小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
每到傍晚，我踱到書(shū)架前，從一排排書(shū)中隨手掂出一本，坐到自己軟軟的大床上細(xì)細(xì)地咀嚼。于是，我如同一只駝鳥(niǎo)，把頭深深埋進(jìn)書(shū)堆里，發(fā)現(xiàn)在喧囂的都市生活中，竟有這樣一塊沙漠清泉。
柔和的燈光灑在我的書(shū)上，床上，灑滿了整個(gè)小屋，也灑向我柔軟的心底，撫摸著手中的書(shū)，嗅著淡淡墨香，我的思想不由得飛向了那黑色的鉛字。剎那間，我來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的美好中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)D的壯麗”；我又來(lái)到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的氣魄；我又來(lái)到了白雪皚皚的高山，在朝陽(yáng)的艷麗中領(lǐng)略“紅裝素裹”的妖嬈。古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”讀書(shū)成了我的一種習(xí)慣，讀書(shū)讓我感到無(wú)比的愜意暢快，讀書(shū)讓我心靈飛翔。
在書(shū)中，我理解了幸福的'含義，知道了幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求；幸福是“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”的豪邁。
在書(shū)中，我見(jiàn)到了“不為五斗米折腰”的陶淵明；認(rèn)識(shí)了“安能摧眉折腰侍權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的李白；體會(huì)了杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的愛(ài)國(guó)情懷。在書(shū)中，我貪圖了岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪放；體會(huì)恥王昌齡“但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”的堅(jiān)強(qiáng)決心；也目睹了于謙“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人間”的浩然正氣。
在書(shū)中，我看到了歌德筆下如畫(huà)的風(fēng)景，我看到了曹雪筆下千姿百態(tài)的人物，我看到恥蒲松齡筆下百媚千嬌的孤妖。
小學(xué)生作文 篇2
星期二，語(yǔ)文老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——護(hù)蛋。 放學(xué)一回家，我就急急忙忙地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋放在我的口袋里，圓圓的小雞蛋就像一個(gè)“小寶寶”躺在媽媽的懷抱里。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我的腳不像以前那樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去了，媽媽看了就問(wèn)我：“今天寫(xiě)作業(yè)腰怎么突然挺得那么直呀?”“嘿嘿，就不告訴你!”我頑皮地說(shuō)。吃飯前，我偷偷走進(jìn)廚房迅速地給雞蛋“寶寶”穿了一件“衣服”。吃飯時(shí)，我一會(huì)兒叫媽媽幫我?jiàn)A這個(gè)菜，一會(huì)兒叫媽媽幫我?jiàn)A那個(gè)菜，媽媽忙得不可開(kāi)交，我突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，剛才的那件事，今天晚上你就會(huì)知道的.�！薄昂冒伞眿寢屨f(shuō)。
晚上，我在脫衣服的時(shí)候，雞蛋“寶寶”骨碌骨碌的滾到了床上，媽媽看見(jiàn)了就笑著說(shuō)：“原來(lái)你在護(hù)蛋啊!”唉，我的秘密露陷了。
第二天早上我穿好衣服，刷好牙，洗好臉，正準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，雞蛋“寶寶”又滾了出來(lái)，我趕緊用手一把接住了雞蛋“寶寶”�！耙�!護(hù)蛋行動(dòng)成功啦!”我大聲地歡呼起來(lái)。
護(hù)蛋活動(dòng)可真有趣啊!
小學(xué)生作文 篇3
在我家，爺爺是最幸福的人，每天都看見(jiàn)他樂(lè)呵呵的！每當(dāng)爺爺笑的時(shí)候，他的眼睛就會(huì)瞇成一條小小的縫，臉上變得通紅的，還有雪白雪白的`頭發(fā)和胡子也很明顯地顯示給眾人。每當(dāng)我看到他那開(kāi)心的笑容時(shí)，我就會(huì)想起一個(gè)人，那就是《西游記》里面的佛祖——笑口常開(kāi)的如來(lái)佛。
我的爺爺有個(gè)愛(ài)好，就是他非常愛(ài)聽(tīng)收音機(jī)，也愛(ài)跟著廣播唱京戲，有時(shí)冷不丁會(huì)讓人破口大笑。其實(shí)，爺爺還會(huì)唱一點(diǎn)戲呢，至少他還會(huì)經(jīng)常哼幾句，高興的時(shí)候還會(huì)擺幾個(gè)梅蘭芳的姿勢(shì)呢，哈哈！
爺爺還有個(gè)愛(ài)好，就是喜歡飲酒，特別是白酒，酒量不高，只要喝得開(kāi)心就行了，偶爾還會(huì)吟幾唏小詩(shī)：“李白斗酒詩(shī)百篇。”而且，爺爺吃完飯后，就喜歡抽一袋煙，邊抽邊跳呢！要是有人看見(jiàn)，都以為他是活神仙呢！不但愛(ài)抽煙，還愛(ài)運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)他邊聽(tīng)廣播的時(shí)候，還會(huì)在搖椅上運(yùn)動(dòng)。
爺爺最大的幸福還于兒女對(duì)他特別好，經(jīng)常給他買許多好吃的，好用的東西，家里總是熱鬧一片，你們說(shuō)，我爺爺能不開(kāi)心嗎？我在家里是爺爺最小的孫子，所以爺爺也很疼愛(ài)我，有人給我好吃的，他總是先給我留著，所以我也很愛(ài)爺爺。最后，我希望爺爺永遠(yuǎn)開(kāi)心，身休健康！
作者筆下的爺爺確實(shí)是一位無(wú)憂無(wú)慮的老年人，是老年人所羨慕的對(duì)象。文章從爺爺?shù)膼?ài)好及家庭背景，還有自己與爺爺?shù)南嗵巵?lái)說(shuō)，無(wú)不證明爺爺是一個(gè)最幸福的人，以人物的描述非常全面細(xì)致。
小學(xué)生作文 篇4
我翻著心靈的日記，回憶過(guò)去發(fā)生往事，許多事情在我的腦海里已經(jīng)模糊了。然而，有一件事情卻令我至今難以忘懷。
記得在三年級(jí)的寒假里，我和小朋友們?cè)谛^(qū)里玩耍。我們一起跳繩、踢毽子、扔海綿球……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。突然，有個(gè)小朋友提議：“我們?nèi)ネ嫣鴺翘莸挠螒虬��！薄昂�，我可是跳樓梯的高手，你們肯定比不過(guò)我�！蔽掖祰u到。我嘴上這么說(shuō)，可心里卻忐忑不安，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，跳樓梯可是一件很危險(xiǎn)的事，不能隨便玩，可我已經(jīng)答應(yīng)了。算了，還是去吧。
我們一起來(lái)到比賽場(chǎng)地。第一位小朋友從兩級(jí)樓梯往下一跳，穩(wěn)穩(wěn)地站住了�！拔页晒α��！薄坝惺裁戳瞬黄��！币慌缘耐醴鍙娜�(jí)往下一跳，也成功了，他擺出一個(gè)“V”字的'手勢(shì)。該輪到我了，我閉上眼睛，從四級(jí)樓梯跳了下來(lái)，非常輕松，我很開(kāi)心。王峰看到我成功了，便選了一個(gè)六級(jí)樓梯，難度很大，可是他落地時(shí)卻安然無(wú)恙，他嘲諷到：“你能比我跳得還高？”說(shuō)著，便瞥了我一眼，我心里很不服氣，一定要打敗他，他跳六級(jí)，我就跳7級(jí)，我站在樓梯上往下一看，好高��！我的手有些抽筋，腳也在不停地抖動(dòng)，心砰砰直跳，感到非常害怕。我緊閉著眼，往下一跳，�。∥乙黄ü勺诘厣�，感到腳下有一股鉆心的疼，我哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，小朋友們便把我的媽媽叫來(lái)了。
媽媽把我送到醫(yī)院后，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你的腳扭傷了。”他便給我扎上繃帶，我再也不能像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在飛翔了。
和小朋友們比賽跳樓梯，這不是勇敢，而是魯莽。唉！都是逞能惹得禍。
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