(通用)風(fēng)箏與線(xiàn)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏與線(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1
每個(gè)人用來(lái)控制命運(yùn)的那根線(xiàn)，要牢牢地掌握在自己手中。只有這樣，未來(lái)的路才能由自己走�！}記
晴朗的天空中，飄蕩著五彩斑斕的風(fēng)箏。地上，有一群孩子在歡快地奔跑。而在風(fēng)箏與孩子之間，連接著一根細(xì)小卻又堅(jiān)韌的絲線(xiàn)。
風(fēng)箏望著自己的腳上可以操控它的線(xiàn)，又一次深深地嘆了一口氣——它多么地想沖上高空，去觸摸一下白云的柔軟，汲取更多太陽(yáng)的溫暖呀！但每當(dāng)它想借著風(fēng)勢(shì)去那更遙遠(yuǎn)的地方時(shí)，那根線(xiàn)就會(huì)束縛它的腳步，不得讓它前進(jìn)半步：“上面太危險(xiǎn)了，你不能去。你還是在低空飛翔比較好——有我陪著！”所以，風(fēng)箏一直以來(lái)想要飛上高空的念頭，也僅僅是個(gè)念頭罷了。風(fēng)箏知道，自己能夠飛多高，決定權(quán)還在于線(xiàn)。但是線(xiàn)能有多長(zhǎng)呢？它又不能讓風(fēng)箏飛上高空去觸摸太陽(yáng)。因此，太陽(yáng)對(duì)于風(fēng)箏來(lái)說(shuō)，只是一片可望不可即的燦爛。
但在以前，風(fēng)箏的活動(dòng)范圍并不像現(xiàn)在這般窄小。那時(shí)，天上地下都能看到它的影子。它喜歡藍(lán)天，熱愛(ài)綠樹(shù)，恨不日日夜夜都能夠翱翔在萬(wàn)里無(wú)云的天空中。然而事物都是有兩面性的。天空有它溫和的一面，自然也有它殘暴的時(shí)候，風(fēng)箏討厭天空驟降的暴雨。那撲面而來(lái)的狂風(fēng)和錘子似的雨點(diǎn)會(huì)讓它四分五裂。因此，與其說(shuō)是討厭，倒不如說(shuō)是害怕。風(fēng)箏需要一個(gè)能永久躲避風(fēng)雨的地方。它不會(huì)每次都能好運(yùn)氣的在每場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨前找到一個(gè)棲身之處的。就這樣，當(dāng)線(xiàn)對(duì)風(fēng)箏說(shuō)可以保證風(fēng)箏的安全，但風(fēng)箏必須與自己作伴時(shí)，風(fēng)箏毫不猶豫地答應(yīng)了。于是任由線(xiàn)在自己的腳上纏了一圈又一圈。
法，誰(shuí)讓自己先答應(yīng)了別人呢！但是風(fēng)箏的心還是屬于天空的。每天相當(dāng)于“放風(fēng)”的飛翔，終于使得風(fēng)箏一天更比一天不滿(mǎn)起來(lái)。它開(kāi)始懷念，懷念遠(yuǎn)方的每一棵草，每一滴水；懷念高空的每一束光，每一片云。慢慢的，一個(gè)念頭在它的心里生根發(fā)芽——它不想再任由線(xiàn)擺布，它想掙脫這根線(xiàn)對(duì)自己的掌控！
促使這個(gè)念頭成真的，是風(fēng)箏與老鷹的一次偶爾的'對(duì)話(huà)。
那是一次放風(fēng)，風(fēng)箏百無(wú)聊賴(lài)地在天上轉(zhuǎn)悠著。路過(guò)的老鷹看著它總在一個(gè)地方打轉(zhuǎn)，便好奇地過(guò)來(lái)瞧瞧，走近了一看才知道原來(lái)在風(fēng)箏腳上有一根不起眼的線(xiàn)死死地纏住了它。老鷹就好奇地問(wèn)了一句：“怎么回事？”風(fēng)箏苦笑著道：“這是我安全的保證……”聽(tīng)到這話(huà)，老鷹當(dāng)即來(lái)了一句：“安全？哼！選擇天空這條路的哪個(gè)不是要面臨大風(fēng)大浪！我當(dāng)年從懸崖上被扔下來(lái)的時(shí)候恐怕你連翅膀是用來(lái)干嘛的都還不知道呢！說(shuō)完，老鷹扇了扇翅膀就飛走了。
聽(tīng)了老鷹說(shuō)的這番話(huà)后，風(fēng)箏徹底沉默了。任由自己被吹得東飄西蕩。那天的風(fēng)很大，吹得樹(shù)枝左右搖擺，吹得樹(shù)葉沙沙作響。突然一陣猛的劇痛使風(fēng)箏回了神。原來(lái)風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)了些，線(xiàn)就像看管犯人般把它扯了回來(lái)，不許它越雷池半步。疼痛撕裂著風(fēng)箏的神經(jīng)，它越發(fā)地想掙脫這條線(xiàn)�！昂簟庇质且魂嚧箫L(fēng)起。風(fēng)箏看著太陽(yáng)，做出了一個(gè)決定：它順著風(fēng)勢(shì)，卯足了勁往上飛。而不論它怎么努力，那根線(xiàn)卻始終緊緊抓住不放，似乎在嘲笑它的無(wú)能。疼，是風(fēng)箏唯一的感受。慢慢地，它想屈服了。它受不了這般痛楚。但是……風(fēng)箏望了望天上的太陽(yáng)，不知是不是錯(cuò)覺(jué)，它覺(jué)得今天的太陽(yáng)格外的近，格外的溫暖�？粗�(yáng)，風(fēng)箏的目光開(kāi)始堅(jiān)定。咬了咬牙，拼命向上飛去……“啪”的一聲，線(xiàn)終于斷了。
風(fēng)箏回頭望了望正緩緩飄落的線(xiàn)，目光里并沒(méi)有太多的留戀。它迅速向高空飛去，如同飛蛾撲火般追逐著太陽(yáng)。風(fēng)箏長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，說(shuō)：“我的路終于可以由我自己走了！”
地上，一個(gè)小孩在哇哇大哭：“媽媽?zhuān)业娘L(fēng)箏飛了！”在他的旁邊有一根斷掉的透明絲線(xiàn)在地上靜靜地躺著……
風(fēng)箏與線(xiàn)作文2
藍(lán)藍(lán)的天空中，搖曳著一只彩色的風(fēng)箏，那是我記憶中溫暖的風(fēng)箏。
在父母的眼中，我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，需要教導(dǎo)，需要保護(hù)，就像那小風(fēng)箏，永遠(yuǎn)需要線(xiàn)來(lái)牽引。正因?yàn)樗麄兊臓恳疫@只小風(fēng)箏才能夠經(jīng)受得住烈日的燒烤，風(fēng)雨的洗禮。每當(dāng)我陷入困境，無(wú)力沖破時(shí)，它便會(huì)把我拉回來(lái)一點(diǎn)；每當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)，而飛得太高時(shí)，它便會(huì)把我拉回來(lái)一點(diǎn)；每當(dāng)我誤入岐途，無(wú)法自拔時(shí)，它便會(huì)把我拉回來(lái)一點(diǎn)。我是風(fēng)箏，母親就是線(xiàn)。
記得很小的時(shí)候，媽媽總喜歡帶我放風(fēng)箏。在我家后面，是一片校園，校園里有一塊大面積的操坪，小時(shí)候，媽媽就最喜歡帶我到這塊操坪上放風(fēng)箏了，媽媽帶我笑啊，跳啊，跑啊，看著彩色的風(fēng)箏在媽媽的幫助下飛上天際，在空中隨風(fēng)心情搖晃，我的心情別提多高興了。
有時(shí)，望著風(fēng)箏，我則會(huì)呆呆的說(shuō)：“媽媽?zhuān)绻乙材芟耧L(fēng)箏一樣飛上天，那該有多好��！”
此時(shí)，媽媽則總是笑瞇瞇的看著我，不置可否。
媽媽不給答案，可這種想飛的心情隨著年齡的增長(zhǎng)與日俱增，尤其是進(jìn)入初中后，我發(fā)覺(jué)自己的性格變得越來(lái)越急躁，越來(lái)越古怪，我越來(lái)越不想媽媽管我了，有時(shí)甚至覺(jué)得媽媽就是個(gè)累贅，家就是個(gè)十足的牢籠，我真的想快點(diǎn)飛出這個(gè)籠子，飛出媽媽的視線(xiàn)。
我變得越來(lái)越喜歡和媽媽頂撞了，越來(lái)越喜歡和媽媽對(duì)著干了，媽媽說(shuō)是，我卻偏說(shuō)不是，媽媽說(shuō)不好，我卻偏說(shuō)好，媽媽偶爾也會(huì)邀我去放風(fēng)箏，我卻說(shuō)沒(méi)心情。我總是喜歡和媽媽賭氣，總是喜歡惹出些亂子來(lái)惹媽媽生氣，我發(fā)覺(jué)媽媽越來(lái)越嘮叨了，于是我經(jīng)常警告她：“你少說(shuō)點(diǎn)好吧，我的忍耐是有限的�！眿寢屨f(shuō)是掛念我，我卻覺(jué)得是在禁錮我傷害我，而每當(dāng)媽媽被我氣得愁眉苦臉甚至淚流滿(mǎn)面時(shí)，我卻特別快樂(lè)，覺(jué)得特別的解恨，真的，有一種狠狠的懲罰感，報(bào)復(fù)感。
直到一次。記得那是一個(gè)初冬的傍晚，天下著雨。剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就問(wèn)：“你是不是打架了？”
“沒(méi)打�！蔽覜](méi)好氣的說(shuō)。
“剛剛你班主任打電話(huà)來(lái)說(shuō)你打架了�！�
“打了又怎么啦，誰(shuí)叫別人先惹我�！蔽覑汉莺莸恼f(shuō)。
“好啊，你還偏偏是理是吧，叫你爸爸來(lái)�！�
“叫他來(lái)頂個(gè)屁用啊，你自己搞不贏了就要他來(lái)，你們兩個(gè)人是多了我是吧，好，我走�！闭f(shuō)完，我把門(mén)用力一甩，就沖出了家門(mén)。
“喂，胖崽，莫跑呀，有事跟媽媽講清楚�！眿寢岆S即追了出來(lái)，身后傳來(lái)她的呼喊。
可媽媽哪里跑得過(guò)我，何況她還穿著拖鞋，我一下把她甩出很遠(yuǎn)。媽媽見(jiàn)追不上，竟脫下鞋子，光著腳追來(lái)，要知道這可是初冬，外面又下著雨，可媽媽……
我依然奮力朝前跑，心想免得聽(tīng)她羅里吧嗦，煩死了。突然，身后傳來(lái)沉悶的響聲，我回過(guò)頭，是媽媽重重的摔在了地上，她想爬起來(lái)，卻顯得很吃力，很痛苦。
雨水絲毫都沒(méi)有停歇的意思，片刻即將媽媽的全身淋透。
看著媽媽痛苦的神情，我的心軟了，我轉(zhuǎn)回了身……就在靠近媽媽的那一刻，她一下抓住我的手臂，似乎生怕我再次逃跑。
媽媽的嘴角和下頜都在流血，雨水打在臉上，伴著血液和淚水直往下流，媽媽哭了，可媽媽似乎又笑了，她似乎長(zhǎng)長(zhǎng)的`舒了一口氣。
我慢慢的扶起了媽媽?zhuān)鲋呋丶遥鲋稍诹舜采稀?/p>
媽媽倔強(qiáng)的說(shuō)：“媽媽還是很久沒(méi)跑步了啦，如果還像以前那樣帶你去放風(fēng)箏，今天，媽媽絕對(duì)會(huì)追上你。對(duì)了，胖崽，你看一下床下的紙箱里，還有我們以前放過(guò)的風(fēng)箏呢，都三四年沒(méi)放了，下次一定要帶媽媽去鍛煉身體哦！”此時(shí)，我淚水竟不住盈滿(mǎn)眼眶，心中滿(mǎn)是愧疚哽咽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了，對(duì)不起，我錯(cuò)了�！睕](méi)想到母親竟長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，對(duì)著我欣慰的笑了。
從前，看見(jiàn)風(fēng)箏總在想著，為什么風(fēng)箏一定要被線(xiàn)束縛著呢？難道它不應(yīng)當(dāng)擁有自由嗎？直到經(jīng)歷了這件事，才懂得，這根線(xiàn)就如同母親對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，把我和她牢牢地聯(lián)系在一起，不管我走到哪里，身后總有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)捏在母親手中，那是用世上至純至真的愛(ài)做成的線(xiàn)，我寧愿永遠(yuǎn)被她牽著，因?yàn)檫@種牽著不是束縛，而是幸福！
風(fēng)箏與線(xiàn)作文3
“夜夜想起媽媽的話(huà)，閃閃的淚光魯冰花……”每當(dāng)《魯冰花》這首歌在我的耳旁縈繞時(shí)，我總是感慨萬(wàn)千。母親像一束陽(yáng)光，驅(qū)趕我心中的黑暗；母親像綿綿不斷地春雨，滋潤(rùn)著我的心靈；母親就像那風(fēng)箏的線(xiàn)，我是那天空中翱翔的風(fēng)箏。
隨著一聲啼哭我來(lái)到了這世上，她也就開(kāi)始施展母愛(ài)無(wú)限的光輝了；從咿呀學(xué)語(yǔ)到戴上紅領(lǐng)巾，她開(kāi)始為我操勞；再到現(xiàn)在高大的我，她依舊在為我奔波。只是在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，多了我的叛逆，也同時(shí)添了幾份溫暖。
翻開(kāi)歷史的篇章，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，正當(dāng)我還沉浸在美夢(mèng)中，突然一陣急促的催促聲把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，原來(lái)是媽媽在叫我起床上學(xué)，我伸伸懶腰，打個(gè)哈欠，慢吞吞地穿好衣服，洗臉?biāo)⒀篮笤俪陨蠇寢屧缫褱?zhǔn)備好的早餐。
來(lái)到馬路上，天空中下著傾盆大雨，不時(shí)還有電閃雷鳴響徹云霄，豆大的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地從天空中飛灑下來(lái)，打得樹(shù)葉“啪啪”作響。一剎那，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地的從天空中傾斜下來(lái)，根本分不清哪是天，哪是地……而狂風(fēng)也毫不遜色，向一只兇猛的獅子，張開(kāi)它那巨大的“無(wú)底洞”，對(duì)著天怒吼。媽媽卻毫不猶豫地打著傘走進(jìn)大雨中，連連向出租車(chē)招收，馬路上的水花不時(shí)地濺在她的身上。風(fēng)雨中，她彎著腰，皺紋的臉更顯得蒼老。雖然，此時(shí)風(fēng)依然無(wú)情地刮著，雨依然下著，可我的心卻是無(wú)比溫暖，像寒冬里的一盞火爐。終于，通過(guò)媽媽的堅(jiān)持不懈，我們坐上了出租車(chē)。
一路上，出租車(chē)在公路上飛馳著，媽媽把我緊緊地抱在懷里，盡管媽媽已坐在車(chē)上了，可還是不停地打噴涕，此時(shí)此刻，我熱淚盈眶，深深地被媽媽所感動(dòng)，從那天起，我不再叛逆，也不再抱怨，不再去渴望那所謂的自由。而是遵守媽媽的每一個(gè)約定，完成媽媽分配的每一個(gè)任務(wù)，不再去羨慕那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，而是心甘情愿的做一只有線(xiàn)的風(fēng)箏，這樣我才能飛的更高更遠(yuǎn)。
在學(xué)習(xí)上，她是我的輔導(dǎo)老師。她常常教我學(xué)習(xí)的方法，比如在數(shù)學(xué)上，她總是教我先分析題意，試著畫(huà)圖；而語(yǔ)文呢，媽媽要我多看課外書(shū)籍，理解里面的寫(xiě)作方法。并積累優(yōu)美詞語(yǔ)。
在我夢(mèng)想的筑構(gòu)中，媽媽更是一根風(fēng)箏線(xiàn)，她為了讓我學(xué)習(xí)不寂寞，給我送到老師那里學(xué)葫蘆絲。記得那是陽(yáng)光明媚的早晨，為了參加縣里一年一度的三獨(dú)比賽，我專(zhuān)心致志地練習(xí)葫蘆絲，只見(jiàn)我左手按住圓孔，右手拖住琴身，手指像小巧的精靈，靈活地在“舞臺(tái)”上跳躍著，伴隨這一陣陣婉轉(zhuǎn)的琴聲，我自我陶醉在其中了。突然，一串串音符似乎與我故意作對(duì)，存心和我過(guò)不去，雜亂無(wú)章得排列著，使得我手足無(wú)措，一陣不堪入耳的聲音向我襲來(lái)。我決定再試一遍，可結(jié)果還是失敗了。
我灰心喪氣地坐在沙發(fā)上，沮喪、起餒紛紛向我襲來(lái)，此時(shí)是多么的無(wú)助，氣憤地對(duì)媽媽說(shuō)“一定不是我的技術(shù)問(wèn)題，而是葫蘆絲有問(wèn)題，我不想再練了�！边@時(shí)，眼淚止不住地往下流。而媽媽卻鼓勵(lì)地說(shuō)：“孩子，失敗了不重要，重要的是你能否跌倒了再站起來(lái)，人生中會(huì)面臨諸多的不如意和挫折，你一定要迎難而上，而不能逃避�！甭�(tīng)了媽媽勉勵(lì)的話(huà)，我像充滿(mǎn)了氣的皮球，重新振作起來(lái)了，剛才的沮喪早已一溜煙跑到了九霄云外，代之而來(lái)的'是鼓舞，是振奮。終于，一次、兩次、一小時(shí)、兩小時(shí)……在我堅(jiān)持不懈的努力下成功了……
在比賽開(kāi)始的那一天，我和媽媽一起來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，這里人山人海、高手如云，我變得有些膽怯了。媽媽好像猜出了我的心思，慈愛(ài)地凝視著我，此時(shí)此刻，我的心中仿佛充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)了希望，我大膽地走上舞臺(tái)，發(fā)自?xún)?nèi)心地用音樂(lè)之歌贊頌著母親的偉大，母親的無(wú)私，母親那無(wú)與倫比的愛(ài)……
風(fēng)箏之所以能在空中舞蹈不墜落，是因?yàn)榫�(xiàn)的支撐；而我之所以能成為今天的樣子，是因?yàn)槟銗?ài)的包圍。我是一個(gè)離不開(kāi)線(xiàn)的風(fēng)箏，因?yàn)榫�(xiàn)的鼓勵(lì)風(fēng)箏才能飛得更高更遠(yuǎn)，因?yàn)橛芯�(xiàn)的存在，才有風(fēng)箏的輝煌。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文4
風(fēng)側(cè)面掠走在身上舍不得離棄的熱量，摩托車(chē)輪子在如褐色銀蛇般的馬路上行駛的聲音蓋過(guò)了颼颼的風(fēng)聲，我緊緊的攥住衣袖角，用被衣袖包裹起來(lái)的手，抓住摩托車(chē)座上并無(wú)體溫的鐵柱，瞇著眼睛靠在父親背后，座在挺直身子默默開(kāi)車(chē)的父親后面。夜晚中，一切景象都在美好的月光下靜靜地酣睡，回家的摩托車(chē)用柔和的燈光從從它們身邊經(jīng)過(guò)，路過(guò)片片安詳寂靜的土地，開(kāi)向燈火通明盼人歸來(lái)的熟悉的家。
我躺在床頭，窗外瀟瀟的竹林喚醒了記憶，這是剛上初一時(shí)，父親用摩托車(chē)在下了晚自習(xí)的冬日里接我回家的場(chǎng)景。每個(gè)晚自習(xí)放學(xué)后，總有一位靠在摩托車(chē)旁等候我的人，每次深夜回到家總父親對(duì)我親切的問(wèn)候。每當(dāng)我饑餓找東西吃時(shí)，總會(huì)在電壓鍋里尋見(jiàn)熱氣騰騰的飯菜……一個(gè)又一個(gè)平凡卻又溫暖的畫(huà)面在我的心田蕩起陣陣漣漪。竹林悄悄地隨風(fēng)撫摸天空，如靜了音的視頻，被遺忘在我的耳畔邊，目光停滯在木門(mén)上。感嘆現(xiàn)在�，F(xiàn)在仍要讓那位如珍寶般呵護(hù)我的父親在晚自習(xí)來(lái)接我，我仿佛是一株永遠(yuǎn)需要陽(yáng)光雨露的小樹(shù)。上一個(gè)星期，我的成績(jī)下降，老師在與父母交談的電話(huà)中提到我在校寄宿時(shí)違反規(guī)則——與同學(xué)講話(huà)，屢教不改。這是日夜期盼我學(xué)習(xí)進(jìn)步的父母，多了份憂(yōu)愁。對(duì)我的擔(dān)憂(yōu)和母親頭上的白發(fā)一樣逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，促使在工作中本就很疲憊的父母，要多抽出一些精力和休息時(shí)間更加珍視的呵護(hù)小樹(shù)。帶著疲倦的身心在未眠的燈光下操勞，打著十二分精神接送我。在近幾個(gè)夜晚中，片片安祥寂靜的土地仍然照常進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，父親往返的摩托車(chē)接送著我。肌黃腹瘦的樣子一夜夜更明顯的在父親臉上顯現(xiàn)，父親眼角層層陷入的暗灰色，次次讓我直視時(shí)察覺(jué)，次次使我觸目傷懷。許多對(duì)父母的感慨，如燈光下蜘蛛結(jié)成的網(wǎng)，經(jīng)緯萬(wàn)端。
夜已深，我心頭的愧疚感濕漉漉的夾雜在每一次呼吸間，望見(jiàn)燈光伴我未眠，窗外那被大自然用水墨輕描出圖畫(huà)遮住了窗口，不時(shí)拂動(dòng)著。黑夜，在守護(hù)我的木門(mén)閉眼的時(shí)候，悄然無(wú)聲的向它疏遠(yuǎn)，“嘎嘎！”木門(mén)被打著手電筒的母親一推而開(kāi)，“媽媽�！蔽逸p微地顫抖著聲帶對(duì)母親說(shuō)。母親默默的向我探望，我低頭察覺(jué)到了坐在床上的身體沒(méi)有脫衣服，沒(méi)有蓋被子，稍稍一動(dòng)便感覺(jué)到了令人寒顫的體溫�！霸趺催�沒(méi)睡，天氣越來(lái)越冷，會(huì)著涼的�！蹦赣H溫暖的`目光如棉毯般裹著我，此刻母親呼出的空氣也深深地在為房間加溫。我利索的蜷縮進(jìn)了被窩，兩腿踢著透風(fēng)進(jìn)來(lái)的被子，媽媽把目光停在了我腳旁的被子上，趿拉著拖鞋發(fā)出沙沙的聲音向床邊走來(lái)，扯平了被角，用滋潤(rùn)的眼光撒出一張無(wú)形的網(wǎng)，兩手把被子緊緊包住我的腳，拍了怕，母親平和地說(shuō)：“你晚上如果腳睡不熱，那一定不會(huì)睡好，好好睡�！蔽艺J(rèn)真聆聽(tīng)每一句洋溢著溫暖的話(huà)，母親緩緩地走出門(mén)去，她的目光和屋內(nèi)照射的燈光一般綿綿不絕。在漸漸關(guān)閉的門(mén)隙里被切斷。暗夜陪伴著竹林，風(fēng)又輕輕地?fù)u動(dòng)了竹林這張嬰兒搖籃�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。”那為兒女擔(dān)憂(yōu)的父母永遠(yuǎn)多是我們用詩(shī)歌贊美不絕的對(duì)象�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽易炖锖鹈赖脑�(shī)韻，進(jìn)入了父母共同的夢(mèng)鄉(xiāng)。
風(fēng)箏不會(huì)忘記成長(zhǎng)中不斷給予溫暖的牽引它的人，便努力飛向藍(lán)天在白云間為人帶來(lái)溫馨。我們也是父母嘗試著放的更高的小風(fēng)箏，像一只燕子，在錯(cuò)誤和關(guān)懷中成長(zhǎng)。也許以后等我們飛上屬于自己的天空時(shí)父母已被時(shí)光帶走了容顏，但我們?nèi)允且恢伙L(fēng)箏，緊緊系在感情的線(xiàn)上。
系在感情線(xiàn)上努力高飛的風(fēng)箏，在放風(fēng)箏的人心中，永遠(yuǎn)是明日的雄鷹；系在感情線(xiàn)上遨游天際的風(fēng)箏，在放風(fēng)箏的的人心中，永遠(yuǎn)是昨日的紙鳶。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文5
我們都是風(fēng)箏，而拴住我們的是線(xiàn)，那根若有若無(wú)，卻又牢固的線(xiàn)。
拴住我的線(xiàn)，最初是奶奶結(jié)下的。那線(xiàn)很短很短，短的像發(fā)絲一樣。后來(lái)，是您把它一點(diǎn)點(diǎn)放高，捻粗。那時(shí)您強(qiáng)壯的胳膊，已滿(mǎn)是歲月的黝黑；那時(shí)您白嫩的臉頰，留下不知多少條光陰的痕跡；那時(shí)您雪亮的眼睛，已沾滿(mǎn)流水光陰。我知道，您，老了、丑了、倦了。已過(guò)五年，我已越飛越高，甚至看不見(jiàn)地上的長(zhǎng)影……
現(xiàn)在，年少輕狂的我卻想掙脫那根長(zhǎng)線(xiàn)。當(dāng)年還是一只小風(fēng)箏時(shí)，那根就把我從無(wú)數(shù)次風(fēng)雨中挽回的線(xiàn)；那根被您用青春、汗水和知識(shí)做交換的線(xiàn)�；蛟S您不知道，當(dāng)年的我已飛的高過(guò)了云端。還時(shí)不時(shí)碰見(jiàn)一兩只風(fēng)箏，三兩只鳥(niǎo)兒。我特別羨慕自由的鳥(niǎo)兒，渴望，讓我鼓起勇氣想掙脫這根絲線(xiàn)�？焖亠w向那天空的最高一層，因?yàn)樵瓶倳?huì)擋住我的視線(xiàn)�？粗瓢烟炜論踝�，記憶深處的猛然地涌出一句詩(shī)“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”。更增添了我的決心。
在一個(gè)狂風(fēng)暴雨之夜。我費(fèi)盡全身力氣，掙脫了那根線(xiàn)，那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)。地上的長(zhǎng)影子，被突如其來(lái)的閃電給照得發(fā)白，卻也只得看著我一點(diǎn)點(diǎn)與風(fēng)飛遠(yuǎn)。我偶然撇見(jiàn)您眼中閃爍的淚花，卻還是頭也不回的與風(fēng)飛遠(yuǎn)，不帶任何留戀。
我輕盈的身子隨風(fēng)一起在天空飄呀飄呀。開(kāi)始時(shí)，我領(lǐng)略到自然的無(wú)限風(fēng)光。耀眼的光柱透過(guò)云層劈下，雷鳴震的我身子抖了起來(lái)。可是，后來(lái)，大雨把我五彩的“衣裳”淋濕，雷鳴把我的耳朵震得發(fā)疼，閃電的光把我的眼深深的刺痛。我心中透著淡淡的后悔，卻又為這自由的感覺(jué)而快樂(lè)。不久，風(fēng)停了留下雷雨和閃電。我卻發(fā)現(xiàn)我飛不起來(lái)了，我用力揮動(dòng)著翅膀，希望能拼死一搏，可是……原來(lái)一直使我飛著的是那狂風(fēng)、是那根絲線(xiàn)�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，那根絲線(xiàn)縱使我，不管有風(fēng)沒(méi)風(fēng)，同樣能讓我飛在蔚藍(lán)的天上，為那日出而震撼；為那最后一絲光落入大海時(shí)而流淚；為那世事滄桑而心酸；為那母女之間的舐?tīng)僦異?ài)而感動(dòng)……
我深深的后悔了，淚水止不住的撲嗵撲嗵地往下掉，笑容也貼在我的臉上，久久的不肯褪去。直到，淚已干，笑已盡。早已破碎不堪的身子重重地往下墜著、墜著。仿佛已過(guò)一個(gè)世紀(jì)時(shí)。耳邊，風(fēng)在呼呼的唱歌，藍(lán)天似乎變得朦朧了，要滴出淚水一般；樹(shù)葉仿佛在我身下搔動(dòng)，緊接著，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝折斷的聲音。我想抬起沉重的頭再看一眼那蔚藍(lán)的`天，那讓我為之癡狂的蔚藍(lán)，卻發(fā)現(xiàn)白云又擋住了我疲憊不堪的眼，再?zèng)]力氣睜開(kāi)眼，突然間又想起了那句詩(shī)。是這樣嗎？就這樣從這世界上消失了嗎？盡管這世界多么黑暗、冰冷，可我還沒(méi)飛去探一探那蔚藍(lán)盡頭！呵！一只想要飛翔的風(fēng)箏，真是可笑！
此刻，靈魂深處突然出現(xiàn)兩個(gè)熟悉的身影，笑著，向我走來(lái)。淚已不知何時(shí)又悄然從我眼眶流出，我想貪婪的再看他們一眼，一眼就好。但終沒(méi)有機(jī)會(huì)了。我不斷的悔恨當(dāng)初，當(dāng)初的輕狂；當(dāng)初的驕傲；還有當(dāng)初的無(wú)知。對(duì)不起，你們含辛茹苦的把我養(yǎng)大，愿做我身后孤單的長(zhǎng)影。疲倦的身子再經(jīng)不起任何風(fēng)波，我似乎正站在黑暗邊緣，身子好像被什么扯了回去。這時(shí)，那根線(xiàn)不知為何，又牽著我。淚又不爭(zhēng)氣的從眼眶流出。我發(fā)現(xiàn)自己五彩的衣裳愈發(fā)的奪目，就如彩虹一般。我打量著自己耀眼的新衣裳。仿佛，我比以前飛的更高了。我暮然回首，終于看見(jiàn)了久違的長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我看著那蔚藍(lán)一望無(wú)際的天空，再?zèng)]有浮云遮住我的眼。它是多么純潔，一望無(wú)垠的蔚藍(lán)深深地把我的心震撼。
可自由銷(xiāo)聲匿跡了。其實(shí)這樣也挺好，雖沒(méi)有自由，但少了一份輕狂，多了一份溫暖，一份欣慰。我突然覺(jué)得其實(shí)那線(xiàn)，乘著我的心酸、渴望、溫暖、快樂(lè)……我不會(huì)再仰望更高更高的天，因?yàn)橐徊揭徊�，我要增長(zhǎng)我的絲線(xiàn)。試著把安定當(dāng)作自由快樂(lè)，試著把線(xiàn)當(dāng)作成就，僅屬于自己的成就。
或許有一天，我會(huì)去探一探那蔚藍(lán)盡頭，領(lǐng)略那不懈的堅(jiān)持，但絕不是今天�，F(xiàn)在的我愿永遠(yuǎn)做一只風(fēng)箏，一只獨(dú)一無(wú)二的，擁有自己小小的快樂(lè)的風(fēng)箏，盡管那樣不能似鳥(niǎo)兒、輕風(fēng)、行云、流水……那般快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。但卻有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)……
風(fēng)箏與線(xiàn)作文6
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光擠進(jìn)薄薄的窗紙撒到我臉頰時(shí)，我被母親強(qiáng)制的從有陽(yáng)光般和熙的被窩中-----拽了出來(lái)。盡管是多么的不情愿，我還是乖乖地起床買(mǎi)早餐。剛出門(mén)，碩大的雨滴----從天而降，我急忙撐開(kāi)雨傘----這使我心情更糟了。
在我回家的途中，當(dāng)我一直苦思冥想著《風(fēng)箏與線(xiàn)》的作文該如何寫(xiě)時(shí)？忽然，我看到了這樣的一幕-----使我熱淚盈眶。
一位母親站在路邊，雨傘被風(fēng)刮到了馬路的一邊。雨滴敲打著她，她卻像棵松樹(shù)一樣站得筆直，凝望著一個(gè)漸漸走遠(yuǎn)、漸漸模糊的背影，仿佛雨水從這位母親的臉頰滑落。但，我寧愿相信那是一位母親與孩子分別時(shí)----那依依不舍的淚水。終于，那位母親忍不住了。大喊：“孩子，回到老家好好讀書(shū)，媽媽在這里掙錢(qián)，記得到了打電話(huà)!"不顧公路上川流不息的車(chē)輛。孩子不耐煩的說(shuō)了一聲：“知道了”沒(méi)有回頭再看一眼。
可母親依舊站在那里，不肯離開(kāi)。
我情不自禁地想起了這樣一句話(huà)：“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不必追”
仿佛迎面吹來(lái)的風(fēng)，不在那么溫柔。滂沱的大雨依舊嘩啦啦的下。
就在那一刻，我真真切切的明白了。風(fēng)箏就是孩子，線(xiàn)就是母親。線(xiàn)牽著風(fēng)箏，風(fēng)箏不敢高飛。母親的線(xiàn)隨著風(fēng)箏的遠(yuǎn)去，漸漸放長(zhǎng)。不變的.是母親對(duì)孩子那一棵牽掛的心。為了讓風(fēng)箏飛的更高更遠(yuǎn)，放長(zhǎng)了線(xiàn)的距離。母親來(lái)到異鄉(xiāng)工作，從此開(kāi)始了與孩子身遠(yuǎn)心近的生活。
隨著線(xiàn)與風(fēng)箏的距離越來(lái)越長(zhǎng)，風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，可線(xiàn)的距離越來(lái)越短，有一天線(xiàn)崩斷了，風(fēng)箏便想雄鷹一般翱翔在寧?kù)o的天空。它不再需要線(xiàn)的牽引。它說(shuō)：“它要獨(dú)立".線(xiàn)說(shuō);“去吧，我等你”。就在獨(dú)立的過(guò)程中，線(xiàn)依舊沉浸在寧?kù)o中，對(duì)線(xiàn)-----全然不知。
可是天空不可能一直那么寧?kù)o，終有波濤洶涌的那一天。當(dāng)風(fēng)箏因?yàn)橐?dú)立深陷暴風(fēng)雨中，而感到身心疲憊時(shí)，它渴望呵護(hù)時(shí)，線(xiàn)說(shuō)：“沒(méi)事，你還有我”！
也許，只有風(fēng)箏經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后，才會(huì)明白線(xiàn)的好。
在生活中，有許許多多母親會(huì)背井離鄉(xiāng)離開(kāi)自己的孩子。孩子或許會(huì)在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，因?yàn)闆](méi)有母親的陪伴而暗暗啜泣�？墒呛⒆幽憧稍�:母親不止在夜晚，在白天甚至在每時(shí)每刻都牽掛著、思念著你。所以，我說(shuō):"在那個(gè)時(shí)刻，孩子是風(fēng)箏，母親是線(xiàn)，母親永遠(yuǎn)牽掛的孩子。”至少在那時(shí)-----線(xiàn)不會(huì)斷。
當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大時(shí)，翅膀上的羽毛漸漸豐滿(mǎn)時(shí)。孩子說(shuō)：“他要翱翔，他要獨(dú)立,他要拼搏”。母親說(shuō);"去吧，孩子。去拼搏”!這時(shí)線(xiàn)斷了。母親要讓孩子大膽的拼搏，不必?fù)?dān)心自己�？墒�，這線(xiàn)哪里是真的斷了呢？母親依舊每時(shí)每刻的牽掛著孩子。
當(dāng)孩子在拼搏中遭遇挫折而一蹶不振時(shí)，線(xiàn)會(huì)牽引著風(fēng)箏！母親會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，別放棄，你還有我。還有愛(ài)你的人”。是的，縱使孩子一無(wú)所有時(shí)，母親也不會(huì)離開(kāi)孩子。這就是母親對(duì)孩子的愛(ài)。
我想對(duì)那位孩子說(shuō);"母親永遠(yuǎn)是愛(ài)你的，家永遠(yuǎn)是溫暖的港灣。如果當(dāng)你因?yàn)槠床允Х较驎r(shí)，請(qǐng)你不要?dú)怵H，不要放棄。還請(qǐng)你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，在你身后依舊有----愛(ài)你的母親在默默支持你”。
即使母親忘記了一切，她也不會(huì)忘記愛(ài)你！
我明白了一個(gè)一生也受益匪淺的道理：父母對(duì)待兒女,雖然兒女像風(fēng)箏遠(yuǎn)揚(yáng)了,父母的心總還是綁在線(xiàn)上。充滿(mǎn)愛(ài)的臉是文字難以形容的。愛(ài),只能體會(huì),不能描繪······
眼眶中的淚水不聽(tīng)話(huà)的順著臉頰滑落，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了淚水敲擊大地時(shí)----源遠(yuǎn)而流長(zhǎng)的聲音。好似母親對(duì)孩子離別時(shí)，內(nèi)心發(fā)出的----吶喊。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文7
風(fēng)箏與線(xiàn)，這充滿(mǎn)著無(wú)奈的話(huà)語(yǔ)排序。它們一榮俱榮，一損俱損。沒(méi)有一個(gè)可以逃離這悲憫的命運(yùn)……
一、童年
迎著初春的逆風(fēng)，我高舉著手中的線(xiàn)以便讓風(fēng)箏飛得高些，我在草地上奔跑，笑容燦爛過(guò)驕陽(yáng)。孩童的快樂(lè)總是那么幼稚、簡(jiǎn)單，甚至過(guò)一會(huì)他又忘記了之前自己到底是在快樂(lè)些什么——或許，這又可以成為他的下一個(gè)快樂(lè)。那時(shí)候的我做事總是那么果斷，從不拖泥帶水。就像我毫不猛猶豫地把風(fēng)箏與線(xiàn)“咔嚓”一剪刀分成兩邊一樣。我把畫(huà)著圖案的風(fēng)箏盡力往上拋，試圖讓它飛起來(lái)�？伤鼌s在空中無(wú)力地盤(pán)旋了一圈，就掉在地上了。我拿起掉下的風(fēng)箏，邊跑邊喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)槭裁达L(fēng)箏不飛呀？”媽媽哭笑不得：“你把線(xiàn)都剪了，風(fēng)箏怎么飛得起來(lái)？”后來(lái)，我又得了一個(gè)新的風(fēng)箏。我望著風(fēng)箏與線(xiàn)連在一起，含著淚水，不甘地噘起嘴，為什么一定要連著線(xiàn)嘛，風(fēng)箏好沒(méi)用，哼！
二、牽系
我長(zhǎng)大了，至少我不再糾結(jié)風(fēng)箏沒(méi)有線(xiàn)為什么不能飛的問(wèn)題。
我不再放風(fēng)箏，它總給我一種淡淡的傷感。與此同時(shí)，我也沒(méi)有了那么燦爛奪目的'笑容。往好的一方面，時(shí)光給了我一份成熟、穩(wěn)重�？膳c之相反，時(shí)光又帶走了我一份天真、快樂(lè)�？尚Φ奈以诩曳涞构裣Ｍ业交蛲炝粜┦裁�，而更可笑的，我找到了當(dāng)年的風(fēng)箏……
三、并非身軀
我拂了拂上面遮掩的灰，手不自覺(jué)地輕柔了下來(lái)。我重新審視著當(dāng)時(shí)被我罵“沒(méi)用”的風(fēng)箏，這么多年了，是該“平冤”了。
風(fēng)箏是最身不由己的。它何曾不擁有著夢(mèng)，它何曾不渴望遠(yuǎn)方，它何曾不向往云霄�？伤Ｍ囊磺卸计茰缭谀沁B著的線(xiàn)，線(xiàn)的存在，等于告訴它不要再癡心妄想了。風(fēng)箏，最不安分，你總是打不垮它內(nèi)心的信仰與追求，甚至成了執(zhí)念。風(fēng)箏是什么——它是靈魂！那永不寧?kù)o，永不屈服的靈魂！它超出了世俗，就算在無(wú)情的枷鎖下，它依舊吶喊——依舊像站立著的巨人！
貝多芬的心靈與身軀受著命運(yùn)的摧殘，上開(kāi)冷酷地奪卻了那以音樂(lè)為生命的他的聽(tīng)覺(jué)�？韶惗喾业撵`魂喊著——痛苦能毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅！他的風(fēng)箏在閃著雷電風(fēng)雨的暗夜中飛著，任憑這世界也壓不垮的斗志。
不能飛的風(fēng)箏，被人遺忘、拋棄、厭惡，任它自生自滅�！耙从顾�，要么孤獨(dú)”，尼采的風(fēng)箏離開(kāi)了線(xiàn)，可是他的靈魂正在體驗(yàn)另一個(gè)世界的生活與思想，他寫(xiě)下來(lái)想給飄在天上的風(fēng)箏一個(gè)忠告，可得來(lái)的是嘲諷、不屑與奚落。他這個(gè)開(kāi)辟了新世界的人，竟為舊世界的人所瞧不起。靈魂的不甘，使尼采自詡為太陽(yáng)。那些在天上的風(fēng)箏自認(rèn)高人一等，用居高臨下的眼光打量尼采，其實(shí)躺在地上的尼采，才是高于一切的天空。
靈魂并非身軀，其最大不同，就是前者身不由己，后者心不由己。
四、并非宿命
這本帳算到最后，仿佛無(wú)辜的我成了惡主。是的，無(wú)辜。
線(xiàn)只是連著風(fēng)箏，它的義務(wù)就是不讓風(fēng)箏偏離軌道亂飛。它只是規(guī)定了一種生活方式，運(yùn)行道路，并無(wú)其它的阻礙。線(xiàn)最是無(wú)辜，它盡職盡責(zé)，卻遭來(lái)罵名。線(xiàn)是什么——它不過(guò)是命運(yùn)。命運(yùn)這東西，不是致命物，卻有多少人甘愿為它送生命？以為一切都是注定了，否認(rèn)怎樣也改變不了結(jié)局。于是有了一條道走到底的狀況。
命運(yùn)并非宿命，其最大不同，就是前者撲朔迷離，后者塵埃落定。
五、風(fēng)箏、線(xiàn)
線(xiàn)連著風(fēng)箏，命運(yùn)寄著靈魂——真不失為一雙新奇的拍檔。當(dāng)這兩者之間有著想到聯(lián)系的生命，這便決定是個(gè)悲劇。
在夕陽(yáng)的余輝中，飄在空中的風(fēng)箏灑滿(mǎn)金光。我伸出物，似乎觸碰到了我的靈魂。盡管有命運(yùn)寄著，但是改變的主權(quán)在我手中。即使身不由己，也要做好自己。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文8
我是一只風(fēng)箏，母親牽著線(xiàn)。從呱呱墜地起，母親便輕柔而耐心地拉動(dòng)手中的線(xiàn)。我在母親的牽引下，搖搖晃晃地升高著，升高著。頭頂是高遠(yuǎn)的天空，澄澈得如一塊藍(lán)寶石般美麗。母親教我如何走路：高高的臺(tái)階前，年幼……
我是一只風(fēng)箏，母親牽著線(xiàn)。
從呱呱墜地起，母親便輕柔而耐心地拉動(dòng)手中的線(xiàn)。我在母親的牽引下，搖搖晃晃地升高著，升高著。頭頂是高遠(yuǎn)的天空，澄澈得如一塊藍(lán)寶石般美麗。
母親教我如何走路：高高的臺(tái)階前，年幼的我猶豫著不敢邁出步伐，“加油，寶寶最棒了！來(lái)，一——二——三——”媽媽含笑的眸子盛滿(mǎn)溫柔與鼓勵(lì)，我笨拙而努力地抬起腿，跨上臺(tái)階，媽媽將我向上輕輕一拉，我的另一只腳便越過(guò)這“高峻”的“天塹”，穩(wěn)穩(wěn)落在了臺(tái)階上。喜悅?cè)缫粔K奶糖，在我年幼的心悄然融化；而比我更高興的，是母親，喜悅和幸福像花兒一樣，盛放在她眼里、笑里、心里。
母親教我如何用筷子，教我如何寫(xiě)字……她是我最初的、教給我最基本技能、知識(shí)的啟蒙老師。當(dāng)我響亮、流利地背出“人之初，性本善”而受到別人夸獎(jiǎng)時(shí)，最欣慰的是她，最驕傲的也是她。她總是在將手中的線(xiàn)放長(zhǎng)、放長(zhǎng)，想讓我飛得更高、更高。我在空中穩(wěn)穩(wěn)地、高高地飛，母親在地上舒心地、幸福地笑。風(fēng)箏線(xiàn)，承載著母親對(duì)我的信任與期待。
風(fēng)將我吹得愈來(lái)愈高，我距離天空愈來(lái)愈近。然而，風(fēng)也有停的時(shí)候。風(fēng)驟然消失，我便搖搖欲墜。線(xiàn)那頭的'母親看在眼、急在心，于是，她開(kāi)始奔跑。
我從小體質(zhì)不好，三天兩頭感冒，一到換季哮喘便發(fā)作。每每我咳嗽得滿(mǎn)臉通紅，上氣不接下氣時(shí)，在一旁比我更難受的，是母親。晚上，當(dāng)我咳得無(wú)法入睡時(shí)，母親便會(huì)來(lái)到我身邊，輕輕拍打著我的背，月光如水，我總在母親的注視下，在混著皎潔月色的未醺花香中安然入睡。一向節(jié)儉的母親，對(duì)于針對(duì)我病情價(jià)格昂貴的特效藥，花錢(qián)卻果斷而堅(jiān)決。她常不知從哪找來(lái)各種治哮喘的偏方：雪梨切碎了和冰糖煮啊，白蘿卜挖洞在里面放桂花和蜂蜜蒸啊……花樣百出，千奇百怪。而母親，逐個(gè)嘗試，似乎樂(lè)此不疲。
母親在無(wú)風(fēng)時(shí)那樣奮力地奔跑，手被鋒利的線(xiàn)割破了也不管不顧，只希望通過(guò)手中的線(xiàn)，將我拉回天空，重新自在翱翔。那是母親最大心愿。風(fēng)箏線(xiàn)，寄托著母親對(duì)我的關(guān)心與深深的愛(ài)。
我愈飛愈高，愈飛愈高。漸漸地，我對(duì)母親終日扯著的線(xiàn)不滿(mǎn)起來(lái)。我認(rèn)為線(xiàn)束縛了我的自由，阻礙了我的飛翔。線(xiàn)將我捆綁得太緊了。我要掙脫它。
隨著年歲增長(zhǎng)，我開(kāi)始膩煩于母親的整日嘮叨。我開(kāi)始將母親囑咐的話(huà)置之腦后，我將母親詢(xún)問(wèn)的話(huà)當(dāng)耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)，我對(duì)于母親給出的建議提出種種反駁，我對(duì)于母親的質(zhì)疑給予嘲笑：“你不懂我！”然而，一日，從母親虛掩著的門(mén)前，我聽(tīng)到母親正與誰(shuí)在電話(huà)中交談。母親說(shuō)：“嗯……她現(xiàn)在有些不聽(tīng)我話(huà)了。長(zhǎng)大了啊……有自己看法是好事。我管著她是希望她可以少走彎路……”我在門(mén)外聽(tīng)得愣住了。心，被濡濕了，是花蕊中的一滴露。愧疚、自責(zé)、感激一點(diǎn)一點(diǎn)漫上心頭。母親怎會(huì)不懂我呢？時(shí)時(shí)刻刻有一根細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)將我與她緊密相連呢。
我明白了。母親之所以牽著我這風(fēng)箏的線(xiàn)，全是為了讓我更高、更穩(wěn)、更好地飛翔！風(fēng)箏線(xiàn)，聯(lián)系著母親一顆火熱的心啊。
或許我終有一天會(huì)擁抱屬于自己的天空，而總有一根線(xiàn)將我與母親緊密相連。無(wú)論我飛得多高、多遠(yuǎn)，我的心，永遠(yuǎn)連著母親的心，母親的的心，也永遠(yuǎn)連著我的心。
我是一只風(fēng)箏，母親牽著線(xiàn)。線(xiàn)的這頭，是令母親驕傲欣慰的風(fēng)箏；線(xiàn)的那頭，是努力飛翔風(fēng)箏的永遠(yuǎn)溫馨的港灣。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文9
她是個(gè)桀驁不馴的女孩。夢(mèng)中，她變成了鷹，展翅翱翔在高遠(yuǎn)的藍(lán)天，大地盡踏在腳下——可是現(xiàn)實(shí)的長(zhǎng)線(xiàn)輕輕一撥，就將她從高高的云端扯落凡間。
辦公室里，班主任正怒火升騰：“今天你怎么又打人了？”“彪子”頗為自得地看著她。“彪子”是班上的猛男，以欺負(fù)弱小而頗負(fù)盛名。她不禁鄙夷，簡(jiǎn)直是惡人先告狀！她氣憤地說(shuō)：“他攔在教室門(mén)口，不讓我進(jìn)去�！薄澳悄憧梢越兴屢幌�，何必動(dòng)武？”“我叫了，可是他要我叫他一聲大爺才讓……”她想起揍“彪子”的情景還有些得意，沒(méi)想到那么大一猛男竟那么不堪一擊！班主任朝“彪子”狠狠剮了一眼：“還不向人家道歉？”“彪子”有些灰溜溜。她高昂著頭顱轉(zhuǎn)身離開(kāi)，像一名凱旋的戰(zhàn)士�？墒莿傋叱鲩T(mén)口，背后分明傳來(lái)班主任的嘆息：“這丫頭真心虎氣，可惜，哎，要是個(gè)男孩不知有多強(qiáng)！”她強(qiáng)大的內(nèi)心瞬間被擊碎。難道因?yàn)槭莻�(gè)女孩就連勝利也充滿(mǎn)遺憾嗎？
盡管父母已經(jīng)千百次提醒要報(bào)音樂(lè)舞蹈，她還是瞞著家里擅自報(bào)了體育特長(zhǎng)�；氐郊依�，父親的憤怒和母親的憂(yōu)慮交替著投射進(jìn)她高傲而冷峻的目光里，“為什么不和我們商量就報(bào)了體育特長(zhǎng)？一個(gè)女孩子成天瘋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上成何體統(tǒng)？音樂(lè)舞蹈，哪一門(mén)不更適合你？”�！隘偂弊衷诎职肿炖锾貏e刺耳。她討厭爸爸骨子里對(duì)女性的那份輕蔑，倔強(qiáng)地反駁：“為什么女孩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就是‘瘋’呢？花木蘭上戰(zhàn)場(chǎng)還流芳千古呢！”媽媽微微嘆息：“不是我們不尊重你，你是個(gè)女孩子，要為自己的出路考慮。身為女孩，做運(yùn)動(dòng)，從體力到體質(zhì)都存在著天生的缺陷；而學(xué)音樂(lè)舞蹈，今后各個(gè)方面都要有優(yōu)勢(shì)得多�！彼缷寢尅案鱾�(gè)方面”所包含的深意，可是她不屑。她更不屑的是成為藝術(shù)氣質(zhì)女中的一員，她們?yōu)榱四軌蛟谑袌?chǎng)上暢銷(xiāo)，總是壓抑著自己真實(shí)的想法，就像這個(gè)工業(yè)時(shí)代的制造品一樣，被同樣的方式復(fù)制出來(lái)。這可不是她能忍受的，她孤傲的自我著，她想起了弗羅斯特的詩(shī)句：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路……但我卻選擇了另外一條路/它荒草萋萋，十分幽寂/顯得更誘人，更美麗/雖然在這條小路上/很少留下旅人的足跡/”。想到這，她鄙夷地翹起了嘴角：“為什么體育就一定不適合女孩呢？為什么非要學(xué)音樂(lè)舞蹈女孩才有優(yōu)勢(shì)呢？為什么我就不能選擇自己喜歡的路呢？告訴你，我就喜歡體育，喜歡跑步，誰(shuí)也休想改變我的主意”——“但是你也休想得到我們的同意！”爸爸堅(jiān)毅地打斷了她的話(huà)。她狠狠瞪了爸爸一眼，頭也不回地走進(jìn)了自己的臥室。
靜下心來(lái)，她不由深深嘆息：“要是我是一個(gè)男孩，父母還會(huì)這般限制我的.自由嗎？”她想起了莎士比亞的話(huà)：“脆弱啊，你的名字叫女人！”她感覺(jué)自己就像一只脆弱的風(fēng)箏，被一根無(wú)形的線(xiàn)牢牢套在俗世的枷鎖里。
可是，她是多么喜歡跑步��！從小就喜歡，因?yàn)楸寂艿臅r(shí)候，她感受到了一種強(qiáng)大的生命掌控力和超越極限的喜悅。足下的大地如同一面碩大的鼓，任她自由蹬踏出屬于自己的生命節(jié)奏。隨著節(jié)奏的加快，她總是努力一次一次地超越速度的極限，然后在超越的過(guò)程中，去深深體會(huì)沖破束縛后的酣暢淋漓和強(qiáng)大自由。她尤其喜歡奔跑的姿勢(shì)，剛勁，有力，就象鷹的凌空翔舞，熱烈奔放，獨(dú)立不羈，這正是她所向往的人生姿態(tài)。
她不愿意就這樣屈服！于是，她倔強(qiáng)地奔跑在廣闊的操場(chǎng)上，白衫黑褲，素顏向天，卻占盡風(fēng)光。她飛奔的姿勢(shì)在風(fēng)的吹拂下，生出一股流動(dòng)的氣韻，引得大家駐足，留觀，喝彩。于是她更得意了，跑得更起勁了，一次一次超越了前面的速度極限，恍惚間，她覺(jué)得自己飛了起來(lái)，雙臂化作了強(qiáng)健有力的翅翼，鷹一般翔舞……
風(fēng)箏與線(xiàn)作文10
風(fēng)箏不斷線(xiàn)，筆墨等于零。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
——題記
這是我生命的第十三個(gè)秋天，我在山頂散步，晌午的陽(yáng)光灑在山頂綠茸茸的草地上，不似夏天的焦灼，也勝過(guò)冬日的暖陽(yáng)，山腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的湖邊，數(shù)十艘輕舟在和風(fēng)的吹拂中漂行。我愜意的仰起頭，感受微風(fēng)的洗禮，此時(shí)，我看到了兩只風(fēng)箏，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在高空中冉冉飄著。他們一高一低，俯瞰著整片大地，這個(gè)我生活的地方。突然間，哈桑的聲音在我腦海中響起：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
哈桑，那個(gè)兔唇的男孩，那個(gè)追風(fēng)箏的人。
長(zhǎng)久置身于碌碌紅塵中，緣空緣錯(cuò)。從幾何時(shí)，恍然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)兔唇的男孩，那個(gè)高大威嚴(yán)的父親，還有那個(gè)負(fù)罪愧疚的阿米爾，去哪里了？他們藏在書(shū)扉頁(yè)的某一角，靜靜地等待時(shí)光的年輪將他宿醉的記憶重新翻開(kāi)。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些熟悉動(dòng)人的故事，將重又展現(xiàn)在面前。
在阿富汗的某個(gè)地方，富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生的一件悲慘不堪的事情，負(fù)罪，愧疚，深深的罪惡感迫使阿米爾逼走了哈桑。成年后的阿米爾無(wú)法忍受當(dāng)年的背叛，踏上睽違多年的故鄉(xiāng)，想為好友盡最后的心力，然而一個(gè)驚天的謊言經(jīng)在此揭開(kāi)，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演。
風(fēng)箏將阿米爾與哈桑聯(lián)系在了一起，一人放飛，一人追逐。我還記得那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的情境，當(dāng)最后一只風(fēng)箏留在天上的時(shí)候，那個(gè)兔唇的男孩追風(fēng)箏的背影，那個(gè)屬于阿米爾和哈桑的風(fēng)箏。也許，阿米爾是箏，哈桑是線(xiàn)。華麗的箏永遠(yuǎn)是奪人眼目的阿米爾，而哈桑卻甘愿做線(xiàn)默默陪伴身邊。
箏與線(xiàn)，牽牽扯扯，相伴隨離。也許，箏與線(xiàn)的命運(yùn)確實(shí)如此。箏高高的飛在天上，光彩奪目，高高在上，但總也不能如同鳥(niǎo)兒一般在天空中自由翱翔，穿破云層，直通云霄，因?yàn)樗纳砗笥芯�(xiàn)。也許看上去，線(xiàn)好像是風(fēng)箏的累贅，牽制著風(fēng)箏不能自由翱翔，風(fēng)箏也許也曾這樣抱怨過(guò)，但假若沒(méi)有線(xiàn)的牽制，風(fēng)的助力，箏也無(wú)法允一飛翔的夢(mèng)想。
也許箏的命運(yùn)確實(shí)如此，要么飛，要么墜落，這是生命的規(guī)則。雖不能如雄鷹翱翔萬(wàn)里，如鳥(niǎo)兒隨遇而安，但線(xiàn)有多長(zhǎng)，它就能飛多高，看多遠(yuǎn)，能夠看遍萬(wàn)里山河，而有線(xiàn)的'陪伴，此生也算是無(wú)怨無(wú)悔了。且說(shuō)線(xiàn)，雖不如箏一般華麗，卻能決定著箏的命運(yùn)與自由。若哪一天，線(xiàn)斷了，箏線(xiàn)分離，二者都無(wú)法繼續(xù)相依。命運(yùn)就是如此，相依相伴，相誓相隨，不離不棄，生死與共。
渺萬(wàn)里云層，遍觀世事陳淵，千山暮雪，錦瑟當(dāng)年，繁華一場(chǎng)�？幢檫@塵世間，又有多少箏與線(xiàn)的故事。
夢(mèng)回紅樓，不僅感傷。這世界這么大，竟容不下一個(gè)黛玉，一個(gè)寶玉，這又是如此之小。好生一個(gè)多情卻被無(wú)情惱，黛玉似線(xiàn)，牽制著風(fēng)情萬(wàn)種的寶玉，本是一段絕唱，可偏偏歲月無(wú)情，聚散有時(shí)，時(shí)光的碎片硬要將線(xiàn)割斷，箏線(xiàn)分離，好一場(chǎng)人去情未了。然而命運(yùn)捉弄于人，“堪羨優(yōu)伶有福，誰(shuí)知公子無(wú)緣”“玉帶林中掛，金簪雪里埋”。無(wú)數(shù)的箏與線(xiàn)相結(jié)合，卻又分離。糾糾纏纏，哀轉(zhuǎn)不休。最終卻陰差陽(yáng)錯(cuò)，嫁與他人之手。多少心愛(ài)之人未能執(zhí)子之手，與子偕老，只得嘆息作罷。
死生有命，富貴在天，若真要將箏與線(xiàn)分開(kāi)，又能如何，只怕是幾家人不能遂愿，明知要?jiǎng)e離，當(dāng)初又是何苦相遇，無(wú)奈人命中劫數(shù)。
天空湛藍(lán)，飄飛著數(shù)不清的各色的風(fēng)箏，像放飛的兒時(shí)的夢(mèng)想，在風(fēng)中搖曳，欲墜落又“嗖”地飛起，似塵世中惶惑的心靈，企圖找尋棲息的安穩(wěn)之地，而又不得不面對(duì)一次次風(fēng)的食言，在歡樂(lè)與失落中交替跌宕。線(xiàn)是風(fēng)箏的懷抱，它讓風(fēng)箏像孩子一樣靜靜地在懷抱中安穩(wěn)地越飛越高�？锤吒叩奶炜�，風(fēng)箏在笑！風(fēng)喜怒無(wú)常，線(xiàn)用一生來(lái)牽引著箏，只有線(xiàn)能夠與箏相依相偎，相伴偕老。
每個(gè)人的生命中都有一只風(fēng)箏，或在寂寞荒涼的戈壁灘，或在如煙似水的江南，人生而行走，而奔跑，一直追逐著前方的風(fēng)箏。愿我們不要迷失掉屬于自己的風(fēng)箏，免遭回望時(shí)，滿(mǎn)眼婆娑的痛。
一彩霞，一米陽(yáng)，幾縷飛云，一灣逝水，一座城，兩個(gè)人，一只箏。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文11
當(dāng)風(fēng)箏斷了線(xiàn)，當(dāng)我沒(méi)了你，這世界會(huì)怎樣？這結(jié)局又會(huì)怎樣？——題記
當(dāng)風(fēng)箏飛上天際，隨風(fēng)飄揚(yáng)，那根細(xì)細(xì)的線(xiàn)始終默默注視著它，看著它在自己的保護(hù)下在風(fēng)中慢慢成長(zhǎng)，綻放，堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，它們的關(guān)系一直都是這樣，仰望與被仰望的關(guān)系，從未改變，也不會(huì)改變。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)大千世界，茁壯成長(zhǎng)，你帶著滿(mǎn)心歡喜的目光望向我，從那刻起，我就知道，我的肩上承擔(dān)了太多太多的期望、責(zé)任。這些都是我不能忽略的，因?yàn)槲以谶@個(gè)世界上擁有了一個(gè)家，一個(gè)讓我能安心長(zhǎng)大的家。
當(dāng)風(fēng)箏渴望更高更遠(yuǎn)的天空時(shí)，那根線(xiàn)不再是它引以為傲的支撐了，反而成為它出去闖蕩的束縛。所以，風(fēng)箏想要逃脫，它不想一直被線(xiàn)保護(hù)著，它認(rèn)為自己已經(jīng)可以出去磨練了，去一個(gè)更廣闊的天空，去尋找它一直所向往的無(wú)拘無(wú)束。有一天，它親自斬?cái)嗔怂鼈冎g的牽絆。終于，他自由了，它擁有了更廣闊的天空。可是，它的眼里只有那一望無(wú)際的天空，卻忽視了那根一直照顧著它的線(xiàn)緩緩下墜時(shí)的痛苦。慢慢的，線(xiàn)終究是落在了冰冷的地面上，無(wú)人過(guò)問(wèn)，無(wú)人知曉，無(wú)人關(guān)心。
當(dāng)我的思想不再是稚嫩的孩子時(shí)，我厭煩了。她那嘮叨的話(huà)語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的管束，讓我覺(jué)得心悶得快要窒息。所以，我在一天晚上，離開(kāi)了，離開(kāi)了那個(gè)曾經(jīng)給予我無(wú)限溫暖的家，離開(kāi)了那個(gè)一直包容著我，給我無(wú)限關(guān)愛(ài)的人。決絕的背影或許深深的刺痛了她飽經(jīng)滄桑的心，而向往自由生活的我也并不在意，也不理解。
再后來(lái)，風(fēng)箏在外面闖蕩的時(shí)候，常常會(huì)懷念那根線(xiàn)，因?yàn)樗谕饷媸芰颂嗟哪ルy，特別是在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，它發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有它的歸屬之地，沒(méi)有一個(gè)人能像從前的她一樣安慰它，好在后來(lái)有位樹(shù)伯伯好心收留了它，它始終記得自己迷茫地問(wèn)大樹(shù)：“為什么人們這么無(wú)情？以前我眼中的世界不是這樣的？”它也始終記得大樹(shù)摸了摸它的頭，笑了笑說(shuō)：“孩子，這就是真實(shí)的世界，你要明白，現(xiàn)實(shí)沒(méi)你想象的.那么美好，以前的你是因?yàn)橛幸粋�(gè)人一直陪在你身邊，告訴你這世上所有美好的事物，而你一直在她的庇護(hù)之下成長(zhǎng)，從未真正接觸這個(gè)世界，所以你對(duì)這個(gè)世界的印象完全來(lái)自于她的描述，所以你覺(jué)得這個(gè)世界很單純，很美好。其實(shí)你有沒(méi)有想過(guò)，她之所以一直讓你體會(huì)世界的美好，是因?yàn)橄胱屇銓?duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)希望，而不是恐懼。人生短短數(shù)十年，沒(méi)有人生下來(lái)就是天才，就注定比別人活得精彩，只是每個(gè)人的出生不同，現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，都要學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己肩上的責(zé)任，所以孩子，無(wú)論如何都不要放棄生活�！弊詈�，在夢(mèng)里，它又回到了她的身邊，她還是那樣的溫暖。她還是會(huì)在它失望，難過(guò)的時(shí)候，給它一個(gè)擁抱，然后告訴它：孩子，堅(jiān)持下去，不要放棄，一切都會(huì)好的……
沒(méi)有什么東西會(huì)永存，漫長(zhǎng)時(shí)光會(huì)給我們一個(gè)答案，或歡喜，或悲傷。
后來(lái)，我在這繁華寂寞的城市里摸爬滾打，雖然受盡了磨難，遭受了挫折，失敗了很多次�？墒�，生活還在繼續(xù)，誰(shuí)都會(huì)有過(guò)后悔，但這一切都不能再重頭來(lái)過(guò)，以前的一切最終都會(huì)被時(shí)光吞噬，這世上沒(méi)有什么事情能夠成為我們放棄的理由，我們還是要好好的生活。我們一定要像一個(gè)戰(zhàn)士一樣，在這個(gè)名叫“生活”的戰(zhàn)場(chǎng)上，帶著自己的勇氣，家人的期盼，披荊斬棘，一直堅(jiān)持下去，揮舞著那勝利的旗幟，驕傲地宣告著我們的努力都沒(méi)有白費(fèi)，我們所做的一切，都是為了明天能夠遇到一個(gè)更好、更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)的自己。因?yàn)橹挥心阋а缊?jiān)持下來(lái)了，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得簡(jiǎn)單了，變得容易了。直到有一天，我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于生活。
當(dāng)風(fēng)箏斷了線(xiàn)，當(dāng)我沒(méi)了你，這世界不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，為我們感到悲傷。而我們要做的就是勇往直前，不回頭的往前走……
風(fēng)箏與線(xiàn)作文12
稚嫩的風(fēng)箏企圖掙脫細(xì)線(xiàn)的連綿束縛，換來(lái)的卻只有悲涼和孤獨(dú)。
衣櫥的一角，不起眼地斜躺著一只風(fēng)箏，一條微弱的絲線(xiàn)拼命用那單薄的身軀包圍他不忍責(zé)備的風(fēng)箏，想把它罩在屬于自己的懷抱里，但卻又無(wú)能為力，只得在黑暗的擁簇下，緊緊依偎在一起。
美妙的春天來(lái)了，無(wú)數(shù)的風(fēng)箏此起彼落。被人們欣賞的風(fēng)箏，高高在上，沐浴在帶著花香的春風(fēng)和人們的贊揚(yáng)中，卻忘記了被踩在腳下，一直不肯松手的線(xiàn)，忽略了他的謙卑和不屑，只顧得眺望遠(yuǎn)方，忘記腳踏實(shí)地。而那線(xiàn)，就是我們身后的父母啊，就是那雙支持我們的雙臂啊，是那樣的堅(jiān)韌而又溫暖！
“不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你”，朱自清筆下的春風(fēng)果真不一樣。我們邁出家門(mén)，欣賞世界，喜愛(ài)那個(gè)渴望湛藍(lán)天空的風(fēng)箏一般向往暢游和飛翔，依賴(lài)著父母微薄的絲線(xiàn)緩緩升起，總是無(wú)限期待和欣喜，仿佛觸碰到了近在咫尺的海天相接的那個(gè)邊緣，但卻換來(lái)一次一次的“破碎”，一次一次的低谷。我們品嘗不到那“混著泥土氣息的春風(fēng)”，沐浴不到恰如其分的陽(yáng)光，奢求不來(lái)春雨的沐浴，我們著急、失望，我不甘心，卻又無(wú)可奈何。而那線(xiàn)，父母，卻接著帶給我們一次又一次的光明，他們稍稍發(fā)力，放走我們的思緒，他們?cè)谧畹讓涌犊慕邮苤诎岛徒锹涞碾[晦，在茫然中看著我們飛翔。
呼！狂烈的夏天到了。我們已長(zhǎng)滿(mǎn)豐碩的羽翼，追尋著夏雨的洗禮，祈禱著風(fēng)的.歷練，希望與明星爭(zhēng)奪閃亮，與云彩比試高低，卻忘記被甩在身后的、緊繃的線(xiàn)。他們聽(tīng)到我們的吶喊，聽(tīng)到我們的期盼，便毫無(wú)顧慮的拉長(zhǎng)自己，為了讓我們距離心中的太陽(yáng)更近些，再近些，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自己在被時(shí)間無(wú)情的摧殘著，原本充實(shí)的絲線(xiàn)以是強(qiáng)弩之末，當(dāng)將我們推向頂峰時(shí)，開(kāi)始變得無(wú)能為力。風(fēng)箏妄想追隨云輕快的腳步，卻被線(xiàn)擋住，我們想如太陽(yáng)一般高高在上，卻又被線(xiàn)扯住。我們的不理解變成刺心的語(yǔ)言，父母卻滿(mǎn)不在乎。只有他們自己知道，風(fēng)箏是離不開(kāi)線(xiàn)的�。�
苦澀的秋天。他們只能在屋檐下嘆息，回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。風(fēng)箏耐不住虛度光陰的寂寞，遙望著星空，企圖獨(dú)自上路，“欲與天公試比高”，卻被線(xiàn)緊緊拉住，這得暗自悲嘆……
凜冽的冬天來(lái)了，終于，被迫屈服的線(xiàn)再一次和風(fēng)箏，并肩一起，向不見(jiàn)陽(yáng)光的云層“走”去。但這次卻沒(méi)料到，現(xiàn)實(shí)的殘風(fēng)將我們吹散，我們這個(gè)柔弱的風(fēng)箏被狠狠地甩出，真的像云一般居無(wú)定所，褪去了當(dāng)年的欣喜和驕傲，取而代之的是恐懼和孤獨(dú)�；仡^張望，只看見(jiàn)迷茫的線(xiàn)被狂風(fēng)蹂躪著，卻又久久不肯落下，他也是在張望著我��！頻頻的揮手，像是對(duì)我們的召喚！她渴望風(fēng)箏的身影，渴望風(fēng)箏的一個(gè)眼神，甚至是一聲責(zé)罵。風(fēng)暴過(guò)去，只剩下體無(wú)完膚的絲線(xiàn)，無(wú)力地伏在雪中，張望遠(yuǎn)方……
線(xiàn)，沒(méi)有鋼絲一般的堅(jiān)定無(wú)畏，卻敢義無(wú)反顧的緊緊抱住像脫韁野馬一般，在風(fēng)中游戲的風(fēng)箏，雖沒(méi)有絲綢一般的輕柔呵護(hù)，但卻用心靈給予風(fēng)箏無(wú)限溫暖和幸福。他像春天中緩緩流淌的小溪，輕撫著河床的堅(jiān)石，即使被無(wú)情創(chuàng)傷，也要用時(shí)間證明，細(xì)膩的水流在消磨著它的棱角。
這看似無(wú)知的關(guān)心，便是愛(ài)吧！這愛(ài)，充盈著線(xiàn)的內(nèi)心，讓她甘愿奉獻(xiàn)一切，來(lái)博得風(fēng)箏的一次無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的旅行。便好似父母的心，他享受著與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即使不夠順利，也該是幸福滿(mǎn)足的。風(fēng)箏不懂線(xiàn)的心，就像我們不懂父母的心啊，因?yàn)槲覀兊闹赡�，我們的無(wú)知，我們的無(wú)畏，讓我們變得那樣可笑。但其實(shí)，我們已經(jīng)離不開(kāi)對(duì)方了�。』蛟S，只有等到離開(kāi)的那一刻才會(huì)明白其中的奧秘吧。
線(xiàn)與風(fēng)箏，相依相存，本該在細(xì)雨連綿中相互依偎，又怎敢在冰天雪地中離其而去？
風(fēng)箏與線(xiàn)作文13
那年夏天，她手捧著那張一流大學(xué)的錄取通知書(shū)，迫不及待的踏上了自己向往已久的路，頭也不回，任母親癡癡地佇在村口的那棵大榕樹(shù)下，兀自去追逐自己那高于云端的夢(mèng)。她像一只稚嫩的蝶，逐風(fēng)起舞的翅還沒(méi)舒開(kāi)，就迫不及待地想撕開(kāi)母愛(ài)裹成的繭。
求學(xué)多年，她從沒(méi)主動(dòng)往家里打過(guò)一次電話(huà)，不僅是因?yàn)榧揖池毨�，更是因�(yàn)樗幌肼?tīng)到老母親的嘮叨�！昂�，這么多年了，不膩才怪�！彼砸詾槭堑叵胫�，不愿這些無(wú)謂的思緒干擾自己前進(jìn)的腳步。
甚至，她都不愿意收到家里寄來(lái)的包裹�？粗矣严袷亲兡g(shù)似的從那些大大小小的紙箱里捧出一件件新衣，一件件地?cái)傇谧约旱拇蹭伾�。頓時(shí)，那素色的被褥便開(kāi)滿(mǎn)了花兒。她心虛地看著自己的箱子，卻是不敢拆開(kāi)。不用想也知道，定是母親用那又土又俗的毛繩織的拖鞋、毛衣或是一些不知道放了多久的風(fēng)干肉塊。她厭惡地將自己的那個(gè)紙箱再往床底推了一推，羨慕得向室友的新裙子望了一眼，緩緩地收回視線(xiàn)，再次坐到書(shū)桌前，卻怎么也理不清自己的思緒。
多少次啊，她聽(tīng)著同寢室的室友隔著電話(huà)向父母撒著嬌，連她都能感受到電話(huà)那頭母親溫柔的話(huà)語(yǔ)。甜膩的對(duì)話(huà)卻似是赤裸裸地向著她炫耀。她是怎么了？強(qiáng)忍著鼻尖的酸，她緊緊地盯著面前的書(shū)卻記不進(jìn)一個(gè)字。
“嗨，你媽沒(méi)給你打電話(huà)？”剛和母親通過(guò)電話(huà)的室友興奮之余，不經(jīng)意地問(wèn)了一句。
她終究是按捺不住，奪門(mén)而出。
大街上，她漫無(wú)目的地走著，節(jié)日的`大紅燈籠掛滿(mǎn)了整條街。到處張燈結(jié)彩，處處都漫著喜慶的氣氛。那躍動(dòng)著的紅，落在她眼底，卻也像是在嘲笑著她。是呀，誰(shuí)叫她咎由自取呢。
兩年前，母親千里迢迢來(lái)到這里來(lái)看她，可只因自己一身粗布麻衣，失了女兒的面子，只換來(lái)一句：“你不在家里好好待著，跑來(lái)干嘛？”母親聽(tīng)得一怔，隨即明白了什么似的，再?zèng)]來(lái)過(guò)或是打過(guò)一次電話(huà)。偶爾的，也只是幾張匯款單。
小時(shí)候多好啊……江南的三月，草長(zhǎng)鶯飛，陽(yáng)光正好。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)呀！”小女孩提著小小的花裙子湊到一處攤點(diǎn)前，“我要這個(gè)！媽媽給我買(mǎi)嘛……”小女孩扯著女人洗得發(fā)白的袖子撒著嬌。母親溫柔地笑笑，說(shuō)：“媽媽給不是給你做了一個(gè)嗎？”原來(lái)女孩的左手拿著一個(gè)白紙風(fēng)箏�！安宦�，我就要這只�！毙∨⒅钢恢徊噬暮L(fēng)箏嘟噥到�！奥�(tīng)話(huà)……”母親輕輕拍了拍她的頭，拉著她的小手繼續(xù)往前走。小女孩憤憤地跺了跺腳，不滿(mǎn)的跟著走了。
抱著懷里的白紙風(fēng)箏，小女孩有些不好意思拿出來(lái)。天空中高飛著一只只彩色風(fēng)箏，獨(dú)她的一只風(fēng)箏在低空盤(pán)旋，特顯突兀。“哈哈哈，看見(jiàn)沒(méi)，那個(gè)人在放紙風(fēng)箏耶，好低！哈哈！”女孩又羞又憤，低頭看見(jiàn)手中的線(xiàn)，瞬間，它成了發(fā)泄的工具。“哼，拿什么線(xiàn)拴著啊，放開(kāi)不是飛得更高嗎？”女孩用手一把抓住細(xì)線(xiàn)一扯，然后松開(kāi)，風(fēng)箏就脫離了控制，漸漸升上了高空。不一會(huì)兒，就遠(yuǎn)高于那些彩風(fēng)箏了。她一喜：“哈哈，你們都沒(méi)我高吧�！蹦赣H站在遠(yuǎn)處搖了搖頭，“唉，不可以這樣的。”果不其然，不一會(huì)兒，僅一股微風(fēng)吹過(guò)，那只高于云端的紙風(fēng)箏扭了扭身子，打著轉(zhuǎn)兒歪歪扭扭地就落了下來(lái)。母親走過(guò)來(lái)，輕輕地對(duì)女兒說(shuō)：“傻孩子，那根線(xiàn)正是風(fēng)箏高飛的支柱而非束縛。沒(méi)有線(xiàn)，風(fēng)箏是飛不起來(lái)的�！�
站在不遠(yuǎn)處的她潸然淚下。她又何嘗不是那只紙風(fēng)箏呢？一直以來(lái)，她都認(rèn)為那根線(xiàn)是她追逐夢(mèng)想的束縛，卻不知正是那線(xiàn)支撐著她，不至于從萬(wàn)米高空跌入萬(wàn)丈深淵。
她的腳步開(kāi)始加快，甚至簡(jiǎn)直是在跑，因?yàn)樗吹搅瞬贿h(yuǎn)處有一個(gè)電話(huà)亭，她只想快點(diǎn)打個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)仓幌胝f(shuō)一句話(huà)：“媽?zhuān)蚁肽懔��！?/p>
風(fēng)箏與線(xiàn)作文14
風(fēng)箏初升，總是靠線(xiàn)的牽引，而風(fēng)箏，也總是緊緊跟隨箏線(xiàn)。箏線(xiàn)保護(hù)著風(fēng)箏，不讓風(fēng)箏受風(fēng)雨的擺布，一直到它緩緩的升入高空。
一
小時(shí)候，母親的話(huà)總是圣旨，自己總認(rèn)為極有道理，便忠心不二，乖乖的聽(tīng)從。從學(xué)走路到牙牙學(xué)語(yǔ)，母親無(wú)不是緊緊跟隨，生怕自己跌倒。而自己，也總是聽(tīng)命于母親。幼兒園時(shí)，母親每天總是要早早起床，為我準(zhǔn)備早餐，然后哄我起床。等我睜開(kāi)惺忪的睡眼，飯菜早已準(zhǔn)備齊全。而我總是蹦蹦跳跳，來(lái)回的跑，而母親也便來(lái)回的追著我，將熱騰騰的飯菜一口一口遞到我的嘴邊，我也乖乖的一口一口咀嚼。幼時(shí)的我的一餐，就像馬拉松長(zhǎng)跑一樣，漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)，等我吃完，飯菜已涼，而母親卻還沒(méi)來(lái)得及吃上一口�？墒裁匆差櫜簧�，就要送我上學(xué)，因此母親的早飯老是耽擱，以至于后來(lái)腸胃不怎么好。
風(fēng)箏高升后，自由的翱翔于天宇，而線(xiàn)，依舊默默無(wú)聞的支撐。風(fēng)箏想要飛得更遠(yuǎn)，卻又苦于箏線(xiàn)的羈絆，因此，埋怨，懊惱，發(fā)狂。風(fēng)箏想掙脫線(xiàn)的羈絆，而換來(lái)的，卻是線(xiàn)斷，箏悔。
二
母親的嘮叨總?cè)缣粕闹湔Z(yǔ)般將我壓在五行下。“今天天冷，多穿點(diǎn)。”“作業(yè)做完了沒(méi)有，還有多少？”“快考試了，不要看電視了�！薄蚁駸o(wú)頭的蒼蠅一樣四處亂撞，耳中有無(wú)數(shù)的聲音，每個(gè)聲音都如雷鳴，我陷在了一個(gè)四面環(huán)山的深淵，到處都是無(wú)盡的回聲。終于無(wú)法忍受，那次，母女兩個(gè)吵的不可開(kāi)交。
那天晚上，天早早的就黑蒙蒙一片了，那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑綢緞中，竟沒(méi)有一顆星星點(diǎn)綴，夜闌人靜，傳來(lái)一陣吵嚷聲�！皨�?zhuān)阍趺蠢鲜钦f(shuō)我，你想想我的感受行嗎�！蹦赣H不語(yǔ)�！澳憧偸钦J(rèn)為自己什么都是對(duì)的，我做什么都錯(cuò)�！薄斑@都是為了你啊，孩子啊�！薄覛獠贿^(guò)，獨(dú)自躲在黑暗的角落，默默的流淚，窗外，街道，行人，燈光，一切都已模糊，都不再重要。我只沉浸在自己那個(gè)小小的世界里，那個(gè)淚海里。一肚的委屈，此刻都已化為淚水，像斷了線(xiàn)的珍珠一般無(wú)盡頭。我和母親慪氣，就是不肯吃飯，母親最后也是氣急了，眉毛就像一張弓箭，蓄勢(shì)待發(fā)。她大吼道：“我是不管你了，你愛(ài)吃不吃。”我更加委屈，更加生氣，心中的怒氣無(wú)處發(fā)泄，只好化作無(wú)盡的淚珠，不斷地滴在地上。此刻，世界靜謐了，淚珠滴在地上的聲音似乎如鉆石散落在地上一般清脆。
傳來(lái)一陣急促的腳步聲，母親又來(lái)了，邊用乞求的眼光看著我，可依舊放不下她的高傲，“去吃飯吧，你是在懲罰我嗎？”我不理睬，避開(kāi)母親，而母親跟著我，來(lái)到另一個(gè)房間，雙方僵持著。終于，母親氣急了，就躺在了床上，長(zhǎng)嘆了一口氣，我強(qiáng)忍住不理睬，而后，才知道母親因?yàn)橛謿庥旨保被鸸バ�，心如刀絞，胸口發(fā)悶。借著微暗的燈光，我看到母親臉色如枯葉般毫無(wú)血色，手指微顫，眼睛無(wú)力的緊閉�？吹搅四赣H眼角的皺紋，那是對(duì)我的愛(ài)的見(jiàn)證，那蓬松的頭發(fā)里摻雜著絲絲銀發(fā)，是對(duì)我的`操心的見(jiàn)證。而我，卻要無(wú)情的傷害這個(gè)最美麗的女人，讓她心碎，飽受精神和肉體上的折磨，這是不孝��！
我悔悟了，眼淚噴涌而出，，不在渾濁。只如一股清泉源源不斷的流淌，此刻，心中千萬(wàn)悔意，似乎怎樣也無(wú)法挽回。我泣不成聲，說(shuō)：“媽……我……錯(cuò)了，我錯(cuò)……了�！倍赣H似乎使盡渾身解數(shù)，弱弱的說(shuō)了一句：“嗯，快去吃飯吧�！蔽也恢f(shuō)些什么，佇立在那好久，好久，最終終于拖著那灌了鉛的的雙腿走向餐桌，飯菜已涼，但依舊溫暖。
風(fēng)箏高傲的翱翔于天際，卻不知，如若沒(méi)有箏線(xiàn)的牽引，又不知會(huì)飄向何方，只會(huì)再也經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨，慢慢飄落，再也不能飛翔。
母親的千般叮囑只是為了讓我走向正道，就像箏線(xiàn)一樣不讓風(fēng)箏受風(fēng)吹雨打，落得個(gè)悲慘的結(jié)局。
箏線(xiàn)為風(fēng)箏獻(xiàn)出了所有，直到線(xiàn)斷。而母親為我獻(xiàn)出了所有，愛(ài)永不斷。我不應(yīng)任性，而應(yīng)像風(fēng)箏那樣，在線(xiàn)的牽引下，飛得更高，更遠(yuǎn)。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文15
風(fēng)箏看似自由，因?yàn)樗梢栽诟咛幐╊嗨紤俚娜�，可又有誰(shuí)懂它的悲痛，它只能跟隨線(xiàn)的方向而生活。——題記
八月，陌錦乘著車(chē)一路坐到海邊，這是他第二次去那里。
大海一點(diǎn)都沒(méi)老，沙灘和他上次去的一樣。
在那個(gè)濱海城市，他遇到了以沫——一個(gè)聾啞女孩。也許為了彌補(bǔ)她的聾啞，上帝給了她一雙深邃的眼睛。當(dāng)他們開(kāi)始試著相信彼此時(shí)，陌錦每次透過(guò)她的眼睛都能感受到：我害怕長(zhǎng)大，我很孤單，我的白晝?nèi)缤瑹o(wú)止境的黑夜，而我如同行尸走肉一般穿越其中。這像是她內(nèi)心的吶喊，而她的軀體就像一把枷鎖，把它牢牢地禁錮在里面。
雜貨店的陳列架上掛著幾只風(fēng)箏，他取了一只老鷹狀的風(fēng)箏，付了錢(qián)，拿著風(fēng)箏離開(kāi)了。線(xiàn)長(zhǎng)40米，包裝上是這樣寫(xiě)的。當(dāng)它離地40米時(shí)，它可以俯視整個(gè)濱海城市、眾多的游人。如果風(fēng)向好的話(huà)，說(shuō)不定可以環(huán)游整個(gè)世界，可以從高處俯瞰更多思戀的人。
風(fēng)箏漂亮的爬升，他的線(xiàn)軸還沒(méi)有放盡，它就已經(jīng)驕傲地飛向長(zhǎng)空。它的影子在沙灘上漫步，風(fēng)箏的影子是死的，只是一些小點(diǎn)。突然，他身邊多了一個(gè)熟悉的身影，他嚇得差點(diǎn)松開(kāi)了風(fēng)箏。以沫抓住了他的右手。他再次透過(guò)她深邃的眼睛感受到了那些字眼：我不想做隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏，它只能隨線(xiàn)的定向而生活。他一手抓著她，一手把風(fēng)箏抓的更緊。風(fēng)比剛才強(qiáng)勁了，線(xiàn)軸被快速地扯動(dòng)而放線(xiàn)，經(jīng)過(guò)一陣輕拉猛扯，它被在空中畫(huà)出很美的圖像。一部分近似“別放棄”，以沫開(kāi)始有了觸動(dòng)，眼睛里濕濕的，一串接一串的圖像……以沫的淚珠開(kāi)始往下掉，像一滴墨水滲開(kāi)一張白紙。她的眼淚多么惹人惻隱。
他要走了，她的眼神中充滿(mǎn)不舍。她帶著他去了被遺棄在碼頭盡頭的舊燈塔——這是她一個(gè)人的秘密基地。他們推開(kāi)因鹽分侵蝕鎖孔而解放了靈魂的鐵門(mén)，爬上通往瞭望臺(tái)的樓梯。他們把風(fēng)箏埋在那里，彼此承諾下次一定還會(huì)再來(lái)這個(gè)地方。
這是一個(gè)毫不起眼的燈塔，一個(gè)被別人拋棄而被他們領(lǐng)養(yǎng)的燈塔。
四個(gè)夏天過(guò)去了，她每個(gè)夏天都履行承諾在那個(gè)燈塔下守候著，但他卻再也沒(méi)來(lái)過(guò)。
一個(gè)偶然的夏天，他倆在海邊邂逅，卻都只是過(guò)客，誰(shuí)都沒(méi)有認(rèn)出彼此。
那個(gè)毫不起眼，被人遺棄的燈塔在他們心中還是那么忠貞不渝。
她放高風(fēng)箏，線(xiàn)拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。她用風(fēng)箏在空中劃出無(wú)數(shù)個(gè)圖像，這絕對(duì)不是她第一次放風(fēng)箏。隱約之間，讀出了“你在哪？”的字眼。
一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫(xiě)“你在哪？”的女孩真是叫人難忘。
男孩看到了這一切，似乎有點(diǎn)熟悉。他走過(guò)去，抓住她的手，把風(fēng)箏拿了過(guò)來(lái)。風(fēng)箏再次被拉高了，一串接一串的完美圖像。他第一次聽(tīng)見(jiàn)了她的笑聲，她的.笑聲如大提琴一般的清純和柔和。其實(shí)以沫并非是真的聾啞，她的聲帶并沒(méi)受損，只是她從未聽(tīng)見(jiàn)過(guò)話(huà)語(yǔ)，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。正是這個(gè)男孩和他的風(fēng)箏給了她希望，帶給了她忠貞不渝的信念，才讓她解放了一直禁錮她的枷鎖，讓她像正常人一樣生活。
他們?cè)俅我黄鸬巧狭四莻�(gè)毫不起眼的燈塔，那里的污垢積得發(fā)黑，厚厚的灰塵下藏著一個(gè)盒子，他取出了這只風(fēng)箏——一只只屬于他們兩人的風(fēng)箏。
這只不一樣的風(fēng)箏再次被放高了，線(xiàn)軸還沒(méi)放盡，它就已經(jīng)在俯視整個(gè)海濱城市了。這次不一樣了，這是他們兩人一起放風(fēng)箏，一起追趕那只只屬于他們的風(fēng)箏。也許是多年未放而又深埋地下的原因吧，那根牽著風(fēng)箏的線(xiàn)已經(jīng)斷了，風(fēng)箏也已無(wú)拘無(wú)束的翱翔長(zhǎng)空了。他們互相看著彼此，誰(shuí)也不為線(xiàn)的脫斷而憐憫，他們的風(fēng)箏更自由了，這就像是她，打開(kāi)了那把一直禁錮她的枷鎖。
他們并肩坐在海邊，眺望著大海一望無(wú)際的海岸線(xiàn)。她用倆手的拇指和食指圈著虛偽的太陽(yáng)，這個(gè)太陽(yáng)像望遠(yuǎn)鏡般指向他們的過(guò)去。這是他們第一次用語(yǔ)言交談。以沫親切的說(shuō)：“線(xiàn)斷了，風(fēng)箏該何去何從？如果沒(méi)有你當(dāng)初的那份執(zhí)念，現(xiàn)在的我又該在哪呢？”
他們的影子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，那只風(fēng)箏已飛向心所向往的地方……——后記
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