描寫的小學生作文

時間：2023-10-30 12:39:45 小學生作文我要投稿

描寫的小學生作文3篇（精）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫的小學生作文3篇，希望對大家有所幫助。

描寫的小學生作文3篇（精）

描寫的小學生作文篇1

　　噪音，就像一個惡魔，整天陰魂不散，緊跟著我，糾纏著我，似乎無處不在。

　　校園本該是安靜和諧的學習環(huán)境。可是，下課的時候，老師剛一走，同學們一個打一個，一個推一個，一個罵一個，教室一下子炸開了鍋，沸沸揚揚，吵鬧聲不絕于耳。還有同學在黑板上搞惡作劇，用粉筆畫在黑板，發(fā)出刺耳尖利的"吱、吱、吱、"聲。那聲音真讓人心煩作嘔，渾身起雞皮疙瘩。

　　本想，上課就好了，教室就會安靜了，沒想到那些調(diào)皮搗蛋的男生一直在那說個不停。老師都上課了，他們還在那喋喋不休地說個沒完沒了。老師上課到底講了些什么我都聽不清楚。煩啊！實在糾結(jié)！

　　終于放學了，我想應(yīng)該可以逃離這可惡的噪音！可是，走在回家的路上同樣不得安寧，汽車的'發(fā)動聲、喇叭聲，"轟、轟、轟"，加上路邊小販們此起彼伏的吆喝聲，真是吵得人心煩意亂了。

　　好不容易熬到雙休日，本想可以美美地睡個好覺�？墒�，早上才6點多，我家隔壁就傳來嘈雜的聲音，一會是鋸木頭的聲音，一會兒是鋸瓷磚的聲音，一會兒又是打孔拉槽的聲音。哼，著人家裝修也真會選日子！嗚嗚……何時是寧日？何處有寧日？

　　唉…… 這各種各樣可怕的噪音真煩人！

　　松樹是一種值得我去敬佩的樹木，它總是那么堅強，不軟弱，也不動搖。自古以來，多少人就歌頌過它，贊美過它，把它作為崇高的品質(zhì)的象征。

　　松樹不管是嚴寒還是酷暑，不管是刮風還是下雨�？傊�，只要有一粒種子，它就不擇地勢，隨處茁壯生長起來了。狂風吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它。

　　我對松樹懷有敬意的.更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看，松樹的木可以制成油，根和枝又是很好的燃料。在夏天，松樹跟更是可以為人們遮擋炎炎烈日，在黑夜，它又是可以給人們做成火把，讓孩子們能在夜里讀書、寫字……可以說，松樹為人們做到了“粉身碎骨”的地步了。

　　要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。在此，我想對松樹說：“松樹啊!松樹!謝謝你為人們做出了貢獻，謝謝你對我們提供的幫助，謝謝你!松樹我愛你，愛你的品質(zhì)，愛你的堅強，更愛你舍己為人的精神。

　　春風帶著泥土的芬芳喚醒了酣睡的大地，花朵舒展開笑容，使人感到春風的爛漫可愛。

　　晨曦灑滿大地春風用那柔美的旋律新一天的前奏。她拂過孩童的面頰使人感到泥土的濕潤。春風在公園中欣賞著鶴發(fā)童顏的老人們的劍術(shù)。

　　午后春風來到街上，姑娘們?nèi)螒{春風吹拂著他們的.秀發(fā)。小樹向春風點頭問候，可春風卻向小樹捉迷藏弄的小樹頭暈?zāi)垦！?/p>

　　暮色蒼茫，晚風徐徐，低沉的旋律吹響一天的尾聲。人們感到?jīng)鏊嗔诵闹凶匀挥淇臁Ｍ盹L在臉龐上拂過，讓人愜意。

　　第二天清晨，我無意在花盆中發(fā)現(xiàn)一顆小嫩芽鉆出土來爭著給春風增添風采！

【描寫的小學生作文】相關(guān)文章：