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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-29 10:33:10 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  又是一場(chǎng)雨,雨細(xì)細(xì)密密悄無(wú)聲息地降臨在人間。窗外的雨啪嗒啪嗒地敲打著窗戶,我的思緒也跟著這場(chǎng)雨回到了那年夏天那場(chǎng)雨,那份至今還殘留在我懷里擁抱的溫暖那年夏天,是六年級(jí)最后的學(xué)期。是一個(gè)炎熱的酷暑,教室窗外不時(shí)傳來(lái)知了的叫聲,擁擠的教室只有快壞的風(fēng)扇在吱呦吱呦地轉(zhuǎn)動(dòng)。悶熱的天氣加上考試的不順,一大堆煩心事堆積在心頭,無(wú)來(lái)由的煩躁使我煩悶不已。

  我期待下課的鈴聲,早已沒(méi)有心思再聽(tīng)課。一下課,數(shù)學(xué)課代表就開(kāi)始發(fā)最近的模擬卷,沉悶的教室一瞬間沸騰起來(lái),每個(gè)人都在期待自己的分?jǐn)?shù),只有我,靜靜地坐在座位上,等待命運(yùn)的裁決。發(fā)下試卷,雖只是一張薄透的紙,在我手中仿佛有千斤重,手心已經(jīng)沁滿汗珠,我的大腦一片空白,我忐忑得不看去看。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,眼眶的淚水毫無(wú)征兆地滑落下來(lái),鮮紅的紅叉遍布我的試卷,分?jǐn)?shù)刺痛我的眼,一瞬間,我心里全部的支柱徹底崩塌。天公不作美,正當(dāng)放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候下起了傾盆大雨,而我確沒(méi)有帶傘。眼神空洞的我只能看著人群來(lái)來(lái)往往,就在那一瞬間我仿佛被全世界拋棄,不知未來(lái)在何處,失去對(duì)未來(lái)的期望。

  不知何時(shí),頭上多了一把雨傘,抬頭望去,傘的主人是我的好朋友,她笑笑說(shuō):雨這么大,一起走吧。我和她擠在一把雨傘里,她緩緩開(kāi)口道:你最近狀態(tài)不太好呢,是壓力太大了嗎?我沒(méi)有出聲,也沒(méi)有做什么表示。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橐厴I(yè)考了,有壓力也是很正常的,不要太累,有問(wèn)題可以找我,我會(huì)盡量幫你的,畢竟我們是好朋友嘛。她看著我說(shuō)道。那些溫暖的話語(yǔ)像洪水沖破我所有的防線觸及我內(nèi)心的.脆弱,我的淚水止不住地流下來(lái)。她毫不嫌棄此時(shí)的我,把我擁抱。在她肩上,我嚎啕大哭,像一個(gè)無(wú)助的小孩,只能用哭泣發(fā)泄自己的委屈。天漸漸放晴,陽(yáng)光透過(guò)烏云灑在行人們的身上,我的心情也慢慢平靜。雨后泥濘的道路,她站在不遠(yuǎn)處和我揮手道別,我也笑著和她說(shuō)再見(jiàn),F(xiàn)在,我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到她了,但有時(shí)想起她,心中依舊會(huì)涌起一股溫暖,那個(gè)雨中的擁抱,將永遠(yuǎn)使我記憶深刻。

小學(xué)生作文 篇2

  “穿到這個(gè)洞里,可別穿錯(cuò)了。"原來(lái)是媽媽在教我織毛衣。不知從哪里的一股勁,竟然讓我喜歡上了織毛衣。

  記得那是上個(gè)學(xué)期的事了,那時(shí)我纏著媽媽,硬要媽媽教我織毛衣。媽媽說(shuō):“你織毛衣干什么?”“學(xué)一下又沒(méi)有關(guān)系,增加一些特長(zhǎng)嗎!”我答道。無(wú)奈之下媽媽只好教我了。

  媽媽拿出織毛衣的針和一團(tuán)綠色的毛線,看起來(lái)很專業(yè)的樣子,接著示范給我看,只見(jiàn)媽媽的手上下飛舞著,很快就織出了兩排。我正看的入迷,媽媽就把手中織了一點(diǎn)毛衣遞給了我我壓制住興奮,開(kāi)始學(xué)了起來(lái),可是調(diào)皮的毛線總是不聽(tīng)我的.話,害我織錯(cuò)了許多地方,所以毛衣上總有一些洞和打結(jié)的地方,而且我的手法也不熟練。媽媽教我的步驟總會(huì)落掉一步,所以我只好拆掉又織織了又拆。就這樣織了又織,終于,我織起來(lái)的毛衣已經(jīng)有點(diǎn)像樣了。織毛衣的速度也快了起來(lái),已經(jīng)跟媽媽差不多了,有時(shí)甚至能超過(guò)媽媽呢!

  媽媽告訴我要勇敢地面對(duì)困難,做事要持之以恒,這樣我們才能做好每一件事。

小學(xué)生作文 篇3

  相信大家都在為現(xiàn)在的房子而擔(dān)憂吧?有的房子太高,又沒(méi)有電梯,非常不適合老人。挥械姆孔犹,也不安全;有的房子太貴,很多人買不起……下面就聽(tīng)聽(tīng)我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子吧!

  我要設(shè)計(jì)的房子非常便宜,有20層,如果你家住在10樓,只要走進(jìn)電梯按下“10”就可以在3秒之間到達(dá)10樓。

  在屋門口,有一個(gè)機(jī)器人,按一下機(jī)器人肚子上面的按鈕,他的眼睛就會(huì)出現(xiàn)一道光,他會(huì)掃描你的身體,看你是否是他的主人,如果你是他的主人他就會(huì)開(kāi)門讓你進(jìn)去,如果你不是他的主人,他就不讓你進(jìn)去。

  進(jìn)入屋里,映入眼簾的是一排花花綠綠的圖片。第一行是各國(guó)的圖片,有美國(guó)的、英國(guó)的、意大利的……如果你想去英國(guó),房子就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)翅膀,帶你飛去那里。第二行是各種形狀,有草莓形、蘋果形、圓形……如果你按一下草莓形,房子就馬上變成草莓形的了。

  下面該介紹臥室了,一個(gè)臥室有90多平方米,里面東西非常多。有沙發(fā)、化妝臺(tái)、柜子、書桌、還有一臺(tái)智能電腦,一張巨大的床,可以躺七八個(gè)人。床也有非常多的功能,如果你晚上睡著因?yàn)榇泊蟛皇娣,也可以按一個(gè)縮小鍵,你想把它縮小到什么程度,就縮小到什么程度。如果在夏天,你因?yàn)榉浅岫恢,沒(méi)有關(guān)系,墻上有一個(gè)藍(lán)色的.按,你按一下床上就會(huì)變得非常涼,非常舒服,因?yàn)榇蚕掠幸粔K永不化的冰,那塊冰會(huì)發(fā)出一種香味,蚊子聞到這種香味就會(huì)死掉。到了冬天,床上也會(huì)非常暖和,墻上有一個(gè)按鈕,按一下想讓屋子變成什么顏色,就變成什么顏色。

  接下來(lái),就是廚房了。廚房里也有一臺(tái)教人做菜的機(jī)器人,他會(huì)做各國(guó)的菜肴,并且香甜可口,非常美味,你一定會(huì)愛(ài)上他做的菜。

  我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子,你們覺(jué)得怎么樣?我想在不久的將來(lái),一定會(huì)有這樣神奇的房子。

小學(xué)生作文 篇4

  第二天,高爾基早早地起床了,他來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,伸了伸懶腰,這時(shí)候一只紙飛機(jī)飛到他眼前,高爾基打開(kāi)一看,上面寫著:

  “親愛(ài)的高爾基同志,我是昨天那位少先隊(duì)員,由于我丟三落四,忘帶膠卷,所以沒(méi)給您照成相。我今天想再給您照一次,請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去吧!”

  高爾基從窗口望去,看到了焦急的小男孩,和藹的說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!”不一會(huì)兒小男孩站在了高爾基面前。他請(qǐng)高爾基重新坐在沙發(fā)上,拿起報(bào)紙。小男孩立刻按下了快門,小男孩說(shuō):“謝謝您,高爾基同志!备郀柣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們?cè)僬找粡埡嫌鞍!”小男孩高興地跳了起來(lái)。高爾基熱情地?fù)е∧泻⒌募绨,秘書給他們照了一張合影。

  小男孩的任務(wù)終于完成了,他把照片貼在班級(jí)里的'墻報(bào)上,同學(xué)們都稱贊他是了不起的小攝影師呢!

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