成長(zhǎng)中的煩惱作文范例15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇1
好煩呢。這是我經(jīng)常說(shuō)的一句話,媽媽總是說(shuō):你這么小的孩子家有什么煩惱呀!要吃有吃,要喝有喝,哪像我們。
今天,老師給我們留了一樣超級(jí)難的作業(yè)——寫一篇500字的作文。當(dāng)時(shí),我真想擁有超能力,把老師的這段記憶刪除,不留作文了,但是我沒(méi)有,只能打腫臉充胖子,拼了。
我焦頭爛額,這里翻翻,那里翻翻,就是不會(huì)寫,這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我上躥下跳,這里找那里找,就問(wèn)我:怎么了,又不會(huì)寫作文呀!這是因?yàn)槟憧磿吹锰倭,成天只知道玩電腦。我一句話也聽(tīng)不進(jìn)去,只想著怎么寫了。這時(shí),弟弟叫我出去玩,我對(duì)他說(shuō):我作業(yè)還沒(méi)有寫完呢。弟弟垂頭喪氣地說(shuō):明天寫不行嗎?弟弟這句話把我說(shuō)蒙了,今天不是星期天嗎?我仔細(xì)想了想,今天是星期六,我的大腦被作文逼瘋了,連今天是星期幾都忘了,我飛快地跑了出去。
到了星期天下午,吃飯時(shí),我才想起來(lái)作文還沒(méi)有寫呢,我連忙以每分鐘3000邁的速度飛到了房間里,差點(diǎn)撞到墻上,我想來(lái)想去,就是想不出來(lái),磨了半個(gè)小時(shí),一個(gè)字也寫不出來(lái)。就這樣我熬了個(gè)通宵。
上面這個(gè)事不算什么,下面的這個(gè)事才是最煩惱的。
看見(jiàn)一些香氣迷人的零食,一些樣子奇特的玩具,一些好玩的魔術(shù)筆就想去買,但是,零花錢都被媽媽收走了,一想起來(lái)就怒氣沖天,為什么老媽要把我的零花錢全收走,看見(jiàn)同學(xué)用的最好的書包,最酷的.鋼筆,我就來(lái)氣,但是老媽說(shuō):這是為了我好,不讓我亂花錢,買那些垃圾食品,會(huì)吃壞身體的,我這個(gè)月的零花錢又被老媽收走了,唉!我真想買那美味無(wú)比的零食。
我什么時(shí)候有自己的零花錢。
煩惱,每個(gè)人都有,要認(rèn)真對(duì)待,要盡力去改變它。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇2
每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,既會(huì)有快樂(lè),也會(huì)有煩惱隨機(jī)出現(xiàn)。如同天空上每天漂浮不定的云朵般,無(wú)可避免。
我現(xiàn)在的煩惱也很多!課程隨著時(shí)間飛快的奔馳向前而越變?cè)椒敝貜?fù)雜,每天都要早早起床走上一段路才能到學(xué)校,接下來(lái)跑幾大圈總令我叫苦連天,與童年玩伴的疏遠(yuǎn)和淡漠 ,也打擊了我交友的熱情等等。這日子過(guò)得如同青澀的糖果逐漸融入口里,留下酸酸苦苦的滋味。但在這苦澀之余,依舊能感覺(jué)到過(guò)藏在其中的絲絲巧克力一樣的甜蜜暖香,煩惱的同時(shí)也帶來(lái)了珍貴的發(fā)現(xiàn)——我在漸漸長(zhǎng)大!
清明放假呆在家里枯燥乏味, 悶在沙發(fā)上不想動(dòng),愣愣的盯著發(fā)白的天花板,耳邊是電視嘈雜的聲音。禁不住想起了寒假時(shí)期與姐姐在廣州玩樂(lè)的時(shí)光,唉!寂寞也是一種煩惱!讓我迎來(lái)解放的是最不好動(dòng)的爸爸媽媽竟然提出外面玩的建議。我記得,很小的時(shí)候,多次懇求他們出門玩,可換來(lái)的還是不為所動(dòng),致使我一次次放棄這個(gè)想法,心中很是不滿。如今斷裂的愿望又被再次拾起了嗎?我的心像小小的火苗般在跳動(dòng),有一種溫柔的灼熱感。
開著車一直到一個(gè)寺廟外。風(fēng)很大,呼呼地吹著,刮著我的臉頰 ,我緊緊握著媽媽的手心,握住手心中洋溢著的溫暖,風(fēng)再大但依偎在媽媽身旁也是溫暖的,我身后還有爸爸高大的身影。望著下面一片黃土坡和空無(wú)一人的'階階臺(tái)階,嗅著隨風(fēng)飄來(lái)的淡淡香氣,我仿佛看到上面盛開著鮮花的柔和美麗。
此時(shí)的我感到幸福,似乎所有的煩惱都在此刻隨著呼嘯的風(fēng)煙消云散。只留下身心的溫暖和快樂(lè)。
因?yàn)榘职挚偸敲Γ瑡寢尶偸菦](méi)時(shí)間,每個(gè)假期我們?nèi)サ牡胤胶軉我,很少全家人一起出外,所以這成為我成長(zhǎng)中一個(gè)煩惱,雖然成長(zhǎng)中的煩惱不可避免,但是煩惱也可能帶來(lái)幸福,會(huì)讓人明白許多道理,因?yàn)橛羞@些方方面面的煩惱,才會(huì)更珍惜生活點(diǎn)滴幸福,生活才更加美麗精彩,我們才更能感受到煩惱之后,絢爛如花般緩緩綻放的快樂(lè)更難忘。
天空,因?yàn)橛性贫涞狞c(diǎn)綴而更美麗!不是嗎?
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇3
我們,一群懵懵懂懂的少年,帶著童年的天真,學(xué)著中年的老成。
成長(zhǎng)的我們,一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,作業(yè)太多,功課太繁;一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨,都有煩惱,為什么作業(yè)這么多,為什么要學(xué)習(xí)這么多,為什么要學(xué)習(xí)這么多的功課……別著急,且聽(tīng)我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)。
煩惱一:太困。優(yōu)美的音樂(lè)在我耳邊響起,可我的心情一點(diǎn)也不愉快,我的大腦還在發(fā)暈,還想再睡會(huì)兒;但是,又迫不得已的起床,和我的.枕頭說(shuō)一聲再見(jiàn)了,哎,真困!
煩惱二:太渴。早晨,還沒(méi)有來(lái)得及喝水,就得跑到班上坐好,開始背英語(yǔ),然后是語(yǔ)文;早自習(xí)下來(lái),我的嗓子已經(jīng)冒煙了,幸好接下來(lái)的課程只動(dòng)手不動(dòng)口。
煩惱三:作業(yè)多。上午第一節(jié)數(shù)學(xué),老師布置的又多,又是課上又是課下的。接下來(lái)的第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)都布置了非常多的作業(yè),沒(méi)辦法呀!接下來(lái)該奮斗了,只好埋頭在書堆中了。
煩惱四:肚子太餓。經(jīng)過(guò)了一上午的戰(zhàn)斗,我的體力漸漸不支了,哎,動(dòng)力嚴(yán)重的不足呀!我的肚子早已開戰(zhàn)了。又經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的熬戰(zhàn),終于放學(xué)了!這下可以飽餐一頓啦,我端起美味的飯菜,開始狼吞虎咽的填飽我的肚子。
每天都有這么多的煩惱,但這些煩惱和我們成長(zhǎng)歷程中所遭受的挫折,困難等相比,那可是微不足道的。
讓我們迎風(fēng)歌唱吧,“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛(ài),我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái),”為成長(zhǎng)的煩惱歌唱!
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇4
湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵,構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說(shuō)生長(zhǎng)在同一藍(lán)天下,但每個(gè)人的體會(huì)卻又截然不同。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是充滿甜蜜的,也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花,總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢,總給人帶來(lái)頹唐與失落、黯然失神。也不必在意,命運(yùn)雖無(wú)法改變,但我們可以改變自己的生活,相信自己!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
快樂(lè)大仙游遍世界,它不會(huì)遺忘任何人,更不會(huì)拋棄任何人,快樂(lè)無(wú)處不在,伴隨著我們一起成長(zhǎng)。
拾起信心,為生活描上繽紛的`色彩,去譜寫屬于自己的人生篇章!成長(zhǎng)的體會(huì),不必刻意去追求,快樂(lè)也好,痛苦也好,都會(huì)成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇5
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇6
在大人的眼里,他們一致認(rèn)為我們小孩總是無(wú)憂無(wú)慮地生活,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的神仙般的日子,整天暢游在歡樂(lè)的海洋里,永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱與憂愁。可是他們都錯(cuò)了。
在小孩自己的眼里,生活像是一杯飲料,其中味道各異。面對(duì)父母無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù),這杯飲料當(dāng)然是甜的;面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難與挫折,這杯飲料自然是苦的;面對(duì)父母跟老師限制我們的許多自由,(比如上網(wǎng)、零食等)這杯飲料是酸的。大人們何嘗想過(guò),我們小孩也有自己的煩惱與憂愁!
下面我就來(lái)講講我的煩惱吧!
我的爸爸媽媽總認(rèn)為我還是一個(gè)翅膀沒(méi)長(zhǎng)硬的小小鳥,整天無(wú)時(shí)無(wú)刻地把我關(guān)在對(duì)于他們而言是無(wú)比安全,而對(duì)我而言是無(wú)聊透頂?shù)男「C里,他們可知道,我多么想飛到湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中去!例如同學(xué)來(lái)找我出去玩,或者讓我上網(wǎng)游戲游戲,他們肯定會(huì)無(wú)比堅(jiān)定地說(shuō)兩個(gè)字?“不行”!
我還有一個(gè)毛病,那就是“馬虎”。考試時(shí),面對(duì)一些簡(jiǎn)單的試題,我不是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤就是因?yàn)閷戝e(cuò)別字而得不了高分,從而傷心難過(guò)?墒,想改也力不從心!
我在一天一天地長(zhǎng)大,也開始又了嫉妒心,慢慢地?zé)⿶酪瞾?lái)了。曾經(jīng),班上有一個(gè)不被我看好的學(xué)習(xí)差勁的女生,我的成績(jī)遙遙領(lǐng)先于她。可是,她經(jīng)過(guò)一天天地努力,不僅超過(guò)了我,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在她的名次之后。她的成績(jī)一天天的在進(jìn)步,而我呢?卻一天天的`自暴自棄,漸漸地變成了她從前的樣子,我為此煩惱極了!
曾經(jīng),我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,是?shù)學(xué)老師的得意門生?墒俏矣辛蓑湴林,便得不了高分,光榮“退崗了”……取代我的就是那個(gè)不被我看好的女生!
生活中,大人們總是說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱與憂愁,想變回小孩,可是他們哪里知道小孩也有自己的煩惱,那就是成長(zhǎng)的煩惱!
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇7
煩惱就像一朵陰云,遮住了明媚的陽(yáng)光;煩惱就像一座山,壓的我喘不過(guò)氣來(lái);煩惱就像影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著我;煩惱就像……
“哎呀,快起來(lái),又遲到啦!痹绯,我正做著香甜的美夢(mèng),便被這討厭的聲音叫了起來(lái),我拉長(zhǎng)了臉,望望窗外,馬路上的'人寥寥無(wú)幾,估計(jì)這會(huì)兒“全城”的人都在家睡懶覺(jué)吧!而我卻得去上煩死人的補(bǔ)習(xí)班,老天對(duì)我好不公啊。
“想什么那,死丫頭,快點(diǎn),都遲到啦!”
知道啦!我本想大聲的厭惡的對(duì)她說(shuō)。可話到嘴邊又咽了下去,不然我的“pp”就要開花了。娘啊!你放過(guò)我吧!你不累,我還累呢呀!
上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)以后,我吃完了午飯,“叮咚,叮咚,張書婕,有人要找你!
“哦,來(lái)啦!
“哈嘍,張書婕,我和李如想約你去玩,你有時(shí)間嗎?”
“這……這……我……下午還要去上補(bǔ)習(xí)班呢!對(duì)不起了啊!”
“哦,那我們?nèi)ネ媪。?/p>
“媽,你看別人,都沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,可我呢,不上補(bǔ)習(xí)班,一上就一天,煩死了!”
“你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢!
那你去給別人當(dāng)媽呀!我想著。
還有比這更煩的呢!
“媽媽,今天補(bǔ)習(xí)班的老師有事,所以不去了,現(xiàn)在九點(diǎn)二十,我在十點(diǎn)以前要去和同學(xué)會(huì)和!
“哦,那你……”
“停!蔽掖驍嗔怂脑挕!澳蛣e嘮叨啦!
“哎呀,我不多說(shuō),你騎車的時(shí)候注意安全,注意過(guò)馬路時(shí)看看左右有沒(méi)有車,肚子餓了就回來(lái),別餓著,別闖紅燈,危險(xiǎn),別……”
“好——了——,現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)四十五了,我得快點(diǎn)了,拜拜。”
“你慢點(diǎn)!
快樂(lè)像一縷清風(fēng),呼的一下就消失了,呼的一下又回來(lái)了,我相信,煩惱,也將會(huì)是一縷清風(fēng)……
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇8
我是一只小小小小鳥,我怎么飛也飛不高,我是一只“籠中鳥”,名副其實(shí)的“宅女”,我不是不想出去,而是沒(méi)時(shí)間出去呀!
自從進(jìn)入六年級(jí),老爸老媽就把我關(guān)進(jìn)了“重要階段時(shí)期”的“籠子”里,每天給我送來(lái)無(wú)數(shù)的作業(yè)本:課時(shí)作業(yè)本、考卷、金三練……(語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)全套的),不僅如此,每天都要背一篇作文,錯(cuò)題都要抄寫10遍,一天的二分之一是對(duì)著無(wú)數(shù)作業(yè)本度過(guò)的,算算哪有時(shí)間休息?(指星期六、星期天)
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期天,我做完了所有作業(yè),正巧,樓下有人喊我,是陸琪研,她邀請(qǐng)我到她家去玩。我自然喜不自禁,對(duì)媽媽一說(shuō),誰(shuí)知道非但不讓我去,反而給我上了一節(jié)教育課:六年級(jí)了,不同于其他時(shí)候了,你看看隔壁的許亦艷,像你嗎?整天想著玩……你什么時(shí)候能想想你的作業(yè)!想想你的學(xué)習(xí)!想想你的'成績(jī)!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著老媽找打我的棍子,我驚慌失措地說(shuō)!翱墒恰薄翱墒鞘裁?”老媽瞪了我一眼,我趕緊把要說(shuō)的話給吞了下去,擠出一句:“沒(méi)什么……”不知怎么了,家庭的氣氛顯得異常沉悶了,我“自知理虧”,只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說(shuō)什么,可心里依舊很不開心:“第一次有同學(xué)來(lái)早我,還要我趕走她,真是的……”
回到家,又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰,眼睛里似乎要噴出火來(lái):“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事,調(diào)子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的!澳蔷驮诒骋黄!”’不要!”“我告訴你,學(xué)無(wú)止境,你必須背!”
誒,好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥”的滋味很不好受呀!
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇9
煙花一樣k爛的瞬間,像流星一樣沒(méi)有辦法定格,花兒一樣搖曳的過(guò)去,像時(shí)光一樣沒(méi)有辦法庫(kù)存,而我們一不小心就長(zhǎng)大了。而成長(zhǎng)在不知不覺(jué)、細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切……
記得小時(shí)候我多么渴望長(zhǎng)大,而今我又是如此地不想長(zhǎng)大。因?yàn)槌砷L(zhǎng)也意味著煩惱的增加。
老師家長(zhǎng)的壓力,學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定等煩惱向你襲來(lái)是,你可能茫然、無(wú)助,整天籠罩在憂郁當(dāng)中。但如果一個(gè)能心境恬然自足的人,他不會(huì)把煩惱純粹地看成是個(gè)無(wú)法挽救的悲劇,而是努力地在改變,試圖從煩惱中找尋快樂(lè)。
當(dāng)你成績(jī)下降時(shí),你會(huì)勉勵(lì)自己:人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩嗎?當(dāng)你一道難題想了許久都未曾做出,的'確讓人惱怒。后來(lái),你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了這題,這時(shí)有多么高興,心里就會(huì)有一種如釋重?fù)?dān)的感覺(jué)。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會(huì)產(chǎn)生一種莫名的興奮。當(dāng)你在游樂(lè)場(chǎng)敞開心扉盡情玩耍的那有刻,心中還會(huì)有煩惱嗎?當(dāng)夜空中的煙花綻放的一瞬間,你是否會(huì)十分高興,想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來(lái)之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎?后來(lái)我終結(jié)處一條道理就是快樂(lè)和煩惱是一對(duì)形影不離的孿生兄弟,有快樂(lè)的地方句有煩惱,自然有煩惱的地方也就有快樂(lè)。
當(dāng)然,生活本來(lái)就有許多快樂(lè),如:春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂(lè)吧。其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)得了她。事實(shí)上,煩惱越多的孩子快樂(lè)就于少,他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的孩子,快樂(lè)卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂(lè)觀,相信煩惱只是短暫的一直在改變著。所以,在他們看來(lái)沒(méi)什么可以煩惱的,沒(méi)有什么能令他們不快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的孩子會(huì)不斷變化,煩惱(快樂(lè))會(huì)接踵而來(lái)。美好的世界,繽紛的色彩,快樂(lè)的生活由你來(lái)把握。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇10
世上每一個(gè)成功、知名的人,都有自己的煩惱。比如著名作家海倫·凱勒,他的煩惱是自己失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué),還不能說(shuō)話。著名音樂(lè)家貝多芬晚年雙耳失聰,這也是他的煩惱。而我的煩惱則是因?yàn)槲沂侵等瞻嚅L(zhǎng)。
也許有人會(huì)問(wèn):“當(dāng)值日班長(zhǎng)有什么煩惱?我想當(dāng)還當(dāng)不了呢。”但是值日班長(zhǎng)這個(gè)“職”,不一定就像你想象的那樣。我就因?yàn)檫@件事而陷入了深深的苦惱之中。
我剛當(dāng)上值日班長(zhǎng)的時(shí)候還想笑,可后來(lái)就笑不起來(lái)了。比如有一天,下課的時(shí)候,我們班有兩個(gè)同學(xué)不知因?yàn)槭裁词鲁沉似饋?lái),我左勸也不是,右勸也不是。忽然有個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō),老師讓我把作業(yè)本給拿上去。我心想“他們過(guò)一會(huì)應(yīng)該就會(huì)停止吧!本蜎](méi)有多管,可當(dāng)我把作業(yè)本送去回來(lái)后,不禁吃了一驚:他倆不但沒(méi)有停止?fàn)幊,反而還動(dòng)手打了起來(lái)。周圍站了一大群圍觀的同學(xué)。我想制止,但是上課鈴響了老師走了進(jìn)來(lái)正好目睹了這一幕。在老師的訓(xùn)斥下,他們停止了扭打。下課了,班主任走了進(jìn)來(lái)。上課的老師向班主任說(shuō)了這件事。我看著旁邊忙著補(bǔ)充的同學(xué),就像看著一群蒼蠅,令人討厭。
下午午寫的.時(shí)候,班主任將那兩個(gè)打架的同學(xué)批評(píng)了一通,接著,把我和另一個(gè)值日班長(zhǎng)叫了起來(lái),把我們也批評(píng)了一通。我感到很委屈,便向老師解釋。可有些同學(xué)卻說(shuō)我狡辯,看著一雙雙充滿厭惡,責(zé)備的眼睛,我感覺(jué)臉上火辣辣的,淚水不由自主地流了下來(lái)。
其實(shí)仔細(xì)回想,這些煩惱也和我自己有關(guān)系,如果我能讓別人把作業(yè)送上去,我就可以繼續(xù)制止他們,他們也就不會(huì)動(dòng)手打起來(lái)。既然老師讓我當(dāng)值日班長(zhǎng),就說(shuō)明老師信任我,我應(yīng)該盡量把這個(gè)“職”當(dāng)好,而不是把它當(dāng)成一個(gè)煩惱。我也應(yīng)該鍛煉自己,多思考去想辦法,這樣才能把這個(gè)“職”當(dāng)好。
煩惱是一滴水,但可以折射太陽(yáng)的光輝。只有正視并解決煩惱,才能取得進(jìn)步,取得成功。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇11
成長(zhǎng),是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。它包涵了種種歡樂(lè),煩惱。
小時(shí)候,總希望自己快些長(zhǎng)大,所以為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而,我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬漸漸長(zhǎng)大。誰(shuí)知,面對(duì)著我們的卻是無(wú)盡的挫折與生活的煩惱。
每天早晨,天還沒(méi)有完全亮的時(shí)候,枕邊的鬧鐘就響個(gè)不停,然后就從暖和的被窩里爬起來(lái),就好象是聞雞起舞一樣。刷牙,洗臉,梳頭,然后騎著我那小型自行車飛快地到學(xué)校上課。這樣的過(guò)程早已成為了我的家常便飯。日復(fù)一日,年復(fù)一年,漸漸地,它變成了我成長(zhǎng)中的煩惱。當(dāng)然并不是所有的同學(xué)都你我一樣,也有一部分同學(xué)不會(huì)感覺(jué)到學(xué)習(xí)給他們帶來(lái)的睡眠不足,而有一部分同學(xué)就像我一樣,每天都是帶著睡眠不足的樣子去學(xué)校。
當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻起,我也知道這樣的身體折磨是必不可少的。這樣,也就意識(shí)著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。的確,學(xué)習(xí)與生活是密不可分的,可是它們卻是一生當(dāng)中一個(gè)最難、最復(fù)雜、甚至是一個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。那些成績(jī)的優(yōu)劣,家長(zhǎng)的責(zé)罵,老師的目光也一樣成了我成長(zhǎng)中的煩惱。
那一年,將是我這一生學(xué)習(xí)生涯中最難忘的'一年。那是一個(gè)寒冷的冬天,我背著書包踏著沉重的腳步向?qū)W校走去。那是期中考試的第一周的第一天——星期一,我知道數(shù)學(xué)老師要在今天發(fā)卷子,我也知道我考得很糟糕,所以我的心情別提有多差了。
卷子分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我只考了七十九分,這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑就是個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。我一下感覺(jué)到老師的那種生氣的目光,同學(xué)們鄙視的目光全部集中到我身上。我第一次有這種學(xué)習(xí)成績(jī)下降的煩惱。
可是,煩惱總是要面對(duì)的,我們能因此而退縮嗎?
不能。那就讓我們一起努力吧!奮斗吧!加油吧!前進(jìn)吧!把那無(wú)窮的成長(zhǎng)中的煩惱轉(zhuǎn)化成無(wú)窮的歡樂(lè),讓我們的成長(zhǎng)過(guò)程更精彩,更有趣,讓那煩惱隨風(fēng)飄去,讓那歡樂(lè)載著風(fēng)之船向我們駛來(lái)。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇12
哎!當(dāng)學(xué)生可不是一件容易輕松的事,當(dāng)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生更是一件苦差事。每天一睜開眼睛,耳邊就響起了父母的督促聲,耳朵都磨出繭來(lái)了。到了學(xué)校,老師雖然不說(shuō)什么,可一張張卷子如雪片飛來(lái)?迹 考, 考, 考,分, 分, 分, 分,使之成為同學(xué)們議論的話題。
俗話說(shuō):考考考,老師的.法寶;分分分,學(xué)生的命根。這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
這一次,我們又進(jìn)行了一次月考。只聽(tīng):“老師來(lái)報(bào)告分?jǐn)?shù)了!”不知誰(shuí)喊了一聲,教室立即安靜了下來(lái),同學(xué)們緊張極了,似乎我能感到每個(gè)同學(xué)都加快了心跳。
老師站在講臺(tái)上不動(dòng)聲色地念著:“尤佳佳99分……蕭蕭90分……張娉80分……”同學(xué)們的名字似泉水般涌過(guò),可是還沒(méi)有我的名字,我的心里像大鼓似地跳個(gè)不停。終于我聽(tīng)到 : “李媛79分!钡穆曇,猶如一個(gè)晴空霹靂,把我驚呆了。
好不容易挨到放學(xué),我背著沉重的書包,向家走去。剛推開房門,顧不得放下沉重的書包,就低著頭把卷子交給了媽媽,希望能聽(tīng)到媽媽的幾句安慰。媽媽把試卷仔細(xì)看了一遍,沒(méi)說(shuō)什么 ,就走開了。我以為媽媽原諒了我,緊張的心情輕松了許多。
吃過(guò)晚飯后,我照常打開電視機(jī)看少兒節(jié)目時(shí),只聽(tīng)啪的一聲,媽媽把電視機(jī)關(guān)了,“這一周不準(zhǔn)看電視,一定要把功課趕上!”媽媽生氣地丟下這句話,轉(zhuǎn)身走了。
哎!一次偶然的失誤,奪去了我一周看電視的權(quán)力,要是以后我分?jǐn)?shù)考得再低些,不知又會(huì)怎樣呢?真讓我傷心,苦惱。
哎!真是長(zhǎng)的越大,苦惱越多!
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇13
每當(dāng)我回想起童年時(shí),心中不免有些后悔,后悔自己為什么不好好珍惜童年,同時(shí)也很苦惱,。 我長(zhǎng)大了,就要體貼父母。當(dāng)爸媽累了或者讓我干什么,我心里就算再不情愿,但父母是為了我掙錢,所以沒(méi)理由推辭?匆(jiàn)爸媽疲倦的臉,忙碌的身影,以及臉上日漸消瘦的樣子,我的心軟了,去干。漸漸地,由掃地到洗碗,由洗碗到做飯,從做飯到炒菜,最后以至于燙起了衣服。
聽(tīng)著別人夸我懂事,看著別人羨慕而又恨鐵不成鋼的表情,我只能苦澀地?fù)u頭。 · 我長(zhǎng)大了,就要懂事。從小到大,不知為什么,總是和小弟不合,對(duì)他不好,他也恨著我,迷信地說(shuō),就是八字不合,水火不容。每次和小弟打完或吵完后,往往小弟挨打,這似乎我是占了便宜,但是飯前飯后的譏諷,教育是少不了的。那些鄰居也是來(lái)說(shuō)我的不是。你瞧,這位說(shuō),倩啊,你已經(jīng)大了,怎么能打弟呢?那位開口說(shuō),倩啊,你應(yīng)該懂事了,不要整天瘋玩了,連干媽也這樣說(shuō)我。媽媽也是金口玉言:“倩倩,你都上初中了,你懂不懂謙讓的含義啊!”
爸爸接著說(shuō):“倩倩,你不是文化很高嗎?那你會(huì)不會(huì)讓弟弟啊,我真是進(jìn)退兩難。· 我長(zhǎng)大了,就應(yīng)該明白掙錢的辛苦,爸媽的.累。記得外婆走時(shí)說(shuō),讓我?guī)椭鴭寢尣倮砑覄?wù)。給奶奶打電話時(shí),奶奶又說(shuō):“倩妮啊,你要多多讓這小弟,他還小。”姑姑又說(shuō)……雖然沒(méi)挨打,但比挨打還難受!らL(zhǎng)大了,就要懂事不能和爸爸媽媽頂嘴,不能去打罵小弟,連在學(xué)校也要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),成績(jī)好了,老師夸,家長(zhǎng)笑,成績(jī)差了,老師失望,家長(zhǎng)罵。同齡人的成績(jī)天天向上長(zhǎng),我的成績(jī)天天往下滑,老師越來(lái)越失望,家長(zhǎng)越來(lái)越傷心,我越來(lái)越?jīng)]自信。· 長(zhǎng)大了,苦惱多,煩惱也多。安靜多了,瘋玩少了,愁眉苦臉多了,無(wú)憂無(wú)慮少了,嘆息多了,笑容少了,后悔多了果斷少了……一切一切都變了。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇14
煩惱不會(huì)因時(shí)間的推移而漸漸消失淡去,也不會(huì)在你我的腦中永駐不逝,這就是煩惱。不過(guò)往往伴隨的則是辛勤后的甘甜。煩惱像風(fēng)不時(shí)得纏繞在你我得身邊我頭昏腦脹。煩惱是家常便客,辛棄疾曾說(shuō)過(guò)“少年不知愁滋味”老師也經(jīng)常這樣說(shuō),但對(duì)于我們并不是這樣。
老師布置的海量作業(yè)壓得我上氣不接下氣。新升的初中生活可以說(shuō)是枯燥乏味。臨近考試時(shí)那緊張的氣氛壓得我喘不過(guò)氣。來(lái)生怕自己的名次不保,結(jié)果還是大事不妙總分下降,排名下降,沒(méi)了獎(jiǎng)學(xué)金,不禁為自己的辛苦而掉下一滴淚,難道這不是成長(zhǎng)中所帶給我們的煩惱嗎?
“嗨,我抓到你了”,兒時(shí)的游戲仍在腦海中揮之不去。像什么“警察抓小偷”“貓捉老鼠”“三個(gè)字”“跳皮筋”都隨著時(shí)間的推移而跟著時(shí)代的變遷而消失。成長(zhǎng)中我失去了兒時(shí)的天真快樂(lè),難道這不是成長(zhǎng)中所帶給我們的煩惱嗎?
“這個(gè)叫‘叔叔’這個(gè)叫‘嬸嬸’,你這孩子越大越變得沒(méi)禮貌了。”你是否也曾經(jīng)有過(guò)這樣的一幕,家里來(lái)客人因不知該怎么稱呼而糾結(jié)不已。難道這不是成長(zhǎng)中所帶給我們的'煩惱嗎?
不過(guò)隨著時(shí)間的推移,煩惱也將轉(zhuǎn)變成了快樂(lè)。
老師的海量作業(yè)在完成后獲得知識(shí)是一種特殊的精神享受,枯燥乏味的初中生活使你我有了適應(yīng)環(huán)境克服困難的勇氣?荚嚨氖Ю兄笳饕饬x,使我們真正認(rèn)識(shí)自己的不足,這一切的一切不是煩惱,應(yīng)該是快樂(lè)。
雖然沒(méi)有兒時(shí)的天真快樂(lè),少了些兒時(shí)的游戲,但卻換來(lái)了現(xiàn)在的穩(wěn)定鎮(zhèn)靜踏實(shí)安穩(wěn)的少男少女。難道也能說(shuō)是煩惱嗎?
禮儀乃中華民族的傳統(tǒng)美德之一,是我們炎黃子孫所必須明白的品德和修養(yǎng)。父母教誨使我真正繼承了這美德。
成長(zhǎng)中雖然有煩惱,但緊跟其后的便是甘甜了,回憶想來(lái)成長(zhǎng)中的煩惱只是過(guò)眼浮云,而成功才是重頭戲。上帝給你關(guān)一道門,定會(huì)給你打開一道窗。相信吧!煩惱過(guò)后將是成功。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇15
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
此刻,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了。此刻的我無(wú)論做什么事,自我都要先認(rèn)好“羅盤針”,都務(wù)必要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自我小的時(shí)候,生活是多么簡(jiǎn)單,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可此刻的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要留意翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,但是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我明白,在自我長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的.我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自我的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。透過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
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