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優(yōu)秀成長作文[匯總4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文4篇，歡迎大家分享。
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優(yōu)秀成長作文 篇1
正如詩人弗羅斯特寫的一般，“但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以再回返�！背砷L的經(jīng)歷，亦復(fù)如是。———題記
在成長的過程中，我們經(jīng)常會(huì)徘徊在選擇與選項(xiàng)之間。我們朝氣蓬勃，全身充滿了歲月賜予的青春活力，可是我們面對(duì)的分岔路也漸漸加多，“歧路中又有歧路”，最后那個(gè)路口也會(huì)漸漸湮沒在歲月的麾下，在成長的巫覡使出的神奇法術(shù)中回到你的直覺之中，再來猜測下一個(gè)岔路口盡頭的生活……
每個(gè)人的選擇都是有所不同的。在一道一道坎一般的難題中，我們糾結(jié)于一個(gè)個(gè)迥然不同卻似乎都正確的選項(xiàng)，我們?cè)诔砷L面前焦慮而困難地蹀躞著，躊躇著，好不容易選擇了，原形畢露的直接后果卻常讓我們后悔地直嘆息。
但是好多人忘了這一點(diǎn)，不是嗎？
青春的成長造成了選擇，成長是選擇的主源，我們卻是青春的朋友!
選擇并不完全是困難地。成長之間沒有選項(xiàng)的對(duì)錯(cuò)，只是有優(yōu)劣勢的區(qū)分罷了。成長將失敗擺在面前，點(diǎn)頭微笑，嗤之以鼻，它都是朋友；對(duì)他的態(tài)度也是一道小小的，容易的選擇啊！
我們?cè)诔砷L的選擇中嘗試，我們?cè)谶x擇中跌倒了卻又爬起來。青春的太陽是紅的，紅得健康，紅得可愛。我們手忙腳亂(與其這么說，不如說猝不及防)地迎接第一個(gè)青春來臨的訊息之春，不好意思地看著個(gè)子像野草一樣瘋竄，嗓子變高或變沉，紅色的青春痘越出“地平線”而未曾準(zhǔn)備好，在睡夢中的青春反而蘇醒在夜晚中，回不去的青春的美好，歷代文人早用過千桶墨水描繪過了，而在這詩一般的年華，負(fù)著歲月的光采的我們固定了時(shí)間的單軌軸，面對(duì)一個(gè)個(gè)成長的選擇時(shí)，我們終于開始自豪——在選擇的背后，有多少雙愛的眼睛在注視？老師，父母，同學(xué)，甚至是路上的`過路者，不都是愛的化身嗎？
我們?yōu)槌砷L煩惱什么呢？鳥兒呢喃在蔥翠的森林中，細(xì)水涓流歡樂地跳躍在地平線上。不論是憤怒地生長的常春藤還 是一星點(diǎn)攢成的綠芽兒，不論是高原上蒼蒼的激流還 是丘陵間蕩漾的烏篷船，不論是寬闊奔放的赤日還 是細(xì)柔和煦的圓月，無不透露著生命的氣息……蟲豸也在生長，同樣面臨著我們理解不了的困阻，但是為了那些選擇，也為了成長，更為了一雙雙愛的眼睛與齊刷刷的赤誠之心，挽住那青春的手，一起歡笑著赤腳蹚過選擇之河。
優(yōu)秀成長作文 篇2
我家旁邊有一片樹林，丁香林。春天，上學(xué)路過這里總會(huì)聞到丁香那清幽的花香。
去年夏天，媽媽答應(yīng)我種一棵丁香，且二話不說便移了一株過來。時(shí)間長了，每次一出門便看見它，已把它當(dāng)作了家的一部分——腦海里已成為必不可少的風(fēng)景了。
一個(gè)烏云密布的天氣里，風(fēng)雨和雷電在空中交錯(cuò)肆虐。聽那銀雷在空中耀武揚(yáng)威，有一種頭皮發(fā)麻的感覺。我真擔(dān)心，我的小丁香經(jīng)不住風(fēng)雨的折磨。第二天，悲劇發(fā)生了，那株丁香昨晚似乎遭遇了雷，被劈為兩段，樹皮漆黑。
一家人見了很是傷感，必竟侍弄時(shí)間長了，有些感情了。媽媽說，扔了吧，反正也活不了了�？谥须m然這么說，事實(shí)卻沒忍心這么做。沒扔，把它擱在了那兒，沒舍得動(dòng)。似乎總有一份期盼在心頭，總想它會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，抽枝生芽，綻放花朵，吐出芳香，再次回到我的生活中。
啊！又到了一個(gè)春天。我聽說我爸要弄來一盆紅豆杉，準(zhǔn)備放到原先放丁香的位置，可惜了那株丁香，這回是真要扔掉了。
春雷響了，烏云翻動(dòng)，下起了滋潤萬物生靈之雨。蛙，在春雨的澆潤下，舒展四肢。種子，在吸收春水的營養(yǎng)后，萌發(fā)了新芽。我瞥向丁香的地方，似乎有綠意在翻動(dòng)，睡夢中，那株丁香還為我們家，增添了些許綠意……
早上起來，下意識(shí)地向外面一望，心中一下子便被欣喜填滿了。外面的丁香不知什么時(shí)候果真抽枝吐葉，紫色的小巧玲瓏的花精細(xì)的點(diǎn)綴在枝條上，有一種別致的.雅韻。它終于發(fā)芽了，它終于發(fā)芽了，沉默了一年，在沉默中積蓄著新生的力量，在風(fēng)雨后重新成長。我走下床來，站在這株偉大的丁香旁，探出頭來，用眼睛觀察它的花�；ǖ挠南�、沁人心脾。用耳朵去聆聽，聆聽那生機(jī)的樂章，用心去感受，感受花兒內(nèi)心的力量，在風(fēng)雨中成長，在沉默中積蓄力量。
成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的驚艷，然而當(dāng)初她的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
只有我了解，從它天降厄難時(shí)，心中便想過了。想過要在今天綻放，這一年，它一定在積攢今日爆發(fā)的力量，相信有朝一日，它綻放的花朵定然是幸運(yùn)的四瓣花，想到此，我又明白了幸運(yùn)的不僅是它——還有我。
在風(fēng)雨中成長，這不正是我想努力要做到的嗎？在沉默中積攢力量，不正是我需要的品格嗎？我相信，經(jīng)歷風(fēng)雨的花，綻放之時(shí)，必將是耀眼奪目！丁香如我，我如丁香，將信念一一鐫刻在生命中，恒久綿長。
優(yōu)秀成長作文 篇3
漫步在人生的旅途中，校園無非就是我們最熟悉的地方�，F(xiàn)在，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去看看我的校園吧！
早晨，校園的大門緩緩地打開了。最先映入眼簾的是學(xué)校大堂門口的八個(gè)大字：篤學(xué)勤思，崇文尚雅。這八個(gè)字的校訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們要做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。朝氣蓬勃的學(xué)生們都跑到操場上晨跑，徜徉在操場上。綠樹成蔭的跑道上讓我不禁想起“十年樹木，百年樹人�！边@句名言，培養(yǎng)一根樹木要十年，培養(yǎng)一個(gè)人才要百年。我一定會(huì)成為那位優(yōu)秀的人才，將來為祖國做出貢獻(xiàn)。
“叮咚，叮咚，叮咚”上課鈴不緊不慢地打響了。此時(shí)，操場上不見一個(gè)人。陽光自信的讀書聲從教學(xué)樓里傳出來，洋溢在空氣中，就像一首隆重的交響曲。
“叮叮叮”下課鈴打響了，同學(xué)們嘻嘻哈哈地走出教室，又開始玩耍了。不知從何時(shí)起，我越來越喜歡一個(gè)人站在走廊上看對(duì)面那傲然挺立的大樹，大樹的葉子小小的，葉瓣上還有一層薄薄的小毛，兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)還是擁抱不住它的粗壯的樹干，雖然它的樹干很粗，但是它的.枝干還是很優(yōu)美的。站在大樹下，一陣清涼的秋風(fēng)吹過，美麗多姿的枝干把葉子輕輕地?fù)u下來，這時(shí)，就會(huì)下一場漂亮的“樹葉雨”。旁邊的桂花樹更是使樓下的那一塊地滿園芳香。“叮咚，叮咚”上課鈴又不急不慢地打響了…………
校園，是一個(gè)溫暖的搖籃，讓我們?cè)趽u籃里茁壯成長；校園，是一張神奇的地毯，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉。一轉(zhuǎn)眼，五年過去了，再過一年就要離開校園了。對(duì)于未來的憧憬，我想：以后上了初中，一定要來母�？纯础Ｎ覑畚业男@！
優(yōu)秀成長作文 篇4
成長就好比一杯濃茶，總會(huì)越喝越淡，且無法再重回最初的味蕾�？倳�(huì)讓人覺得惋惜，等到有朝一日喝完后，卻又會(huì)看破人生的大起大落、悲歡離合。
再過幾個(gè)月將面臨的是小升初考試，這便意味著將和童年惜別，與在小學(xué)時(shí)的良師益友說再見！當(dāng)然伴隨的是作業(yè)、學(xué)習(xí)難度的艱苦和勞累……這些都將是人生的轉(zhuǎn)折。成長的'煩惱，因人生只有一次而永世不可再來。所以最應(yīng)當(dāng)珍惜留戀。最讓我傷心痛苦的便是與情同手足、有福同享、有難同當(dāng)?shù)男值芊蛛x。
小學(xué)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也讓我和好朋友在這六年的時(shí)光里相互關(guān)照，相互幫助。而最終的結(jié)局還是被迫握手道別，分道揚(yáng)鑣。小學(xué)時(shí)和良友的歡樂玩耍、共度苦難終將散去，這讓我不得不珍惜眼前擁有的一切。
朋友啊，道別后，你還會(huì)記得少年時(shí)陪你度過悲傷、快樂、困難的兄弟嗎？你在不同的道路上過得好嗎？我不會(huì)將你在我的頭腦中抹去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)……
我常常埋怨到：時(shí)光真是令人討厭。原本可以和兄弟一起永不分離，你卻無情地將我們推上另一條道路。你是否是想要我們互相忘卻，永不相見？其實(shí)不然，我們視友誼為金子一樣珍貴，怎可忘懷？
這便是我成長中最大的煩惱！
天下知己會(huì)忍心互相告別嗎？都希望彼此永世一起同患難、共生存，長大后在世界上創(chuàng)業(yè)。
再回頭，這個(gè)煩惱也終會(huì)覺得平淡無奇，因?yàn)槿丝倳?huì)有悲歡與離合，努力去戰(zhàn)勝困難，一切總會(huì)過去。
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