小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
這幾年，鄭州交通工具變化很大，環(huán)保的自行車，一號線地鐵都有了。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去鄭州坐地鐵感受一下。
我們早早的吃完早飯，來到鄭州，把車停好，步行來到紫荊山站，紫荊山站可真大�。∥覗|瞅瞅，西瞧瞧。誰知爸爸已經(jīng)把票買好了，我 候車區(qū)等待地鐵的到來。
轟隆隆，轟隆隆……只聽見一陣陣響聲，爸爸高興告訴我：“瑄瑄，快看地鐵來了�！�
我順著爸爸指的方向伸起頭，踮著腳使勁往地鐵開來的.方向望去。只見一道白光出現(xiàn)，緊接著地鐵頭在我眼前疾飛而過，車身為慢慢停下來。我迫不及待上了車。真可惜，沒坐位了。雖然人多，但車上 還是干干凈凈，銀灰色的車身，藍(lán)色的坐椅一排排的，漂亮又干凈。地鐵跑得真快呀！幾分鐘一站就到了，不一會，我到達(dá)了目的地。
地鐵真是一個不錯的交通工具呀！它環(huán)保、準(zhǔn)時、快速而且不受環(huán)境的影響，隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，我們濮陽很快也會實現(xiàn)地鐵之愿。
小學(xué)生作文 篇2
優(yōu)秀小學(xué)生作文：回頭
朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，群星為它作伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒歌唱，清風(fēng)為它伴奏……天地萬物都在為我們講述愛的故事。
我的父親很兇，所以我從小就是一個喜歡抓著媽媽衣角不放的孩子。爸爸樂于助人，充滿善心�？蓪ξ铱偸且桓眱窗桶偷臉幼�，好像我欠他多少錢似的�？捎幸患赂淖兞宋覍λ目捶�。
那一次，我跟上他去書店買一本書，就像是過節(jié)，街上人山人海，氣氛很高。我走進(jìn)書店，店里也很多人。我站在書架前，久久不能平息—我的爸爸，正站在我旁邊。我的'目光順著書架移過去。《老人與�！罚夷孟聛�，多好的書��！可是五十多塊呢！我猶豫不決。心里像有一塊石頭。“就這本吧！”我揚(yáng)著手里的書怯怯的對他說。我的聲音很低，生怕他把書放回原位，我的目光不敢看他，我怕他罵我一頓，但書也太好了。他接過書，交了錢。用粗糙的大手?jǐn)?shù)著手里薄薄的毛票。只有幾張而已。
我走出書店，街上依然是被圍得水泄不通。爸爸在我前面走著。可我意外發(fā)現(xiàn)，每隔一會兒，爸爸就會回頭望一望我，那種滿是擔(dān)心的眼神出神入化。此刻，我的爸爸，多么慈祥。
我低下頭擠到爸爸前面。因為我不敢看他的眼睛。讓我感覺溫暖而又害怕見到他的眼神讓我燥熱。
很快，我感覺他不在我后面了。我猛然回頭，爸爸在遠(yuǎn)處直直地盯著我。我垂下了頭，繼續(xù)走著。也時不時回頭張望。就像他剛才看我一樣地默默地望著他。
父愛—往往藏在那回頭的一瞬間。
六年級:王瑜
小學(xué)生作文 篇3
20xx年7月25日星期三天氣:陣雨轉(zhuǎn)陰
今天晚飯后，我?guī)湍棠淌帐傲俗雷樱戳送肟辍?/p>
首先，我把碗、筷子和盤子收拾好，放在灶臺上。接著把桌子上的臟東西用紙擦到盤子里倒掉。然后再用抹布，把桌子擦干凈了。
桌子收拾完畢后，接下來的任務(wù)就比較困難了，得先把所有碗筷洗好，并擺放整齊，我才開始洗碗。
我先將碗放到水流下沖洗，并用洗碗布擦洗。先洗了碗里面，再刷碗外面。費(fèi)了不少功夫，碗總算是洗完了。我又把它們放進(jìn)碗柜里。好了，洗完了碗，我又開始洗筷子�？曜泳捅容^好洗了。先用水沖，再用布擦，完成了。
要開始面臨最最艱巨的任務(wù)了，那就是洗盤子。我先把盤子一一用水沖過，再分別放入池子里，然后把洗潔精擠到洗碗布上，開始刷盤子。
“左刷刷，右刷刷，前刷刷，后刷刷，刷呀，加油刷呀……”，我一邊唱著自創(chuàng)的《洗盤子進(jìn)行曲》，一邊使勁地刷著盤子。過了快十五分鐘，我總算把大小小七個盤子帶垃圾盤刷干凈了。又用水沖干凈，放上去，累死了，總算是完了。
雖然很累，但是看著我的“勞動成果”，心里依然感到很開心，也很自豪，我能為奶奶干事了！
20xx年7月26日星期四天氣：晴有小雨
嗚嗚嗚……
今天我的雞有一只死了，我好傷心。
今天上午我和碩碩哥哥去陽臺上拿雞，本來準(zhǔn)備讓它們?nèi)ネ娴募依锘顒右幌碌摹?/p>
可是當(dāng)我們蹦蹦跳跳地跑的陽臺時，卻發(fā)現(xiàn)一只雞倒在草上，身子還在必抖，連站都站不起來了，頭也直不起來了。另一只雞也焦急的叫著。
我把那只雞放在手中，喊奶奶：“奶奶，這只雞快要死了，你快過來看看，它還能活嗎？”
奶奶一邊回應(yīng)著，一邊過來，一看那只雞便說：“不行了，已經(jīng)活不過來了，快把那只好的雞搬回家，要不然也得死掉，這只死雞就和箱子一起扔掉吧！”
我和碩碩哥哥都覺得可惜，也很可憐那只雞，但又不得不那么做。否則，這只好雞遲早也要死，為了讓它的同伴能好好多活幾天，也只能犧牲它了。
而且我還發(fā)現(xiàn)了一個問題，這只雞在玩的時候很不活潑，一點生氣也沒有。以前的時候，它可不是這樣的。兩只雞都又跑又跳的`，很高興，哪像今天這樣，動一下的都懶得動，也難怪了，它同伴才剛死不久，它哪里能夠高興得起來呢？
看來這一只雞遲早也會死，去上天堂找它的伙伴去了。
20xx年7月29日星期天天氣：晴
今天我和碩碩哥哥、大姑、六姑夫他們是來接碩碩哥哥回淄博的，一起去五四廣場劃船。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們坐在船上，望著下面的波浪滔滔的大海，我情不自禁唱起了《小鑼號》里的歌：“茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，吹起了鑼號，心里美?�！贝蠊梅蛞渤鹆恕洞蠛＞褪俏业募摇罚骸按蠛０。蠛�，大海就是我的家，海風(fēng)吹，海浪游，大海就是我的家。”
開船了，隨著船激起的浪花不斷的融入海里翻起的水泡，船逐漸向著目的地浮山駛?cè)ァ?/p>
正當(dāng)我們都陶醉在海浪的聲音里時，碩碩哥突然用手指向遠(yuǎn)方喊道：“快看，霧里的那個東西，它是船，還是海島？”
我們都隨著他手指的方向看去，果然在霧里有個像船，又像島的東西。于是船上又爆發(fā)了一場激烈的爭論。碩碩哥哥和我說它是島，因為那上面好像有許多高樓，再說如果它是船，為什么一動也不動？大姑和大姑夫則說，它是船，因為它不動也有可能是停泊在那里了。如果是客船，也得有船倉啊，我們都吵得不可開交，直到又有人喊：“浮山到了。”我們這才停止了爭論。
到了浮山，往回走的路上，我們倒是沒有爭論，一起到了青島，也不知道那到底是船，還是島。
20xx年7月30日星期一天氣：小雨
嗚嗚嗚，今天，又有一只小山雞死了。
沒有了碩碩哥哥陪我玩，下午一起床，我就跑到陽臺上把小山雞帶到玩的家里去。可是，卻又看到了上一次的景象：小山雞躺在草上，站也站不起來，全身都在發(fā)抖。這最后一只小山雞也死了。
把箱子帶到下面扔掉之后，我躺在床上發(fā)呆：最后一個動物伙伴也沒了，我以后和誰玩呢？突然，我腦袋里又冒出一個想法：查出來，這兩雞是怎么死的！
說干就干，我立刻回憶它們死前的事情。首先，我想到了食物的問題，除了水果和小米，什么也沒有吃。水果不是梨，就是桃，我也吃過；而米我也有從稀飯里吃，不可能是食物上的問題。那是什么上的問題呢？兩只雞相處的很好，不是生活上出了什么問題。那還會什么地方出錯？我苦苦的思索著，實在是想不出來了，于是便去問問奶奶。
奶奶想了想，說：“我記得，第一只雞死前，好像刮著風(fēng)，我也好像忘記了關(guān)窗子……”
對了，刮風(fēng)！第二只雞死前，也下著小雨，窗子也沒有關(guān)。我知道雞是怎么死的了。雖然它們毛很長，但還小，毛都沒有長密，所以它們怕冷，兩只雞都被凍死的，怪不得他們都發(fā)抖，我明白了。
以后買東西得先打聽它的弱點，否則后果太可怕了。
小學(xué)生作文 篇4
清晨，美麗的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。我看見了一個粉妝玉砌的世界。
雪花落在幼兒園的玩具上，圓的像一個美麗的大雪球；雪花落在樹葉上，樹葉像一簇簇花朵；雪花落在屋頂上，屋頂像戴了一頂雪白的帽子；雪水順著屋檐流下，冬爺爺和小雪花合作把它做成了冰雕；雪花落在圍墻上，圍墻宛如一座蜿蜒的長城；雪花把大地妝點的'十分美麗，在這白色的“地毯”上，小貓也留下了梅花般的腳印。
我和姐姐被這美麗的雪景吸引住了，我們盡情的在雪地里一起打雪仗、堆雪人，我還躲藏起來變成地老鼠，伺機(jī)而動，冷不丁的抱出一個雪球砸中了姑姑的后背。大家笑逐顏開，玩的不亦樂乎。
�。∥覑壑匀说难┗�，也愛著迷人的冬天，“瑞雪兆豐年”今年一定是個豐收年。
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