小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今年，我們?nèi)襾淼搅死霞疫^年。老家的變化真讓我自豪！
我家門前的小溪，原來又臟又臭，水面上總是漂著一些垃圾，小溪兩側(cè)長滿了野草。一到夏天，蒼蠅和蚊子就“嗡嗡”作響，看了讓人惡心。現(xiàn)在，小溪邊的野草不見了，溪里的水清澈見底，一群群小魚兒在歡快地玩耍。
村里的小路上，再也看不到一堆堆的垃圾了。村里給每家每戶都發(fā)放了垃圾桶，并且在不同位置擺上了幾個(gè)特大號(hào)的垃圾桶。這樣就大大方便了村民們傾倒垃圾。
再看看我家門口的一塊空地，這里原來雜草叢生，是老鼠的.天堂�，F(xiàn)在，這塊空地變成了公園，公園里綠樹成蔭，村民們天天到這兒休閑聊天。這里就是一個(gè)天然的氧吧。
這個(gè)春節(jié)里，最讓我開心的事就是每天都能睡上個(gè)好覺。往年春節(jié)，煙花爆竹樣樣不能少。漫天的煙霧不說，那刺耳的“噼里啪啦”聲，每晚都會(huì)把我驚醒好幾回。今年春節(jié)，政府要求大家禁止燃放煙花爆竹，我雖然聽到了一些零零落落的爆竹聲，但跟往年相比，那可是天壤之別。
我的家鄉(xiāng)越來越美好，我愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文 篇2
贊美你——小草，你平平凡凡，默默無聞，但你有一般人看不見的生命力，在石巖上，在高山頂上，在石縫里都能看見你那小小的身影，不論你在哪里，你都能頑強(qiáng)不屈的戰(zhàn)勝困難，你是勇敢的，不怕風(fēng)吹雨打，你也能活下去。
贊美你——小草，我贊美你的品格，雖然你只是一株很小的植物，但你并不與樹木比高低，與盆花比艷麗，你從不去渴望，追求什么，只要有一滴露珠，你就非常滿足了，只要有陽光，你就像一個(gè)充滿力量的使者，你用自己的.生命換來了大地媽媽的美麗，你用你的精神點(diǎn)燃我們每一個(gè)人的心靈，只要看到你，我的心里就會(huì)充滿一種力量。
贊美你——小草，我贊美你的精神，贊美小草力量如此之大，這是一種長期抗戰(zhàn)的生命力，有彈性，能屈能伸的力，我就想起夏衍寫的野草，野草是多么頑強(qiáng)，它拼命地透到地面，身軀一直往上面鉆，這些小草不像玻璃盆中的那些花草。小草只會(huì)前進(jìn)，不會(huì)嘆氣、不會(huì)悲觀，因?yàn)樗鼈冇凶枇�，才�?huì)有最后的堅(jiān)強(qiáng)。
��！古人的那首詩寫得好�。 半x離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽乙獙W(xué)小草的默默無聞，小草的品格，小草的精神，��！小草有那么多的優(yōu)點(diǎn)，我們是否也應(yīng)該學(xué)學(xué)呢？
小學(xué)生作文 篇3
Hello！ 我的名字叫爬山虎，我有細(xì)細(xì)的身體，綠綠的嫩葉（其中包含著一些嫩紅的葉子）。我有一個(gè)好朋友，它叫墻，我每天都和它形影不離的，當(dāng)我把墻全部填滿的時(shí)候，從遠(yuǎn)處看，你就會(huì) 不由自主地喊道：“哇！好一片綠色的海洋��！”的確，從遠(yuǎn)處看我，我就像綠色的海洋一樣。好啦！現(xiàn)在，我就讓你們好好的'了解了解我吧！
我，爬山虎又叫爬墻虎、地錦、飛天蜈蚣、假葡萄藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎等。你別看我叫爬山虎，就不會(huì)開花，實(shí)際上我會(huì)開花，在每年夏天，我就會(huì)放出幾朵小小的黃綠色的 花，而且，我還可以治病呢！我的根、莖可以入藥，有破瘀血、活筋止血、消腫、祛風(fēng)通絡(luò)，活血解毒之功效。用于風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛；外用跌打損傷。
這就是我，一個(gè)厲害、有用的爬山虎！
小學(xué)生作文 篇4
歲月如歌，斷斷曲折波瀾。時(shí)而甜蜜美好，時(shí)而憂憂愁愁，時(shí)而歡天喜地，時(shí)而扣人心弦。其中最難忘的莫過于校園生活，校園生活當(dāng)屬小學(xué)生涯最趣味無窮。
九月的秋風(fēng)是那樣的清新，九月的星是那樣的耀眼，九月的云推來了我的那段記憶……
那是一個(gè)豐收的九月，我告別了整天玩樂的`托兒所，來到小學(xué)，一切是那樣的新奇。諾大的操場，深紅色的塑膠跑道，兩個(gè)刷著白色油漆的足球門以及藍(lán)色的籃球架，一切是那樣的新奇。來到了班級(jí)，老師一下子多了起來，通過爸爸媽媽的介紹，我一一認(rèn)識(shí)了班級(jí)里的老師們，班主任在各個(gè)老師的隊(duì)伍顯得格外突出。班主任的個(gè)子只有一米五，數(shù)學(xué)老師又黑又胖，不怎么遭人喜歡，美術(shù)老師帶著一副棕色的眼鏡框，顯得很有文化。可惜的是那個(gè)喜歡笑的美術(shù)老師，后來被換走了，換成了一個(gè)喜歡推自己眼鏡的一個(gè)年輕女子。而音樂老師嘛，特別喜歡給我們看動(dòng)畫片，給我們彈奏一些優(yōu)美的音樂，當(dāng)然還有我們的科學(xué)老師，科學(xué)老師留著一頭長頭發(fā)，喜歡和我們聊一些生動(dòng)的話題。走進(jìn)新教室，同學(xué)們有的在看書，有的在聊天，還有一些在打鬧……
升到五年級(jí)了，我有很多喜歡干的事情：彈鋼琴、跳繩、繪畫，然而我最喜歡的還是跆拳道。那天下課，我站在窗前，撫摸著我手中的黃帶，不禁想起來一個(gè)夜深人靜的時(shí)候，我走在回家的路上，這時(shí)從前面出來一個(gè)大人滿臉胡子，我一個(gè)左勾拳，一個(gè)右螳腿，把他干趴下了，背上書包，帥氣的離開。這時(shí)一本書打在了我的頭上，原來是同學(xué)，他說：“把你的橡皮擦借我�！卑ΓK究是幻想呀！
五年的時(shí)光匆匆離去，多希望留住這美麗的時(shí)光，留住這快樂的時(shí)間。這就是我美麗的校園生活。
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