了!

  7. 此時(shí)此刻。如果你完不了工作,學(xué)不了習(xí),聽(tīng)不了音樂(lè)。那么你可以選擇一個(gè)安靜的地方。用你的疲憊的精神去感觸。

  8. 我們擁有音樂(lè)神童,卻不識(shí)角徵宮商。我們能建起高樓大廈,卻容不下一塊公德牌坊。我們穿著西服革履,卻沒(méi)了自己的衣裳……

  9. 音樂(lè)是比一切智慧一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。

  10. 音樂(lè)的'力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧!讓我們的生活充滿音樂(lè),讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄#?/p>

  11. 音樂(lè)是沒(méi)有界限的,它會(huì)使人與人之間不必有太多的語(yǔ)言溝通。音樂(lè)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟,讓我的生活更加美好。

  12. 走過(guò)石橋,你會(huì)看見(jiàn)一座噴泉,名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂(lè)噴泉。噴泉的水柱隨著音樂(lè)的韻律變化而起伏,美極了!

  13. 音樂(lè)是一個(gè)很重要的朋友,它陪我一直慢慢地走到現(xiàn)在!愋藕

  14. 讓我憂傷,讓我快樂(lè);讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。

  15. 這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調(diào),想不讓人沉醉都難呢

  16. 音樂(lè)可以使我們放松心情,讓浮躁的心沉靜,讓悲傷的心快樂(lè)。體驗(yàn)音樂(lè),可以使我們體味生命的氣息,感受生活的多彩。

  17. 這首歌聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),純潔好聽(tīng)。

  18. 此時(shí)此刻。如果你完不了工作,學(xué)不了習(xí),聽(tīng)不了音樂(lè)。那么你可以選擇一個(gè)安靜的地方。用你的疲憊的精神去感觸。

  19. 一個(gè)人久了,不想談戀愛(ài)。我就沉溺那點(diǎn)音樂(lè)抱著我那堆幻想脫軌。

  20. 我在拼什么,在意什么最多,為了什么又累又寂寞,不怕別人誤會(huì)了,就怕最在乎的人,也不想懂。

  21. 愛(ài)是一萬(wàn)公頃的森林,迷了路的卻是我和你,不是說(shuō)好一起闖出去,怎能剩我一人回去。

贊美音樂(lè)的經(jīng)典句子6

  1、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  2、一生何求?桃李遍天下。短信傳情,師恩永在我心。一生何求?桃李遍天下。

  3、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢...老師,謝謝您!

  4、一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗緣何挺拔,因?yàn)橛心蠋煹南淖鰹榇鷥r(jià)!一刻關(guān)懷永在心,長(zhǎng)成棟梁報(bào)答您。

  5、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您,親愛(ài)的老師!一個(gè)迸射火花的身軀,肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉,明天因你而美麗!

  6、一旦天下無(wú)智,唯有您來(lái)破天機(jī),因?yàn)槟侨祟愳`魂工程師。也許有一天,老師在您再也站不起來(lái)的時(shí)候,我們都站起來(lái)了,在您的.微笑中我們站成了一排排蒼翠的大樹(shù)。

  7、無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福你,我的老師。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”!您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!

  8、我只對(duì)您說(shuō)一句話:老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。

  9、我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵:我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁,我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。

  10、我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。

  11、我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時(shí)候,我們看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù),您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹(shù)的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。

  12、我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽(tīng)您的講課,讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!

贊美音樂(lè)的經(jīng)典句子7

  1、慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復(fù)了平靜。烏云也消逝,聽(tīng)吧,那是海水在歡呼,“嘩啦啦”,撓著小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過(guò)洗禮一般,一切顯得莊嚴(yán)而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……

  2、小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現(xiàn)在,音樂(lè)一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦,幸福或迷惘,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè)中得到舒緩,使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè),我用音樂(lè)來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現(xiàn)美好,感悟生命。

  3、第一次聽(tīng)到校園民謠并不是《同桌的你》,但那樸素的歌詞,瑯瑯上口的旋律,卻讓我認(rèn)識(shí)了高曉松,老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話:“一切都會(huì)過(guò)去,一切都是煙云!睍r(shí)光匆匆,注定一切喜悅和悲哀將告一段落,我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì)不會(huì)改變。

  4、音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理、使我豐富了課余生活……

  5、俗話說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè),只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的.殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè),但至少我們可以試著去欣賞。

  6、譜寫樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

  7、有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”。音樂(lè)是藝術(shù)最好的體現(xiàn)。學(xué)校為了培養(yǎng)我們德智體美勞全面發(fā)展,開(kāi)設(shè)了音樂(lè)課。每當(dāng)音樂(lè)響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強(qiáng)了我們對(duì)美的認(rèn)識(shí)。設(shè)想沒(méi)有音樂(lè),我們就得不到全面的發(fā)展,我們的生活就會(huì)缺少美感節(jié)奏感,生活會(huì)變得枯燥無(wú)味。我們聆聽(tīng)音樂(lè),鑒賞音樂(lè),生活因?yàn)橛辛艘魳?lè)變得多么美好!

  8、音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè),古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。

  9、精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄,音符雖然簡(jiǎn)單,但是悠遠(yuǎn)脫俗的意境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般通俗音樂(lè),讓人聽(tīng)了心曠神怡。

  10、歌聲余音繞梁,三日不絕,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

贊美音樂(lè)的經(jīng)典句子8

  就像打開(kāi)了潘多拉的魔法盒,流泄出來(lái)的歌聲,交織著神秘優(yōu)雅飄渺性感的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。

  請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽(tīng)吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。

  每晚睡前我都要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),夢(mèng)幻般的樂(lè)曲令我恍如進(jìn)入仙境,令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,輕輕吞吐著清新的空氣,仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音,只聽(tīng)見(jiàn)烏兒飛嗚,高山流水的動(dòng)人天籟之音,睜開(kāi)眼關(guān)掉音樂(lè),那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。

  歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。

  流行音樂(lè),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里車?yán)铩シ诺亩际橇餍懈枨烁蠒r(shí)代,我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行再流行的歌曲!流行音樂(lè),一種音樂(lè)專家開(kāi)發(fā)音樂(lè)最高境界的成果,換句話說(shuō),我們對(duì)崇拜的明星,不都是流行音樂(lè)的宣傳者么?

  歌聲余音繞梁,三日不絕,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

  柔美音樂(lè)流泄?jié)M室,清新悠揚(yáng)的旋律,彷佛送來(lái)陣陣自然芳香。

  歌聲跳動(dòng)的音符從音響里飛升起來(lái)流泄在屋內(nèi)各角落,發(fā)出低微清幽的節(jié)奏聲響,像在訴說(shuō)深藏已久的秘密心事。

  短暫的沉默后,沉重而急促的鋼琴聲象戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),突然響了起來(lái),當(dāng)又一遍的和弦旋律響起,我仿佛看到了那一支支軍隊(duì)踏過(guò)麥田和村莊,還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。一陣低沉的吟唱,如天籟之音傳來(lái),隨著緊促的伴奏,時(shí)間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣,還有不時(shí)傳來(lái)一陣陣天使般純潔的微笑……然而,戰(zhàn)爭(zhēng)卻破壞了一切,家園住所被移為平地,孩子們不知道發(fā)生了什么,純潔的眼神中透出點(diǎn)點(diǎn)憂傷……

  古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是--爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處--讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

  精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄,音符雖然簡(jiǎn)單,但是悠遠(yuǎn)脫俗的意境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般通俗音樂(lè) ,讓人聽(tīng)了心曠神怡。

  靜靜的夜晚,聽(tīng)著哪有自己故事的歌曲,心碎了落淚了,回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界,到底蘊(yùn)藏了什么道理,節(jié)奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽(tīng),藍(lán)調(diào)情歌,深情濃郁的唱腔,節(jié)奏動(dòng)感的'旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng),如絲綢般的。音,獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。

  動(dòng)人音樂(lè)從音響緩緩流泄 ,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放美麗光華,真是此樂(lè)只應(yīng)天上有。

  聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動(dòng)的翅膀,清亮亮的流淌著,又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空,沉淀著清澄的光… 高山流水 優(yōu)美動(dòng)聽(tīng) 以臻化境 引人入勝

  打開(kāi)音響,流泄而出的輕柔旋律,總是能撫慰每顆疲憊的心靈。悠然動(dòng)人,小憩的下午時(shí)光宛如浪漫嘉年華般,靜謐但鮮活映在腦海里。

  當(dāng)樂(lè)音從音響中播放出來(lái),仍是那熟悉的旋律,但一種飽滿與溫暖的感覺(jué)傾劇間流泄出來(lái),聽(tīng)不到類似克雷曼夸張的撕扯,代之而起的卻是動(dòng)感十足的圓潤(rùn)。夜里雖然有些涼意,聽(tīng)見(jiàn)謝霖與巴哈的組合,無(wú)疑讓這夜晚顯得格外詩(shī)意。

  慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復(fù)了平靜。烏云也消逝,聽(tīng)吧,那是海水在歡呼,“嘩啦啦”,撓著小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過(guò)洗禮一般,一切顯得莊嚴(yán)而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……

  第一次聽(tīng)到校園民謠并不是《同桌的你》,但那樸素的歌詞,瑯瑯上口的旋律,卻讓我認(rèn)識(shí)了高曉松,老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話:“一切都會(huì)過(guò)去,一切都是煙云!睍r(shí)光匆匆,注定一切喜悅和悲哀將告一段落,我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì)不會(huì)改變。

  這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調(diào),想不讓人沉醉都難呢?

  譜寫樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

贊美音樂(lè)的經(jīng)典句子9

  1、音樂(lè),使人放松和快樂(lè);音樂(lè),使人陶醉;音樂(lè),讓人忘記煩惱。我喜歡音樂(lè),每當(dāng)心煩意亂時(shí),聽(tīng)一首歌,煩惱就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  2、音樂(lè)就像清泉,流淌著心靈;音樂(lè),像微風(fēng),輕輕拂過(guò)人的臉頰;音樂(lè)就像一面鏡子,按照清人原來(lái)的樣子我熱愛(ài)音樂(lè),但不是盲目的。我非常喜歡那些令人興奮的音樂(lè)!

  3、在這首奏鳴曲中,有一種悅耳清脆的鋼琴聲,有悠揚(yáng)優(yōu)美的小提琴聲,有醇厚恬靜的竹笛聲,有富有節(jié)奏的鼓樂(lè),有一種活力,讓我們盡情享受這首奏鳴曲的美妙。

  4、音樂(lè)就像一朵潔白的水仙花,聽(tīng)著悠然的輕音樂(lè),我們會(huì)輕輕地閉上眼睛,靜靜地感受這個(gè)世界的美好,輕音樂(lè)體驗(yàn)著萬(wàn)物的聲音,是這個(gè)世界的一大樂(lè)事。

  5、音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很重要。是音樂(lè)吸引了我,撥動(dòng)了我喉嚨里的琴弦,讓我在黑暗中找到了光明。

  6、音樂(lè)是我的精神寄托。它帶給我快樂(lè),勇氣和力量!

  7、我喜歡音樂(lè),喜歡彈鋼琴,那純純的音樂(lè),讓我陶醉。音樂(lè)的魅力,讓我知道它

  8、在我的身體里,流淌著音樂(lè)的血液,我的每一寸皮膚都與音樂(lè)密不可分。我相信,有一天,我會(huì)有一雙音樂(lè)的翅膀,帶我飛向?qū)儆谖业囊魳?lè)天堂。音樂(lè),音樂(lè),你讓我著迷!

  9、我喜歡靜靜地坐在窗前,聽(tīng)著歌,讀著書(shū)。有些音樂(lè)可以讓我平靜下來(lái),有些音樂(lè)可以讓我堅(jiān)定我的目標(biāo)。

  10、其實(shí)音樂(lè)很簡(jiǎn)單,大聲唱出來(lái)很勇敢,你有勇氣,就會(huì)覺(jué)得音樂(lè)就像一句臺(tái)詞,一樣簡(jiǎn)單,只要你大聲唱出來(lái)!

  11、我喜歡音樂(lè)跳躍的每一刻,我喜歡音樂(lè)在我腦海中留下痕跡的那一刻,我更喜歡他們像朋友一樣陪在我身邊。陪我度過(guò)每一分鐘,每一秒。

  12、我愛(ài)音樂(lè),現(xiàn)在我更愛(ài)音樂(lè)了。我從筆記中得到了很多樂(lè)趣;漫步在音樂(lè)大廳的職員。

  13、當(dāng)你累了的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下也是很好的。

  14、音樂(lè)的道路上,有很多的磨難,挫折,失敗,但我堅(jiān)持下來(lái),這是實(shí)現(xiàn)好音樂(lè),堅(jiān)持的`結(jié)果。

  15、音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界,它會(huì)使人們不必有太多的語(yǔ)言交流。音樂(lè)讓我更堅(jiān)強(qiáng),更成熟,讓我的生活更美好。

  16、在美麗的音樂(lè)中,有真正意義上的美麗的色彩,在美麗的音樂(lè)中有燦爛的理想的國(guó)度,仿佛生命的命運(yùn)發(fā)出了絢麗的理想。

贊美音樂(lè)的經(jīng)典句子10

  1、有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”。音樂(lè)是藝術(shù)最好的體現(xiàn)。學(xué)校為了培養(yǎng)我們德智體美勞全面發(fā)展,開(kāi)設(shè)了音樂(lè)課。每當(dāng)音樂(lè)響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強(qiáng)了我們對(duì)美的認(rèn)識(shí)。設(shè)想沒(méi)有音樂(lè),我們就得不到全面的發(fā)展,我們的生活就會(huì)缺少美感、節(jié)奏感,生活會(huì)變得枯燥無(wú)味。我們聆聽(tīng)音樂(lè),鑒賞音樂(lè),生活因?yàn)橛辛艘魳?lè)變得多么美好!

  2、音樂(lè)無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。

  3、音樂(lè)是一種很美的藝術(shù),讓人禁不住就陶醉其中,不管是優(yōu)美的還是激烈的,都有震撼人心的巨大效應(yīng)。好的音樂(lè)永存于世間,能夠跨越時(shí)間和空間。

  4、音樂(lè)讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)著唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現(xiàn),就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂(lè)以它的新潮、浪漫吸引著我們,是我們對(duì)它念念不忘、對(duì)明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè)極其深刻地影響了我。音樂(lè)深深地將我的心陶冶。

  5、音樂(lè)的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧!讓我們的生活充滿音樂(lè),讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄#?/p>

  6、音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的'心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線在清晨喚醒,快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。

  7、音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理、使我豐富了課余生活……

  8、音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè),古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。

  9、音樂(lè),如同珍珠滴落玉盤,急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節(jié),給平靜的現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè)給我的感覺(jué)。人被音樂(lè)吸引是常情,但我不明白,音樂(lè)為何有這么大的魅力!音樂(lè)響起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透著殘酷與悲涼,充滿厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然,它無(wú)處不在,無(wú)所不能。

  10、音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

  11、一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)——享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言,也只有音樂(lè)才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂(lè),讓我憂傷,讓我快樂(lè);音樂(lè),讓我忘我,讓我心醉。

  12、小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現(xiàn)在,音樂(lè)一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦,幸;蛎糟,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè)中得到舒緩,使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè),我用音樂(lè)來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現(xiàn)美好,感悟生命。

  13、俗話說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè),只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè),但至少我們可以試著去欣賞。

  14、是音樂(lè)課使我對(duì)音樂(lè)有了深一步的了解,是音樂(lè)能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)!小節(jié)、段落,迂回的表達(dá)……真是讓人愛(ài)不離眼,聽(tīng)不離耳!

  15、讓我憂傷,讓我快樂(lè);讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望……

  16、請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽(tīng)吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。

  17、譜寫樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

  18、流行音樂(lè),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里、車?yán)铩シ诺亩际橇餍懈枨,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行、再流行的歌曲!流行音樂(lè),一種音樂(lè)專家開(kāi)發(fā)音樂(lè)最高境界的成果,換句話說(shuō),我們對(duì)崇拜的明星,不都是流行音樂(lè)的宣傳者么?

  19、古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律、歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

  20、歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。

  21、不管怎樣,音樂(lè)的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè)就是進(jìn)入這座城堡的門,想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開(kāi)這扇音樂(lè)之門。朋友,當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢?聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事——《梁!罚莾(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律打動(dòng)著你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿面。

贊美音樂(lè)的經(jīng)典句子11

  1、小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現(xiàn)在,音樂(lè)一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦,幸福或迷惘,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè)中得到舒緩,使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè),我用音樂(lè)來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現(xiàn)美好,感悟生命。

  2、譜寫樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

  3、音樂(lè)的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧!讓我們的生活充滿音樂(lè),讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄#?/p>

  4、讓我憂傷,讓我快樂(lè);讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望……

  5、歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。

  6、音樂(lè)無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。

  7、流行音樂(lè),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里、車?yán)铩シ诺亩际橇餍懈枨,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行、再流行的歌曲!流行音樂(lè),一種音樂(lè)專家開(kāi)發(fā)音樂(lè)最高境界的成果,換句話說(shuō),我們對(duì)崇拜的明星,不都是流行音樂(lè)的宣傳者么?

  8、音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線在清晨喚醒,快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。

  9、音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理、使我豐富了課余生活……

  10、音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

  11、是音樂(lè)課使我對(duì)音樂(lè)有了深一步的了解,是音樂(lè)能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)。⌒」(jié)、段落,迂回的表達(dá)……真是讓人愛(ài)不離眼,聽(tīng)不離耳!

  12、不管怎樣,音樂(lè)的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè)就是進(jìn)入這座城堡的門,想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開(kāi)這扇音樂(lè)之門。朋友,當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢?聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事--《梁!,那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律打動(dòng)著你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿面。1、有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”。音樂(lè)是藝術(shù)最好的體現(xiàn)。學(xué)校為了培養(yǎng)我們德智體美勞全面發(fā)展,開(kāi)設(shè)了音樂(lè)課。每當(dāng)音樂(lè)響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的'心情,又陶冶了我們的情操,增強(qiáng)了我們對(duì)美的認(rèn)識(shí)。設(shè)想沒(méi)有音樂(lè),我們就得不到全面的發(fā)展,我們的生活就會(huì)缺少美感、節(jié)奏感,生活會(huì)變得枯燥無(wú)味。我們聆聽(tīng)音樂(lè),鑒賞音樂(lè),生活因?yàn)橛辛艘魳?lè)變得多么美好!

  13、一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)--享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)--享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)--享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)--享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言,也只有音樂(lè)才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂(lè),讓我憂傷,讓我快樂(lè);音樂(lè),讓我忘我,讓我心醉。

  14、請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽(tīng)吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。

  15、俗話說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè),只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè),但至少我們可以試著去欣賞。

  16、音樂(lè),如同珍珠滴落玉盤,急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節(jié),給平靜的現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè)給我的感覺(jué)。人被音樂(lè)吸引是常情,但我不明白,音樂(lè)為何有這么大的魅力!音樂(lè)響起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透著殘酷與悲涼,充滿厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然,它無(wú)處不在,無(wú)所不能。

  17、音樂(lè)讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)著唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現(xiàn),就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂(lè)以它的新潮、浪漫吸引著我們,是我們對(duì)它念念不忘、對(duì)明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè)極其深刻地影響了我。音樂(lè)深深地將我的心陶冶。

  18、音樂(lè)是一種很美的藝術(shù),讓人禁不住就陶醉其中,不管是優(yōu)美的還是激烈的,都有震撼人心的巨大效應(yīng)。好的音樂(lè)永存于世間,能夠跨越時(shí)間和空間。

  19、古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是--爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處--讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律、歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

  20、音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè),古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。

  贊美音樂(lè)的句子12

  1、柔和的音樂(lè)流進(jìn)房間,清新悠揚(yáng)的旋律,仿佛散發(fā)出陣陣自然的清香。

  2、一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有藝術(shù)的教育是不完整的教育。音樂(lè)是藝術(shù)最好的表現(xiàn)。為了培養(yǎng)我們德、智、體、美全面發(fā)展,學(xué)校開(kāi)設(shè)了音樂(lè)課。每當(dāng)音樂(lè)響起,我們唱歌跳舞,放松我們的心情,陶冶我們的情操,提高我們對(duì)美的理解。想象一下,如果沒(méi)有音樂(lè),我們就不會(huì)得到全面的發(fā)展,我們的生活就會(huì)缺乏審美的節(jié)奏感,生活就會(huì)變得無(wú)聊。我們聽(tīng)音樂(lè),我們欣賞音樂(lè),生活因?yàn)橐魳?lè)而變得更好。

  3、音樂(lè),就像珍珠滴玉板,快速雨打窗欞,手指敲竹部分,帶來(lái)現(xiàn)實(shí)生活的平靜的漣漪,讓聽(tīng)者心里不是叮當(dāng)聲,仿佛看到了另一種生命繁榮的景象,華麗的和美麗的。那是世界另一邊的鮮花盛開(kāi)又凋零,是來(lái)自血液和靈魂最深處的悸動(dòng)。這就是音樂(lè)帶給我的感覺(jué)。人們被音樂(lè)吸引是很自然的,但我不明白為什么音樂(lè)有這么大的魅力!音樂(lè)聲響起,沉重的大慶撞擊著整個(gè)故事的背景色,殘酷中透著殘酷和悲傷,沉重的大鼓鼓出大山的磅礴之感,它無(wú)處不在,無(wú)所不能。

  4、短暫的沉默之后,沉重而急促的鋼琴聲,像xx的爆發(fā),突然響起。當(dāng)和弦和旋律再次響起時(shí),我仿佛看到軍隊(duì)穿過(guò)麥田和村莊,無(wú)家可歸者的眼中充滿了恐懼和無(wú)助。深唱歌,像大自然的聲音,密實(shí)度的伴奏,時(shí)間似乎支持——我看到了玩耍的孩子無(wú)辜的樣子,不時(shí)有許多天使純潔的微笑,然而,xx毀滅了一切,家庭住宅搬到地上,孩子們不知道發(fā)生了什么,在純的眼睛傳遞

  5、一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)著音樂(lè)欣賞;一個(gè)人,靜靜的走在河邊,聽(tīng)著音樂(lè)享受;一個(gè)人,靜靜地躺在星空下聽(tīng)音樂(lè);一個(gè)人,靜靜地站在竹林里,聽(tīng)著音樂(lè)欣賞。我的世界里除了音樂(lè)什么都沒(méi)有。對(duì)我來(lái)說(shuō),只有音樂(lè)才能有這樣的魅力,讓我深深著迷。音樂(lè),讓我悲傷,讓我快樂(lè);音樂(lè),讓我忘我,讓我狂喜。

  6、不要驚訝,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的美麗。聽(tīng),當(dāng)一曲流行音樂(lè)在你的耳朵里跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已成為一種精神激動(dòng)著你身體的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)嗎?血在燃燒;你聽(tīng)到了嗎?心跳加速。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己無(wú)意識(shí)地隨著音樂(lè)的節(jié)拍跳舞時(shí),不要驚訝,因?yàn)槟鞘且魳?lè)的美。

  7、音樂(lè)以少有的自信和微笑綻放在旋律中,伴隨著電子音樂(lè),每一個(gè)音符都像是生命在跳躍。音樂(lè)給我們?nèi)绱硕嗟男奶T?jīng)的煙霧彌漫在空氣中,逝去的春天燦爛,歡騰的青春,被它帶著干凈的聲線在早晨,快樂(lè)地走在明媚的陽(yáng)光里。

  8、優(yōu)美可愛(ài)的鋼琴小調(diào)似乎從古色古香的聲音中流暢地流淌出來(lái),雖然音符簡(jiǎn)單,但意境的悠遠(yuǎn)和脫俗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般的流行音樂(lè),讓人聽(tīng)起來(lái)輕松愉快。

  9、音樂(lè)是一門非常美麗的藝術(shù),人們不禁陶醉其中,無(wú)論是美麗還是激烈,都有巨大的震撼效果。好的音樂(lè)是永恒的,超越時(shí)間和空間。

  10、古典音樂(lè),另一個(gè)音樂(lè)的杰作,杰作,也許在人們的眼里,就是壞的。我不這么想。古典音樂(lè)的好處讓我們了解歷史。古典音樂(lè)不僅是一種音樂(lè)風(fēng)格,從旋律和歌詞的古典音樂(lè),我們可以欣賞歷史的發(fā)展,所以我們可以學(xué)習(xí)歷史不僅不枯燥,而且進(jìn)入漫長(zhǎng)的歷史,對(duì)嗎?

  11、總之,音樂(lè)的魅力,我無(wú)法擺脫,讓我深深陶醉。如果心是一座城堡,音樂(lè)就是通往城堡的門,要想進(jìn)入城堡,你必須打開(kāi)音樂(lè)之門。我的朋友,當(dāng)你的心正被音樂(lè)慢慢地淹沒(méi)時(shí),你是否感到被音樂(lè)的雨露沖刷著?聽(tīng),一段古典音樂(lè)在你耳邊縈繞!一個(gè)動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事《良渚》,優(yōu)美的旋律打動(dòng)了你的心。你發(fā)現(xiàn)自己在流淚。

  12、流行音樂(lè),眾所周知的,想讓你說(shuō)一些流行歌手,是小菜一碟,因?yàn)樾滦氯祟愐恢甭?tīng)流行歌曲我是一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,流行歌曲在電腦里,在車是很多流行歌曲,除了跟上時(shí)代,我也學(xué)會(huì)了創(chuàng)建者的良心用苦,和使我們的食欲,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng)造時(shí)尚,流行歌曲!流行音樂(lè),作為音樂(lè)專家發(fā)展的最高水平的音樂(lè),換句話說(shuō),我們崇拜明星,不是流行音樂(lè)的宣傳嗎?

  13、歌詞是音樂(lè)不可缺少的,歌詞也是音樂(lè)的先鋒,它的文字表現(xiàn)突出了一首樂(lè)曲的主題,就像世界上只有好母親這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的哺育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞對(duì)我們很有吸引力。歌詞啟發(fā)了我,一些關(guān)于人生哲學(xué)的歌詞,讓我的心起起落落,讓我的人生修養(yǎng)受到熏陶。

  14、音樂(lè)讓我收獲了很多。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)唐磊的丁香花,那美妙的旋律,會(huì)讓我陶醉,那不太快不慢的歌詞,已經(jīng)潮了一些朗朗上口。音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶,它比語(yǔ)言更遠(yuǎn),它是一種風(fēng)格的表達(dá),如馬基的結(jié)巴聰明,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊一樣,他慢慢地表達(dá)自己的旋律。音樂(lè)用它的新潮、浪漫來(lái)吸引我們,是我們不能忘記的,明星崇拜。在這方面,音樂(lè)深深地影響了我。音樂(lè)深深地陶冶了我的心。

  15、讓我悲傷,讓我快樂(lè);讓我忘我,讓我狂喜。有一種美妙的聲音總是吸引著我去聽(tīng),而且是無(wú)法避免的。它像夜晚的燭光,像天上的月亮;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;喜歡親切的問(wèn)候,喜歡甜甜的微笑;像春天的微風(fēng),像冬天的火爐;就像初戀的心臟。喜歡母親的撫摸,喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的再見(jiàn),喜歡迎接熱情的擁抱,喜歡告別,喜歡不斷的回頭

  16、當(dāng)音樂(lè)從立體音響中播放出來(lái)時(shí),它仍然是熟悉的旋律,但在播放之間洋溢著一種充實(shí)和溫暖的感覺(jué),聽(tīng)不出類似于krayman夸張的眼淚,反而是一種動(dòng)態(tài)的圓潤(rùn)。雖然夜有點(diǎn)涼,但聽(tīng)到謝琳和巴赫的組合,無(wú)疑使夜顯得格外詩(shī)意。

  17、歌曲纏綿,三天,仔細(xì)聆聽(tīng),一種深沉而飄逸的科學(xué)感會(huì)占據(jù)頭腦,仿佛所有的喧嘩都已遠(yuǎn)去,只剩下大自然的聲音。

  18、歌詞是音樂(lè)不可缺少的,歌詞也是音樂(lè)的先鋒,它的文字表現(xiàn)突出了一首樂(lè)曲的主題,就像世界上只有好母親這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的哺育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞對(duì)我們很有吸引力。歌詞啟發(fā)了我,一些關(guān)于人生哲學(xué)的歌詞,讓我的心起起落落,讓我的人生修養(yǎng)受到熏陶。

  19、是音樂(lè)課讓我對(duì)音樂(lè)有了深刻的理解,是音樂(lè)培養(yǎng)了我的情操!不僅如此,我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),所有的音符都像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈,是多么的活潑可愛(ài)啊!小節(jié)、段落、迂回的表達(dá)真是讓人愛(ài)不欲生!

  20、聲音如蝴蝶的翅膀在飛翔,扇動(dòng)著靈巧的翅膀,流動(dòng)著清澈,仿佛在遙遠(yuǎn)的天空中,沉淀著清澈的光芒,那美麗的山和水才達(dá)到壯觀

  21、流行音樂(lè),眾所周知的,想讓你說(shuō)一些流行歌手,是小菜一碟,因?yàn)樾滦氯祟愐恢甭?tīng)流行歌曲我是一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,流行歌曲在電腦里,在車是很多流行歌曲,除了跟上時(shí)代,我也學(xué)會(huì)了創(chuàng)建者的良心用苦,和使我們的食欲,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng)造時(shí)尚,流行歌曲!流行音樂(lè),作為音樂(lè)專家發(fā)展的最高水平的音樂(lè),換句話說(shuō),我們崇拜明星,不是流行音樂(lè)的宣傳嗎?

  22、音樂(lè)不僅是流行音樂(lè),也是古典音樂(lè)。讓我們敞開(kāi)心扉,談?wù)勥@兩種音樂(lè)意味著什么。

  23、慢慢地,噪音消失了,水面似乎又恢復(fù)了平靜。海卡嗒卡嗒響,卡嗒卡嗒響,腳心,小女孩的。孩子發(fā)出清脆的咯咯聲。只有淘氣的浪花在琴弦上跳舞,跳舞

  24、不要驚訝,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的美麗。聽(tīng),當(dāng)一曲流行音樂(lè)在你的耳朵里跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已成為一種精神激動(dòng)著你身體的每一個(gè)細(xì)胞!你看到目標(biāo)了嗎?血在燃燒;你聽(tīng)到了嗎?心跳加速。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己無(wú)意識(shí)地隨著音樂(lè)的節(jié)拍跳舞時(shí),不要驚訝,因?yàn)槟鞘且魳?lè)的美。

  25、是音樂(lè)課讓我對(duì)音樂(lè)有了深刻的理解,是音樂(lè)培養(yǎng)了我的情操!不僅如此,我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),所有的音符都像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈,是多么的活潑可愛(ài)!章節(jié)段落,迂回的表達(dá)真是讓人愛(ài)不欲生!

  26、如同打開(kāi)了潘多拉的魔盒,流淌出的歌聲,交織著神秘、優(yōu)雅、縹緲、性感的音符,化作一種符咒,喚醒我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。

  27、古典音樂(lè),另一個(gè)音樂(lè)的杰作,杰作,也許在人們的眼里,就是壞的。我不這么想。古典音樂(lè)的好處讓我們了解歷史。古典音樂(lè)不僅僅是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律,歌詞,我們可以了解歷史的發(fā)展,那么,我們不僅可以學(xué)習(xí)歷史是不無(wú)聊的,而且進(jìn)入漫長(zhǎng)的歷史,對(duì)嗎?

  28、流行音樂(lè),眾所周知的,想讓你說(shuō)一些流行歌手,是小菜一碟,因?yàn)樾滦氯祟愐恢甭?tīng)流行歌曲我是一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,流行歌曲在車是很多流行歌曲在電腦,除了跟上時(shí)代,我也學(xué)會(huì)了創(chuàng)建者的良心用苦,和使我們的食欲,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行的流行歌曲!流行音樂(lè),作為音樂(lè)專家發(fā)展的最高水平的音樂(lè),換句話說(shuō),我們崇拜明星,不是流行音樂(lè)的宣傳嗎?

  29、我第一次聽(tīng)到校園民謠不是我的同桌,但簡(jiǎn)單的歌詞和朗朗上口的旋律讓我認(rèn)識(shí)了高曉松、老狼和一些我叫不出名字的校園歌手。普希金的一首詩(shī)里有這樣一句話、一切都會(huì)過(guò)去,一切都是煙。時(shí)光飛逝,注定所有的歡樂(lè)和悲傷都會(huì)走到盡頭,不知一顆愛(ài)的心會(huì)不會(huì)改變。

  30、音樂(lè)不是文字和旋律的結(jié)合。它有更深的一面,我們可以從中受益。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲學(xué),使我豐富了課余生活

  31、是人類的心靈譜寫了音樂(lè),音樂(lè)展現(xiàn)了人類心靈的世界。為什么音樂(lè)如此迷人?我想我是在傾聽(tīng)大自然敲打竹子的聲音中找到了答案。

  32、音樂(lè)不是文字和旋律的結(jié)合。它有更深的一面,我們可以從中受益。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)到的人生哲學(xué),豐富了我的課余生活

  33、這首歌的音調(diào)從音響里升了起來(lái),流向房間的各個(gè)角落,發(fā)出一種低沉而有節(jié)奏的聲音,仿佛在訴說(shuō)一個(gè)隱藏了很久的秘密。

  34、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明朗,讓人如此傾心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi)有,和諧的旋律,不讓人沉醉難嗎?

  35、一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有藝術(shù)的教育是不完整的教育。音樂(lè)是藝術(shù)最好的表現(xiàn)。為了培養(yǎng)我們德、智、體、美全面發(fā)展,學(xué)校開(kāi)設(shè)了音樂(lè)課。每當(dāng)音樂(lè)響起,我們唱歌跳舞,放松我們的心情,陶冶我們的情操,提高我們對(duì)美的理解。想象一下,沒(méi)有音樂(lè),我們就不會(huì)得到全面的發(fā)展,我們的生活就會(huì)缺少美,節(jié)奏,生活就會(huì)變得無(wú)聊。我們聽(tīng)音樂(lè),我們欣賞音樂(lè),生活因?yàn)橐魳?lè)而變得更好。

  36、音樂(lè)無(wú)處不在,白鯨在危險(xiǎn)中聽(tīng)到了音樂(lè),沖破了北極冰;奶牛只有在受到音樂(lè)感染時(shí)才會(huì)產(chǎn)更多的奶。小草在音樂(lè)中會(huì)顯得更綠;即使是危重病人聽(tīng)音樂(lè)時(shí)也會(huì)感覺(jué)好一些。如果沒(méi)有音樂(lè),就不會(huì)有這樣的場(chǎng)景。

  37、音樂(lè),讓我感到一點(diǎn)快樂(lè)時(shí)的悲傷,讓我哭時(shí)的感動(dòng)。音樂(lè)讓我知道,世界上有各種各樣的歡樂(lè),有各種各樣的辛酸,有各種各樣的痛苦;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入無(wú)限的力量。

  38、俗話說(shuō),先有馬后有伯樂(lè),只有音樂(lè)好而不懂得欣賞的人,難道不是人生一大遺憾嗎?通過(guò)上音樂(lè)課,我們被證實(shí)被帶進(jìn)了音樂(lè)大廳,雖然我們不能演奏音樂(lè),但至少我們可以試著欣賞它。

  39、動(dòng)人的音樂(lè)從聲音中緩緩流淌下來(lái),一層光滑的月光灑在地板上。花園里的花被月光染紅了。綻放美麗的光彩,真的是這歡樂(lè)只應(yīng)在天空中擁有。

  40、每天晚上睡覺(jué)前我想聽(tīng)音樂(lè),夢(mèng)幻般的音樂(lè)讓我仿佛進(jìn)入仙境,讓我睡在魔法我閉著眼睛,山脈,可以讓一個(gè)人安靜安靜的輕輕呼吸新鮮的空氣,仿佛世間萬(wàn)物沒(méi)有噪音,只有聽(tīng)到鳥(niǎo)兒飛嘟嘟聲,山澗的大自然的聲音,睜開(kāi)眼睛關(guān)掉音樂(lè),那美麗的聲音仿佛還回蕩在這個(gè)小空間里。

  41、在安靜的夜晚,我聽(tīng)著有我自己故事的歌曲。我感到心碎,流淚,想起發(fā)生的一切。其中夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界,到底蘊(yùn)藏著怎樣的真情,節(jié)奏動(dòng)感,甜美,藍(lán)調(diào)的歌曲,深情豐富的歌唱,節(jié)奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是那么的富有感情和甜美,就像絲綢。聲音,獨(dú)特的味道,觸動(dòng)你的心。

  42、是人類的心靈譜寫了音樂(lè),音樂(lè)展現(xiàn)了人類心靈的世界。為什么音樂(lè)如此迷人?我想我是在傾聽(tīng)大自然敲打竹子的聲音中找到了答案。

  43、音樂(lè)不僅是流行音樂(lè),也是古典音樂(lè)。讓我們敞開(kāi)心扉,談?wù)勥@兩種音樂(lè)意味著什么。

  44、打開(kāi)音響,流淌出柔和的旋律,總能撫慰每一顆疲憊的心。悠閑而動(dòng)人,午后的小睡像一場(chǎng)浪漫的狂歡,安靜而生動(dòng)地映照在腦海中。

  45、小學(xué),初中,大學(xué),直到現(xiàn)在,音樂(lè)一直陪伴著我,成為我生活中不可缺少的一部分。無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦,快樂(lè)還是迷茫,興奮還是躁動(dòng),都可以在音樂(lè)中得到解脫,讓曾經(jīng)充滿灰塵的我的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活,感受喜怒哀樂(lè);用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè),我用音樂(lè)來(lái)影響別人,讓他們發(fā)現(xiàn)生活的美好,感悟生活。

贊美音樂(lè)的經(jīng)典句子12

  1、塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)縷縷琴聲,悠悠揚(yáng)揚(yáng),一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴,是在過(guò)盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時(shí),沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后,每一個(gè)音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

  2、此時(shí)此刻。如果你完不了工作,學(xué)不了習(xí),聽(tīng)不了音樂(lè)。那么你可以選擇一個(gè)安靜的地方。用你的疲憊的精神去感觸。

  3、催人前進(jìn),達(dá)到意境合人,這就是音樂(lè)。

  4、大提琴演奏的樂(lè)曲,有著磁鐵般讓人無(wú)法抗拒的魅力,似詠似嘆的旋律,緩慢地?fù)舸蛐膽。每個(gè)人的靈魂,就像那如詩(shī)般的大提琴所奏出的旋律,或許激烈,或許悲傷,或許憂郁,或許高昂,或許流露出些許迷茫......大提琴低緩深沉的曲調(diào)流入體內(nèi),微弱的鼻息里,有一種瑟瑟的情愫在蕩漾;這優(yōu)美的旋律,給人一種寧?kù)o的感覺(jué),仿佛一個(gè)人坐在一葉小舟上,凝視著彌漫在湖面上的濃霧,聆聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)的寂靜之聲。

  5、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。

  6、燈光亮了,舞臺(tái)立即由陰暗轉(zhuǎn)為刷白。首先是大提琴登場(chǎng),是大海的聲音嗎?是的,隨著燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂(lè)器都加快了腳步,時(shí)間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊。聽(tīng)吧,大海在濤天的震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒(méi)了最后一絲光明。

  7、獨(dú)處的時(shí)候,宅宅的,大多是雨天,一個(gè)人看書(shū)、香薰、聽(tīng)音樂(lè);一個(gè)人望著天發(fā)呆、寫日記、烘焙甜點(diǎn)、喜歡和雨后的植物對(duì)話;煮點(diǎn)小火鍋溫暖一屋,在街角喝杯咖啡自由自在。有時(shí)感觸,有時(shí)滿足,有時(shí)孤獨(dú),有時(shí)閑適,有時(shí)幻想,并不一定傷感也并不一定期待陽(yáng)光。

  8、歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。

  9、歌聲給我快樂(lè)。聽(tīng)歌的時(shí)候,抱著一種輕松愉快的心情,收獲的是快樂(lè)的心情。抱著一種失落喪氣的心情,收獲的也是快樂(lè)的心情。抱著一種痛苦悲傷的心情,收獲的還是快樂(lè)的心情。音樂(lè)給我快樂(lè),美妙的歌聲是傳遞快樂(lè)的使者。

  10、歌聲跳動(dòng)的音符從音響里飛升起來(lái)流泄在屋內(nèi)各角落,發(fā)出低微清幽的節(jié)奏聲響,像在訴說(shuō)深藏已久的秘密心事。

  11、歌聲余音繞梁,三日不絕,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

  12、環(huán)境壓力下,音樂(lè)是浮木。

  13、琴聲。忽而急驟如雷電風(fēng)雨,忽而如游絲。在空中飄呀,飄呀。

  14、琴聲高昂,如鷹擊長(zhǎng)空。

  15、琴聲宛如兩只蝴蝶,歡快地在金色的陽(yáng)光中飄飄飛去。

  16、琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場(chǎng)的上空。

  17、琴弦低聲細(xì)語(yǔ)地傾訴著.好像溝渠的流水在向岸邊的莊稼潺潺輕語(yǔ)。

  18、請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的.魅力。聽(tīng)吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。

  19、人都需要娛樂(lè)和變換興趣,以防止變得遲鈍,呆滯和智力上的閉塞。

  20、如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思,傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì)同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香。

  21、如果我們能靜下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè),那將是一種享受,我們的心靈也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。

  22、生活中的疲憊,愛(ài)恨情仇的交織,或許都能在音樂(lè)的感染下,化解。

  23、是音樂(lè)課使我對(duì)音樂(lè)有了深一步的了解,是音樂(lè)能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)!小節(jié)、段落,迂回的表達(dá)……真是讓人愛(ài)不離眼,聽(tīng)不離耳!

  24、數(shù)學(xué),正確地看,不僅擁有真,也擁有至高的美。一種冷而嚴(yán)峻的美,一種屹立不搖的美。如雕塑一般,一種不為我們軟弱天性所動(dòng)搖的美。不像繪畫或音樂(lè)那般,有著富麗堂皇的修飾,然而這是極其純凈的美,只有這個(gè)最偉大的藝術(shù)才能顯示出最嚴(yán)格的完美。

  25、俗話說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè),只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè),但至少我們可以試著去欣賞。

  26、他悠悠然輕揉慢抹地彈起琵琶。錚錚聲像一顆顆水珠.落進(jìn)人心的深處。

  27、她的音樂(lè)是不食人間煙火的天籟之聲,她的歌聲充滿著無(wú)窮的吸引力,令人陶醉萬(wàn)分。

  28、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!

  29、我想和你一起,經(jīng)過(guò)喧囂人群,穿越繁華寂寞。清晨,在陽(yáng)光中醒來(lái)。午后讀一本書(shū),音樂(lè)悠揚(yáng),光陰美妙。黃昏的暮色中,等你歸來(lái)。或有月色,漫步而行,歲月靜好。若干年以后,世界之外,你有氣息如虹;天涯海角,我只幽冥恬靜。你未老,我尚年少。

  30、我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂(lè),要獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)。

  31、習(xí)慣一個(gè)人的音樂(lè),一個(gè)人的音樂(lè)是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂,可是卻依然希望自己聽(tīng)的音樂(lè)能把周圍和未來(lái)打動(dòng)。

  32、喧囂的街市少了一份夜的寧?kù)o與安謐,閃爍的霓虹燈向行人述說(shuō)著心中的苦悶與凄涼。流行音樂(lè)便自然而然地成為夜生活的主角。大街小巷,充斥著嘈雜的歌聲,讓人心生躁意。

  33、一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)——享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言,也只有音樂(lè)才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂(lè),讓我憂傷,讓我快樂(lè);音樂(lè),讓我忘我,讓我心醉。

  34、一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)——享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言,也只有音樂(lè)才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂(lè),讓我憂傷,讓我快樂(lè);音樂(lè),讓我忘我,讓我心醉。

  35、一個(gè)人的日子,一個(gè)人的音樂(lè),靜靜的去聽(tīng)這個(gè)世界剛剛消失的一切。

  36、一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。

  37、音樂(lè),可以體現(xiàn)出“樂(lè)以教和”的作用;音樂(lè),也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè),也是我們的朋友,我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)它。

  38、音樂(lè),你撫慰了我痛苦的靈魂;音樂(lè),你恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定。歡樂(lè),恢復(fù)了我的愛(ài),恢復(fù)了我的財(cái)富;音樂(lè),我吻著你純潔的嘴,我把我的臉埋在你蜜也似的頭發(fā)里。

  39、音樂(lè),人類的靈魂,只有懂得音樂(lè)的人才懂得生活。

  40、音樂(lè),是一種快樂(lè);音樂(lè),是一種享受;音樂(lè),是我們童年的好朋友;音樂(lè),也是我的人生。

  41、音樂(lè),有抒發(fā)快樂(lè)情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè)時(shí)聽(tīng)歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢,就是不快樂(lè)時(shí)聽(tīng)也會(huì)被快樂(lè)的樂(lè)曲所感染。而悲傷的音樂(lè)則更加能表達(dá)出人們的思想感受。

  42、音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。

  43、音樂(lè)的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧!讓我們的生活充滿音樂(lè),讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄#?/p>

  44、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界。

  45、音樂(lè)是一種很美的藝術(shù),讓人禁不住就陶醉其中,不管是優(yōu)美的還是激烈的,都有震撼人心的巨大效應(yīng)。好的音樂(lè)永存于世間,能夠跨越時(shí)間和空間。

  46、音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現(xiàn),就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂(lè)以它的新潮、浪漫吸引著我們,是我們對(duì)它念念不忘、對(duì)明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè)極其深刻地影響了我。音樂(lè)深深地將我的心陶冶。

  47、優(yōu)雅的琴音配合著歌調(diào)。就像清露滴在花朵上面一樣。

  48、有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐。

  49、在任何環(huán)境下聽(tīng)歌,都是一種享受。傷心時(shí),聽(tīng)歌可以暫時(shí)忘記現(xiàn)在的傷楚,跟著歌的旋律走,來(lái)到一個(gè)世外桃園。快樂(lè)時(shí),聽(tīng)歌可以讓心情更加愉悅,看美的是美的,做什么事都有勁兒,就好像渾身上下有用不完的力氣。

  50、在真正的音樂(lè)中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。

  51、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調(diào),想不讓人沉醉都難呢?

  52、竹林,在早晨披著一件輕紗似的“霧衣”,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn),云霧將她包裹起來(lái),那不正是一個(gè)害羞的小女孩,在舞弄著她的花衣,在朝你瞥瞥一笑,這是夢(mèng)的主旋律,當(dāng)同學(xué)們的歌聲再次響起時(shí),優(yōu)美的歌曲伴隨著蒙蒙的雨霧,在這竹林,美不單單在外,在視覺(jué),而是震撼。

  53、最美妙的音樂(lè)能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈的音樂(lè)能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來(lái)。

贊美音樂(lè)的經(jīng)典句子13

  1、其實(shí)音樂(lè)很簡(jiǎn)單,大聲勇敢地唱出來(lái),你有了勇氣,才會(huì)覺(jué)得音樂(lè)就像一條線,一樣簡(jiǎn)單,只要你大聲地唱出來(lái)!

  2、每當(dāng)聽(tīng)到喜愛(ài)的,我都會(huì)豎起耳朵細(xì)細(xì)地品味,產(chǎn)生共鳴時(shí)感覺(jué)全身的毛孔都張開(kāi)了,試圖捕捉下落的每一個(gè)音符。如今的三維耳塞,讓我能夠感覺(jué)到鋼琴大師的演奏過(guò)程,從左邊滑到右邊,又從右邊跳到左邊,如此的seamless,如此的fantastic!

  3、有人說(shuō),如果一個(gè)人喜歡一首歌,是因?yàn)楦枥镉兴墓适,有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂(lè)就是這樣讓人回味無(wú)窮,音樂(lè),記下了我心中的倔強(qiáng)的傷和微微的笑,我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。

  4、琴聲里有一幅鮮明美麗的風(fēng)景畫,幽泉自山澗叮當(dāng)流出,匯成一泓碧玉般的深潭,水潭里蕩起一層層細(xì)碎的漣漪,水中播曳著一輪金黃的明月。

  5、琴聲高昂,如鷹擊長(zhǎng)空。

  6、那婉轉(zhuǎn)蘇緩的淺吟低唱,總是柔柔的、撫慰著我的心房;那優(yōu)美的、清淡脫俗的憂傷,常常暖暖的、直達(dá)我的心臟;就像羽毛,輕輕的、觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的地方。

  7、耳機(jī)里的音樂(lè)換了一首又一首,但美妙的感覺(jué)仍舊還在……讓音樂(lè)洗滌你的心靈,澄清你的靈魂,啟迪我們的人生!

  8、音樂(lè)是人們的休息的的地方,或是提神的`咖啡。說(shuō)道音樂(lè)有很多種,比如說(shuō)老歌,或是搖滾的音樂(lè),還有一就是一種比較流行的歌。

  9、打開(kāi)酷我音樂(lè)盒,欣賞著一首以一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉(zhuǎn),那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調(diào)讓我興奮。

  10、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的。(作者:柏拉圖)

  11、俗話說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè),只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè),但至少我們可以試著去欣賞。

  12、同一首歌,不同人唱,會(huì)有不同風(fēng)格和情緒。但其中,為音樂(lè)的精神都是共通的。“你喜歡我,不喜歡我,是你的自由,我只是希望在某些時(shí)候,抓到你耳朵,為音樂(lè)夢(mèng)想唱出第一個(gè)音符,從此就沒(méi)放棄過(guò)......”

  13、開(kāi)始喜歡上了流行音樂(lè),開(kāi)始關(guān)注所謂的“超級(jí)女生”,開(kāi)始擁有了自己的偶像。很喜歡聽(tīng)Angela的歌曲,也很喜歡唱她的歌。《隱形的翅膀》是我不變的最愛(ài)。

  14、靜默中,聽(tīng)著這靈動(dòng)而輕緩的音樂(lè),心情會(huì)變得從容而淡定,甚至?xí)v起絲絲柔情,漣漪出縷縷欣慰。

  15、“Neptune”感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(zhǎng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠(yuǎn)遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿滿的感謝和追憶。

  16、音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。

  17、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。

  18、歌聲跳動(dòng)的音符從音響里飛升起來(lái)流泄在屋內(nèi)各角落,發(fā)出低微清幽的節(jié)奏聲響,像在訴說(shuō)深藏已久的秘密心事。

  19、當(dāng)一種美妙靜止下來(lái)時(shí),它就升華成了一曲無(wú)聲的音樂(lè),奏響在人們靜謐的心中。

  20、返璞歸真的童樂(lè)。

  21、當(dāng)清澈的和弦從耳邊流過(guò),你感到一腔的柔情,一個(gè)如火的心在跳動(dòng)。那豐富的、細(xì)膩的情感,迷人的自然境界,在音樂(lè)里流動(dòng)著,給人帶來(lái)無(wú)限的聯(lián)想。似愛(ài)情帶來(lái)的愁悵,似落葉帶來(lái)的傷感,你都會(huì)有一種感覺(jué)。

  22、聽(tīng)著音樂(lè),我會(huì)靜下心來(lái),細(xì)細(xì)的感受這曲子的神奇旋律。有時(shí),還禁不住歡快地跳著、舞著,心好像也飛起來(lái)了。

  23、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調(diào),想不讓人沉醉都難呢

  24、現(xiàn)在我試著習(xí)慣一個(gè)人過(guò),也許你已經(jīng)開(kāi)始新的生活。陪著我的叫做寂寞,陪你的,是誰(shuí)呢?

  25、音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

  26、音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔爐。(作者:冼星海)

  27、對(duì)于我來(lái)說(shuō),音樂(lè)好像春天的小雨,滋潤(rùn)著我;音樂(lè)好像夏天的太陽(yáng),照耀著我;音樂(lè)好像秋天的果實(shí),給我無(wú)盡的遐想。

  28、音樂(lè),有抒發(fā)快樂(lè)情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè)時(shí)聽(tīng)歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢,就是不快樂(lè)時(shí)聽(tīng)也會(huì)被快樂(lè)的樂(lè)曲所感染。而悲傷的音樂(lè)則更加能表達(dá)出人們的思想感受。

  29、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。(作者:海頓)

  30、優(yōu)美的歌聲在教堂內(nèi)緩緩回蕩。

  31、靜默中,聽(tīng)著這靈動(dòng)而輕緩的音樂(lè),心情會(huì)變得從容而淡定,甚至?xí)v起絲絲柔情,漣漪出縷縷欣慰。

  32、塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)縷縷琴聲,悠悠揚(yáng)揚(yáng),一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴,是在過(guò)盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時(shí),沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后,每一個(gè)音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

  33、靜謐的夜色里,獨(dú)自在音樂(lè)里漫步,任一曲又一曲曼妙的旋律在房間里靜靜流淌,流淌出來(lái)的音符化成瓣瓣心香,每一瓣都是玲瓏心曲,每一瓣都與心弦奏響共鳴,每一瓣飄落心海都會(huì)泛起陣陣漣漪,牽動(dòng)悠悠情思。

  34、就像打開(kāi)了潘多拉的魔法盒,流泄出來(lái)的歌聲,交織著神秘、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。

  35、音樂(lè)如一朵血紅的曼陀羅,聽(tīng)著勁爆的dj樂(lè)曲,你就會(huì)慢慢地隨著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái),強(qiáng)烈的節(jié)奏迫使你不得不瘋狂起來(lái)。

  36、總覺(jué)得,聽(tīng)音樂(lè)是一種無(wú)盡的享受,它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢,也能使我們愉悅的心情得到進(jìn)一步提升。

  37、無(wú)論睜著眼睛或是閉著,當(dāng)你完全沉浸在音樂(lè)的世界里的時(shí)候,你的眼睛是什么都看不見(jiàn)的,沒(méi)有顏色,沒(méi)有光亮,什么都沒(méi)有。

  38、音樂(lè),人類的靈魂,只有懂得音樂(lè)的人才懂得生活。

  39、音樂(lè)響起,無(wú)數(shù)噴泉騰空而起,周圍響起了一片掌聲,音樂(lè)一會(huì)兒悠揚(yáng),一會(huì)兒激昂,噴泉也隨著節(jié)奏一會(huì)兒低涌,一會(huì)兒高噴。

  —沉淪在音樂(lè)里懷念和你的過(guò)去。

  41、16。一首樂(lè)曲,能讓人放松;一首樂(lè)曲,能讓人愉快;一首樂(lè)曲,能讓人陶醉。音樂(lè)是生活的調(diào)味劑!

  42、對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)。

  43、古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

  44、音樂(lè)似流水,偶爾在平原彎曲而行,偶爾在山澗緩緩流動(dòng),偶爾在懸崖飛濺而下。

  45、最美妙的音樂(lè)能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈的音樂(lè)能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來(lái)。

  46、你的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人贊不絕口,令我心潮澎湃!此音只應(yīng)天上有,人生難得幾回聞。

  47、請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽(tīng)吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。

  48、那婉轉(zhuǎn)蘇緩的淺吟低唱,總是柔柔的、撫慰著我的心房;那優(yōu)美的、清淡脫俗的憂傷,常常暖暖的、直達(dá)我的心臟;就像羽毛,輕輕的、觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的地方。

  49、北岸上,有許多漂亮建筑,有月亮灣廣場(chǎng)、音樂(lè)噴泉……尤其是音樂(lè)噴泉,最引人注目。每當(dāng)夜幕降臨,噴泉就會(huì)準(zhǔn)時(shí)噴出水柱,時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢、時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,有的噴泉象波浪,有的象跳舞,有的象月亮……這可真是現(xiàn)代藝術(shù)。

  50、音樂(lè)是一種奇藥,撫平心底的創(chuàng)傷。音樂(lè)是一面明鏡,清楚地反映內(nèi)心。音樂(lè)是一盆冷水,使你冷靜下來(lái)。音樂(lè)是鼓舞的號(hào)角,使你振作起來(lái)。音樂(lè)是人類內(nèi)心的寫照,情感的表達(dá)。

  51、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

贊美音樂(lè)的經(jīng)典句子14

  1、碧草生在幽谷中,沐日浴露姿從容。天賜神香自悠遠(yuǎn),引來(lái)蝴蝶弄清風(fēng)。

  2、別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  3、唱歌又唱戲,永久有朝氣。

  4、春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。

  5、春雨連綿,灑在院里的梧桐樹(shù)上,沙沙沙像音樂(lè)家輕輕拔動(dòng)琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉。

  6、催人前進(jìn),達(dá)到意境合人,這就是音樂(lè)。

  7、打開(kāi)音響,流泄而出的輕柔旋律,總是能撫慰每顆疲乏的心靈。悠然動(dòng)人,小憩的下午時(shí)間猶如浪漫嘉年華般,靜謐但鮮活映在腦海里。

  8、當(dāng)即吩咐隨從滅盡紅燭,純?nèi)蔚玫民R蹄,踏著一路月色歸去,方見(jiàn)得歌舞雖散,而余興未盡!

  9、當(dāng)樂(lè)音從音響中播放出來(lái),仍是那熟悉的旋律,但一種飽滿與溫暖的感覺(jué)傾劇間流泄出來(lái),聽(tīng)不到類似克雷曼夸張的撕扯,代之而起的卻是動(dòng)感十足的圓潤(rùn)。夜里雖然有些涼意,聽(tīng)見(jiàn)謝霖與巴哈的組合,無(wú)疑讓這夜晚顯得格外詩(shī)意。

  10、動(dòng)人音樂(lè)從音響緩緩流泄,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放漂亮光華,真是此樂(lè)只應(yīng)天上有。

  11、多么美妙的符號(hào),很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè)五彩繽紛花花綠綠,呈現(xiàn)自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。

  12、飛鳥(niǎo)為之徘徊,壯士聽(tīng)而下淚矣。

  13、歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的前鋒,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像世上只有媽媽好這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。

  14、歌聲跳動(dòng)的音符從音響里飛升起來(lái)流泄在屋內(nèi)各角落,發(fā)出低微清幽的節(jié)拍聲響,像在訴說(shuō)深藏已久的隱秘心事。

  15、歌聲悠揚(yáng)如清晨帶著微點(diǎn)露珠的樟樹(shù)葉。

  16、歌聲余音繞梁,三日不絕,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

  17、古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,杰作,也許在人們看來(lái),根本就是爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律歌詞之中,我們可以領(lǐng)會(huì)到歷史的進(jìn)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

  18、覺(jué)得他唱歌很大氣,音調(diào)從低到高起伏很大,唱得蕩氣回腸,氣勢(shì)磅礴,繞梁三日,還有人唱得出這樣的境界嗎?

  19、錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。

  20、精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄,音符雖然簡(jiǎn)單,但是悠遠(yuǎn)脫俗的意境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般通俗音樂(lè),讓人聽(tīng)了心曠神怡。

  21、靜靜的夜晚,聽(tīng)著哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界,到底蘊(yùn)藏了什么道理,節(jié)拍動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽(tīng),藍(lán)調(diào)情歌,深情濃郁的唱腔,節(jié)拍動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng),如絲綢般的。音,獨(dú)具檔次的觸動(dòng)你心。

  22、就在今夜的曲中,聽(tīng)到故鄉(xiāng)的《折楊柳》,哪個(gè)人的思鄉(xiāng)之情不會(huì)因此而油然而生呢?

  23、卡農(nóng)的魅力在于百聽(tīng)不厭,讓人心情舒服,而且還可以緩解壓力。因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律,讓人感覺(jué)很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好,心情不好,都可以聽(tīng)卡農(nóng),無(wú)論何時(shí),它都能讓人平靜!

  24、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽(tīng)著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著,聽(tīng)著,聽(tīng)著;世界上便只有歌聲了。

  25、每當(dāng)聽(tīng)到喜愛(ài)的,我都會(huì)豎起耳朵細(xì)細(xì)地品味,產(chǎn)生共鳴時(shí)感覺(jué)全身的毛孔都張開(kāi)了,試圖捕捉下落的每一個(gè)音符。如今的三維耳塞,讓我能夠感覺(jué)到鋼琴大師的演奏過(guò)程,從左邊滑到右邊,又從右邊跳到左邊,如此的seamless,如此的fantastic!

  26、每晚睡前我都要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),夢(mèng)幻般的樂(lè)曲令我恍如進(jìn)入仙境,令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,悄悄吞吐著清新的空氣,仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音,只聽(tīng)見(jiàn)烏兒飛嗚,高山流水的動(dòng)人天籟之音,睜開(kāi)眼關(guān)掉音樂(lè),那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。

  27、那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人沉醉其中。

  28、你的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人贊不絕口,令我心潮澎湃!此音只應(yīng)天上有,人生難得幾回聞,再給我唱一首吧。

  29、你在我眼中最迷人,你歌在我耳畔最動(dòng)聽(tīng)。

  30、譜寫樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

  31、請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽(tīng)吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。

  32、深知身在情長(zhǎng)在,前塵不忘彩云飛。

  33、是音樂(lè)課使我對(duì)音樂(lè)有了深一步的了解,是音樂(lè)能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了許多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)!小節(jié)段落,迂回的表達(dá)真是讓人愛(ài)不離眼,聽(tīng)不離耳!

  34、俗話說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè),只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有觀賞的'人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課,我們被證明帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè),但至少我們可以試著去觀賞。

  35、天闕沉沉夜未央,碧云仙曲舞霓裳;一聲玉笛向空盡,月滿驪山宮漏長(zhǎng)。

  36、聽(tīng)得人全都入了迷,仿佛就置身于歌里的大自然中。

  37、吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。

  38、習(xí)慣一個(gè)人的音樂(lè),一個(gè)人的音樂(lè)是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂,可是卻依舊盼望自己聽(tīng)的音樂(lè)能把周圍和將來(lái)打動(dòng)。

  39、音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲歡樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

  40、音樂(lè),人類的靈魂,只有懂得音樂(lè)的人才懂得生活。

  41、音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè),古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。

  42、音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線在清晨喚醒,快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。

  43、音樂(lè)的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧!讓我們的生活充滿音樂(lè),讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄#?/p>

  44、音樂(lè)是旅途上最好的充電器!

  45、音樂(lè)是人類的第二語(yǔ)言。

  46、音樂(lè)是我療傷最好的藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。

  47、音樂(lè)是一種很美的藝術(shù),讓人禁不住就陶醉其中,不管是優(yōu)美的還是激烈的,都有震撼人心的巨大效應(yīng)。好的音樂(lè)永存于世間,能夠跨越時(shí)間和空間。

  48、音樂(lè)無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。

  49、優(yōu)美的歌聲在教堂內(nèi)緩緩回蕩。

  50、在上班的煩躁中愛(ài)上了鋼琴的清亮甜美,優(yōu)美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,聽(tīng)聽(tīng)恬靜的曲子,是件非常enjoyable的事情。

  51、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,夢(mèng)幻的境地,有沒(méi),和諧的曲調(diào),想不讓人沉醉都難呢?

  52、紫袖紅弦明月中,自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處,別有深情一萬(wàn)重。

  53、昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里中西絲竹合唱的三曲清歌,真令我神迷心醉了。

贊美音樂(lè)的經(jīng)典句子15

  1. 愛(ài)是一萬(wàn)公頃的森林,迷了路的卻是我和你,不是說(shuō)好一起闖出去,怎能剩我一人回去。

  2. 精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄,音符雖然簡(jiǎn)單,但是悠遠(yuǎn)脫俗的意境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般通俗音樂(lè),讓人聽(tīng)了心曠神怡。

  3. 漸漸,進(jìn)入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。

  4. 我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難!惗喾

  5. 讓人深在浮世中,卻有皓月當(dāng)空,清風(fēng)徐徐之感

  6. 這是一首優(yōu)雅、動(dòng)人、柔美、清淡的歌。格爾夫。喬旦每次都等歌聲的最后一個(gè)音沒(méi)了,才繼續(xù)出去尋找音符精靈。

  7. 音樂(lè)如一朵血紅的曼陀羅,聽(tīng)著勁爆的dj樂(lè)曲,你就會(huì)慢慢地隨著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái),強(qiáng)烈的節(jié)奏迫使你不得不瘋狂起來(lái)。

  8. 歌聲跳動(dòng)的音符從音響里飛升起來(lái)流泄在屋內(nèi)各角落,發(fā)出低微清幽的節(jié)奏聲響,像在訴說(shuō)深藏已久的秘密心事。

  9. 宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。

  10.我喜歡音樂(lè),并不是想成為在舞臺(tái)上盡展風(fēng)采的音樂(lè)家。如果是這樣,我從音樂(lè)中就尋找不到那種自由的樂(lè)趣了。

  11. 讓我們生活在音樂(lè)之中,感受音樂(lè)它獨(dú)有的魅力,沉醉于各種曲調(diào)中,有了音樂(lè),我們的生活會(huì)變得多姿多彩,有滋有味。

  12. 更如朗照松間的明月,清幽明凈。

  13. 這音樂(lè)宛如天籟之音。

  14. 奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使得她沉浸在那音樂(lè)當(dāng)中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。

  15. 因?yàn)橐魳?lè)這種藝術(shù)就其性質(zhì)而言,對(duì)神經(jīng)有著直接的生理上的作用。

  16. 音樂(lè)有多重聲音,多重語(yǔ)調(diào),多重情感,它將我?guī)肫渲,讓我在音?lè)中身臨其境,去探索人生的真諦。音樂(lè),太棒了。

  17. 音樂(lè)有使人振奮的力量,有令人感動(dòng)的'愛(ài),它可以使我們享受到最美的情感,獲得最大的快樂(lè),可以凈化我們的心靈,陶冶我們的情操。

  18. 五月天在搖滾樂(lè)的努力,可以說(shuō)是拼盡全力,年多來(lái)自由玩音樂(lè),即便此刻的我一無(wú)所有,心中仍是光榮驕傲的!愋藕

  19. 音樂(lè)是人們的休息的的地方,或是提神的咖啡。說(shuō)道音樂(lè)有很多種,比如說(shuō)老歌,或是搖滾的音樂(lè),還有一就是一種比較流行的歌。

  20. 繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

  21. 古典的音樂(lè),其實(shí)都很經(jīng)典,聽(tīng)完讓人回味無(wú)窮;而現(xiàn)代流行樂(lè),可以讓我們感受到一種青春的活力,所以,它很吸引年輕人。

  22. 打開(kāi)音響,流泄而出的輕柔旋律,總是能撫慰每顆疲憊的心靈。悠然動(dòng)人,小憩的下午時(shí)光宛如浪漫嘉年華般,靜謐但鮮活映在腦海里。

  23. 那美妙的感覺(jué),注定在那按鈕的瞬間就已開(kāi)始。聽(tīng)高山,聽(tīng)碧水,聽(tīng)奇幻,聽(tīng)仙境,聽(tīng)輪月,聽(tīng)古色古香,聽(tīng)美輪美奐,聽(tīng)余音繞梁。

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