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小學(xué)生作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
走進(jìn)青海湖，哪里風(fēng)景如畫，崇山峻嶺。
來(lái)到青海湖邊，只見天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，朵朵潔白的云兒悠閑地飄著，變幻無(wú)窮。時(shí)而變成一只小兔子，在天空中奔跑；時(shí)而變成一群小羊，低頭吃著香嫩的鮮草；時(shí)而變成一個(gè)巨大的棉花糖，讓人垂涎不已。
山，姿態(tài)不一，有的挺拔險(xiǎn)峻，有的威嚴(yán)聳立。相同的是山上都被白雪覆蓋著，像極了雪糕店里的冰淇淋，讓人有拿到手里吃一口的欲望。
水，清澈見底，時(shí)而推來(lái)一道道白色的“蓮花”，不斷地輕輕撲打在石頭上，奏起好聽的音樂(lè)。半空中飛翔著一只只海鷗，不時(shí)地降到水面上，把頭伸進(jìn)水里捉魚吃，像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。
草原的小路上，不時(shí)有人騎馬過(guò)來(lái)，其中有一匹純白色的馬我非常喜歡，心里暗暗的.給它起了個(gè)名字——白龍馬。這匹馬長(zhǎng)著一雙清澈的大黑眼睛，當(dāng)我騎到它身上時(shí)，它抖了抖身子，我覺得我都要掉下去了。于是，便讓媽媽上來(lái)陪我一同騎馬。當(dāng)我騎著馬在草原上漫步時(shí)，看見旁邊草地上有幾只肥嘟嘟的土撥鼠。只見它們的地洞遍地都是，不一會(huì)就會(huì)從任意一個(gè)洞口探出頭，望著我們。
看啊，青海湖是那樣美麗，你不想來(lái)看看嗎？如果來(lái)了，相信你一定會(huì)有和我一樣的感覺，會(huì)對(duì)青海湖流連忘返。
小學(xué)生作文300字 篇2
本周老師給了我們一個(gè)任務(wù)，讓大家燒一樣菜或點(diǎn)心帶到學(xué)校里比賽，同時(shí)分享美味和炒菜的過(guò)程。
為了學(xué)燒菜，我可沒(méi)少下功夫，先找來(lái)了媽媽，問(wèn)媽媽雞蛋可以配什么菜一起炒？媽媽想了想說(shuō)：“雞蛋可以配西紅柿、木耳、南瓜藤等�！蔽覍に贾鴦倢W(xué)還是選個(gè)既簡(jiǎn)單又好吃的雞蛋炒南瓜藤吧。說(shuō)干就干，我把洗干凈的南瓜藤放在籃子里，再?gòu)谋淅锬昧藘蓚�(gè)雞蛋放在碗里打碎。一切準(zhǔn)備就緒，我打開煤氣，把油倒入鍋里，當(dāng)油燒熱時(shí)我把打碎的雞蛋倒入鍋中，用鏟子不停地翻炒起來(lái)，可手中的鏟子好像不聽指揮，總會(huì)有蛋往外掉。這時(shí)，站在一旁的`媽媽很耐心地指導(dǎo)我，鏟子炒菜時(shí)，不要用很大的力氣，只能慢慢地炒，不然還會(huì)燙到手。聽了媽媽的話，我慢慢地翻炒，果然很有效，不一會(huì)兒雞蛋炒熟了，我盛到碗里。又倒入油把洗凈的南瓜藤倒入鍋中繼續(xù)翻炒五分鐘后把雞蛋也倒入鍋中一起炒數(shù)分鐘加上鹽和雞精，一碗香噴噴的雞蛋炒南瓜藤就出鍋了，看著自己的勞動(dòng)成果，心里不知道有多甜，同時(shí)也感受到媽媽平時(shí)做飯的辛苦。
在班隊(duì)課上同學(xué)們互相品嘗了菜肴，雖然在這次活動(dòng)中沒(méi)有得到最佳廚藝獎(jiǎng)，但我沒(méi)有灰心。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我以后能夠獨(dú)立，幫媽媽做家務(wù)。
小學(xué)生作文300字 篇3
敬愛的老師：
您好！時(shí)間過(guò)得可真快，一晃四年過(guò)去了。在您的教導(dǎo)下，我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩。和您朝夕相處的.日子里，您的聲音常響在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教誨常駐在我的心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。四年來(lái)，我在不斷的進(jìn)步，始終沒(méi)有放棄努力。在我心中，您是一只不滅的紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，您更像一座高高的大山，用那堅(jiān)實(shí)的臂膀，托起祖國(guó)的希望
是您，給了我去競(jìng)選班隊(duì)委員的勇氣。輪到我上臺(tái)演說(shuō)了，我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺(tái)下對(duì)我做了個(gè)微笑的眼神。那一刻，我覺得一股暖流涌上了心頭，生命中一種含苞的力量綻放了。在這里，我真想由衷地對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師！ 您的學(xué)生：**
20xx年6月5日
小學(xué)生作文300字 篇4
每當(dāng)我打開抽屜，看見那支紅鉛筆時(shí)，那件令我感動(dòng)不已的事情總會(huì)像放電影似的，清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，一天早晨，我要遲到了，所以匆匆忙忙地收拾好書包，飛快地向?qū)W校跑去。來(lái)到學(xué)校，打開書包，才發(fā)現(xiàn)文具盒沒(méi)帶。我想：這下可怎么辦，萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)，我可就“慘”了。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家拿文具盒時(shí)，老師走進(jìn)了教室。早自習(xí)上，老師講的課我一句也沒(méi)有聽進(jìn)去，心里總想著：沒(méi)鉛筆怎么辦？
下課了，我仍然呆呆地坐在那兒。這時(shí)，我的好朋友小李來(lái)了。“你怎么啦？”一句關(guān)心我的話流進(jìn)了我的心里。頓時(shí)，我的`心情平靜了許多�！拔摇鼛А木吆辛恕！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)�！班�，原來(lái)是這樣，怪不得我早上看你很不高興�！薄皼](méi)關(guān)系，我借你一支鉛筆。”“真的！”這真是雪中送炭呀！我拉著小李高興地又蹦又跳。下午，我還她筆時(shí)，她說(shuō)；“留著吧！做個(gè)紀(jì)念�！闭f(shuō)完，她拉著我走出了教室。
在即將升入二年級(jí)的時(shí)候，小李轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然她走了，但那支紅色鉛筆卻永遠(yuǎn)把我和她之間深厚的友情緊緊相連。
小學(xué)生作文300字 篇5
陽(yáng)春三月，正是春暖花開的季節(jié)。柳樹抽出了新的枝芽，小草探出了腦袋，花兒綻開了笑臉；那堅(jiān)貞不屈的竹筍也經(jīng)過(guò)春雨姐姐的滋潤(rùn)，從土里鉆了出來(lái)。這春雨姐姐也把我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒了。
星期六，我本想睡個(gè)好覺，可這吵鬧的小雨點(diǎn)非要把我叫醒。反正都睡不著，那還不如起床寫作文呢！何必在這浪費(fèi)時(shí)間呢？
說(shuō)干就干，我立刻起床，刷完牙洗完臉，變來(lái)到寫字臺(tái)看著窗外下雨的情景思考起來(lái)……
這雨似乎就像一個(gè)淘氣的'小孩。昨天還是這么晴朗的天氣，轉(zhuǎn)眼間就這一夜的功夫，哎！雨就下這么大了。滴！滴！滴！一直下個(gè)不停。它讓我們來(lái)了個(gè)措手不及。原我們想去旅游的，讓它給破壞了，想去外面玩耍的小朋友們，也只能乖乖地待在家里了。
它應(yīng)該就是春雨吧！你看它是多么的淘氣，多么的任性啊！也許這就是春姑娘派來(lái)的淘氣使者吧！
雨仍舊不停的下著，我這才剛剛回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是媽媽在叫我吃飯啊。
這場(chǎng)可愛而又頑皮的春雨，讓我覺得春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊，也覺得更加溫暖了。
它也許就是春天對(duì)我們的呼喚，就是頑皮的使者，春姑娘派來(lái)的使者！
小學(xué)生作文300字 篇6
哎呀，今天我們的老師要對(duì)我們進(jìn)行超難度的考試。我著急的看了一下旁邊的二鍋頭，他今天怎么這么反常。
平時(shí)，二鍋頭一聽說(shuō)考試就嚇得半死，可今天怎么他這么平靜，好像沒(méi)發(fā)生什么大事似的。忽然，我看見二鍋頭在吃什么東西，啊，是餅干，我要舉報(bào)老師，二鍋頭連忙拉我，說(shuō)：“千萬(wàn)別告訴老師，我告訴你我吃的是什么。
這種餅干可不是普通的.餅干，這是太空記憶餅，只要你復(fù)習(xí)了課文，睡一覺，吃幾塊餅干就什么都記住了�！蔽疫B忙問(wèn)：“在哪買的？”二鍋頭神秘的說(shuō)：“這在哪都買不到，是我偷出來(lái)的。”“在哪偷的？”我連忙問(wèn)道，二鍋頭說(shuō)：“不要問(wèn)太多，我給你幾塊就是了�！蔽揖秃投侇^分吃了太空記憶餅，不出我所料，我和二鍋頭果然得了全班第一。過(guò)了一天，我的頭感到陣陣的痛，原來(lái)是記憶餅消化不了留在腦子里了。我的頭越來(lái)越痛了，這時(shí)我才后悔當(dāng)初不該吃這倒霉的記憶餅。我為了考一百分而作弊，吃盡了苦頭，真不應(yīng)該，下次我一定不耍手段了。
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