小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
如果生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，那我的小學(xué)生涯就是其中的一角；如果生活是一滴水珠，它為我們折射出無(wú)數(shù)絢麗的色彩，那我的小學(xué)生活就是其中最燦爛的一抹。雖然這多彩的小學(xué)生涯即將結(jié)束，可組成它的那一件件事例仍是歷歷在目。還記得去年掃墓的那一個(gè)清明節(jié)，我舉著校旗，戴著傘，領(lǐng)著蜿蜒的隊(duì)伍向烈士墓緩緩而行。天空灰蒙蒙的，下著綿綿細(xì)雨，正如我們的心情一般陰沉�！按猴L(fēng)已解千層雪，后輩難忘先烈恩�！睉阎镣吹�.心情邁著腳步，我以無(wú)比篤城的心懷念著烈士們。烈士墓前，幾位老爺爺給我們講了烈士的的事跡，聽(tīng)著他們蒼桑的聲音訴說(shuō)著同樣蒼桑的往事，我仿佛回到了那一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，來(lái)到了那一個(gè)遍布硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，看到了那一個(gè)個(gè)前仆后繼的烈士，聽(tīng)到了那一聲聲用生命喊出的口號(hào)，我不禁潛然淚下。用戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的戰(zhàn)爭(zhēng)，以流血結(jié)束的流血，這才有了今天的生活，一整天，我的心中都充斥著無(wú)法說(shuō)明的情感。還記得那一次野炊，在裊裊的炊煙里，無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。“快點(diǎn)，快點(diǎn)！倒油！放菜！”我聽(tīng)從著“大廚”的安排，在坑坑洼洼的野地上跑來(lái)跑去�！翱�！快！��！火滅了！”突然，當(dāng)我剛剛跑到自組的灶前時(shí)，卻聽(tīng)到了一聲驚呼，一股濃煙頓時(shí)迎面樸來(lái)，將我嗆了個(gè)涕淚直流,那滋味一點(diǎn)兒也不好受。我忍不住抱怨了：“怎么回事兒？你是怎么看著火的？”斥問(wèn)的對(duì)象自然就是組內(nèi)專門(mén)“扇風(fēng)點(diǎn)火”的麗麗。面對(duì)我的斥問(wèn)，她不好意思地吐吐舌頭，又拌了個(gè)鬼臉兒，“我又不是故意的，下次，下次一定注意！”“哼，都說(shuō)了幾個(gè)‘下次’了？這下好，我燒到一半的菜怎么辦？”“大廚”裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)道。不過(guò)所有人都看得出來(lái)，她一點(diǎn)兒也沒(méi)生氣。那一日，我的心中滿滿的都是喜悅。還記得……我那多彩的小學(xué)生涯，赤橙黃綠青藍(lán)紫通通皆有，那酸甜苦辣味兒也通通嘗過(guò)。其中的每一件事不論怎樣都值得我去回味，其中的每一個(gè)瞬間無(wú)關(guān)喜悅皆值得令我珍藏。這多彩的小學(xué)生涯，將是我一生中一幅最美好的畫(huà)卷！我愛(ài)我那多彩的小學(xué)生涯！
小學(xué)生的作文 篇2
“春天孩兒臉，一日三變”，這個(gè)清明陽(yáng)光明媚，我們一家來(lái)到白塔公園了解歷史。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)白塔，白塔、白塔，顧名思義就是一座高高的白白的塔，它記錄了宗教的一筆一畫(huà)。再告訴你一個(gè)秘密，白塔每一層刻的`方位都是不同的哦！
你以為白塔公園只有一座白塔？那你就錯(cuò)了，里面還有綠皮火車(chē)呢！
綠皮火車(chē)因?yàn)橛删G色的油漆噴成，所以被稱為綠皮火車(chē)，它是八十年代的火車(chē)。現(xiàn)在由于科技的極速發(fā)展，綠皮火車(chē)逐漸被動(dòng)車(chē)和高鐵所替代，但有些偏遠(yuǎn)地區(qū)還是會(huì)有綠皮火車(chē)。我所去的這個(gè)白塔公園曾經(jīng)還是一個(gè)站點(diǎn)叫“閘口站”。我們踏著彎彎曲曲的鐵軌，尋找歷史的痕跡，有趣極了！
在白塔公園里，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的下午，這個(gè)下午是那么的美好！
小學(xué)生的作文 篇3
鄉(xiāng)村的風(fēng)景是那么的美好，卻又不同于城市的風(fēng)光。一望無(wú)際的田野使人心曠神怡；風(fēng)兒徐徐吹來(lái)，夾著野花和泥土的芳香；還有那怡人的稻香與蟋蟀的熱情問(wèn)候。啊，這便是秋天了！從我懂事起，魂縈夢(mèng)繞的常是秋天的月，秋天的雨……
秋天里，天格外高，格外藍(lán)，仿佛透明一般。我常雙手支頰，癡癡地想，如果能透過(guò)藍(lán)看看天外的'世界是什么樣子的，那該是多么有趣啊！月亮如水洗過(guò)一般，無(wú)依無(wú)托地浮在空中，幾顆星星散落在蒼穹，寂靜的村莊黑乎乎的，那高高聳起的是一片樹(shù)林。漫步在這樹(shù)林里，讓人心曠神怡，流連忘返。
兒時(shí)的夢(mèng)常和月聯(lián)系在一起，夢(mèng)中的月也總是格外的神秘。哥哥告訴我，月是以靜為美的。有月的夜晚也是玩耍的好時(shí)光，小伙伴們聚在月下，喊著鬧著，月姑姑看得見(jiàn)嗎？聽(tīng)得見(jiàn)嗎？啊，她看見(jiàn)了！聽(tīng)見(jiàn)了！“瞧，她在跟我走呢！”“不，在跟我走，她不明明在我頭上面嗎？”“誰(shuí)說(shuō)的，她在我頭上嘛，我走她也走，我停她也停�！卑。鹿霉盟蟹稚硇g(shù)，她在我們每個(gè)人的頭上面……
慢慢地我長(zhǎng)大了，再也不相信“小猴子的瓢掉進(jìn)了天上，將月亮砸碎了”的故事，也知道月宮中并沒(méi)有嫦娥和吳剛，西王母的靈丹妙藥更失去了它的魅力。但我卻更離不開(kāi)月了，每逢明月高懸之夜，我總睡不著，常會(huì)深夜起床，佇立于窗前，看幾眼西沉的明月。月是美好的，她把圣潔的月光賜給人間。
哦，家鄉(xiāng)的明月，我多么想你的柔；哦，圣潔的明月，我多么想你的美。
小學(xué)生的作文 篇4
以前，我沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)，不知道網(wǎng)上有什么，網(wǎng)是干什么的，今天在爸爸的允許下，終于可以玩一會(huì)兒電腦了，心里別提有多高興。
從前只聽(tīng)過(guò)朋友介紹說(shuō)網(wǎng)上可以學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以發(fā)表作文，但都沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)，今天終于可以大顯身手了。
我迫不及待的打開(kāi)電腦，哇!原來(lái)網(wǎng)上的東西比自己想像的還要豐富，有一些從未見(jiàn)過(guò)的東西。比如：在網(wǎng)上可以聊天、可以寫(xiě)作、可以玩游戲，還可以學(xué)習(xí)知識(shí)呢……等等，多得讓人眼花繚亂，不知要點(diǎn)擊那一個(gè)網(wǎng)址，嗯，我平時(shí)最喜歡玩一些小游戲，今天何不玩一會(huì)兒，于是我打開(kāi)朋友曾經(jīng)給我說(shuō)的這個(gè)網(wǎng)站，這么多的游戲，可都是我平時(shí)最喜歡玩的'游戲，到底要玩哪一個(gè)才好呢?最后，我找著了跑跑卡丁車(chē)的游戲，便點(diǎn)擊了一下游戲開(kāi)始，進(jìn)入了游戲，便目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕。
游戲的癮也就算過(guò)完了，接下來(lái)還不如投個(gè)稿子，也讓自己開(kāi)心一下。我把自己平時(shí)寫(xiě)得最好的一篇作文找了出來(lái)，還給自己注冊(cè)了一個(gè)小荷66的網(wǎng)名，便點(diǎn)擊了作文投稿，開(kāi)始打起字來(lái)，由于我的技術(shù)水平較低，打字的速度太慢，心里像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間，雖然這樣，但我還是像吃了蜜一樣，心里非常高興，因?yàn)檫@畢竟是第一次上網(wǎng)嘛，況且還增長(zhǎng)了一些知識(shí)。
玩得差不多了，我便退出了66，戀戀不舍的離開(kāi)了電腦，大人老不讓我們上網(wǎng)，但我覺(jué)得網(wǎng)上的知識(shí)還蠻多的呀!還是利大于弊。
網(wǎng)上的知識(shí)真多呀!讓我們一起遨游在網(wǎng)上的海洋里。
小學(xué)生的作文 篇5
夕陽(yáng)終于收起了最后一抹余暉，夜幕很快降臨。四周靜悄悄的，只有幾穎星星閃著寒光，綴在深藍(lán)色的天幕上，向我調(diào)皮地眨著眼睛�？晌覅s不看她們，只是向天邊默默地眺望著。
幾分鐘后，我的眼前展現(xiàn)出一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我驚比于這幅畫(huà)的'色彩的瑰麗，沉醉于大自然所創(chuàng)造的美景中。它像一首優(yōu)美的抒情詩(shī)。像一支充滿柔情的樂(lè)曲，使人無(wú)限陶醉。
只見(jiàn)一片看不清形狀的樹(shù)梢頂端，罩著一層銀光，好像有無(wú)數(shù)的寶石放在那里，閃閃發(fā)光。附近幾顆小星的微光，被這片銀光吞沒(méi)了，而天空中那幾片本已看不清的白云，這會(huì)兒也罩上了銀紗，閃爍著光亮。我料定，月亮一會(huì)兒便會(huì)從銀光中升起來(lái)。
果真，不一會(huì)兒，樹(shù)梢之間露出一道弧形的金邊，啊，是初升的月亮！借著樹(shù)梢的掩映，它盡力向上升著，升著，最后終于掛在高高的天空中了。
那是怎樣的一種景色��！明月離我那樣近，仿佛張開(kāi)手臂就可以抱住它。明月，奇?zhèn)ァ⒐妍悾蠓女惒�。使那些嵌在天空中的星星傾時(shí)失去了光彩；明月，純潔、無(wú)瑕，把白己皎潔的光無(wú)私地獻(xiàn)給人們，為人們帶來(lái)了光明和快樂(lè)。
小學(xué)生的作文 篇6
書(shū)是流水，亙古不變地流著，從歷史的車(chē)輪下悄悄流過(guò)，流向燦爛的光明，流向美好的未來(lái)，憧憬著更加美妙的明天……
每當(dāng)我看見(jiàn)那引人入勝的書(shū)時(shí)，便情不自禁的讓那清涼的智慧之水源源不斷的流進(jìn)我幼小的心田，書(shū)給予我無(wú)窮的知識(shí)，書(shū)中的每一個(gè)人物或每一件事或驚天動(dòng)地或平淡如水，每當(dāng)讓我想起都會(huì)回味無(wú)窮……
還記得我三年級(jí)時(shí)迷上了《水滸傳》，我除了上課其它的時(shí)間都手不釋卷，有一次我狼吞虎咽的吃完飯就連蹦帶跳的跑進(jìn)書(shū)房，愉快的享受書(shū)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。時(shí)間在不知不覺(jué)間悄悄溜走，天色也漸漸暗了下來(lái)，可是我卻全然不知，還沉靜在書(shū)中的“武松打虎”這一回。正當(dāng)我被故事中的`情節(jié)迷得如醉如癡時(shí)，突然被一個(gè)熟悉的聲音打亂了思維，原來(lái)是媽媽，媽媽提醒我說(shuō)：“時(shí)侯不早了，快點(diǎn)兒睡覺(jué)。”我極不情愿的上了床。
等媽媽走了以后，我對(duì)書(shū)中的情節(jié)朝思暮想，于是我便走了一步險(xiǎn)棋，我關(guān)上門(mén)懷著忐忑不安的心津津有味地讀著，不一會(huì)兒，那種不安之心早已拋到九霄云外了。我如饑似渴的看起書(shū)來(lái)。就像一只餓虎貪婪的讀著。也許是看得太入迷了，就連媽媽進(jìn)來(lái)了我都毫無(wú)察覺(jué)，媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我還在看書(shū)，她一下子氣急敗壞，像只母獅連吼了我三聲，直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽進(jìn)來(lái)了，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到平常慈祥的媽媽竟然橫刀奪愛(ài)把《水滸傳》給沒(méi)收，我趕忙向媽媽求情，可仍然無(wú)濟(jì)于事。媽媽還說(shuō)：“你快點(diǎn)兒睡覺(jué)，明天還要早起上學(xué)�！蔽译m然躺在床上，但腦子里一閉眼就會(huì)想起《水滸傳》的故事，這一夜我是徹夜難眠。
書(shū)是流水，亙古不變地流著，演繹歷史的真諦。我將永遠(yuǎn)沐浴這流水，讓它淌過(guò)我的心田……
小學(xué)生的作文 篇7
這是一雙怎樣的手？那伸不直的手關(guān)節(jié)骨粗大的手。姥姥的手并不寬大，粗糙的手上有著厚厚的繭子，顯然經(jīng)歷了歲月的滄桑，這雙手，讓我在寒冷的夜有一股溫暖，可以值得依靠。暖暖的，忙碌的……手。
雪夜，我和姥姥走在回家的路上，寒氣撲鼻而來(lái)，我的手不停地搓著，可還是覺(jué)得手冰涼冰涼的，我在心底里埋怨自己：“早知道這樣，就戴上手套了!”“阿嚏!”我感冒了。姥姥抓住我的手，用她那溫暖的大手來(lái)溫暖我，我感到一股熱流充滿了全身。啊!暖暖的手!
記憶中，姥姥的手不僅暖暖的，還是忙碌的`。
過(guò)年了，姨媽、姨父、舅舅、舅媽還有爸爸媽媽都來(lái)出門(mén)了，姥姥馬上笑逐顏開(kāi)，在廚房里忙忙碌碌。不用說(shuō)，當(dāng)然是款待家人嘍!這時(shí)，就是我們兄弟姐妹們偷吃的大好時(shí)光咯!總之，我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)姥姥閑著：要么在鍋臺(tái)邊給我們做好吃的東西；要么在菜園里鋤草、澆水；要么把一把碎玉米輕輕撒給雞呀、鴨呀。啊!忙碌的手!
寫(xiě)著寫(xiě)著，姥姥那雙手的輪廓越來(lái)越清晰，就算和姥姥分離再久，我也不會(huì)忘記姥姥和她那雙手。
小學(xué)生的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)大竹縣雙拱鎮(zhèn)，位于大竹縣境內(nèi)北部，那里景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，其中最讓我引以為傲的是家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)--紅香椿。這里是紅香椿的生產(chǎn)基地，擁有著全縣最大的紅香椿交易市場(chǎng)，因而家鄉(xiāng)大竹縣被譽(yù)為“中國(guó)香椿第一縣”。
在我的家鄉(xiāng)，無(wú)論田間地頭，房前屋后，到處都種植著紅香椿樹(shù)。香椿樹(shù)最高可達(dá)兩三層樓那么高，最矮的卻不過(guò)及膝。最粗的樹(shù)干可以夠一個(gè)小孩環(huán)抱，最細(xì)的不過(guò)指頭粗。不論高矮粗細(xì)的紅香椿樹(shù)，到春天都要發(fā)芽，剛發(fā)出的嫩芽是泛紅的，根部是泛綠的。每年三四月間，一到紅香椿發(fā)芽之時(shí)，漫山遍野的紅香椿樹(shù)芽就像是縈繞在枝頭的朵朵紅色的祥云。紅香椿的小葉一般是六至十對(duì)，可發(fā)芽三到四次。前三次發(fā)出的紅椿芽顏色好，長(zhǎng)得快，品質(zhì)佳，到第四次發(fā)芽時(shí)就會(huì)長(zhǎng)成名副其實(shí)枝繁葉茂的樹(shù)了，而且不可食用。這時(shí)候，大片大片的紅香椿樹(shù)，和著樹(shù)間吹來(lái)的晚春時(shí)節(jié)的微風(fēng)，且?jiàn)A雜著紅香椿特有的氣味兒，讓人無(wú)不感到清新愜意！
紅香椿不僅長(zhǎng)相好看，它的作用更是數(shù)之不盡。香椿樹(shù)有許多種類，其中以紅香椿最為有名。我們家鄉(xiāng)種植的紅香椿不采用任何肥料，也不噴灑農(nóng)藥，屬于純天然的綠色食品。它還含有維生素A、胡蘿卜素、是非常營(yíng)養(yǎng)的保健品,不僅如此,它還可以美容養(yǎng)顏,制作成可口的香椿醬以及一些精美的菜肴……
家鄉(xiāng)的`紅香椿現(xiàn)在已在北京上海等全國(guó)20多個(gè)大中型城市暢銷,還出口到日本新加坡等國(guó)外地區(qū),據(jù)說(shuō)還價(jià)格不菲呢.紅香椿漸漸也成為了家鄉(xiāng)的一種主要的經(jīng)濟(jì)作物.
我愛(ài)家鄉(xiāng),因?yàn)檫@里是生我養(yǎng)我的地方,她哺育著我,滋養(yǎng)著我.家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)紅香椿也深深地印在我的腦海里.它的蔥蔥蘢蘢，芳香馥郁，都濃縮成一縷縷溫暖的情愫！
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