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（熱門）我們的校園作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
你想知道我生活了四年的學校是怎樣的嗎？那就跟我一起去看看吧！
剛進大門，就看見幾位楊樹先生在等候著你。走完大道，你會看見正前方有一個大噴泉，噴泉里面有兩座假山，一座假山上有一個小孩在放牛，另一座假山上的涼亭下有一個拿著鞭子的老爺爺。再往前走，噴泉的右邊是辦公室，上面有校長和老師們在辦公。辦公樓的后面是小后院，小后院里面有微機室和歡快的學前班的弟弟妹妹們在玩耍。
出了小后院的后面是操場，這是我們共同玩耍的地方，有籃球、乒乓球臺，這里也有很多快樂和傷心，有許多我們的足跡，有大家的'夢想，往前看，那是我們的跑道，那是留下我們更多足跡的地方。
走過了操場，就到了教學樓，從教學樓的大門進去，有許多名言警句，但只有一句讓我印象深刻，那就是“書籍是人類進步的階梯——高爾基”，教學樓直到深夜還有燈光，那是辛勤的老師們還在努力。
我們的學校像是一位老師，教我們知識，教我們做人，我們定不辜負期望，永遠奮進！
我們的校園作文2
我的學校在駕云亭腳下，是個整潔又美麗的地方。
清早，我們來到學校，首先映入眼簾的是六個金光閃閃的大字——潯中中心小學。
校門口有兩根大柱子，像守衛(wèi)的士兵一樣，筆直地站著，好像在說：“我要守護我的家園。”
跨進校園，走進小花園里，一排排大樹披著綠衣裳豎立在眼前。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。微風吹過，葉子就不停地搖曳，像是在謝謝園丁的辛勤培育。小草也悄悄地探出小腦袋，和大樹做伴，有說有笑的，非常高興。野花也開了。哇！花兒真紅啊，紅得像戰(zhàn)士的鮮血的；花兒真美啊，美得讓人陶醉；花兒真香啊，香得引來了許多蜜蜂。在寂靜的小花園里散步，使人神清氣爽。
我們的.操場也非常引人注目，是用塑膠材料鋪成的。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。操場的中央有兩個籃球場、一個排球場、一個羽毛球場。下課時，我們最喜歡在這跑跑步、打打球，非常開心。
走過操場，面前就是一座五層教學大樓，有28間教室，每間教室都配備了多煤體教學設(shè)備，我們就是在那學習知識、學會做人。
�。∥覀兊膶W校就像一個美麗的大花園，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
我們的校園作文3
我們的校園風景如畫，我愛我們的校園。
一進校園，兩旁各有一個花圃�；ㄆ岳镉幸粝銟�，大王椰樹和雞蛋花樹。音香樹上，已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢�；ㄆ岳镞�有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來，很有層次感。風吹來的時候，大王椰樹的葉子?xùn)|搖西擺的，像在對你招手。
走進校道，兩旁各有一個文化長廊。里面有交通安全知識；有“每日一句”筆記本展；有推普宣傳；有文明學生的照片以及陶藝作品等。
再往里走，校道左邊是操場，操場的'東北角和西南角各有一個沙坑，用來跳遠。北部是觀眾席，東北角還有各式各樣的運動器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的花圃，花圃中間有個鋼制雕塑。是我們學校的特色。其他學校想要？哼！門都沒有。我無法描述出它的形狀，反正很特別。
校道盡頭是教學樓，教學樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐著。教學樓共有六層，我們四年級學生在第五層。
那么，五、六年紀的學生在哪里呢？原來他們在功能樓。穿過教學樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術(shù)室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。
功能樓對面是文化走廊，彎彎曲曲向前延伸，像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。
我們的學校真是太美麗了，是我們成長的搖籃。我愛我校。
我們的校園作文4
我的學校是遼河油田渤海第二小學，位于遼河油田興隆臺采油廠北部。
一進大門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。每一天早上，都有同學來到操場上跳繩，踢毽子，跑步。下課的時候，有的在操場上玩沙子，有的在跳皮筋，有的在跑步，可熱鬧了。
站在操場上向左看，能看見一條甬路，每間到放學，上學的時候，我們都從那里走。小路的旁邊有幾棵高大的柳樹。柳樹的枝條就像小姑娘那長長的辮子，很漂亮。再往前走，就能看見教學樓，教學樓是紅色的，墻上寫關(guān)“整潔優(yōu)美，文明遵紀，勤奮進取，開拓求實�！�
教學樓的`前面，有幾個大花壇。里面有玫瑰花，牡丹花，月季花等等。其中，我最喜歡的是月季花，因為它的色彩很鮮艷，有紅的，有粉的……夏天，每朵花都爭妍斗艷，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在花叢中翩翩起舞，很美麗。
站在教學樓前，可以看見一個籃球場。上體育課的時候，打籃球的同學都在那里集合。
叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……上課了，學校的教室里傳來了的讀書聲。
我喜歡這美麗的校園——渤海二小。
我們的校園作文5
我們學校有一個響亮的名字——新余市逸夫小學，它座落在五一北路的西面。校園景色優(yōu)美，四季如春。
站在校門口，首先映入眼簾的是一大片綠草如茵的足球場，操場的左右兩邊是兩棟高大雄偉的`教學樓，分別是知新樓和知遠樓。
走進校園，走在寬敞的校道上，校道兩旁種了兩排桂花樹，它們像久經(jīng)沙場的衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。秋天的時候，桂花開了，發(fā)出陣陣清香，令同學們陶醉其中。校道的右邊，是一個百花盛開、萬紫千紅的小花園，花園有一條鵝卵石鋪的羊腸小道，各種樹木郁郁蔥蔥，蝴蝶蜜蜂流連其中，美麗極了。
沿著校道往前走，有一個主席臺和升旗稈立在前方，每個周一，我們都站在下面升旗。主席臺后面是一個寬闊的塑膠運動場，旁邊有乒乓球場和網(wǎng)球場，這里是我們運動的好去處，這里留下了我們很多快樂和汗水。
我們的教室在知遠樓二樓，教室寬敞明亮，一排排嶄新的桌子、凳子整齊地擺放在教室里，教室里還有多媒體電視……。和藹可親的老師們把知識傳授給我們，我們在這里健康、快樂地成長。
多么美麗，多么溫馨的校園，我愛美麗的逸夫小學。
我們的校園作文6
人們都說孩子們是祖國的花朵，那校園不就是一個美麗的大花園嗎？校園也許像一個大花園，綠草如茵，花團錦簇;也許像一座雄偉的大山，奇峰羅列，形態(tài)萬千，比泰山的峰巒更雄偉，比香山更紅葉似火。
走進學校的大門，映入眼簾的是一棵全身披著紅裝的攀枝花樹，也稱木棉樹，上面結(jié)滿了一朵朵又紅又大的攀枝花。幾乎每個同學從那里經(jīng)過都要停下來抬頭看一看有沒有攀枝花要掉下來。有些同學還夸張地拿著大口袋來裝攀枝花，信心滿滿的樣子，每次回家都兩手空空，有些同學還是會有好運降臨的時候，經(jīng)常滿載而歸，有的人還會請教他們撿攀枝花的秘訣呢！可熱鬧了。一些原本不想撿的同學從那里經(jīng)過，攀枝花就調(diào)皮地往他頭上掉，弄得旁邊的同學哈哈大笑，也融入進這熱鬧的氣氛當中。大家玩得那么快活，就連躲在云后面的太陽公公看了也不愿意出來打擾他們。
爬上到操場的'樓梯又是一番別致的景象，一棵棵高大挺拔的小葉榕屹立在操場上，樓梯的兩邊有海棠花和三角梅，還有一些叫不出名字的花兒，它們開得可鮮艷了，一朵朵爭相開放，就像在開舞會似的。同學們繞著操場跑了一圈又一圈，早已汗流浹背，風婆婆瞧見了急忙吹出微風給同學們送去涼爽，才好不讓祖國的花兒被太陽公公烤焦，太陽公公好像也知道了錯誤，慚愧地把臉遮在了云里。要是你早晨來到學校，你的“瞌睡”一定會被同學們朗朗的讀書聲給“趕”跑。
雖然學習很枯躁，但校園里到處是一片生氣勃勃的景象。
我們的校園作文7
我們的校園，美麗的校園�；ú莘曳迹鴺渫卵�。
剛走進校園，一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風吹又生。”
飄舞的國旗，紅艷艷的，把你的注意力吸引了過去。主席臺上干干凈凈，一點兒垃圾也沒有，有的`只是一些被風吹落的樹葉。主席臺前的花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的……各種各樣，奇花異草。
然后，我又被一陣朗朗的讀書聲吸引了過去：人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學校不比桂林差�。∥L輕輕地吹，靜靜地聽，難道風兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園，喜歡聆聽同學們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭，好像在夸贊我們這個充滿快樂的校園。
“加油！加油！”原來是同學們在早上比賽跑步��！大家踏在紅色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。
這邊更是激烈了，幾名同學在打籃球，大家在球場上你爭我奪，可在班級里可是好伙伴呢！
瞧！這就是我們的學�！蚕訚龑嶒炐W。一個充滿歡樂的校園。
我們的校園作文8
我在北山小學讀書，我喜歡我的校園。下面我來做一個小導(dǎo)游，給大家介紹一下北山小學。
北山小學的南門左側(cè)是高高的門樓，上面寫著七個字：延吉市北山小學；右邊是保安室，里面住著保安爺爺。進入大門，迎面是一個六層的灰色新教學樓。一進大廳，首先映入眼簾的是一個黑色的三角鋼琴，上面有一瓶粉紅色的玫瑰花。穿過教學樓的北門，前面是一個寬敞的操場，操場中間是綠色草坪的足球場，外面周圍是跑道。春天柵欄里會盛開五顏六色的花朵，冬天跑道就會下霜。中午大家都在操場上玩得很開心
操場的東面是地下車庫，車庫北面是北山小學的東門。操場對面是一共有六層的主教學樓。一進大廳，左邊有一個很大的電子圖書機器，穿過主教學樓，后面是一個籃球場，旁邊還有三個乒乓球臺。
下面我再來介紹一下我們的班級吧！我們班級在新教學樓的四樓。當走到教室門口時，會看到上面掛著一塊牌子，上面寫著“三年六班“四個黑色大字。進入教室，左手邊是我們小六班的'圖書角，下課后，我們可以去看書。墻上貼著核心主義價值觀的宣傳畫。我們班有一個聰明、和藹的老師，她做事很有信心，帶領(lǐng)我們在學習方面不斷更上一層樓。這里還有可愛的同學們，我們一起玩耍，互相幫助，大家在一起都非常高興。
這就是我的學校，這里充滿了歡聲笑語，還有學生朗朗的讀書聲，我非常喜歡這里。
我們的校園作文9
我們的校園一年到頭都很漂亮。
剛進校門，一座高大的米黃色高樓聳立在我們面前，那就是群賢樓，樓的左側(cè)刻著幾個亮色的大字鰲一小學。這六個字是由書法家林刷成藍色的。在陽光的照耀下，六個字顯得更加明亮耀眼。
群賢樓右側(cè)，有一棵樟樹。樟樹真高，有六層樓那么高；樟樹真的很壯，壯得像個山東人。特別是夏天，體育課跑步練習完，我們大汗淋漓，坐在大樟樹下。涼風迎面吹來，酷暑一下子被涼風緩解了。
繞過高大結(jié)實的樟樹，來到我們學校的.大操場，滿是生機勃勃的跑道，中間是生機勃勃的綠色中心區(qū)。每次上課我們在這里玩得開心；每當我們上體育課的時候，我們都在這里快樂地訓(xùn)練。每當我們舉行運動會時，我們都盡力去競爭。如果有陽光，午餐和晚餐也可以曬太陽。
操場北邊的小花壇春天最美。艷麗的鳳仙花怒放，讓人一目了然；虛弱的小鳥寶寶堆在另一簇上，讓人很開心；粉紅色的詹妮弗從灌木叢中探出頭來，十分顯眼。
在花的旁邊，有一棵蠟樹。冬天來了，它的葉子掉了一地。經(jīng)過兩個月的雨水沖刷，感覺比很多次沖刷的鵝卵石還要光滑。
沿著綠色的欄桿，我們來到了小籃球場，兩邊種著桂花樹。秋天，整個校園都沉浸在桂花的香味中。過了幾天，桂花掉了一地，經(jīng)常引起我們的注意，把掉落的桂花撿起來。
在一排排桂花樹后面是參觀西安大廈，這是一個我們畫畫、唱歌和做手工的練習建筑
雖然我們的校園很小，但大樟樹和小花壇讓我更加愛我的學校。
我們的校園作文10
一來到校園，呈現(xiàn)在眼前的是我們學校的校門，校門上方寫著“水頭中心小學”六個金燦燦的大字，耀眼奪目。一走進校園，我就聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，還看見了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現(xiàn)在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征和平。我還聽到同學們瑯瑯的讀書聲，是那樣的動聽。校門口的'右邊是我們學校的光榮榜，上面都是好學生的名字，他們是我的榜樣，也是我們的驕傲。
校園的中央是操場，每當下課鈴聲響起，同學們就像百米賽跑一樣地跑到操場，頓時，操場上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球，女生們有的在玩著游戲，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，他們一跑一鬧的，笑聲傳遍了整個校園。
來到了操場旁邊的花壇，那里有兩棵又高又壯的大樹，好像是兩位威武的哨兵一直保護著我們美麗的校園；那牽牛花的花朵色彩艷麗，每一朵都只有五片花瓣，靠近花蕊的部位是乳白色的，花瓣外沿是深紫色的，上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞，幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。
瞧，我們的校園，多么干凈整潔，多么美麗。在這里我們快樂地學習，盡情地玩耍。
我們的校園作文11
我早早的來到校園門口。
我一進校門，所有的老樟樹搖擺著枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥們在歡快的唱歌、跳舞，走過那神奇的老樟樹就來到了操場，看操場上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見他縱身一躍，球就進籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練，運動員們只要奮力一跑就超出了我的視線。
可進了教室卻安靜了，一個同學都沒有到，過了一會兒就來了許多人，一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。
過了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺邊數(shù)著花，哎呀，這些花怎么都枯了，太可憐了。
“叮零零”我們一聽上課鈴，就紛紛的走進教室，就安安靜靜地等待老師來。
到了中午，我們紛紛的排好隊，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎咽地吃著。
過了許久，終于放學了，我快速地下樓，哇，樟樹的.葉子被微風吹動，好像在對我說再見，下次再來看我。樟樹跟微風應(yīng)該是好朋友的約定吧！真好。
這就是我們的校園，一個熱鬧非凡的校園，你想來嗎？
我們的校園作文12
我們的學校坐落于群山的懷抱，清澈秀美的腰關(guān)河從門前流過。沒有氣派的教學樓，沒有寬闊的運動場，但卻是我們最熱愛的`地方。
春天，小花壇里的花兒競相開放，綻放著自己優(yōu)美的身姿；小草也不甘落后，探頭探腦地向外張望。勤勞的校長總是一大早就來到花園里，給月季剪剪枝，給丁香松松土……經(jīng)過一番侍弄，小巧別致的花壇更添了幾分詩情畫意。
夏天，校園中到處綠意盎然：柳樹們盡情舒展自己的婀娜，楊樹也不甘落后，伸直腰板，展開雙臂擁抱一片蔚藍。所有的植物都爭先恐后地奉獻著自己的綠意。同學門坐在樹蔭下，背古詩，練瑜伽，吹口琴……校園里處處洋溢著歡歌笑語。
秋天，滿樹的桂花開滿枝頭，香氣四溢，彌漫著校園的角角落落，令人心曠神怡。操場上，一棵棵向日葵低下了飽滿的頭，彎著身子笑瞇瞇地望著我們，仿佛在說：“孩子們，來嘗嘗吧！”惹得我們心里直發(fā)癢。慈祥的老校工看到了，總會摘一朵粒大成熟的讓我們品嘗�？闹詭鹞秲旱墓献尤剩粋�個小讒貓們樂得眉開眼笑，心里像喝了蜜一樣甜。
冬天，校園里就顯得有點寂寞了。可我們卻最盼望下雪的日子：一場大雪過后，所有的老師和同學們會利用大課間，一起動手堆一個兩米多高的大雪人，土豆做眼睛，大蘿卜做鼻子，圓圓的粉皮做嘴巴，要多可愛有多可愛！他就像一位認真負責的巨人，忠心守護著冬天的校園。
看到這里，您一定想到我們腰關(guān)小學來看看吧！相信遠道而來的您也一定會喜歡上這里的！
我們的校園作文13
站在教室門口，展現(xiàn)在你眼前的是一個整潔明亮的學習環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子，淺灰色的窗框，玻璃擦得透亮。
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。下面我介紹的是我們的校園，我們請你一起欣賞。
剛走進去，你的心里肯定會有一個疑問：為什么走進去學校的是一道坡，而不是平地？我解釋一下吧。因為我們的學校是建在半山腰上的。所以走進去的'路是一道坡。當然，建在半山腰上的特點也很多。例如，爬坡可以起到健身的作用；學�？諝馇逍�；山上樹木茂盛，多看樹木保護眼睛。
沿著這道坡上去，左拐，上樓梯。就到了教室。站在教室門口，展現(xiàn)在你眼前的是一個整潔明亮的學習環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子，淺灰色的窗框，玻璃擦得透亮。每扇窗子之間的墻上都掛著一幅名人名言，時刻激勵著我們發(fā)奮學習。正前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅旗不斷地鼓勵我們努力學習、克服困難。紅旗下面有一塊墨綠色的寫字板。通過它，老師每天帶給我們新的知識。
現(xiàn)在正值下課，同學們跑到操場上玩了。我們也去看看吧！剛來到操場，映入眼簾的是同學們在追趕嬉戲這一生動的畫面。同學們有的在奔跑，有的在跳繩，有的在打羽毛球，還有的在打乒乓球。區(qū)域都劃分得很清楚，撞傷是比較少見的。
這就是我們的美麗的校園，你呢？
我們的校園作文14
我見過風景如畫的濕地公園，也爬過高聳入云的震雷山，可都沒有我們學校的風景美麗。
還沒進大門，我就在門外看見了七個鮮紅的大字—羊山外國語小學，一進門，左右兩邊的大樹像保衛(wèi)這里的衛(wèi)兵一樣，直挺挺站在那里，守衛(wèi)著我們的校園。我繼續(xù)往前走，就來到每個星期一都要在這里舉行升旗儀式的`場所。右邊是我們寬闊而充滿歡樂的大操場，它是我們最喜歡的場所，在那可以踢球、跑步、做游戲……在那玩累了還可以躺在草坪上休息，舒服極了。從升旗的地方往前走就到了高大的教學樓，教學樓里面的院子里有我最喜歡的樹—銀杏樹。
春天，銀杏樹上長出了小小的翠綠的小葉子，它使勁的猛長，春姑娘幫小葉子喊加油，這下，小葉子長的更快了。
夏天，小小的葉子已經(jīng)長成了一把翠綠色的“太陽傘”，為我們遮住太陽光，讓我們坐在樹下感覺不到一絲炎熱，“太陽傘”是多么偉大呀，它一棵樹為我們擋住夏天的炎熱，但它自己卻忍受著太陽的照射！
秋天，我在教室里打開窗戶，看著那棵小樹，心里想：秋天到了，樹木都枯黃了，銀杏樹的葉子怎么還沒落下來，樹葉還是綠色的，真奇怪！
冬天。銀杏樹變成了一個個深黃的“大手掌”，來接住許多許多的雪白小精靈，每一次放寒假的時候“手掌”都會悄悄的落下來了。
我非常喜歡我們的校園，尤其是那棵美麗的銀杏樹！
我們的校園作文15
三年前的那個九月，我來到這所有著一百多年辦學歷史的名校，它坐落在美麗的淠河之濱，猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。
走進學校的北大門，“六安市城北小學”校名的七個大字刻在石頭上，顯得異常醒目。站在門外朝里看，一座三層高的'教學樓拔地而起，那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的紅色標語，那是一代偉人鄧小平爺爺對教育的殷切期望。教學樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片，上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容，還有一些名人名言，仿佛時刻都在提醒我們要珍惜時間，發(fā)奮讀書。教學樓的前面還有兩個小花壇，里面有棕櫚、冬青樹，郁郁蔥蔥，生機勃勃。早晨，教學樓里會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。上課了，教學樓又變得安靜下來，我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了，教學樓又重新變得熱鬧起來了。
靠近學校的南大門，是寬闊的塑膠操場，那是我們課外活動的重要領(lǐng)地。操場的外面有紅色的跑道，中間是綠色的籃球場。每當下課，一些喜歡打籃球的男同學，有時會飛快地往籃球場跑去打籃球。有時早晨或中午，有些同學們會早早地來到學校，找來同伴找個地方就打了起來。上體育課時，老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈，累得我們氣喘吁吁。碰上開運動會的時候，操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。
我愛我的校園，在這里，我希望我的校園更加美好。
廣東湛江廉江市河唇中心小學六年級:吳鴻錦
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