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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我所住的小區(qū)叫安康院,位于八一路的.建設(shè)地段。
這座院子有三座門(mén),兩個(gè)前門(mén),一個(gè)后門(mén)。而因?yàn)檫@兩扇前門(mén),而把小區(qū)分成了“前院”與“后院”。前院有“健身器材”、“空地”與“蘭州拉面館”其余的不用說(shuō),當(dāng)然是樓房羅!而后院,就是名副其實(shí)的居民區(qū)了。
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而我家,卻是招蜂引蝶。每天早上,熱愛(ài)鍛煉的人都出來(lái)鍛煉。晚上很舒服,總是香氣撲鼻。
夏天,蟬叫個(gè)不停,我不進(jìn)禁想出一首打油詩(shī):
夏天到,夏天到;蟬兒鳴,鳥(niǎo)兒叫;
曲曲蹦,青蛙跳;吵得我們不能睡覺(jué)。
太陽(yáng)烘,大地恐;試問(wèn)這天氣誰(shuí)受得了?
秋天,天高云淡,秋高氣爽,碩果累累,草坪變黃。大樹(shù)“枯萎”后,好象害羞的小姑娘。
冬天,寒風(fēng)呼嘯。大地到處是銀白一片,樹(shù)上披上了一件銀白色的大衣。正因?yàn)檫@樣,才使我們的小區(qū)別具一格。
你說(shuō)說(shuō),這樣的小區(qū)不是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)嗎?
小學(xué)生的作文300字 篇2
“日月如梭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼就到了20xx年了,咱們正在創(chuàng)造一種能用太陽(yáng)能和像飛機(jī)相同飛起來(lái)的轎車(chē)。
下面請(qǐng)讓我來(lái)為你介紹一下這種車(chē)吧!當(dāng)你要去很遠(yuǎn)的地方時(shí),或許沒(méi)有油了或剛好堵車(chē)的時(shí)分,你只需翻開(kāi)車(chē)頂?shù)奶?yáng)能板,就能吸收太陽(yáng)的熱能轉(zhuǎn)化成電,這樣就再也不怕沒(méi)有油了。
現(xiàn)在人們上班的`時(shí)分,要是遇上高峰期,就會(huì)堵在路上,有時(shí)還會(huì)遲到,F(xiàn)在堵車(chē)的時(shí)分,你只需按一下飛翔形式就可以起飛了,假如你不會(huì)開(kāi)飛機(jī),就點(diǎn)一下地圖,它就可以帶你去到你想要去的地方。
現(xiàn)在的轎車(chē)防盜功用差,很簡(jiǎn)單讓小偷偷走。未來(lái)的轎車(chē)可不相同,只需手指紋不相同,車(chē)就會(huì)主動(dòng)報(bào)警,還會(huì)主動(dòng)捉小偷呢。在不同的陽(yáng)光的照射下,色彩也不相同。
怎么樣,我創(chuàng)造的多功用轎車(chē)神奇吧!但羅馬不是一天建成的,咱們要努力學(xué)習(xí),掌握更多的常識(shí),才能將愿望成為實(shí)際。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我的書(shū)法老師姓穆,已經(jīng)是七十多歲的老人了,他經(jīng)常穿一身筆挺的西裝,扎著領(lǐng)帶,走路穩(wěn)健,說(shuō)話聲音很宏亮,看上去只有五十多歲。穆老師說(shuō)話幽默、風(fēng)趣。有一次,同學(xué)們問(wèn)他:“穆老師你為什么整天那么有精神?”穆老師笑著說(shuō):“這是因?yàn)槲覑?ài)練書(shū)法呀。練書(shū)法可以健身強(qiáng)體,延年益壽。”
穆老師非常遵守時(shí)間。他家離學(xué)校很遠(yuǎn),可是每周六上午上書(shū)法課時(shí),他總是7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校。有一次,老師的`摩托車(chē)在路上壞了又沒(méi)有地方修,他硬是推了二、三里路趕到學(xué)校的,大冬天里他卻出了一身汗。
穆老師講課很有方法。每次上課時(shí)總先在黑板的左上角寫(xiě)上“靜”和“凈”兩個(gè)字。讓我們知道了上課要安安靜靜,寫(xiě)字要干干凈凈。練字時(shí)他總是提醒我們“認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真”,他還把學(xué)書(shū)法的要領(lǐng)編成順口溜:“寫(xiě)字無(wú)訣竅,認(rèn)真最重要。方法細(xì)領(lǐng)會(huì),決心不動(dòng)搖……”。我們既愛(ài)聽(tīng),又能記得牢。
小學(xué)生的作文300字 篇4
以前總以為養(yǎng)花的人總有大把的時(shí)間和閑情逸致,我卻閑不下來(lái),做著本以為很重要的事,養(yǎng)花與我不相干,F(xiàn)在我要改變這種觀點(diǎn)了,養(yǎng)花的過(guò)程本身就是呵護(hù)成長(zhǎng)的過(guò)程,是見(jiàn)證生命成長(zhǎng)的過(guò)程,每天看著自己親手栽下的盆花心里是爽朗的,是開(kāi)心的.,希望看到她每天都在變化,一天比一天更富有生命力!
假期中,在早市挑了個(gè)自己喜歡的青花瓷的花盆,從大盆吊蘭中精挑細(xì)選了一支生了根莖的嫩枝,先前就盯著這支看,感覺(jué)她的生命力好于其它支干,或許因?yàn)樗罱咏?yáng)光的方向,選定了,從公園林子里弄來(lái)了肥沃的松軟的土,小心翼翼地把她取下來(lái)栽進(jìn)了準(zhǔn)備好的青花瓷花盆中,澆了少許地水,扶正,又澆了些水,等土壤稍干后又在上面輕輕地覆了層潮濕的黑土,用清水將盆上的土洗凈,放在盆座上,大功告成。一次勞動(dòng),一份收獲;一份傾注,一種心情;一次付出,一個(gè)希望!
呵呵,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了她,我每天都在呵護(hù)著她成長(zhǎng)…
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天,天氣晴朗,我和爸爸、媽媽一起高高興興地來(lái)到廣州植物園。
我一進(jìn)門(mén)一片綠景出現(xiàn)在我的眼前,我興高采烈地往里面跑,一邊跑又一邊看著我周邊的植物,我看見(jiàn)的'植物有很多品種,比如說(shuō)有蘭花、睡蓮和荷花等。后來(lái)我一邊看植物爸爸也一邊給我拍照,我還看見(jiàn)了巨大的恐龍模型和鱷魚(yú)模型,它們生龍活虎地站著,我馬上用照相機(jī)拍了下來(lái)。
最讓我開(kāi)心的是媽媽給我買(mǎi)的一瓶小植物叫 巨人草 ,它很小,放在一個(gè)小瓶子里面,賣(mài)植物的阿姨對(duì)我說(shuō): 不能打開(kāi)蓋子,如果打開(kāi)了就得轉(zhuǎn)植。 阿姨還說(shuō): 這棵巨人草不用澆水也不用施肥,因?yàn)槔锩嬗幸恍┧{(lán)色的東西它有水和肥的功能。
后來(lái)我們走出大門(mén),坐車(chē)回家時(shí)我在想廣州植物園真大呀!走一天也走不完。不過(guò),我們這次來(lái)游植物園也使我增加了一些關(guān)于植物的知識(shí)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
元旦這天,媽媽說(shuō)下午帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我高興得手舞足蹈,心里像喝了蜜一樣。
好不容易等到中午,剛吃完飯,我就催媽媽快走,可是媽媽太慢了,我急得直跺腳,媽媽不慌不忙地說(shuō):“看把你急的,像吃了火藥一樣。”終于到了書(shū)店,看著書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū),我的`眼睛都不夠用了,不知看哪一本好。心想:“這么多書(shū),我只能挑一本,到底該選哪一本呢?”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,慢慢看!蔽襾(lái)到小學(xué)生讀物的書(shū)架前,一本一本仔細(xì)地看著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我找到了一本帶著圖片的書(shū)――《三年級(jí)的小豆豆》。我一打開(kāi)書(shū),就被書(shū)中彩色的畫(huà)吸引住了,津津有味地讀了起來(lái),小豆豆把爸爸畫(huà)妝成了女人,我不禁大笑起來(lái),媽媽聽(tīng)到笑聲,好奇地說(shuō):“看把你高興得!蔽姨痤^,只見(jiàn)周?chē)娜硕纪秮?lái)了驚訝的目光,我卻不以為然,仍專(zhuān)心地看書(shū),我被書(shū)中的情節(jié)吸引住了,故事像磁石一樣吸引著我的心。媽媽拉了拉我的衣角,大聲說(shuō):“該回家了,你到底買(mǎi)哪本書(shū)?”我對(duì)媽媽說(shuō):“就買(mǎi)這本。”媽媽去收銀臺(tái)給我交錢(qián),我?guī)е鴷?shū),戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),書(shū)香伴隨著我成長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
在冬天的結(jié)尾,也可以說(shuō)在春天的開(kāi)頭,北京下了一場(chǎng)難得的大雪。自然如此神奇,雪后,天氣突然就變熱了!
春天來(lái)了,小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)、小魚(yú)都慢慢地出現(xiàn)了,好像沉睡的世界蘇醒了。
小鳥(niǎo)在早上總是大聲歌唱,在我聽(tīng)來(lái),是春之歌,是無(wú)比美妙的聲音,我可以聽(tīng)出每一只小鳥(niǎo)唱地都不同。
在學(xué)校里,大家牟足了勁兒一起抓蟲(chóng)子,小蟲(chóng)子就瘋了似地跑,還有的`小蟲(chóng)會(huì)裝死,這可騙不過(guò)“經(jīng)驗(yàn)豐富”地我們,我們輕而易舉地拾起它們,帶回家,把大人們嚇一跳。 小魚(yú)暢快地游著,大口吐著泡泡,大家一起到河邊散步,樹(shù)木都長(zhǎng)出了鮮嫩的綠芽,迎春花、二月蘭、桃花、杏花都已經(jīng)開(kāi)了,陣陣香氣撲面而來(lái)。
春天,你為什么來(lái)地如此之快,我還沒(méi)玩夠雪呢!
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