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六一兒童節(jié)的作文

時間:2023-10-29 13:55:56 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文集合(3篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)的作文集合(3篇)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今年“六一”兩年一度的大賣場又要開始了,這次我們不會當(dāng)配角噢,像游客一樣閑逛。我們要當(dāng)賣場的主角。向大家推銷我們的商品,各班都有拿出絕招,競爭那是相當(dāng)激烈。

  首先,經(jīng)過家委會的幾位家長共同磋商、反復(fù)討論。要想在大賣場眾多商品中脫穎而出,獨(dú)樹一幟,避免與其它班的商品雷同。決定利用家長的進(jìn)貨渠道的優(yōu)勢,選定物美價廉、質(zhì)量上乘、品種齊全、風(fēng)格獨(dú)特的韓國食品作為我班的主打銷售產(chǎn)品。

  期待的一天終于來了,當(dāng)全班同學(xué)觀看完“六一”精彩的節(jié)目后,趕緊來到我班所在的大賣場駐地,這時校園里已是人聲鼎沸,賣場里摩肩接踵,到處是此起彼伏的叫賣聲。我和幾個同學(xué)擠到我班的展臺前,拿起裝有幾種巧克力的小盒子跑到操場上去賣。一開始,我有些膽怯,抹不開臉面,左顧右盼,不敢大聲吆喝,只是在空地上孤零零站著,絡(luò)繹不絕的人群紛紛從我身邊不斷地走過,看都不看我一眼,我不由有些泄氣,只好回到我班的賣場前?吹搅钗页泽@的一幕,只見平時斯文優(yōu)雅的媽媽和幾個阿姨正在賣力的大聲吆喝,熱情招呼著從攤位前走過的每一個人,口若懸河地推銷著食品,媽媽的銷售業(yè)績可真好。媽媽看到我的表情,知道我沒賣出去,鼓勵我勇敢點(diǎn),競爭怎么激烈,沒什么不好意思的,銷售任務(wù)完成才是目的,不用害怕。

  我一轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了人群,這回我改變了策略,聯(lián)合幾位同學(xué),采取圍追堵截、前后夾擊的貼身粘在每一位我認(rèn)為有購買意向的同學(xué)身邊。我們不停的吆喝、說自己的產(chǎn)品好,別的地方買不到。有時我們利用打折吸引同學(xué)來買更多我們班的食品,有時我趁有些同學(xué)不注意時來提高貨物的價錢,總之我們用千方百計來誘惑同學(xué)來買我們精美的韓國小吃。很快我們賺到更多的錢。耶!終于成功了,我的小盒子里的`東西很快換回了鈔票,其他的同學(xué)也有不錯的成績。我們都累得口干舌燥,汗水沿著臉頰往下淌,我已經(jīng)在連跑帶叫之下累得夠嗆。結(jié)束的時間快到了,在全體同學(xué)和家長的齊心協(xié)力的努力下,提前全部售出了我們的商品,創(chuàng)造了我認(rèn)為是輝煌的業(yè)績。大賣場結(jié)束后,我們雖然個個汗流浹背、聲嘶力竭,但是我們很高興,因?yàn)槲覀兺ㄟ^自己的努力換取金錢和收獲,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒?/p>

  這真是一個非同尋常的“六一”節(jié),讓我體會了什么是齊心協(xié)力,人多力量大。我體驗(yàn)了灑下勞動的汗水,又分享了勞動成果的喜悅,感慨在服務(wù)行業(yè)的人們生活的辛苦,更讓我懂得了金錢的來之不易,但我們體會最大的是只要有付出才會有收獲,雖然我們?yōu)⑾铝诵量嗟暮顾,但我們收獲了金錢、獲得金錢的喜悅并且懂得了這么多的精神。這真是一個讓我么懂得很多很多,并且非同尋常的“六一”節(jié)。過這樣的“六一”我喜歡!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是我過“六一”兒童節(jié)的日子,這次的“六一”是我們早已安排好的家鄉(xiāng)美食展。

  展銷開始了。我們組的組員把商品全擺了出來,其他組的'同學(xué)也忙得不亦樂乎,張致遠(yuǎn)也把我們店的招牌畫得很漂亮。我想:“這下肯定沒問題了!笨纯催@時的教室,有賣海鮮的,有賣花生的,還有賣水果的……各個小組的推銷員也在拼命的拉客、叫賣,這時的教室真可算是人聲鼎沸。

  突然陳帥對我說:“你快去呀!”他指了指胡老師,只見胡老師手里拿著一大筆“錢”,無疑是個大富翁。大家都爭著搶這個大買主呢!我一下子就明白了,沖了過去,把其他人拉開,對胡老師說:“胡老師來買牛肉呀!我可是第一個給您發(fā)傳單的呀!”胡老師來買了,我們組的組員都欣喜若狂。胡老師吃了兩塊牛肉連說好吃好吃。連胡老師都說我們的牛肉好吃,其他同學(xué)還有什么理由不買呢?

  剛開始一會兒教室里就像一個繁華的夜市一樣,我們的生意也像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高了。

  我消費(fèi)了一圈剛要去換班,可我突然發(fā)現(xiàn)一群人圍在門口吵吵鬧鬧的。原來是鄔老師來了,其他人都在給鄔老師發(fā)傳單,畢竟我們已經(jīng)先發(fā)制人了——我們早在昨天就給鄔老師發(fā)了傳單,做了宣傳。于是我三兩下就把鄔老師帶到了我們的店面上來了。接著我又用我那三寸不爛之舌把其他班的老師和同學(xué)帶到了我們店上。我們又大賺了一筆。

  最后,我們店的“資金”從原來很少的一點(diǎn)變得很多很多。我覺得這次的“六一”真快樂,因?yàn)樽屛覀冏约鹤隽艘换厣,我知道了做生意要眼觀六路耳聽八方,更要誠心誠意,貨真價實(shí)。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  六一節(jié)那天,我早早地來到學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)是一片歡樂的海洋了。男生和女生都穿著美麗的衣服,到處都是歡聲笑語。

  我們吃完早飯后,就開始在教室里看開幕式,看完開幕式,我們就要開始最熱鬧的售書活動了,我拿著媽媽給的50元錢,一個書攤一個書攤的比較,看看這本很好,看看那本也很好,心里癢癢的,都想買下來,可是我只有50元錢呀,我邊走邊看,不由地被一本封面很精美的書吸引住了,我來起來翻了翻,書里寫的是這個小朋友寒暑假去各地的游記,里邊還配有各地旅游的照片, 我很喜歡這本書,問他:“這本書多錢?”他大聲的說:“15元。”我想了想說:“那你有什么小禮物嗎?”那位同學(xué)撓撓頭:“我沒有準(zhǔn)備小禮物啊!”我立刻指了指旁邊的攤位說:“你看,別人都有小禮物呢,你沒有小禮物,書就便宜點(diǎn),十元吧?”他看了看別人的攤位,又瞅瞅自己的書,有些不情愿的說:“好吧!”我怕他反悔,趕緊付款拿了書,最后,我拿著35元買了3本書,遇到一位同學(xué)沒有帶錢,我就借給她了10元,能幫助別人,我心里樂滋滋的,最后我把剩下的.5元捐了出去,希望能幫助到需要的小朋友。在玩游戲時我玩了四次就沒有時間了,下午是我們班的活動,我有科技小作品,也有小獎品,只有兩人答對,所以我只發(fā)出了兩支筆,別人演的也非常好,同學(xué)們看的津津有味。

  六一節(jié)真快樂啊!

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